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關(guān)于二年級作文匯總九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
你，是一個感覺，你，是一個謎……
——題記
我若想得到你，只要用心感受，你便來之易，但若我隨意揮霍，你便去更易。你不是一個東西，你是一種感覺，你便是“幸�！�。
常聽人們談?wù)撔腋�，但幸福究竟是什么？卻有各種各樣的答案，那是因為每個人對幸福的理解是不同的。
曾經(jīng)的我一度認(rèn)為我沒有別人幸福，是因為我的家庭和其他人的家庭比起來不算特別富裕。有一次我不小心將這句話說給了出來，父母聽到之后臉色頓時很難看，但什么也沒說，只是嘆了一口氣，默默的走開了。現(xiàn)在想想小時候的行為還真是可笑，幸福能和金錢相比嗎？現(xiàn)在，我換位思考父母當(dāng)時的心情，一定很傷心，自己辛辛苦苦養(yǎng)育的女兒，幾乎把所有的精力都用在她身上了，但她竟然覺得自己不幸福，那不得心痛死。但是現(xiàn)在的我很知足，懂得體諒父母，因此漸漸地，我得到了幸福。我覺得幸福是一種說不出來的感覺。每當(dāng)我善待周圍的一切時，他們所給予我的都是陽光般溫暖的幸福，當(dāng)幸福的光芒照耀在我身上時，我便格外開心，更是期待一次又一次讓幸福灑滿全身的快感。暑假期間，我在家鄉(xiāng)和哥哥弟弟玩了幾天，在我要離開與他們告別時，他們并沒有說一句話，而回復(fù)我的是一齊向我看來的三雙帶著笑意的眼睛和上揚的嘴角，我覺得這比一句并不真誠的“再見”還要溫暖，因為我從那三雙含笑的眼中看到對我的肯定以及贊賞。每當(dāng)我回想起那三個微笑，身上便暖融融的。這或許就是幸福的滋味吧。蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句話：善就是知，知就是德，德就是福。人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后就是一位幸福之人。
然而很多人并不覺得幸福，這是為什么呢？其實，幸不幸福不在于他人的影響，而在于自身的信念。如果你渴望幸福，你做的一切都會快樂，一旦你快樂了，那么你就會感到幸福。感覺不到幸福的人們，你們是不是只看到自己的卑微，并且總是仰望他人呢？為什么不試著多看看自己幸福的一面呢？是不是總愛攀比，總想跟別人攀比誰更幸福，但到頭來你并不幸福。那是因為幸福不是一件用來攀比的器具，它單單只是內(nèi)心的一種感受，攀比不來。是不是不會知足呢？無盡的貪婪會使幸福離你而去。是不是不會奉獻(xiàn)？一味的去吃別人的盤中餐，卻從來不嘗試自己耕耘。那樣就算從別人那里得來一些幸福，也只是一絲苦味，因為那不是你自己得來的。為什么汗水是苦澀的？因為它必須是你通過勞動才能得到的。在你不停的勞動的過程中你會很累，但正是因為那樣汗水才能從身體里出來，如果你只是坐享其成，那這份苦澀的物質(zhì)會一直潛在你身體里，從而將你幸福的甜味泯滅。因此我們得到一個結(jié)論，只有付出的多，才能嘗到幸福的味道。
幸福，我懂了。但你始終還是個謎……
二年級作文 篇2
說到去照相館照相，我還是第一次。日常生活中都是爸爸媽媽在我不經(jīng)意的時候拍攝的，而現(xiàn)在媽媽告訴我要到照相館去照一寸的照片要上交辦社會福利醫(yī)療。
跟著媽媽來到照相館，媽媽跟攝像師講要照一寸的照片，然后就付了錢。只見攝像師收了錢開了票給媽媽，從柜子里拿出一架很專業(yè)的像機(jī)來，走到一個紅色的影布邊，伸手拉去露出白色的壁面。
“來，小朋友，坐在這凳子上，坐好了。”
我走過去坐在指定的凳子上，很拘緊的坐在哪里，攝像師站在我對面不足三米的地方，把相機(jī)放在支架上，閉著一只眼對好鏡頭，抬起頭來看著我：“往這看小朋友，不要緊張�！眿寢屪叩轿疑磉�，幫我整了整衣領(lǐng)，講：
“自然放松些寶寶（乳名）”
聽到媽媽的話，我心里好多了，就挺胸坐直了，眼睛盯著攝像師的像機(jī)，隨著閃光燈一亮，只聽到“好了”還在迷茫中的我就完成了第一次在照相館照相的任務(wù)。
二年級作文 篇3
上個星期，我和陳佳雯一起去游泳。
我們換好泳衣，就拿著泳圈下水游了，我一下去感覺好冰呀！過了一會兒，我就開始陳佳雯一起用手弄出波浪來灑水，她灑我，我灑她。接著我爬上去跳水臺撲通一聲，我鉆到水里，全身都是水，眼睛都快張不開了，可陳佳雯還在哈哈大笑。她也爬上去跳水，她的頭發(fā)都粘滿了水，也和我一樣，眼睛也張不開了。
然后我們不玩這樣的了，我坐在泳圈的洞里，她飛快地推我，很刺激，對換玩。我?guī)е救ε艿揭幻姿牡挠境�，如果沒有泳圈的話，我會沉下去的了。在那么深的池了，游到對岸，太費力了呀！
最后，我們在池里說說笑笑，可開心了。游累了，我們就去洗澡，換上干凈的衣服。我們就開開心心的回家了！
二年級作文 篇4
我是女生我怕誰！我心里常常這樣為自己鼓勁。同學(xué)們也許想：袁爍總是欺負(fù)我老把我弄哭，難道你還不怕“誰”？我不怕他的捉弄。
我是女生。我的字很秀氣。每當(dāng)老師夸贊字寫得好的同學(xué)時，我的名字總不會少。親友們見過我的字的'都說我的字結(jié)構(gòu)很穩(wěn)。
我是女生。我有各式各樣的特長：彈古箏、寫毛筆字、打乒乓球羽毛球、寫作文、說英語？我還想學(xué)奧數(shù)、鋼琴，只是時間安排不過來。我最喜歡彈古箏，一到元旦聯(lián)歡會，我就為同學(xué)們彈奏幾支動聽的曲子，得到一陣陣掌聲。我還為特殊教育學(xué)校的哥哥姐姐彈過《茉莉花》。不知道為什么，我一點也不喜歡畫畫。我的腦袋還沒有解開這個謎。
我是女生。我也想像男生一樣在外面自由玩耍。很多男生在周六、周日，都叫上幾個伙伴，在小區(qū)里或公園里嬉戲、打鬧；有的男生跟著家長去常德、長沙、張家界、鄉(xiāng)下？踏青、野炊、釣魚。我也想像男生一樣有點休息時間。媽媽把我的周末安排得滿滿的：周六上午彈古箏、下午寫毛筆字、周日上午寫作文、下午彈古箏。
也許有很多人對男生偏心，但我不生氣。我要努力讓自己變得更優(yōu)秀，讓大家都知道：我們女生也很不錯！
二年級作文 篇5
從三年級開始，我的爸爸媽媽就開始教我下棋。幾年過去了，我發(fā)現(xiàn)小小的棋盤其實蘊含著許多人生大道理。
我喜歡和媽媽下棋，象棋雖然雙方加起來只有三十二個棋子，可是下起來就感覺到好像是千軍萬馬在戰(zhàn)斗，而我就是那千軍萬馬的統(tǒng)帥。媽媽下棋很沉穩(wěn)，總是胸有成竹，我每下一步她都未卜先知，好像知道我在想什么一樣。媽媽還喜歡玩“計謀”，總是故意讓我“吃”一個“馬”或者一個“炮”，反過來一下子把我的“車”吃掉。每到這時我都會說：“不算，不算，讓我悔一步棋�！眿寢尶偸菆猿衷瓌t，說：“落子不悔，下棋和做人一樣，要三思而后行，一旦決定了就不要后悔！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)人生就如下棋一樣，輸棋不能輸人！這盤棋輸了，總結(jié)好經(jīng)驗教訓(xùn)，下一盤好好下就好了，這樣下棋的水平才會越來越高。正所謂：棋品如人品，棋風(fēng)如人風(fēng)。
我越來越喜歡下棋了。我也學(xué)會了排兵布陣，學(xué)會了冷靜思考，更把那句“落子不悔”銘記在心，現(xiàn)在我也經(jīng)常說：“棋品如人品！”
二年級作文 篇6
在美術(shù)課上，老師讓我們做一件手工，我跟我的同學(xué)一起做。我們商量了一會兒，最后大家異口同聲地說：“舞龍�！�
我們準(zhǔn)備了一張綠色卡紙和五張紅色卡紙，五條麻繩和一管膠水，四把剪刀。隨后，我們進(jìn)行了分工：我做龍頭，屈成君做龍上身，耿浩洋做龍的下身，江勃睿做龍尾。
我先用剪刀剪出了龍頭，然后用針穿了兩個小洞，將麻繩穿進(jìn)洞里，很快龍頭就成型了，然后，我向同學(xué)要了些黏土裝飾龍頭，這樣，龍頭就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花紋，再用剩下的卡紙做龍身，把剪下的花紋，用膠水把它粘上去，龍身也就做好了。江勃睿用紅的卡紙剪下一些紙條，然后剪出龍身，再用紅色的紙條貼在一起，粘在龍尾上。
我們用膠水把龍頭、龍的上身和下身、龍尾貼在一起，在龍身上拴上一根麻繩，一提麻繩，提紙模型“舞龍”就做好了。
當(dāng)我們用麻繩提起龍身時，龍的身子全散了。我們檢查了一下，再看看圖紙，原來我們沒有把相連的部分粘牢。我們又剪出了幾塊圓片，把它放進(jìn)龍身里，用膠水把連接處粘牢，舞龍終于大功告成了。
下課了，我們帶著做好的舞龍到操場上玩。
這天，天氣晴朗，舞龍在陽光下，舞動著，就像過年
二年級作文 篇7
寒假里，我讀了幾本課外書，其中，讓我感受最深的是《查理和巧克力工廠》這本書。
查理出生在一個貧窮的家庭，他的父親是一個工人，一家人就靠父親微薄的工資維持生計。查理從小就很喜歡吃巧克力，但是因為家庭條件不允許，他只能在過生日那天擁有一塊很小的巧克力。一天，查理家附近的一家著名巧克力工廠貼出了告示：只要買我們廠的巧克力的話，就有機(jī)會得到一張金獎券，只要獲得一張金獎券的話，就可以去我的工廠參觀，走的時候還可以獲得一份精美的獎品，并且一輩子都可以免費吃到巧克力糖，金獎券只有5張，只有5張沒有多的，快來搶購!!!查理一家看了公告以后根本沒有反應(yīng)，因為他們家太窮了，只能保證查理一年吃到一點點巧克力，可是查理和他的爺爺有信心。有一天，查理撿了50便士，查理雖然只買了一塊巧克力，可是，他的巧克力中有金獎券!查理有幸和其他的四個得了金獎券的小朋友一起去巧克力工廠參觀。其他四個小朋友因為各種貪婪的原因，最后都疲憊不堪地從工廠里走出來。但是查理在個工廠里一直很乖巧，遵守廠里的規(guī)則。最后，工廠的主人很賞識查理，決定把整個工廠送給查理，并把查理一家人接到工廠里住。
從這個故事中，讓我懂得了一個道理，做人不能太貪婪，要向查理一樣聰明乖巧，能忍受貧窮所帶來的苦難，遵守規(guī)則，這樣才能取得成功。我們大家都要學(xué)習(xí)查理，這樣我們才會有機(jī)會獲得成功。
二年級作文 篇8
我家院子里有一棵大樹，叫絨線花樹。
春天，小樹葉高高興興地發(fā)芽了，嫩綠的顏色真是好看。過了幾天，小嫩芽慢慢長大。
夏天，絨線花樹的葉子長得更大了，葉子更密了。它的葉子很好玩的，早上太陽出來時，葉片張開，到了黃昏，太陽落山了，它們?nèi)~子就并攏了。到了六月初，滿樹開起了粉紅的如同小傘一樣的花。可漂亮了，每天放學(xué)一進(jìn)門，就能聞到一股淡淡的花香。它的花不光長得漂亮，聽媽媽說它的花還是一種中草藥，能治頭痛。
秋天，絨線花樹的葉子和花就都落了，秋風(fēng)真歷害。
冬天，下雪了，滿樹掛著白白的雪花，就像又開了白色的花一樣。非常好看。
絨線花樹，你是我的好朋友，讓我們一起快樂成長吧！
二年級作文 篇9
正月初二那天陽光明媚，空氣清新，適合戶外活動，我們一家去蕺山踏青。
我們在山背后的小樹林里散步。我在那里發(fā)現(xiàn)了一大片幸運草。我一向認(rèn)為幸運草是吉祥草，心里暗暗高興：羊年的運氣不錯！梅花開得很茂盛，香氣撲鼻而來，紅的像霞，白的像雪。近看每一朵梅花，像只小碗，碗里裝滿陽光，金燦燦的。我在拍照時，發(fā)現(xiàn)了兩三只小蜜蜂，它們在認(rèn)真地采蜜，這么香的梅花，釀出來的蜜應(yīng)該很香很甜吧。
我們又沿著山間小路爬上了文筆塔。下山后爸爸在枯黃的草坪上打盹，我在玩石子。金色的陽光照在草地上，暖洋洋的。我想：這么暖和的陽光應(yīng)該會把地下的小草們喚醒吧。
春天的腳步不遠(yuǎn)了！
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