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實用的二年級作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
暑假里的一天，在家門口的墻角處，有一群螞蟻在來回爬動。我出于好奇，便蹲下來仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上長著一對觸角，小小的眼睛，嘴巴上長著兩顆“鋸齒”。腹部是橢圓形的，有三對足。
我找來一塊糖，放在離洞口很遠(yuǎn)的地方，靜靜地等待著。一直工蟻跑了過來，它聞了聞，但爬走了。我在想：小螞蟻，這可是人間美食呀！你怎么不吃呢？我正納悶時，成群結(jié)隊的螞蟻爬了過來。原來那只螞蟻去搬救兵了。他們齊心協(xié)力，剛搬到洞口，問題又來了，由于洞口太小，糖太大，搬不進(jìn)去。但它們并沒有放棄，而是叫來了一只頭較大，身體很黑的兵蟻。兵蟻用它的大鉗子把糖夾碎之后，工蟻將糖一塊一塊地搬進(jìn)蟻穴里。
我驚奇這細(xì)小脆弱的小螞蟻也懂得團(tuán)隊合作。但心中有著無數(shù)個疑問？螞蟻用什么東西傳達(dá)信息的呢？當(dāng)螞蟻走到離家很遠(yuǎn)的地方時又是怎樣找到家的呢？于是我上網(wǎng)查看了資料。原來，他那小小的觸角就是他跟同伴交流的工具。它走路的時候會留下一種信息素，回家的時候，便聞著自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量�！蔽覀兙蛻�(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種齊心協(xié)力的精神。
二年級作文 篇2
昨天學(xué)校讓我們背誦創(chuàng)文知識大賽，晚上媽媽帶著我背誦。一遍又一遍，可是我總是會掉字兒，或者記亂。媽媽可擔(dān)心啦。我也很內(nèi)疚。
可是今天早上起床后，媽媽再檢查我時，我卻全部都記下來，一個錯誤也沒有，媽媽放心啦，我也好開心。
二年級作文 篇3
周三，是我們?nèi)�、四年級同學(xué)“一周一度”的飛毛腿賽跑日。
只聽“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學(xué)像一支離弦的箭一樣，飛快地向我們沖了過來。緊接著，又是一位女生了，她邁著大步，手臂前后快速地擺動著，那速度，好像她腳上裝了一個風(fēng)火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個清脆的“啪嗒”聲，到底是怎么了呢？好奇心使得我們后面幾個同學(xué)去“一探究竟”。哦，原來是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到可惜！
很快，輪到我了。我望著四（1）班邊睿杰離我遠(yuǎn)去的身影，咬緊牙關(guān)，不管三七二十一飛快地跑了起來。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到驕傲！因為，我為贏得了這場飛毛腿作出了貢獻(xiàn)！真好！當(dāng)然，要是沒有團(tuán)隊的力量，我們就不可能獲勝，所以團(tuán)隊的力量是多么重要啊！
很快，這場比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。沒錯，飛毛腿不僅可以鍛煉我們的身體，還可以融合我們的團(tuán)隊意識，我愛賽跑！
二年級作文 篇4
雨從天上靜靜地下下來了，我坐在汽車內(nèi)，看著天上的雨絲慢慢往下飄。爸媽去買菜，臨走前打開了靠我座位一邊的車窗，給我透氣。
雨，越下越大，終于，暴雨來了，它咆哮著，仿佛要吞噬整個城市。雨點穿過車窗，砸在車內(nèi)。我趕緊用一塊大毛巾遮住窗戶的開關(guān)，免得讓雨水打濕了。接著，我又派出兩名餐巾紙“戰(zhàn)士”，讓它們來遮風(fēng)擋雨。僅僅一眨眼的工夫，它們被暴雨砸了兩個大窟窿，又被大風(fēng)卷走了一半。我把它們的尸體壘起來，做了兩道大壩，用來防止雨水流入車身�？墒牵镁安婚L，一粒鴿子蛋大小的雨球，如流星般飛來，劃過天空，砸在我英勇的餐巾紙“戰(zhàn)士”的尸體上。頓時，水花四濺，車子內(nèi)一片狼藉�！按箝T”開放了，雨水如洪水般流入車子，仿佛日本鬼子進(jìn)村一般，車子里如亂花飛濺，濕漉漉的一片。我趕緊拿來大毛巾，用它來防水。不一會兒，毛巾也濕了一半。“風(fēng)雨故人歸”，爸媽來了，爸爸用鑰匙一插，窗戶就關(guān)了，防雨工程也就結(jié)束了。
天上的雨水越來越小，終于不下了。可這次防雨我費(fèi)了不小的力氣，還弄得全身濕濕的。
二年級作文 篇5
月光清冷，映著湖面細(xì)碎的波光。
漣漪已泛得好遠(yuǎn)，滿湖的白蓮卻在月光下傾城綻放。如雪的蓮瓣間，隱約透出被蓮葉切割得支離破碎的月光。
冷風(fēng)掠過他的臉頰，暗紅的斗篷在寒風(fēng)中輕揚(yáng)。
指尖掠過繁紋華麗的酒觴，迅速叩上青竹，一聲脆響，竹葉劃過幽幽月光，飄墜于湖面。抬起眼簾，卻瞥見水面的冷月，又一次破碎開來，一片片，似那些早已淡忘的記憶。
說是淡忘，到不如說是故意掩藏的悲傷。埋在記憶的陰暗處，此生再也不愿去碰觸的悲傷，卻被一片青竹葉，悄然打開了塵封已久的過往。
該回憶的，總會想起來。
伸手摘下一朵白蓮，用自己黯然的身影遮擋住揉碎了一池的月光。指尖拂過南國的水霧，他卻如此真實的感受到了寒夜徹骨的涼。
一縷發(fā)絲垂在眉間，似一彎隱忍而高傲的弧線。他的手臂僵直，一直保持著那個采蓮的姿勢。生怕一恍眼，便會消逝掉什么。
白蓮瓣，在剎那間，頹然凋零，仿佛片片飄墜的淚，蕩漾起一圈圈漣漪。
而他的目光，如此憂傷地穿透了縹緲的月光，在那悠悠水紋的深處，仿佛有一個女子，朝他靜靜微笑，長袂飄揚(yáng)如潮。
月，無恙。人，無恙。
手中的蓮蒂墜落，連展開的水紋都有優(yōu)雅得恰到好處。
“瑤——姬——！”水一次又一次向上涌，浮光涼透了他赤色的甲胄，發(fā)絲垂肩，背影愴然。
蓮瓣在水面浮沉，絕艷如她往昔的容顏，而那波光深處，依舊空空如也。
月光寧靜，如夢浮生。
空氣中彌漫開寂寞的咸澀，他的笑容，仍是平靜而絕望。
終于，揭開了那多年不愿碰觸的傷。
月色清洌如水，他邁著艱難的步子，飛濺開一片片水花，每一片澄透的水花上，都有她最溫暖最明凈的笑容。
她一直沒有變，一直都是那樣，那樣純潔如白蓮；她的一顰一笑，都能讓他斷腸。
夜，湖光淡淡，月光明明，隱隱的傾聽，還有飄渺的琴音。
琴聲明凈，琴曲出塵，縈繞在他耳邊，久久不散，抬起頭，眼前的她，伯是那么美麗，那么不染塵埃的善良。
唇邊忽而流露出淺淺的笑容，闔上眼，就能感覺到她在自己身邊。
那么近……卻又那么遠(yuǎn)……
他一直知道，即使他們之間，隔著天與地的距離，他的每一個笑容，她都感覺得到，上天從沒有讓他們真正的天人永隔。
“月兮蒼蒼，皎望其光，我有所慕兮，如縷初長�！�
泛音如天，按音如地，不知是誰在彈奏她最愛的歌謠，也那樣真切地道出了他的悲傷。
我有所慕，如縷初長。
思緒飛亂，如紛飛的蝶，唇邊勾起一抹高傲的微笑；月光澄靜，他眼神淡定。
揣起那觴，酒中流光轉(zhuǎn)，手微傾，一杯瓊漿，便灑入湖中，浸染一池銀光。
“這是，祭你的�！毖凵窭`綣，似乎在等待著怎樣的守望，守望著怎樣的滄桑。一杯酒，便搖曳著寂寞了數(shù)千年的月光。
“月兮茫茫，庭芷拂霜，我有所思兮，彼天一方�！�
月色蒼茫，如他望穿蒼穹的目光一般渺遠(yuǎn)。一個誓言，便堅定了一生的守望。
我有所慕，如縷初長……我有所思，彼天一方……
二年級作文 篇6
今天，我做了一個美好的夢，我夢見彼得。潘飛進(jìn)我的窗戶，叫我：“喂，現(xiàn)在是春節(jié)大掃除的時候，跟我去玩吧！”“可惜我不會飛，怎么辦呢？”我失望地說。彼得。潘說：“沒關(guān)系，我來教你飛�！辈灰粫䞍海揖蛯W(xué)會了飛。
三個日夜過去了，我終于來了“永無鄉(xiāng)”，彼得。潘說：“你看到了海盜嗎？”我說：“看見了�！北说�。潘說：“你聽見海盜唱歌了嗎？”我仔細(xì)一聽，回答說：“我聽見了，海盜正在唱四首難聽的歌�！北说谩Ｅ苏f：“那就對了�！蔽覇柋说�。潘說：“這里有沒有美人魚？給我抓幾條可不可以啊？”彼得。潘說：“行啊，我馬上就去�！边@句話讓我高興得手舞足蹈，因我為想看一看美人魚是什么顏色、什么形狀、有沒有人聰明呢？彼得。潘回來了，他給我?guī)砹嗣廊唆~。美人魚真美呀！它的上半身是人，下半身是魚。美人魚有三種顏色，白色是內(nèi)心善良的美人魚，黃色是自私的美人魚，紅色是聰明的美人魚。我又問彼得。潘：“這里一定有仙子，帶我去看一看好嗎？”彼得。潘說：“沒問題�！彼麕襾淼搅藗�小房子里，彼得。潘說：“這里有你想看的仙子�！蔽铱匆娫S多仙子，五彩繽紛的，真美麗！彼得。潘又問我：“你可以當(dāng)我的爸爸嗎？”我說：“不行，媽媽正在家里等我呢，所以，我不能當(dāng)你的爸爸�！�
“咚咚咚”，我被一陣敲門聲驚醒了，原來我的朋友小龍來叫我跑步了，我才知道我做了一個美夢。
二年級作文 篇7
過年了！過年了！家家戶戶都忙著準(zhǔn)備過年的東西。瞧！他們在貼對聯(lián)，掛燈籠，穿新衣，做年糕，貼福字。我們家也不例外。爸爸負(fù)責(zé)貼福字，掛燈籠，媽媽負(fù)責(zé)貼對聯(lián)。我和哥哥在門外玩，哥哥拿出點燃的香，再拿出鞭炮。哥哥對我說：“妹妹你也來玩呀”。我說：“我不敢玩，我看著你玩”。哥哥說：“好吧”。哥哥用香點燃鞭炮，我用手捂住耳朵。鞭炮“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響，我說“哥哥，你真勇敢！”。12點到了，新年的鐘聲敲響了！爸爸、媽媽到廚房拿出點心給我和哥哥吃。我祝全國的小朋友們新年快樂！我喜歡過年，過年真好！
二年級作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，課余愛好也很廣泛。但我還是覺得抓蝸牛這一項最有趣，每抓到一只蝸牛，我就心花怒放，感到快樂無窮。
蝸牛的身上有一個硬硬的殼，上面布滿了一個個大大小小的圓圈，一個比一個小，軟軟的身體上有一對觸角，又細(xì)又長，爬的速度非常慢。我還驚奇的.發(fā)現(xiàn)它爬過的地方，有一條細(xì)長的“線”。
我來到草地上，找啊找，可是，我連一蝸牛的影子也沒找到。忽然，我眼睛一亮，哈哈，我輕而易舉就在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只。但是，我以前聽媽媽說過，蝸牛是害蟲，有毒。有毒！不行，我不能這么冒失，我心想。突然，我想到了一個絕妙的方法。我在地上擺了一個“神龍大陷阱”——放了幾片葉子做誘餌。功夫不負(fù)苦心人，我抓到了一只又一只的蝸牛，我高興得一蹦三尺高。
我喜歡抓蝸牛，更愛蝸牛那可愛的樣子，因為它使我的課余生活更充實，更愉快！
二年級作文 篇9
今天一大早，我的爸爸就起了床，這可是一點都不像他平日里在周末的習(xí)慣啊，平時周末的時候，他都是要睡到十點多才肯起來，怎么今天爸爸卻這么早的起來了呢？爸爸起得早就一定有古怪。爸爸一定是有什么事情要做而沒有跟我說的。
于是我就問爸爸“爸爸你這么早起來是要去哪里��？”爸爸回答我說“爸爸今天早上要去防疫站獻(xiàn)血�。〗裉炷抢镉幸粋�無償?shù)膼坌墨I(xiàn)血的活動呀。”聽了爸爸說的話以后，我感覺到非常的興奮，于是我就對著爸爸說“爸爸，我也想要跟你一起去看一看，可以嗎？”爸爸點了點頭說“當(dāng)然可以啊�！庇谑俏覀儍蓚�人就出發(fā)了。
到了獻(xiàn)血的地方的時候，我們看到了好多人都來到這里獻(xiàn)血。經(jīng)過了漫長的等待了以后，終于輪到我分爸爸獻(xiàn)血了。醫(yī)生這次準(zhǔn)備抽取爸爸300CC的血量，我看見一根細(xì)針插入到爸爸的手腕上然后就開始慢慢的把血給抽了出來，我問爸爸痛不痛，爸爸回答我說還可以，爸爸真是勇敢。如果換成是我肯定痛得叫了起來。獻(xiàn)血完以后，他們給了爸爸一本獻(xiàn)血證還有一個巧克力和一盒牛奶。之后我們就回家去了。
二年級作文 篇10
秋天的早晨是清涼的，帶著一絲絲涼意的，使人感到心曠神怡。
秋天的早晨走在田野的小路上，看著那一望無際的橙黃色的稻谷，農(nóng)民伯伯在辛勤勞動著，正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動換來我們的美好生活。
《憫農(nóng)》這首詩不正說明了農(nóng)民伯伯的辛苦嗎所以我們要節(jié)約糧食，不能白白浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的汗水。
秋天的早晨我們走在田間小路上，看著那碧綠青翠的青草培育著一顆顆晶瑩透亮的珍珠——露珠，腳在青草與露珠間劃動便也就沾上了那晶瑩透亮的珍珠，并還帶著一絲絲涼意，呼吸著那清新的空氣，使人感到心曠神怡，心情開朗，充滿著精神并散發(fā)著那青春蓬勃的朝氣。
秋天的早晨，是充滿朝氣的，是快樂的，是美麗的，是喜悅的，是豐收的，清涼的。