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    小學(xué)二年級作文

    時(shí)間:2021-03-08 11:03:14 二年級 我要投稿

    【精品】小學(xué)二年級作文匯總七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】小學(xué)二年級作文匯總七篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      我媽媽每天上下班要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,從南門走到北門去,夠辛苦了,每天還接我送我,一天來回要走幾千米,為了減輕疲勞,媽媽決定買一輛電動車。

      正好,今天是五一勞動節(jié),媽媽便帶我到文昌花園去購車,順便看看文昌花園的風(fēng)景。那里有許多電動車店,有各式各樣的品牌,有“新日”、有“綠源”、還有“尼康”等,我看得眼花繚亂,最后選定“新日”牌電動車,那電動車有紅、黃、綠、藍(lán)、紫、白等顏色,電動車的型號也各種各樣。我們選定了一種像海豚一樣的頭,黃牛一樣的角向上翹,不同的就是少了四條腿多了兩個(gè)輪子,即美觀又方便,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。這種車只要充電不燒油,既環(huán)保又安全,一按動開關(guān),車子就飛奔行駛。

      以后有了它,媽媽再也不愁上班會遲到,送我不困難了,這真是媽媽的好幫手。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      曾“完美,真的有嗎?”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答,我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹,沒有一棵符合0.618的黃金分割;古代名畫中的美女各個(gè)裊裊婷婷,卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美,卻都不完美;蛟S這就是遺憾之美吧。

      恒星和流星也都很美,一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼,另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞,常常感嘆這輩子如此平淡無味,真是遺憾;有的人一生轟轟烈烈,可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個(gè)人,一輩子,只能選擇一條人生之路,所以也就難免會有遺憾。

      如此想來,人生不會完美,不會一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗,也可以平心靜氣的對待;即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾,也可以泰然處之,只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲,不但不會破壞整首曲子,反而會使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富,曲調(diào)更優(yōu)美。

      抬頭仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星點(diǎn)綴,顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛,眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜,這次流星雨與我擦肩而過,它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道,三十三年后,它還回來。在這漫長又短暫的歲月里,我的人生不知會如何前行。我會認(rèn)真的生活,認(rèn)真的度過雖有遺憾卻充實(shí)快樂的每一天,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚,我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的`或平淡或絢爛的一生,然后對它說:“我發(fā)現(xiàn),我的人生同你一樣,雖有遺憾卻都很美麗……”

    小學(xué)二年級作文 篇3

      今天是大年初一,這一天天剛亮,我就迫不及待地穿上新衣服和爸爸一起去門口放鞭炮,迎接新年的到來。鞭炮聲聲,辭舊迎新,新年新氣象!

      放完鞭炮,媽媽端上來許多糕點(diǎn),有我喜歡吃的巧克力、開心果……吃完糕點(diǎn)就開始吃雞蛋、粽子。過年對于小朋友來說是一件非常開心的事情,因?yàn)橛行乱路泻贸缘,又有好玩的,還有壓歲錢……

      在新的的一年里,我又長大了一歲。爸爸媽媽對我說:“過完年就是春天了。”“一年之計(jì)在于春!蔽乙诖禾炖锶ゲシN,到來年的春天才會有更多的收獲。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      叮鈴鈴,下課了,小麗在出教室的時(shí)候,不小心把小明的文具盒弄掉了,小明很生氣,他用最快的速度跑到教學(xué)樓門口,毫不猶豫地把腳伸出來,把剛走到這兒的小麗拌了個(gè)屁股蹲,小麗“哇哇”大哭起來,小明趁沒人發(fā)現(xiàn),“呲溜”一聲跑回了教室。

      小紅看見小麗哭的那么傷心,走過去問“怎么了?”小麗傷心地說“小明......把我......拌倒了!毙〖t連忙把小麗扶起來,小麗激動地說“謝謝你!毙〖t叫來小明,小明知道錯(cuò)了,害羞地對小麗說“對不起。”

      小麗不是故意弄掉小明的文具盒,當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們要盡量原諒別人,而不應(yīng)該象小明那樣做。

      點(diǎn)評:圖中只有2個(gè)人,成成寫得卻是三個(gè)人的故事。從圖片上看,感覺用課間十分鐘做題目有些勉強(qiáng),有點(diǎn)跑題的感覺。

    小學(xué)二年級作文 篇5

      我的媽媽,有一頭烏黑的頭發(fā),長得高高的。平常對人很溫和,不過媽媽在我學(xué)習(xí)三心二意的時(shí)候,也會嚴(yán)格地批評我。

      記得有一次,我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家,就問我:“桐桐,你作業(yè)做好了嗎?”我說:“做完了,就差語文沒默寫了!比缓,媽媽就幫我默寫。可是我有好幾個(gè)字都默不出來,我很難過。媽媽說:“不要緊,我們慢慢來!钡有字默不出來,媽媽二話不說,直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好,讓我更加記牢我不會的字。

      在生活中,媽媽每天變著花樣,讓我吃好穿好。

      我非常愛我的媽媽。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      前幾天,我突然發(fā)高燒,生病了,只好請假休息了一天。今天,我又像往常一樣背著書包,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校上課了。

      下課時(shí),寧老師把我叫進(jìn)辦公室,遞給我漢字本,讓我把休假時(shí)落下的漢字補(bǔ)完。我接過本子,二話不說地離開辦公室,跑進(jìn)教室,拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節(jié)課間的時(shí)間才完成,寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進(jìn)老師辦公室,交給了寧老師。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時(shí),胡老師又叫住了我,讓我把休假那天的數(shù)學(xué)練習(xí)補(bǔ)上。說著,就把本子遞給了我,我只好乖乖地接過練習(xí)本,跑回教室,用課間休息時(shí)間補(bǔ)數(shù)學(xué)。

      唉,今天上午我一個(gè)課間也沒休息,真是忙呀!

      這么多作業(yè)真讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這真是忙碌的一上午呀!

    小學(xué)二年級作文 篇7

      今天,我和表弟、爸爸、舅舅去北湖公園劃船。天很藍(lán),空氣很新鮮,湖水很靜,像一面鏡子。湖面好開闊,我看到了像車一樣的船,還有電動船,有綠色的、橙黃色的、黑色的。我們坐上了一只米老鼠的綠色的船出發(fā)了。爸爸和舅舅兩個(gè)人劃船,船就像箭一樣飛了出去,很快劃過了一座石橋洞,橋洞很寬闊,一會兒來到了湖中心。

      我和表弟坐在船上滿意地吃著魷魚干。后來我們又拿出了泡泡來吹,我們吹出來一串串泡泡,個(gè)個(gè)都是彩虹的顏色,泡泡落到了湖面上又像乒乓球一樣彈起來,風(fēng)一吹過來泡泡就爆炸了,逗得我們開心的大笑。我們就這樣一直在吹泡泡,直到下了船。

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