實(shí)用的有趣的事二年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的事二年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的事二年級(jí)作文 篇1
要說起,在我們家有很多,但我總覺得那次做飯的事最有趣,你們想聽嗎?
記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點(diǎn)兒吃的?墒牵野褟N房翻了個(gè)遍,也沒有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒有食物,“那你就給我煮三個(gè)雞蛋吧!”爸爸還沒說完,我就一溜似地鉆進(jìn)了廚房。
這時(shí),無數(shù)個(gè)問題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個(gè)鍋呀?”爸爸答道:“用那個(gè)新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然,我又想到了一個(gè)問題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個(gè)冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動(dòng)起來,真好玩!“哎?對了,爸爸開多大火?”我又問!爸谢鸬叫』鸲夹,注意火別太大呦!”爸爸回答道。
我把鍋?zhàn)交鹕,又把雞蛋放進(jìn)了鍋里。過了一會(huì)兒,水開始沸騰起來,我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙。 边@時(shí),雞蛋裂開了一條條小紋條,我請爸爸這一級(jí)廚師來幫我看看,爸爸說:“行了,雞蛋煮熟了,拿出來放進(jìn)涼水里,就可以為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開一看,我們?nèi)忌笛哿,雞蛋全部都是八分熟的`。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級(jí)有趣?是,只不過是沒讀過的人不知道罷了。
有趣的事二年級(jí)作文 篇2
爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著說明書擺了起來?墒菦]擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開始還算順利,擺著擺著就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的站起來,自言自語地說:“這是什么爛牌嘛,真不聽話。不擺了!卑职致牭搅耍哌^來拍拍我的肩,說:“不要灰心,我給你買多米諾骨牌就是要練你的耐心、細(xì)心。一次不行,再來一次嘛!”
于是,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又?jǐn)[了起來。工夫不負(fù)有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過來。當(dāng)我碰倒第一張牌的時(shí)候,其他的牌就產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下。我歡呼起來:“成功啦!成功啦!”
全家人都為我高興,直夸我是個(gè)有毅力的好孩子。
有趣的事二年級(jí)作文 篇3
一天,正在上語文課時(shí),語文老師看見我們心不在焉的樣子,就給我們出了一個(gè)“問題”:“有四只母雞,分別是ōóǒò,一天她們下了一個(gè)蛋,這只蛋不是ō下的,也不是ó下的,更不是ò下的,那么,這只蛋是誰下的?”我們異口同聲地回答:“是ǒ(我)下的。”回答過后,我們都哄堂大笑了,知道我們上當(dāng)了。
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