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    小學二年級作文

    時間:2021-03-08 17:37:59 二年級 我要投稿

    關于小學二年級作文5篇

      在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于小學二年級作文5篇

    小學二年級作文 篇1

      上周是端午節(jié),學校放了三天假。在這三天假里,媽媽又給我報了“小腳丫走天下的活動”,這次活動的主題是—樂亭,奔向海邊拾浪花。我興奮的不得了,因為這次不僅要在那里住一晚上,而且我們還要去菩提島玩呢!最讓我高興的是,我的同學王晶晶也要和我一塊去。

      早上,爸爸把我和媽媽送到三元橋,我們等著“小腳丫”活動的專車來接我們。我等呀等呀,終于等到了專車,王晶晶還在車上和我招手呢!我也高興地使勁朝她揮揮手。上車以后,王晶晶指著她旁邊的座位,喊道:“坐這吧!我坐到了她手指的地方說:“謝謝你!痹谲嚿衔铱匆娏撕芏嗉议L帶著他們的孩子也來參加活動,甚至還有三、四歲的孩子呢!

      這時,三位我和王晶晶沒見過的“小腳丫”姐姐出現(xiàn)在我們面前。一個姐姐自我介紹到:“我叫張路,大家可以叫我路路姐姐!钡任覀兪煜ち寺仿方憬,她就開始教我們知識了。首先,她給我們每個人發(fā)了一本游學冊,然后告訴我們,世界上的七大洲和四大洋分別是哪些,還給我們講了很多關于海洋的知識。大約兩小時過去了,車也停下了。我們還以為到了呢!原來這只是中間的休息時間,休息完了,等人都到齊了,路路姐姐點了一下名字,車就繼續(xù)向海邊開進。在車上,我們有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的唱歌,還有的講故事。歡樂的笑聲傳遍了車上的每一個角落。

      下午,我們終于到了樂亭海邊。我們來到賓館里,換好泳衣,拿起小桶和小鏟子興沖沖地奔向海邊。!大?烧婷姥,海浪一卷一卷的向我們撲過來,那聲音像美妙的音樂一樣,可能是夏姑姑在給我們唱歌,在歡迎我們的到來。我們赤著腳站在沙灘上,一束束浪花像小手,撫摸著我們的小腳丫。王晶晶拿著游泳圈,她爸爸扶著她來到海水里,浪花一直把她沖上岸。她把游泳圈借給我,海水順著我的腰一直滑到我的肩膀,把我沖到沙灘上。我和王晶晶笑的合不攏嘴。從海里出來真冷!我讓媽媽把我的身體埋在了沙子里,沙子很暖和,我就像蓋了一層柔軟的棉被一樣,真舒服。這時,王晶晶來了,我和她一起把她爸爸的身體埋在了沙子里。過了一會兒,“小腳丫”們集合吃飯了,我們只好戀戀不舍地離開了海灘去餐廳吃飯。晚飯過后,“淘氣的小腳丫們”又回到了海邊。我們雖然玩的很好,可不幸也來了,這不,王晶晶的腳被劃破了,所有的笑聲都結(jié)束了。她媽媽連忙背著她到附近的醫(yī)務室去了。醫(yī)生給她的腳消了毒,止了血。路路姐姐又叫了一輛出租車帶她去本地的醫(yī)院打破傷風的針。我回到賓館,心里很生氣,不知道是誰那么沒有公德,亂往沙灘上扔東西。如果每個人都愛護環(huán)境的話,我們的地球?qū)兊枚嗝疵篮醚剑?/p>

      第二天一早,我早早地起床了,我們要去海灘上挖螃蟹、拾貝殼。我穿著麗麗姐姐的長袖衣服來到了海邊。我雖然沒有挖到螃蟹,可是我拾到了好多漂亮的貝殼。其中有一個貝殼是兩個殼合起來的,還有幾個帶孔的貝殼,我想,可以把它穿成項鏈,送給我的老師。

      早飯過后,我們上了大巴車,向菩提島進發(fā)了。到了碼頭,我們坐上了一艘大游輪,來到了菩提島。聽說這個島是用沙子堆積起來的島,島上有很多菩提樹。我們還去島上的寺廟里拜了佛。我們游玩兒了整個島。最后發(fā)現(xiàn)在海邊上有許多螃蟹洞,我們抓了好幾只螃蟹。在我們即將上船返航的時候,我放掉了那些可愛的小螃蟹,是為了能讓它們繼續(xù)生存下去。在返航的游輪上有很多人,好擠呀!有一位好心的阿姨給我讓了一個座位,我真的很感謝她,于是就說了聲:“謝謝阿姨!”

      我們回到了碼頭,坐上了返回北京的大巴。一直到了很晚很晚,我們才返回了北京,到了三元橋,爸爸開著車來接我們了。在車上,我已經(jīng)昏昏欲睡了。

      回到家里,我趕緊刷了牙,洗了臉,就躺在床上睡覺了。在夢中,我還在和“小腳丫們”、“小腳丫姐姐們”一起在海邊玩呢。!

    小學二年級作文 篇2

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給近視的爸爸

      畫一雙明亮的眼睛。

      讓爸爸在雨天

      也不用擔心眼鏡模糊。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給愛唱戲的奶奶

      畫一套七彩副服。

      讓全國的人都能聽見

      她的歌聲。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給地球

      畫一個凈化器。

      天上再也不會有濃濃的煙,

      河里再也看不到污濁的黑水。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我一定給窮苦人

      畫一棟大大的房子。

      讓他們有一個溫暖的家。

      假如我有一枝

      馬良的神筆……

    小學二年級作文 篇3

      春風吹化了河冰,吹得河水澄清碧綠。陽光下,河里光點點,象有數(shù)不盡的魚兒在跳躍。夕陽映照下的河水,象個攝影師,把河岸的花草樹木和新房全拍照下來,河面變成了畫面,十分好看。

      春風吹綠了楊柳青鎮(zhèn)。站在子牙河的大橋上可 以望到楊柳青鎮(zhèn)的景色。公路兩旁的楊樹長出了小葉,微風中,小葉沙沙地唱著贊美春天的.歌。柳枝也披上了嫩綠的紗巾,綠得那樣可愛。子牙河畔楊柳叢中的養(yǎng)老 院里,梨樹枝頭上綴滿了潔白的梨花,象雪花,象珍珠,象玉石。

      桃樹、蘋果樹的枝頭上開滿了粉紅色小花,紅撲撲的,象小姑娘的臉蛋。鳥兒在枝頭上唱著拿手的 迎春曲。公路旁的花壇里有葉子油綠的冬青,草坪上鋪滿了綠絨般的小草。不遠處是一幢幢拔地而起的新樓房,再遠處便是精耕細作的責任田了。

    小學二年級作文 篇4

      我的好朋友叫碩碩,她是一個可愛的女孩。她的頭發(fā)上有可愛的小卷卷,聲音也非常好聽,甜甜的,就像柔軟的棉花糖一樣。下課的時候,我們會在一起練習跳繩、跳遠。中午休息的時候我們還是在一起踢毽子。

      我們是最好的朋友。

    小學二年級作文 篇5

      星期天,小明和小伙伴們在一起打球,打了很長一段時間,累得滿頭大汗,小明飛快的跑回家去喝水?墒撬珶幔∶髂脕砩茸,把水扇涼。小明想:我終于可以喝到?jīng)鲩_水了。

      水終于涼了,小明正準備喝水,突然聽見叮鈴鈴的聲音,原來是郵遞員叔叔來了。郵遞員叔叔累的滿頭大汗,框里還有許多信件。小明想:郵遞員叔叔給千家萬戶送信,很不容易。送了一天的信,肯定很渴,我還是把水給郵遞員叔叔喝吧。于是,小明把水杯送給郵遞員叔叔,說:“叔叔,這杯水還是你喝吧!笔迨褰舆^水,說:“謝謝你,你真是個好孩子!毙∶髡f:“這是我應該做的!

      贈人玫瑰,手有余香,小明雖然沒有喝到水,可他的心里仍然很高興。

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