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小學二年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學二年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
今年暑假非常熱，我的頭發(fā)也很長，我還要上游泳課，頭發(fā)長很不方便，所以我答應媽媽去理發(fā)。雖然，我很舍不得剪掉我的長發(fā)，但想想的確不方便，就同意剪短一些。
媽媽帶我去理發(fā)店，一位漂亮的阿姨接待了我，讓我先去洗頭發(fā)，我披上毛巾躺在椅子上，感覺很新奇，因為這是我第一次去理發(fā)店。洗發(fā)水和護發(fā)素的香味撲鼻而來，阿姨的動作非常輕柔，不一會就洗完了。然后，阿姨領我到座位上幫我吹頭發(fā)，吹出來的風很熱，把頭發(fā)吹得飄了起來。頭發(fā)半干的時候，阿姨開始幫我剪，她熟練的.動作，看得我眼花繚亂，她剪得很認真，不一會兒就剪好了，我看到鏡子里的我好像變成了另外一個我，覺得自己比以前更漂亮了。
小學二年級作文 篇2
放暑假了，媽媽就給我報了游泳班。第一節(jié)課教練讓我們在先練習游泳的動作，第二節(jié)課就讓我們帶著游泳圈下水聯(lián)系，我還喝了幾口水。媽媽說要讓我堅持下去，就能學會了，我連續(xù)上了幾 節(jié)課后我真的會游泳了，剛開始我就游了3米多元，當整個課程上完后我一次能游近50米遠了，我太開心啦！
小學二年級作文 篇3
紅領巾是鮮血染紅的，我們應該愛惜紅領巾。
記得在上三年級的時候，我在附近的公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來，正當我非常興奮的時候，公園的管理人員就語重心長的說；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木，"被管理人員這么一說我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來不及了。
我們是紅領巾，應該從身邊的小事做起。
小學二年級作文 篇4
假期已經(jīng)過去一個月了，我?guī)缀跆焯於阍诩依铮隽艘稽c作業(yè)外，不是看電視，就是睡覺，感覺很不舒服。所以當媽媽問我要不要去爬西山，我非常高興地答應了。
早上五點半，我和媽媽就起床了。爬山的人可真多，有男有女有老有少。我和媽媽順著臺階一級一級往上爬，可是還沒有到半山腰，我就累得連氣都喘不過來了。我說：“媽媽，我們休息一會兒吧�！眿寢屝χf：“堅持就是勝利，加油！”于是，我奮力繼續(xù)往上爬，終于登上了西山的最高峰。這時，涼風習習，我眺望四周，一切都在我的腳下，我不禁想起了一句詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
爬山的感覺真好！