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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-01 11:27:11 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)作文匯編八篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)作文匯編八篇

    二年級(jí)作文 篇1

      今天是端午節(jié),昨天媽媽就忙起來(lái)了。昨天是閻橋集,我和媽媽去趕集,準(zhǔn)備包粽子的材料。包粽子的材料有粽子葉、糯米和蜜棗。準(zhǔn)備好材料就開(kāi)始包粽子了。第一步先淘好米泡一泡,第二步把粽子葉煮一煮,第三步就開(kāi)始包粽子了,每個(gè)粽子里面放1——二個(gè)蜜棗,第四步放在鍋里煮一煮就可以吃了。

      在煮的時(shí)候,滿屋子都能聞到濃濃的粽葉的香味。吃起來(lái)香香的、軟軟的、粘粘的。媽媽包的粽子我吃著特別的好吃。

    二年級(jí)作文 篇2

      小朋友,你們知道當(dāng)爸爸媽媽的辛苦嗎?就用這個(gè)當(dāng)話題,也有一個(gè)小故事等著大家。一次,黃老師舉行了一種有趣的游戲------“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們保護(hù)的雞蛋不破,體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。

      第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái),再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里,然后在杯中放上一點(diǎn)棉花,最后把塑料袋放進(jìn)杯中。

      在乘公共汽車的時(shí)候,我把雞蛋舉得高高的,因?yàn)槿颂嗔,我生怕雞蛋被擠破。到了學(xué)校,只聽(tīng)“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易!下午,我上廁所時(shí),雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點(diǎn)就沒(méi)命了。

      放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我坐上自行車,好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會(huì)掉到地上被車輪軋破的。保護(hù)蛋寶寶的這一天過(guò)去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。

    二年級(jí)作文 篇3

      春天來(lái)了,小草都綠了,小花都開(kāi)了,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,我們校園也顯得興致勃勃。

      大家都喜歡一個(gè)地方,那就是——竹園,遠(yuǎn)看竹園像一幅連綿不斷的畫(huà)卷,正在給春天添上一筆呢!讓我為你介紹一下吧!

      一進(jìn)去就可以看見(jiàn)旁邊圍著紅彤彤的山茶花,好像一個(gè)個(gè)在比誰(shuí)更美呢!在進(jìn)去有蜿蜒的石板路,讓人踩踏,進(jìn)去一點(diǎn)就看到一個(gè)大的顯示屏,上面有大家做操的視頻,中午大家都會(huì)看到!在竹園內(nèi)最重要的就是竹子,竹子郁郁蔥蔥的,竹子像是披上了一件新裝,瞧!多綠呀,咦,前面是什么?原來(lái)是櫻花姑娘呀!它可是竹園最美的花!百花爭(zhēng)艷,這個(gè)小家伙真可愛(ài),誰(shuí)都不敢傷害它!

      再往里走就看到了,兩張椅子任人坐,休息,坐在這里吃著面包,唱著牛奶,坐著曬太陽(yáng),再舒服不過(guò)了!

      這個(gè)樹(shù)怎么光禿禿的,這是桂花樹(shù),一定是去年消化太多精力了,今年,已經(jīng)用完了精力,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上吱吱的叫著,仿佛在說(shuō):“桂花姐姐,快醒來(lái),我們還要唱歌給你聽(tīng)呢!”

      在里面還藏著一棵大樹(shù)呢,它很粗壯,高高聳立著,一直保護(hù)著竹園,旁邊的野花,正在給它吹著勝利的樂(lè)曲呢!

      竹園的風(fēng)景很好,我們的校園很美,其實(shí)校園就是家,呵護(hù)我們成長(zhǎng),我更愛(ài)我的校園!

    二年級(jí)作文 篇4

      今年我8歲了,上二年級(jí)了。

      有一次,老師讓我們買(mǎi)尺子。媽媽說(shuō):“我去買(mǎi)吧!蔽艺f(shuō):“我自己去買(mǎi)吧,我能行!眿寢尶湮议L(zhǎng)大了。

      一年級(jí)的時(shí)候,我要讓爸爸媽媽陪著我做作業(yè)。上二年級(jí)了,媽媽還要陪著我做作業(yè),我說(shuō):“我能自己完成作業(yè),我能行!眿寢屨f(shuō)我很自信。

      上學(xué)坐車都是爸爸媽媽送我,新的學(xué)期開(kāi)始了我要自己去坐車,我和爸爸媽媽說(shuō):“你們不用送我了,我能行。”媽媽夸我是一個(gè)勇敢的孩子。

    二年級(jí)作文 篇5

      我的生活中充滿了歡樂(lè),如:收到了禮物、比賽得獎(jiǎng)等等…但是讓我印象最深刻的一件“樂(lè)事”那就是在參加的親子組的山地越野賽,超越自己的極限。

      20xx年11月26日,來(lái)自祖國(guó)各地的體育的達(dá)人,都不約而同來(lái)到戴村鎮(zhèn)三清寨參加第三屆山地馬拉松比賽。

      有些大人是來(lái)挑戰(zhàn)極限,跑五十公里;有些大人是跑三十公里的;還有的就是大人陪著小孩參加的山地越野親子賽。我就是參加山地越野賽親子組的。我們要繞著山丘跑三公里。我們八點(diǎn)開(kāi)始跑。其中我們還要在木橋上做游戲。后來(lái)我做完游戲再跑時(shí),我已經(jīng)精疲力盡了。但是我一想到前方就是終點(diǎn)時(shí),我又鼓足了氣,沖向了終點(diǎn)。這時(shí),我看了一下時(shí)間,這時(shí)是八點(diǎn)三十分。我很高興我跑三公里只用了三十分鐘。雖然我的排名并不是在排名的'靠前幾位,但是一位阿姨還是給我戴上獎(jiǎng)牌,留作紀(jì)念,這時(shí),我有一種雖敗猶榮的感覺(jué)。

      這就是讓我印象最深的“樂(lè)事”一一我挑戰(zhàn)了極限。

    二年級(jí)作文 篇6

      人們都說(shuō),夏天真熱,到了立秋,應(yīng)該很涼爽?墒,沒(méi)想到,秋老虎要發(fā)威了,它的到來(lái),使立秋仍然很熱。中午的時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣的,照到地板上,都把地板燙壞了。一到下午,天氣格外得熱,我吃了兩只棒冰都不過(guò)癮,我便干脆把頭伸進(jìn)冰箱里,可是,怎么也不冷。晚上,我們洗澡用的是太陽(yáng)能熱水器,開(kāi)了半缸水都不滿,剛把腳放進(jìn)去,我燙得大叫了起來(lái)。每當(dāng)媽媽讓我陪她去逛街,是我最不情愿的時(shí)候,我真想呆在空調(diào)里不出來(lái),沒(méi)辦法,被媽媽所催,只好去,為了避暑,我雖然撐著傘,但就是覺(jué)得熱。

      我家陽(yáng)臺(tái)上的花耷拉著腦袋,抬不起頭來(lái)了。土壤已經(jīng)裂開(kāi),如果不天天澆水,保證那只盆子也會(huì)慢慢裂開(kāi)。我老家種的一棵桃樹(shù)已經(jīng)死了。

      有一個(gè)人在大街上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了測(cè)量溫度,他把溫度計(jì)放在大街上,只聽(tīng)“砰”的一聲,過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)溫度計(jì)爆炸了!

      老天爺呀老天爺,為什么天這么熱?秋老虎呀秋老虎,你何時(shí)才能停止你的兇猛呢?秋天何時(shí)來(lái)到我們身邊?

    二年級(jí)作文 篇7

      一天,母雞覺(jué)得很無(wú)聊,就出去散散心。外邊可漂亮了,有紅花、黃花、藍(lán)花、紫花……

      母雞走著走著,忽然看到四個(gè)蛋,她自言自語(yǔ)地說(shuō):“這四個(gè)蛋肯定是我丟的”。說(shuō)完母雞就蹲在蛋上開(kāi)開(kāi)心心地唱著歌孵起了蛋。心里想:蛋里的小雞孵出來(lái)以后,小雞們?cè)诤竺媾胖?duì),我在前面做領(lǐng)頭,帶它們出去找吃的。母雞孵蛋的時(shí)候哪兒都沒(méi)去,餓了就在墻邊找吃的,渴了就在墻邊找喝的,可辛苦啦!

      過(guò)了二十一天,蛋還是沒(méi)有出殼,母雞想:雞寶寶怎么還沒(méi)有動(dòng)靜?然后又想:她們應(yīng)該在睡覺(jué)吧,跟我一樣愛(ài)睡覺(jué)。

      又過(guò)了二十一天,母雞感覺(jué)有動(dòng)靜。一看,寶寶孵是孵出來(lái)了,卻是小條條小蛇。小蛇沖母雞叫媽媽,母雞嚇得撒腿就跑。終于跑到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,母雞好害怕,心想:下次可不能亂孵蛋了。

    二年級(jí)作文 篇8

      這個(gè)寒假,數(shù)學(xué)張老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):“玩轉(zhuǎn)魔尺”。

      星期六我去取快遞,打開(kāi)一看,哇,是一個(gè)嶄新的魔尺,我高興極了,連忙把它捧在手里,擺弄起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“我給你拼一個(gè)厲害的!”于是,我半信半疑的把魔尺遞到他手中,不一會(huì)兒,他果然拼了一個(gè)厲害的球體,我心想:這有什么了不起的,我也會(huì)。于是,我一點(diǎn)點(diǎn)地把它拆開(kāi),可是,當(dāng)我把它拆完的時(shí)候,我的腦海里卻一片空白,什么步驟都記不起來(lái)了。這時(shí)爸爸說(shuō):“我只教你一步,你按照這個(gè)規(guī)律往下拼,一定會(huì)明白的。”于是,我又接過(guò)他拼出一步的魔尺,拆開(kāi),又重新拼好,立刻明白了其中的規(guī)律。于是我三下五除二,迅速拼好了一個(gè)球體,得意洋洋地在爸爸面前炫耀:“你看,我十分鐘就會(huì)拼了,厲害吧!”爸爸說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!”

      我愛(ài)上了魔尺,而且還教會(huì)了妹妹,我要在接下來(lái)的比賽《玩轉(zhuǎn)魔尺,炫出精彩》中爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光!

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