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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我小的時(shí)候，不太懂事，只要大人答應(yīng)我的事，不管什么事，都一定要做到。這里就有一件事，它深深地印在我的心里，那還是我剛上一年級(jí)時(shí)，奶奶答應(yīng)送我禮物。
我七歲生日那天早上，上學(xué)時(shí)，奶奶神秘地說(shuō)：“等你中午放學(xué)回來(lái)，我送你一個(gè)禮物�！蔽乙宦�(tīng)，心里可高興了。一放學(xué)，我就直奔家里，迫不及待地喊：“奶奶，我回來(lái)了，我的禮物在哪里呢？是不是很漂亮呀？”可是屋里很安靜，只有我說(shuō)話的聲音。咦，奶奶哪兒去了呢？噢！一定在里面的屋子里，我又直奔里屋�！芭椤钡囊宦�，我一腳踢開門，里屋空空如也。
嗯？難道奶奶忘了自己說(shuō)過(guò)的話？不會(huì)吧！她可是親口答應(yīng)我的，要是真忘了，我可不會(huì)輕易饒了奶奶的。我這樣想著，目光開始搜尋起來(lái)。突然，我看到桌子上放了一個(gè)大禮包，可是奶奶人在哪兒呢？我抓起電話打給爺爺，原來(lái)奶奶上午腰間盤病發(fā)作，不能行走，但是硬撐著走到蛋糕房，買了一塊生日蛋糕，準(zhǔn)備等我回來(lái)，可是實(shí)在疼痛難忍，現(xiàn)在爺爺正陪她在中醫(yī)院做推拿。
聽(tīng)了這話，我慢慢打開這個(gè)大禮盒，看到了一塊精致的大蛋糕，上面寫著：“祝孫女生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我的眼睛慢慢模糊了，這才明白，奶奶給我的禮物，不僅僅是塊蛋糕，更多的是愛(ài)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有兩條彎眉毛，一個(gè)小小鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴。不過(guò)歲月已經(jīng)慢慢在她臉上留下了無(wú)情的痕跡，眼旁的魚尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的，但是，她有一個(gè)特點(diǎn)——喜歡音樂(lè)。
媽媽有一個(gè)音樂(lè)盒，她每天下班后，都要拿出那個(gè)音樂(lè)盒來(lái)聽(tīng)一下音樂(lè)。我問(wèn)過(guò)媽媽，為什么每天下班都要拿出音樂(lè)盒聽(tīng)音樂(lè)。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)音樂(lè)可以使我放松心情，因?yàn)槲颐刻焐习喾浅５乩�，所以�?tīng)聽(tīng)音樂(lè)也是應(yīng)該的。”
晚上，媽媽也會(huì)看電視，不過(guò)也是看音樂(lè)節(jié)目，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著也會(huì)跟著哼幾句。看她那一臉沉醉和樂(lè)在其中的樣子，讓人不忍心打擾。
記得有一次刮臺(tái)風(fēng)，外面的風(fēng)聲嗚嗚地響，還下著傾盤大雨。我和爸爸都睡不著，外面的風(fēng)聲是在是太響了，可是媽媽呢，她躺在床上呼呼大睡，睡得可香了。我和爸爸都不明白，為什么這種天氣媽媽還是能睡得著呢?也沒(méi)有音樂(lè)啊!
第二天，等媽媽睡醒后，我就疑惑的問(wèn)媽媽：“為什么昨天晚上風(fēng)聲那么大，雨下的那么大，您怎么還能睡得那么香呢?媽媽笑著回答我說(shuō)：“那是因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，我把風(fēng)聲化為伴奏，把雨聲化為唱歌，合起來(lái)在我耳邊響起就是一美妙的音樂(lè)啦，所以我就睡著啦!”
媽媽愛(ài)音樂(lè)的程度看來(lái)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，但我永遠(yuǎn)愛(ài)這樣的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
這個(gè)星期我去了科技館的夏令營(yíng)。
在夏令營(yíng)里我學(xué)到了葡萄酒是怎樣制作的。
第一步是把葡萄汁擠出來(lái)，第二步是把汁倒進(jìn)瓶子，第三步是把一小部分的汁倒進(jìn)一個(gè)碗里，再加入酵母菌并攪勻。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里，把蓋子蓋松一點(diǎn)兒，不要太緊。如果你想喝的話，就要把它放上一個(gè)月到一年。喝之前要加熱到128到140度。冷卻后就可以喝了。
我也想做一瓶自己的葡萄酒。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我喜歡的書有：紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義、西游記······
可是，我最喜歡的書是西游記。我最喜歡孫悟空三借芭蕉扇。唐僧師徒四人，一路風(fēng)塵仆仆朝西天去。走著走著，大家都汗流俠背，難以忍受。此時(shí)正值深秋，大家感到很奇怪。一打聽(tīng)才知道前方有座火焰山，方圓八百里寸草不生。又從賣糕少年嘴里聽(tīng)說(shuō)，要想過(guò)山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過(guò)。孫悟空聽(tīng)了，連忙前往芭蕉洞找鐵扇公主。鐵扇公主是牛魔王的妻子，紅孩兒的母親。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與孫悟空結(jié)下了冤仇，鐵扇公主哪里肯借。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無(wú)蹤無(wú)影。靈吉菩薩得知實(shí)情，給他一�！岸L(fēng)丹”再去借扇。悟空二次來(lái)借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定風(fēng)丹，一動(dòng)不動(dòng)。公主急忙回洞，閉門不出。悟空變作一只小蟲，乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍，答應(yīng)借扇，但給的是一把假扇。第三次，悟空變成牛魔王模樣，騙得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追趕，悟空與牛魔王大戰(zhàn)。八戒、沙僧上前助戰(zhàn)，最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。悟空用芭蕉扇扇滅山火，師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
淘氣的冬弟弟悄悄地離開了季節(jié)大舞臺(tái)，美麗的春姑娘又回到了舞臺(tái)上。
我們?cè)谛@里尋找美麗的春天，我們來(lái)到操場(chǎng)上，迎面撲來(lái)讓人陶醉的香味。我們隨著那香甜的氣息，來(lái)到了櫻桃樹下，它棕黑色的樹干上，長(zhǎng)滿了棕色的斑點(diǎn)，好像春姑娘正給它化妝呢！
迎春花見(jiàn)櫻桃樹那么引人注目，心里很不服氣，說(shuō)：“我也要變的更引人注目，它努力的綻放著花朵，好像要把自己全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
我們又來(lái)到了草坪上，我一看，小草挺直身子，左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。我一看，小草原來(lái)在做廣播操�。�
初春的校園真美�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，小松鼠問(wèn)：“小兔，小兔你有沒(méi)有看見(jiàn)我的松果？”小兔說(shuō)“我沒(méi)有看見(jiàn)你的松果，但是我可以幫你一起去找松果。”小兔和小松鼠一起去找松果。
小兔說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)狐貍剛才從你家門前走過(guò)，有可能是狐貍爸爸拿去給小狐貍玩了。”小松鼠說(shuō)：“那我們就快點(diǎn)去找小狐貍吧。”他們一起去狐貍家，去找小狐貍。
小狐貍知道了事情的經(jīng)過(guò)后，趕緊把松果還給小松鼠。小狐貍不好意思地說(shuō)：“抱歉，是我拿走了你的松果�！�
小松鼠拿回松果，高高興興地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的媽媽眼珠黑黑的，中等身材，很愛(ài)勞動(dòng)。
媽媽每天上班都很忙，回到家還要做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生媽媽每天晚上都有忙碌到很晚才睡，6點(diǎn)半就要起床給我做早飯，送我上學(xué)，再匆忙的上班。為了不讓媽媽太累，每天中午放學(xué)，我總是自己走回家。我想幫媽媽做點(diǎn)事時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：你去彈琴或看書吧。
媽媽還很嚴(yán)厲。每次背書我背的不熟時(shí)，媽媽就讓我重背，直到?jīng)]有一個(gè)錯(cuò)的為止。我做題不認(rèn)真時(shí)，媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我。
以后我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天是一個(gè)幸福的日子，因?yàn)榻裉祠~兒過(guò)上了沒(méi)有污染的的河水，在這個(gè)幸福的生活里發(fā)生了一件有趣的事哦！
有一天，蝦大爺與蝦婆婆一起去逛街，個(gè)到了半路上蝦爺爺北一個(gè)小淘氣給砸了腦袋，生氣的說(shuō)“誰(shuí)這么沒(méi)公德心呀！好不容易人類不亂扔垃圾了，怎么改成我們自己水里游的亂扔垃圾？”原來(lái)是一個(gè)小蝦跟伙伴們玩踢罐子，那個(gè)把蝦爺爺踢傷的那個(gè)小蝦不以為然地說(shuō)“瞎嚷嚷什么呀，不就踢到你的蝦頭嗎，有什么大驚小怪的，蝦爺爺生氣地走了。
同學(xué)們我們不要向小蝦一樣沒(méi)有公德心，不尊老敬老，我們一定要做一的懂得保護(hù)公物，尊老愛(ài)幼的好寶寶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
螞蟻，看似渺小的動(dòng)物，背后卻有著不為人知的故事。
螞蟻，是土地的霸主。在我們?nèi)祟愌劾铮浵伿强蓯旱睦ハx，其實(shí)它們比我們?nèi)祟愐艹龅亩唷?/p>
隧道是怎么做的？鋼筋混凝土？螞蟻從未使用過(guò)這些東西，它們尋找松軟的沙土，用口器拾起，每只工蟻都這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地搭建隧道，累也繼續(xù)，塌就重來(lái)。螞蟻從不半途而廢，一直艱辛地勞作，沒(méi)有工錢，沒(méi)有獎(jiǎng)賞，不求回報(bào)，這就是螞蟻的生活！
找到美味的食物時(shí)，一只螞蟻會(huì)發(fā)出信號(hào)，緊接著，許多螞蟻就陸續(xù)趕來(lái)。面對(duì)食物的誘惑，它們不會(huì)自己獨(dú)食，也不會(huì)貪婪的藏起來(lái)，而是想盡一切辦法弄回巢穴，這樣每只螞蟻都能分享到美味的食物。同心協(xié)力，有福同享，這就是螞蟻的精神！
如果你明白了這個(gè)道理，就請(qǐng)珍惜腳底下不起眼的成千上萬(wàn)的小生命吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
在高中階段，我總是幻想著自己的大學(xué)生活，美麗寬大的草場(chǎng)，書香濃郁的圖書館，談情說(shuō)愛(ài)的人們。媽媽陪著我進(jìn)了學(xué)園，離開的時(shí)候我看到她眼里噙著淚花，仿佛對(duì)我說(shuō)：琳，媽終于陪你到了大學(xué)。
是啊，媽媽從幼兒園一直陪我，陪我上學(xué)，陪我家教，其中辛苦，只有她知道……記得有此我的左腿被小狗狗咬了，媽連續(xù)在醫(yī)院陪了我三天，有道是：可憐天下父母心。
父母對(duì)我的愛(ài)，我這輩子都還不清。如今，我終于有了羽毛，離開了父母，開始過(guò)上獨(dú)立的生活。小鷹終有展翅的一天，現(xiàn)在我慢慢開始飛翔，相信自己會(huì)飛得越來(lái)越高！
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