關(guān)于雪二年級作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雪二年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級作文 篇1
下午,我正在學(xué)圍棋,我想外面應(yīng)該有一片大雪,因為我聽別人說:外面的山上都下雪了。所以我以為臨海這邊也下大雪了。過了好一會,下課了,我迫不及待地往窗外看。但是,我卻沒看到一丁點雪。我想:雪一定會下起來的!
上課了,老師讓我們下一盤棋。下了很久,一盤棋終于下完了。我再次往窗戶上看,就在這時,老師說:“快看,快看,外面下大雪了!”我也剛好發(fā)現(xiàn)外面下起了非常大的雪。極為同學(xué)不約而同往后看,發(fā)現(xiàn)外面有大雪紛飛的雪景。雪落在樹上,雪落在房頂上,雪落在車子上,雪落在……
雪二年級作文 篇2
世上有許多迷人的風(fēng)景,我心中最美的風(fēng)景便是雪景。
雪花是雪白的,它沒有污染,很迷人我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。烏云遮住了藍的像大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來似的,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,刷刷的降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著,它們像玉一樣滑潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風(fēng)刮得在空中無拘無束的打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以凍死害蟲,落在草叢上,為小草披上一層銀裝,落在圍墻上、屋頂上、樹枝上,整個世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!雪停了,我和小伙伴們在雪地上快活的玩耍著,堆雪人、打雪仗。
雪啊,你是純潔的象征,使人們更加崇敬你,你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝,你是一幅迷人的.水彩畫,被人們所驚嘆,你是最美的風(fēng)景,讓我更加的喜愛你。
雪二年級作文 篇3
一天,我和媽媽在堆雪人,媽媽說:“要不我來運雪,你來堆好嗎?”我說:“好!”
于是,我們就行動了。媽媽把雪運過來,然后我就堆雪人的頭了,我們做啊做啊,不久,雪人的身體做好了,該做雪人的頭了。
然后,我們又繼續(xù)行動了,我和媽媽一直期待雪人有多美麗。
過了一會兒,雪人的頭也做好了,媽媽用照相機把雪人的樣子拍了下來。
雪二年級作文 篇4
終于盼到下雪了,小朋友們都穿著厚厚的羽絨服,戴著帽子和手套,穿著棉鞋高興的來到城墻外的廣場上玩雪。廣場的樹枝上,還有房頂上都落滿了潔白的雪花,像穿著白色的棉衣, 小朋友們有的在滾雪球,有的在追逐打鬧,還有人在堆雪人玩的都很開心。
一個小朋友對另一個小朋友說:“快來追我吧”另一個小朋友上氣不接下氣的說:“太滑了,我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身體和頭,又用糖葫蘆做了小雪人的兩只手,用胡蘿卜做鼻子,用紅辣椒做雪人的嘴巴,用可樂瓶蓋給雪人當(dāng)扣子,最后她又用水桶給雪人做了一頂漂亮的帽子。滾雪球的小朋友說:“我把雪球滾大點,肯定能做一個比你的更大的雪人”
天氣雖然很冷,但雪景很美,小朋友的心里更美!
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