實用的二年級作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
一天陽光燦爛，我在路上看到了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了；蝸牛走過的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他們是不是在做標記呢？我就趕快叫媽媽告訴我這個秘密。媽媽說：“嗯，應該是蝸牛留下的標記吧!”然后，我看到了一只蝸牛似乎在睡覺呢!我恍然大悟地說：“哦，原來如此蝸牛留下的粘液，就是標記呀!”
我又一次來到蝸牛居住的地方。咦？蝸牛怎么都不見了呀!原來，蝸牛又搬家了呀!
后來，我才明白了：只要我們留心觀察，就一定能看到奇跡的。
二年級作文 篇2
5月1日晚上我在我家樓下看焰火，爸爸帶著媽媽開車過來喊我：“我們到潤揚大橋吧�！蔽艺f：“好啊，好��！”就這樣，爸爸帶著我們一家三口去潤揚大橋去。到了那我就看到那里的風景美極了。懸索橋就像一個一個的還浪，還像一道一道的彩虹，斜拉索就像一把一把的雨傘。
橋底下還有大橋公園，我們還在大橋公園的拍了一張又一張的照片。
我們坐在渡船上，我看見大橋像一條巨龍盤旋在江上。
我要謝謝制造大橋的工人叔叔，把大橋制造得那么美，我們才能去看大橋，我也度過了一個快樂的長假。
二年級作文 篇3
今天晚上，媽媽做了一頓美味佳肴，我吃得津津有味。為了慰勞媽媽，所以我決定幫媽媽涮筷子洗碗。
我把碗筷盤子整理了一下，搬進廚房，開始清洗了。因為飯碗沒有油，我就用清水清洗兩遍就干凈了。接著是洗筷子，我把筷子弄成一團，再搓幾下也干凈了。最難洗的是盤子，我先把盤里的剩菜倒掉，再將盤子放進裝滿水的盆子里，滴上幾滴洗潔精，均勻地涂抹開來，然后用抹布把盤子里里外外都擦洗一遍，去掉油污，最后，用清水沖洗一下，盤子就光亮如新了。
媽媽看到我很快就把碗筷洗好后，親切地對我說：“你都能幫媽媽洗盤子了，真是個能干的好孩子�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹�
二年級作文 篇4
春天到了，媽媽帶著我去找春天。
迎春花首先來報到了，她吹起了金黃色的小喇叭，向大家宣告：我是春天的使者，是我把春姑娘帶來了。風姐姐也毫不示弱，她輕輕地撫摸著我的小臉，似乎在向我問好，又輕輕地吹過大地，叫醒了沉睡中的小草，柳樹也長出了毛毛蟲一樣的芽，可愛極啦！
田野里，麥苗像夢中的娃娃，掀去雪白的棉被，露出尖尖的腦袋，在春風中翻起綠色的波浪；桃花盛開了，瞧！
多像小朋友那一張張可愛的笑臉；愛美油菜花也帶著滿身的金子來趕熱鬧。
春天多像一個快樂的聚會�。�
二年級作文 篇5
春去秋來，轉眼一個學期就要結束。經過幾天緊張的排練，我們的音樂課堂展示終于拉開了帷幕！
孩子們從集體課堂的學習到自己在舞臺上展示，這是一個從感官到質量的變化。
短短四天讓學生排出一場節(jié)目，時間可謂真是緊張！要想如實完成任務，達到較好的效果，效率則是第一！首先，我給自己制定了計劃，按照每天要完成的任務，做出臺賬。每天學生集合前，我都會按照臺賬如實完成計劃。由于臨近考試，不能占用上課時間。課間操、午休后、放學后半小時，都是我見縫插針的訓練時間。既為了保證學生的安全又要考慮到節(jié)目的質量，先訓練哪個節(jié)目后訓練哪個節(jié)目，我都做到心中有數(shù)，在最短的時間訓練出高質量的節(jié)目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉，看到我的安排如此有序，他們也是認真聆聽，認真練習。
一天、兩天，我越來越自信！孩子們越來越自信！
隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲，學生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的學生瞪大了眼睛觀看著，作為演員的學生一絲不茍的打擊著手中的樂器，耳朵緊緊的搜集著音樂，手中隨著音樂敲出自己的節(jié)奏，唯恐錯亂了一個點。
而小主持人則隨著音樂宣布“20xx，我們來了！音樂主題現(xiàn)在開始！”
讓我驕傲的是音響師在練習時頻頻出錯，而現(xiàn)在，音響音量大小的過渡毫無痕跡，和主持人、演員配合的非常默契！真是棒極了！這說不了就是將來的高級音響師了！
兩個領唱甜美的聲音把大家?guī)нM了美麗的田野，那純真的童聲，在這短短幾天里能訓練出這樣的聲音，真是強將手下無弱兵！這也折射出平時課堂有序的訓練，扎實的基本功！
男女生表演的蒙古族《那達慕之歌》和傣族舞《快樂的潑水節(jié)》把大家?guī)нM了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學生真正感受到各個民族的魅力。
十五分鐘過去了，這十五分鐘是一個學期的濃縮，折射的是扎實的課堂，穩(wěn)定的教學秩序！
在此我想大聲的說出，信心來自于努力！
二年級作文 篇6
今天，天氣特別好，我的心情也是特別好。因為要參加小記者公益活動，主題是“綠水青山就是金山銀山”。
我的心砰砰地跳著，一大早就和媽媽來到了活動地址——江寺公園。一眼望去，全是晨練的人們，有的在耍太極拳，有的在玩陀螺，還有的在跑步……我一看手表，怪不得呢，才7：30，活動要9：00才開始呢！
時間過得飛快，一下子就到活動時間了�！翱�，快，快去簽到！”媽媽說道。我急忙奔到簽到處，哇塞，我果然是第一人！不一會兒水晶老師帶領我們去了做筆筒的`地方，讓我們坐下來。水晶老師問我們：“什么東西可以回收呀？”我搶答道：“塑料袋，瓶子。”“那么帶上你們的瓶子，到我這里拿七彩麻繩和膠水，你們可以只要一個顏色也可以七彩顏色�！彼Ю蠋煾嬖V我們。我們急急忙忙地動手，我先在麻繩一端涂上膠水粘在瓶子上面，再慢慢地繞著瓶子一圈又一圈，邊涂膠水邊繞。很快我就繞完了半個瓶子，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)別的同學才繞了五六圈。不到一個小時我就完成了，于是我去領了一些裝飾品，我把蝴蝶結粘在我做的麻繩上。
終于我的七彩麻繩筆筒完成了。一陣風拂過，蝴蝶結隨風而起，飛揚起來，像我們胸前的紅領巾一樣，又像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美��！我不禁想到：我們的環(huán)境要是也一直那么美就好啦！作為一名光榮的少先隊員，我也要做出我的努力，保護環(huán)境，讓我們的綠水青山永遠都在！
二年級作文 篇7
又到了楊梅豐收的季節(jié)，考完期末考，媽媽爸爸帶我去摘楊梅，看，那一顆顆掛在枝頭的楊梅在向我們微笑呢！
到了楊梅山，遠遠地就望見了一顆顆掛在樹上、紅彤彤、水靈靈的楊梅了，哇！好多呀！饞得我口水都要流下來了！我迫不及待地挎著籃子、向楊梅樹飛奔過去。來到楊梅樹前，一顆顆鮮嫩欲滴的楊梅似乎在向我招手。這顆大！先摘這顆！哎！好紅的一顆！紅得泛紫了呢！我摘一顆，再摘一顆，還時不時地往嘴里送一顆，嗯！好甜、好鮮呀！可是，樹頂部的楊梅還要大、還要紅呢！我用力往上一跳，把手一伸，每次眼看就要到手了，可就是摘不到！可真氣人！媽媽說：“要不，爬到樹上去摘？”“好啊好�。 蔽遗d奮地摩拳擦掌，“可是，褲子臟掉怎么辦？”“沒關系，今天讓你玩?zhèn)�夠！”媽媽爽快地說。我聽了，躍躍欲試，我用雙手抱住長在中下面的枝干，雙腳一蹬，就踩在了枝干上，我繼續(xù)一點一點地向上爬，終于爬到了上面，我先摘了一顆楊梅，放進嘴里，嗯！果然比下面的甜得多，好吃得多，也大得多！我把籃子掛在枝干上，自己這兒一個，那兒一個地摘了起來，不一會兒，籃子就滿了。我三下兩下跳下樹，把籃子遞給媽媽，自己又拿了一個籃子上樹摘了起來……
不知不覺，到了中午，我們該回家了，這時，我仔細地看了一下自己，天哪！怎么這么臟！身上沾滿了樹上的泥水和吃楊梅時掉下來的汁水，簡直成了一只花貓！我們戀戀不舍地回家了。
二年級作文 篇8
今天，我們在小桔燈玩了一個搶糖果游戲。
游戲開始我心里忐忑不安，生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊：“一二”的口令時候同學們緊張得連自己同桌的心跳聲都聽得見。我死死地看著老 師，忽然，我只聽見“右手”我猛地轉身，一看，糖果不見了。原來是我們倆都轉的太快了，糖果掉在了地上。我沒有灰心，因為還有一次機會，我又聽到了一聲 “右手”啊，我抓到了�？粗鴮κ帜镁趩实臉幼游倚睦飿烽_了花。
老師看見許多同學沒有搶到糖果，所以又開始了第三輪，我心想：“前面幾次都是左手這次一定還是左手�！庇謧鱽硪宦暋坝沂帧�，我一慌，連忙伸出左手，心想：“不對勁了！”我又連忙伸出右手搶到了糖，我又贏了，我高呼起來。
這個游戲不僅好玩，還讓我加快了反應。
二年級作文 篇9
看，春天來到了，
是誰告訴我的呢？
是那綠油油的小草，
它伸著懶腰對我說
看，我們已經醒來了。
看，夏天來到了，
是誰告訴我的呢？
是那炎熱火紅的太陽公公，
它嚴肅的對我說
看，我的光芒變的更加熾熱了。
看，秋天來到了，
是誰告訴我的呢？
是那金黃色的果實，
它歡快的對我說
看，勤勞的人們用我們畫出了美麗的圖畫。
看，冬天來到了，
是誰告訴我的呢？
是那潔白的雪花，
它跳著輕盈的舞蹈對我說
看，我們給大地披上了嶄新的銀裝。
二年級作文 篇10
吃過晚飯，外婆在收拾碗筷，我們小孩子則在看電視。
看了一會兒電視，我注意到外公一邊扶著腰一邊向房間走，我連忙跟隨著外公來到房間，看到他正準備往床上躺。我想外公一定是累了，我來到外公身邊，說：“外公，您是不是累了，我?guī)湍繁嘲��！蓖夤χf：“是啊，今天可把我累壞了，我可要休息了。你這么小會捶背嗎？”我連忙說：“能！”外公說：“那就試一試，看看我家彤彤能不能幫我捶捶背，減輕我的疲勞�！�
外公趴在床上，我先把外公的外套脫下，雖然穿著內衣，但看得出外公很瘦弱的后背，我把雙手握成拳頭。一下一下，輕輕的在外公的雙肩捶了起來，再用小手不停地為外公按摩。外公稱贊說：“真舒服啊�！庇谑俏胰嗟酶饎帕�，我用雙手不停地在外公的肩上揉啊揉，捶啊捶，我的手都酸了，我歇了一會，剛想放手，又想，外公已經忙了一天，他的頸椎也不好。于是，我又幫外公按摩起脖子。我輕輕地一會兒按摩這，一會兒按摩那。我又繼續(xù)給外公捶背，揉肩。捶著，揉著，外公竟趴在床上睡著了，于是我停下來，輕輕地給外公蓋上了被子。
媽媽直夸我是個懂事的孩子，我也很開心，關愛長輩，快樂自己，是我從小應該做的事。
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