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有關(guān)描寫春天的二年級作文500字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫春天的二年級作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的二年級作文500字 篇1
聽，春姑娘的腳步聲越來越近了；看，小草在發(fā)芽，野花在怒放，柳樹在蒙發(fā)；這一切就是春天的表現(xiàn)。對！美麗的春天。
我，一個(gè)普通的小學(xué)生，來到臨江而建的江濱公園尋找春天。瞧，草地上生機(jī)盎然，一顆顆生命力頑強(qiáng)的小草，在寒風(fēng)凜烈的冬天藏在地下，在溫和日麗的春天，正一個(gè)個(gè)破土而出，為大地增添了生機(jī)。真就是像那句古詩所說的那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草地上無數(shù)的野花竟然也忍不住展開它那美麗的花朵，還散發(fā)出淡淡的花香。既然連野花都竟相開放了，那么粉紅色的桃花呢，自然也就是昂首怒放了，花香都聚集在一齊，構(gòu)成了一種獨(dú)特的清香，香飄十里。
俗話說：“好雨知時(shí)節(jié)”，這時(shí)，忽然下起了蒙蒙的細(xì)雨。就是這催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉，微風(fēng)讓它們擺動(dòng)腰肢隨風(fēng)飄舞，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。雨水又潤醒了報(bào)春花，報(bào)春花迅疾地張開了報(bào)春的喇叭。頓時(shí)，我覺得花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑讕了。
突然，我聽見了幾聲鳥叫，抬頭一看，回來就是幾只小燕子飛倦了，落在電線上。那電線仿佛成了五線譜，而活潑可愛的燕子，就成了五線譜上變化萬千的音符，而它們唧唧的聲音正就是春天的贊歌。
奔騰的江水，讓我感受到了春的氣息；那奔騰不息的江水就是春劇烈的脈搏，為大地帶來生機(jī)；那奔騰不息的江水就是春的腳步，把我們帶到了春天的世界里。
頓時(shí)，我找到了春天，春天就是無處不在的，而我們更就是“祖國的春天”，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國創(chuàng)造更加完美的明日。
描寫春天的二年級作文500字 篇2
春天來臨，萬物復(fù)蘇。春天總是飄著一絲一縷的清香，而更多的是許多復(fù)雜和甜蜜…
春天是幸福的味道，每一寸地都是會生長似的。農(nóng)民臉上掛著幸福的笑容，稻草嗖嗖地向上生長，爭先恐后地展現(xiàn)自己的魅力；小草褪去了黃色的棉襖，穿上了輕盈的綠紗；遍地的小花爭奇斗艷，一枝枝海棠更加艷紅，猶如涂上了胭脂，還可以看到她嬌羞的容顏。我愛春天的景物，因?yàn)樗梢詭业綐O樂世界一樣。
春天是溫馨的味道，在山上，可以看見一只只風(fēng)箏在空中風(fēng)中展翅高飛，而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來、起來，頭上頂著一粒粒如同珍珠一般大小的汗水，他們累壞了，不可否認(rèn)的是，他們也十分喜愛春天帶來的快樂。我愛春天的景物，因?yàn)樗梢詭胰ンw會人世間的快樂一樣。
春天是溫暖的味道，早晨幾縷陽光從窗戶透進(jìn)來，這樣的陽光在我的腳上、手上、床上跳舞，仿佛會給我的一天帶來能量似的。從屋里出來散步，溫和的陽光籠罩著我，它照進(jìn)了我的身體，變得暖和、有力了。走在路上伴著陽光，還摻雜著一縷鮮花的清香，��！這是春天別出心裁地給我配上了一道營養(yǎng)的早餐，而這是獨(dú)特的，我從中嘗到了春天的喜悅、春天的溫暖，我愛春天的陽光，因?yàn)橛辛怂恼找揖蜁姓芰俊?/p>
春天是詩意的味道，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨來了。如同一段段絲綢，進(jìn)入了我的心房，占據(jù)了我心中的所有位置。站在外面，任雨如何拍打我的身體，腦海里滿是細(xì)雨的身影。我愛春天的細(xì)雨，因?yàn)橹挥兴拍軒е易哌M(jìn)如詩如畫的境界里去。
春天是洋溢著優(yōu)美、柔軟的季節(jié)，我喜歡他的柔和，能夠讓我的心化成一潭湖水，那樣安逸。我喜歡他的優(yōu)美，讓我可以慢慢地體味他的獨(dú)特。一只蝴蝶完成了它的蛻變在金色的陽光下，展開了自己美麗的翅膀，在花中飛舞，體味幸福；在風(fēng)中飛舞，體味溫馨；在雨中飛舞，體味詩意。春天，我愛你獨(dú)特的味道，你雖不如夏天的炎熱，不如秋天的涼爽，不如冬天的冷漠，但你就是你，不是其他…
描寫春天的二年級作文500字 篇3
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，這溫柔地?fù)崦悖衲贻p的`母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木開滿了鮮艷的花朵；大家不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶跟蜜蜂聞到了花的香味，不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，跟煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福跟快樂。
春天的雨是柔跟的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。這雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，顯得這樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
描寫春天的二年級作文500字 篇4
歲月的年輪輾轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn)，揉碎了好多夢，也埋沒好多記憶，佇足回首，卻發(fā)現(xiàn)那清瘦的背影時(shí)常叩擊我纖弱的心鐘……
認(rèn)識她時(shí)正值春暖花開，她臉上那一抹笑厴總會讓我記憶猶新，和她攜手，我總是被她的個(gè)性而微小的感染著，我知道，在那個(gè)姍然 遲來的春天里，有一段流浪的歷程抵達(dá)了終點(diǎn)。
從此，不再只會癡癡地望著夕陽發(fā)呆，不再只能默默地看著別人優(yōu)秀，不再只是靜靜地獨(dú)自騰飛;從此，不再因?yàn)槟懬佣鼌s放手一搏，不再因?yàn)榱餍巧钥v即逝而忘記許愿，不再因?yàn)槠孥E難尋而不懂等待;從此，不再害怕漆黑的漫漫長夜，不再害怕充滿責(zé)備的目光，不再害怕不加理解的眼神。
因?yàn)槲抑里L(fēng)雨中，一直會有一雙黑黑的眼睛透過朦朧默默地注視著我，我不孤單。
也許桃園結(jié)義出現(xiàn)在了錯(cuò)誤的時(shí)間或地點(diǎn)，也許我們的相遇本來就是需要結(jié)束的偶然，像風(fēng)過，沒有任何痕跡，帶著我們共同的美麗，她悄然地走了，望著她離去的背影，淚水再一次模糊了我的雙眼，是的，純潔的友誼不需要太多的緣份和相知，只需兩顆善良的靈魂在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間完成一次隱秘的撞擊，就足夠了。
于是，將永恒交給記憶收藏，將歡笑留給歲月照料，打開心靈的窗戶，擁抱整個(gè)春天。我終于明白在這個(gè)世界上我一直苦苦找尋的那份真情正牢牢的握在我的手中，它可以不被歲月消磨，還被距離摧折，“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮?”看不清彼此的輪廓又如何?殘缺，或許也是另一種美……
飛散在思緒拉開了重重的暮色，流銀似的月光滿地漫淌，暗白的浮云在海藍(lán)色的夜空中緩緩滑過，抬頭看滿天星辰，也不知我枯瘦的罹要走多遠(yuǎn)，才能追上她漸遠(yuǎn)去的身影，心靈的枝頭綴滿祝愿的花朵，遙祈她一切的平安和如意。
往事滴滴凝固，變成一尊沒有傳說的化石，情到深處，讀懂它，只我一人。
描寫春天的二年級作文500字 篇5
春天是一首歌，能喚醒我心中的快樂，春天到了，萬物復(fù)蘇，一切都變得充滿活力，鳥兒醒了，花兒睡飽了，小河也脫下了厚厚的冰衣，任何動(dòng)物也從睡意中醒來，一切是那樣讓人著迷。
早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風(fēng)中帶著一陣陣花香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因?yàn)榇禾斓牡絹砀械介_心。綠樹也吐出了新芽，是在為春姑娘梳頭，不能讓春姑娘看著不舒服，小河剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“春之歌”，“叮咚，嘩啦。”小河的伴奏可真有趣，會變化無窮，風(fēng)婆婆也來湊個(gè)熱鬧，“呼啦、呼啦……”多好聽呀，這時(shí)，幾位小弟弟，小妹妹，站在一塊石板上，用他們洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”，這更為春之歌填寫了一首美妙的詞，各種聲音在公園里一躍而起，聽到的人都會覺得春天是多么的美好�。�
春天無處不在，它更在田園風(fēng)光里，人們懷著快樂的心情來到了鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的空氣多好啊，一眼望去，不經(jīng)意間會讓人想起一首詩中的詞：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！彼谔镆暗男÷飞希袛�(shù)不盡的愉悅，幾只蝴蝶時(shí)不時(shí)地飛到人們的身旁轉(zhuǎn)悠，似乎在向人們傳達(dá)春天的美好，忽然，天空中下起了牛毛細(xì)雨，人們撐起一把把傘，在田野中繼續(xù)游蕩，而且絲毫沒有損壞人們的心情，雨兒滴答，這不是春之歌的第二樂章嗎？一切都沉浸在雨色朦朧中。
春天有寫不完的故事，春天是我們心中最美的季節(jié)，它象征著新一年的到來，讓我們齊聲吶喊：“春天！我愛你！”
描寫春天的二年級作文500字 篇6
雖然春季已經(jīng)來臨，但我卻沒有感到任何春的暖意�？耧L(fēng)依舊呼嘯，大雨依舊傾盆。春天的雨，打破了一切的寂靜。我則喜歡在那毛毛細(xì)雨之中，仰著頭，望著天空，臉上濕濕潤潤的，真舒服！我這時(shí)真像一棵小草啊，享受著那春雨的甘甜。你，你，是不是與我一樣呢？在春雷未響起之時(shí)，已經(jīng)從那淡淡的空氣中聞到了一股香草的味道，一種泥土的芳香，那么這時(shí)你已經(jīng)和我一樣感受到了春天那芳香的氣息。
有時(shí)，象征光明的太陽也會出來散步。這是，我便開始在這美麗春天中游蕩。披著那嫵媚妖艷的春光，讓那略帶甜意的春風(fēng)從我的身邊悄悄地掠過，這時(shí)我便領(lǐng)悟到了，在春天那芳香的氣息里，同時(shí)還包含著一種最令我感動(dòng)的柔情。同樣也會覺得這個(gè)大自然就像一位慈愛的母親，撫育著世界萬物。這位慈愛的母親竟然選擇在萬物蕭條冬的盡頭，將這些形態(tài)各異的孩子從自己的懷中孕育出來，并讓它們踏著那最為嫵媚妖艷的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世間。
有一位有哲學(xué)人，曾經(jīng)說過說：春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來。因?yàn)闆]有計(jì)劃就意味著失敗，沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。想得到應(yīng)有的回報(bào)，必須從現(xiàn)在開始付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
描寫春天的二年級作文500字 篇7
有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡碩果累累的秋天；有人喜歡白雪皚皚的冬天 。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春姑娘拿著魔棒，來到冰凍的小溪邊，用魔棒點(diǎn)了一下小溪，小溪立刻彈起叮叮咚咚的琴聲。小魚聽見了，隨著琴聲跳起了歡快的舞蹈；小鴨子聽見了，迫不及待地跳進(jìn)小溪，用溪水清洗著羽毛上的泥土；小青蛙聽見了，一頭扎進(jìn)小溪，左腿蹬一下，右腿踢一下，好像在給春姑娘表演雜技呢！
春姑娘來到岸邊，用魔棒點(diǎn)了點(diǎn)小草，睜開睡眼，伸伸懶腰，吐出了嫩綠的芽兒，好像在說：“春天來了，春天來了！”小草轉(zhuǎn)過頭來對野花說：“春天來了，快醒醒吧！”野花聽到了小草的呼喚也醒了，它對著春姑娘許愿說：“春姑娘，春姑娘，請您讓我開花吧！”春姑娘又用魔棒點(diǎn)了一下野花，呀！野花真的開了，把大地媽媽打扮的五顏六色。
春姑娘來到了田野里，農(nóng)民伯伯脫掉了厚厚的棉衣，拿著農(nóng)具，正在田野了里播種種子，同時(shí)也在播撒著希望，希望秋天能夠收獲更多更好的糧食。
春姑娘來到果園里，果園里的果樹為了迎接春姑娘的到來，用花兒來裝扮自己，紅得像火，白得像雪，粉得像霞，滿園的花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂一會兒飛到這朵花兒上采蜜，一會兒飛到那朵花兒上采蜜，它們采蜜的同時(shí)也在給花兒授粉。美麗的蝴蝶則在花叢中捉迷藏，它們玩得高興極了。
春姑娘來到了空地上，看到孩子們在高興地放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，好像在對春姑娘說：“謝謝你！有了你，我們才能飛得這么高，這么遠(yuǎn)！”
從南方飛回來的大雁和穿著黑色禮服的燕子，一邊飛一邊告訴人們：“春天來啦！春天來啦！”
春天這么美麗，我怎么能不喜歡春天呢?
描寫春天的二年級作文500字 篇8
春天像一群活潑可愛的孩子，它們在每一片葉子上畫畫，把綠色涂滿了樹葉，春風(fēng)吹過，樹葉“嘩、嘩”地響了起來，多么好聽啊，噢！原來春娃娃正在彈琴呢！
忽然，調(diào)皮的春娃娃掠過了新鮮的土壤，小草被叫醒了，從土地里探出嫩綠的小腦袋，它伸了伸懶腰，隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來。
春娃娃飛到了花園里，落在小花上，它又在小花上畫畫，給迎春花畫上黃色，給桃花畫上粉色，給梨花畫上白色……一枝枝，一朵朵，掛滿枝頭，紅似火，粉似霞，白如雪，織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來到花中，采蜜，還和春娃娃跳起舞來！花兒們一個(gè)個(gè)張開嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀，又飛到了小河邊，它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡，奇怪，原來毫無色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了？噢！原來春娃娃是嫩綠色的！
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著草味兒，還有各種花香，都在微風(fēng)中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶，高興時(shí)，在樹枝上賣弄歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上，還是飛在天空，它從頭到腳都是新的，它在變化萬千的環(huán)境中生長著。
春風(fēng)輕輕地掃過天上的每一片云朵，春娃娃穿著透明的衣服來到人間，這次，它帶來了許多的露珠，露珠匯集起來形成了春雨，看！像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地斜織著，這時(shí)，居住在南方的燕子匆匆趕來，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫，多美呀！
春娃娃一刻不停地忙碌著，它給人們帶來了生機(jī)盎然的新的一年。
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