【熱門】植樹二年級作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的植樹二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
植樹二年級作文 篇1
春天到了，野外柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、綠樹成蔭。
東東和芳芳拿著工具和小樹苗來到了野外，東東挖了個坑，然后，芳芳把樹苗放進坑里，小心地扶著樹苗。東東又把土填進去，芳芳提來一桶水，澆到了樹根上。
望著載好的小樹苗，東東和芳芳特別開心。兩只小鳥飛來了，圍著小樹苗跳起舞來。東東對小樹苗說：“小樹苗，快快的長大，好讓人們乘涼啊!”小樹苗好像聽懂了東東說的話，微笑的點頭。
小樹苗隨著微風(fēng)漸漸地長大了，變成了小鳥的家。
植樹二年級作文 篇2
星期六，我去九峰公園植樹，和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。
開始植樹了，我和朱川還有王湛博挖土，張秋丹澆水。
媽媽說：“坑要挖深一點!”因為媽媽種樹多，所以我們都相信她。
挖土開始了，朱川先挖，他憋足了氣，把土挖出一大堆。接下來是我。我叫道：“嘿喲、嘿喲!”也挖出來許多。王湛博好像不過癮，一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過幾個回合，坑挖的夠深了。
要插小樹苗了，我和朱川把它放平，讓它好長直。
開始蓋土了，我想把土推到坑里，可是怎么也推不動，我靈機一動，說：“張秋丹，把澆水壺借我。”我把水倒在土上，土一下子就變軟了，我輕輕一推，土便下去了。
準備澆水了，張秋丹把壺口對著土，澆起來，水嘩啦一下流了下去，土立刻變得松軟起來了。
時間過得真快，又是說再見的時候了。
我們要增強環(huán)保意識，為世界添一絲生機!
植樹二年級作文 篇3
今天上午九點多的時候，我和媽媽一起來到了學(xué)校，剛進校門就看到有幾個同班同學(xué)和家長已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看，這個星期六我們來學(xué)校干什么呢？哈，看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶，肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子，你就會立刻明白，我們是來學(xué)校種樹了。這不，蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢！
我們學(xué)校真好，為了滿足我們在植樹節(jié)里要親手種上小樹苗的心愿，竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地，還讓園工們事先替我們挖開了許多個可以種樹的泥坑。同學(xué)們一個個都興奮極了，我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗，然后找了中間的一個大坑，就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進了坑里，可這坑好大呀，就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧，而填土這項重要工作當然就由我來做了。雖然今天天氣熱，太陽火辣辣的照著，但我的心思全部都在我的小樹苗上，一點都沒覺得額頭上很快就出汗了�？永锏耐梁芸炀吞顫M了，我用腳把泥土踩平，聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養(yǎng)，我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土，直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”，最后，我又提水讓小樹苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上，我心里甜滋滋的，仿佛也看到了長大后的小樹苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實，在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影，對呀，我們相約要一起茁壯成長，為了我們美好的明天。
植樹二年級作文 篇4
今天是3月12日――植樹節(jié)。天氣晴朗，風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅，約好一起去植樹。
一早，他們一起來到了山里。半空中小鳥在快樂的歌唱、林子邊小兔子在悠閑的吃著草、兩只鴿子站在三個好朋友的身邊看著他們在干什么。
小明拿起鐵锨用了九牛二虎之力挖了一個坑。小剛拿來樹苗一比，發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是又拿起鐵锨用力挖了起來，汗水從他的`額頭上流了下來，終于坑挖好了。小明把樹苗放進坑里，小剛給坑里填上土。小紅拿起水桶急忙去提水，清涼的水澆了下來，小樹伸展了它的小手，高興的迎風(fēng)搖擺。
三個好朋友看著遠處茂密的森林想：那一定是爺爺，奶奶小時候種的。再過十年、二十年我們的小樹也會長成參天大樹的。他們拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高興的向家走去。
植樹二年級作文 篇5
春天的一個早晨，萬物復(fù)蘇，陽光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個好天氣一起去外面玩。突然，小兔發(fā)現(xiàn)有一棵小樹躺在路旁，它就小心翼翼地把樹扶起來，兩個小伙伴也主動來幫忙。
小兔一邊扶著小樹一邊對小熊說：“你來挖坑，好嗎？”小熊說：“好的�！闭f完小熊就趕緊挖了個坑。然后，小兔把手上的小樹放進坑里，小熊馬上揮鍬填土，還把土壓實。
接著，小象也連忙到旁邊的小河邊，用鼻子吸了點水，來澆灌小樹。
經(jīng)過大家的努力，小樹終于筆直地站立起來了。三個小伙伴都露出了滿意的笑容。
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