【精品】二年級(jí)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
雷鋒，一個(gè)多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí)，他總是微笑著回答說(shuō)：“我叫解放軍”。一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人�？墒遣灰o，我們少先隊(duì)員會(huì)繼承雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神。
記得有一次，我在街上看見(jiàn)了“雷鋒”，那是一個(gè)年僅7歲的小女孩兒，我看見(jiàn)了她正在歡歡樂(lè)樂(lè)的高高興興的跑到他*的身邊，但是他看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)花甲的老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個(gè)老奶奶，護(hù)送她過(guò)了馬路。女孩兒又回到了他*的身邊，可我耳邊響起的不是表?yè)P(yáng)而是責(zé)備的`聲音。助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個(gè)年僅7歲的小朋友都知道助人為樂(lè)，更何況是那些比這個(gè)女孩子大的人呢？
在放學(xué)的路上我看見(jiàn)了這樣一幕，鄰居家住的王奶奶提著一筐菜彎著腰駝著背，慢慢的走回家，這時(shí)突然從我身邊跑過(guò)去一個(gè)小同學(xué)來(lái)到王奶奶的身邊，奪過(guò)奶奶手中的菜籃參扶著老奶奶向前走回家。我跟在后面，不知不覺(jué)就到了家樓下，王奶奶面帶笑容的說(shuō)：“你叫什么名字”小同學(xué)說(shuō)：我叫少先隊(duì)員”便跑走了。
從這以后，雷鋒不再是一個(gè)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞�；蛟S雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
二年級(jí)作文 篇2
我叫鐘柏林，今年十歲了，現(xiàn)在在增城碧桂園學(xué)校讀三年級(jí)，我十分喜歡打籃球。
記得有一次，我約了朋友到公園玩，我們約定的時(shí)間是下午三點(diǎn)�？稍趦牲c(diǎn)的時(shí)候，我突然想打籃球，于是便拿著球到球場(chǎng)打了起來(lái)，可我打著打著就忘記了去公園。很快就到三點(diǎn)了，朋友到公園的時(shí)候看我還沒(méi)來(lái)，他便想到我很有可能去打籃球了。他剛到球場(chǎng)門(mén)口，我看到了他便想起和他相約去公園玩的事情，不好意思地走過(guò)去向他道歉。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)打籃球的男孩。你愿意和我交朋友嗎？
二年級(jí)作文 篇3
20xx年11月5日 星期一 晴
今天，老師帶我們?nèi)チ丝嶝惱瓨?lè)園玩。
酷貝拉樂(lè)園就像一個(gè)小社會(huì)，在里面可以扮演很多有趣的角色。如：警署的警員、牧場(chǎng)的牧民、法院的法官等，這些工作在生活中都是由大人做的，可是在這里全都由我們小朋友自己擔(dān)任，這讓我很興奮，迫不及待想去試一試。
一開(kāi)始，我和同學(xué)去了“民樂(lè)館”當(dāng)演員。我們穿上了有紅色花紋的戲服，站在椅子前，老師給我們每人一塊紅色的布，讓我們把布轉(zhuǎn)起來(lái)。這可真是高難度動(dòng)作啊！剛開(kāi)始我的布怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，而且布一轉(zhuǎn)就飛了，急得我滿頭大汗�？墒俏覜](méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，手指終于變靈活了，我手中的布轉(zhuǎn)起來(lái)了。我很興奮，也非常地開(kāi)心。
接著，我又去了手工坊當(dāng)盤(pán)扣師、國(guó)藥館當(dāng)調(diào)劑員，還當(dāng)了警員、導(dǎo)游等，工作了一天好累哦，我終于體會(huì)到了大人工作的辛苦。
今天的秋游活動(dòng)非常有意義，也讓我懂得了做任何事一定要認(rèn)真努力才能獲得成功。
二年級(jí)作文 篇4
我有一套毛絨玩具，是小馬寶莉，我最喜歡里面的柔柔，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，頭發(fā)是粉色的，身上都是黃色的，翅膀金黃金黃的，非常美麗。
有一次剛放學(xué)回家，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)聲音悄悄對(duì)我說(shuō)：萱萱，快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，陪我玩會(huì)！哦，原來(lái)是柔柔在叫我，我心想：好的！我要快速的寫(xiě)完作業(yè)！后來(lái)我和柔柔玩了一個(gè)游戲，就是閉上眼睛把柔柔輕輕扔到一個(gè)地方，再閉著眼睛拿回來(lái)，我們玩的特別開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇5
今天我們來(lái)玩游戲了，教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則是，每?jī)扇艘唤M，每一組選一個(gè)人來(lái)畫(huà)，一個(gè)人來(lái)猜。同學(xué)們聽(tīng)了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬(wàn)狀。老師先選了一組來(lái)體驗(yàn)一下，第一次畫(huà)的是一條眼鏡蛇。第二次畫(huà)的人畫(huà)了“拔河”的場(chǎng)面。只有升國(guó)旗的場(chǎng)面，甚至還有“圍巾”，實(shí)在是意味無(wú)窮�。�
到了第三組，畫(huà)的人畫(huà)了一個(gè)手機(jī)，又畫(huà)了牙膏。第四組畫(huà)了一只手套，第五組則畫(huà)了小魚(yú)和火車(chē)。最后一組則是畫(huà)了鉛筆和小熊。
老師說(shuō)：“我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà)，讓所有人來(lái)猜�！崩蠋熛日�(qǐng)了……最后老師邀請(qǐng)了我，時(shí)間不多了。老師給我看了很多，可我不會(huì)畫(huà)。最后老師給我出了一題：“中國(guó)！”我機(jī)智地畫(huà)了一只公雞，同學(xué)們都一頭霧水。時(shí)間飛快，下課了，老師和我才公布了答案。