精選找春天二年級(jí)作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的找春天二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
找春天二年級(jí)作文300字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我在去鄉(xiāng)下的車上唱了起來(lái)。為什么要去鄉(xiāng)下呢？因?yàn)�，我要去鄉(xiāng)下完成老師布置的作業(yè)——找春天。
在去鄉(xiāng)下的路上，首先映入我眼簾的是黃色的和白色的，密密麻麻的油菜花。從遠(yuǎn)處看，由黃色為首的油菜花，既像黃色的地毯，又像一片黃色的花海�？吹竭@里，我不禁用了第四課的句子：馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，顯得格外精神。（這是春天）
到了鄉(xiāng)下，首先映入眼簾的是前坪的李子樹，李子樹上已不是光禿禿的一片，而是已經(jīng)長(zhǎng)出了新綠和雪花般美麗的花朵。我又來(lái)到了池塘邊，一邊聽著鴨子們歡快的叫聲，一邊讀著蘇軾的詩(shī)句：“春江水暖鴨先知�！保ㄟ@也是春天）
在回家的路上，我又見到了別的各種各樣的花。但當(dāng)我看到一片紅杏樹時(shí)，又說了一句：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。（這還是春天）
��！春天真是無(wú)處不在。
找春天二年級(jí)作文300字 篇2
寒冬已過，春天來(lái)了。沿著淙淙流淌汩汩流動(dòng)的小河，走進(jìn)百花爭(zhēng)艷的花園，尋找春天的足跡。
春天在小河邊。冰雪消融，小河變得開朗起來(lái)，用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黃黃的小芽，是他們正探著頭張望周圍的景象呢!
春天在花園里。一叢叢鮮花競(jìng)相開放。盛開著的，像一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉;含苞欲放的，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。翡翠般的綠葉，托起朵朵鮮花，在陽(yáng)光下顯得異常的美麗。微風(fēng)吹過，一陣清香撲鼻而來(lái)。
春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出，在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛。竹子長(zhǎng)出了新葉，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹，顯得多么生機(jī)盎然啊!
春天在樹林里。小樹苗又長(zhǎng)高了不少，愜意的抖動(dòng)著枝葉。大樹的枝葉，遮住了一點(diǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光從枝葉縫隙里射下來(lái)，石頭上撒落斑駁的影子，給人一種安謐靜美的享受。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細(xì)雨中。雨落在小草上，小草輕輕晃動(dòng)了一下，雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來(lái)，一滴一滴鉆進(jìn)了土里。雨越下越大，漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中，清新，水潤(rùn)，如畫般的美麗。
其實(shí)春天無(wú)處不在，只要你留心觀察，就能看見她的笑臉，她的足跡。
找春天二年級(jí)作文300字 篇3
春天來(lái)了，春天來(lái)了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來(lái)，好象是在歡迎這陽(yáng)光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個(gè)個(gè)提行李從南方趕了回來(lái)，給這無(wú)比美麗的春天又增添了許多光彩。
當(dāng)我走在大地上，看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂，露珠滾動(dòng)，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎？
當(dāng)我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹，恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。
再走進(jìn)公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍(lán)色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮，向我們微笑，向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人們的行動(dòng)也越來(lái)越靈活了，因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎？
找春天二年級(jí)作文300字 篇4
近了，近了，春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
早上，我和爸爸一起去樓下找春天。草地上，青蒿一大片一大片地冒出小腦袋。柳樹枝上綴著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的綠苞。
走進(jìn)停車場(chǎng)，我們看見茶梅和山茶花在爭(zhēng)芳斗艷。幾只蜜蜂鉆進(jìn)花蕊里，用六條腿扒住花瓣，用吸管嘴吮吸花蜜。享用完畢后，它們就唱著歌兒嗡嗡嗡地飛走了。
接著，我們來(lái)到了公園。一進(jìn)公園，首先映入眼簾的是兩三棵高大的楓楊樹。楓楊樹和其它的樹不同，現(xiàn)在它們還沒有冒出新芽呢！我希望它們能快快打扮起來(lái)迎接春天。
湖邊的柳樹上停息著一只黃鸝。它肚皮嫩黃尾巴長(zhǎng)。我一步步向它走近。它似乎受到了驚嚇，用明亮的嗓音“啾”地叫了一聲，以最快的速度撲落到地上，尾巴在地上打著節(jié)拍。這讓我不禁想起了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句詩(shī)來(lái)。
公園遠(yuǎn)處聚集著一群人。他們有的在跳舞，有的在地上寫字，還有的在和著伴奏唱粵劇。那婉轉(zhuǎn)的嗓音真是好聽。
我多么想把春天留住呀！
找春天二年級(jí)作文300字 篇5
俗話說得好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。春天是個(gè)天高氣爽,風(fēng)和日麗的季節(jié)，也是所有生物新的開始。
今天，我來(lái)到西施故里，尋找春天的蹤影。走進(jìn)西施故里就迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，還帶著李子花花瓣和李子花淡淡的花香，頓時(shí)心底涌出一絲絲涼意。邊走變看�！鞍�，你看。多么頑強(qiáng)的生命力呀�！毙」S苗，已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的突破“重重困難”破土而出了。還有，那小小的蝴蝶花和去年我在這種的小樹苗已迎著春天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。
“嘰嘰……喳喳……”你聽這多美妙，多細(xì)膩的聲音，不用想，肯定是小雛鳥的聲音。我朝著那聲音走去，看見一只小雛鳥掉到了地上，我正想把小雛鳥撿起來(lái)。突然，一只大鳥向我飛來(lái)，叼起小雛鳥飛向鳥窩，我跟著跑了過去。眼前這一幕讓我驚呆了，鳥爸爸和鳥媽媽正喂小雛鳥吃小蟲呢。多么溫馨，幸福，快樂的一家人。我真為小雛鳥感到欣慰。
春天是新的開始，讓我們一起創(chuàng)造出新的奇跡吧。
找春天二年級(jí)作文300字 篇6
寒冷的冬天悄悄地過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間�，F(xiàn)在還是早春，李老師就帶著全班同學(xué)在校園里尋找著春姑娘的足跡。
校園里，紅梅漸漸地開放了，花上就留下了小蜜蜂忙碌的身影。櫻花樹冒出了嫩芽，那小葉子碧綠碧綠的，充滿了生機(jī)。紫玉蘭雖然沒有開放，可它的花苞實(shí)在有趣：尖尖的，灰灰的，毛茸茸的，多么象一只只毛毛蟲呀！茶樹的花苞綴滿了枝頭，它鼓鼓的，好象快要破裂似的。小草也急切地鉆出了小腦袋，呼吸著新鮮的空氣。
咦？二年級(jí)教室門前的花圃里哪來(lái)那么多的星星？可又象是一顆顆小金子。近前一看，��！是迎春花！我十分欣喜。迎春花有六片花瓣兒，也有五片的，中間是綠色的小花蕊。有的迎春花還是花骨朵，有的只展開兩三片花瓣兒，有的完全開放了。它們一朵朵、一枝枝、一簇簇，美極了！一陣微風(fēng)吹過，迎春花便在春風(fēng)中輕輕搖曳，就象一個(gè)個(gè)小喇叭在盡情地吹奏著，吹出了一支春天的歌。
春姑娘的足跡處處可見，啊！春天來(lái)了！
找春天二年級(jí)作文300字 篇7
今天的寫作課上，張老師讓我們找春天。
我環(huán)視了我們所在的三（1）教室，不一會(huì)兒就舉起了手，大聲地說：“老師，我在教室里找到了春天。你看，那墻上掛著的花正在怒放，五顏六色的，多美��！給教室增添了一道春天的美麗景色。”大家都說是，老師也表?yè)P(yáng)了我。
隨著老師的指導(dǎo)，我們?cè)诮淌彝獾膲Ρ谏弦舱业搅舜禾臁Ｄ抢镉芯G色的小草，有隨風(fēng)飄蕩的柳枝，有紅艷艷的桃花，有從南方飛回的燕子，還有大哥哥大姐姐抄寫的贊美春天的詩(shī)歌呢！我感覺到了春天的歡樂。
我們?cè)谛@里又找到了春天，這次找到的春天可不一般哦！草坪上的小草又開始有了新的生命，它們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯Ю镆惶毂纫惶炀G。各種樹枝上冒出了許許多多的嫩芽，嫩得讓你不忍心去碰它，因?yàn)槲覀兿胱屗鼈兒煤玫厣L(zhǎng)。你瞧，那一棵棵高大的玉蘭樹，以她美麗的身姿，一下子吸引了我們的目光。玉蘭花有紫色的，也有白色的，它們有的全開了，有的半開著，有的還是個(gè)花骨朵呢！花骨朵像火箭的頭，仿佛馬上要騰飛起來(lái)去看看太空長(zhǎng)什么樣。我心里暗暗地贊嘆起了這些美麗的花骨朵。這時(shí)，天空下起了綿綿春雨，沙沙地，像牛毛，像細(xì)絲，像花針。春雨給大地洗了個(gè)澡，給樹木喝了個(gè)飽。
今天，我找到了春天，發(fā)現(xiàn)她不但是美的，更是新的`！
找春天二年級(jí)作文300字 篇8
春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來(lái)到操場(chǎng)上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個(gè)手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。
我又走到了學(xué)校的小花臺(tái)邊，幾顆蘑菇型的萬(wàn)年青樹，顯得格外挺拔，它們好像是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分，探頭探腦的，仿佛是春天派來(lái)的精靈，想跳出來(lái)和我們一起玩耍。
再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子好像是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí)，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。
找春天二年級(jí)作文300字 篇9
春天在哪里呀，春天在哪里，當(dāng)每次聽到這熟悉的歌曲，我就忍不住問：“春天在哪里呀？”媽媽便說：“春天在哪，你得自己去尋找嘍！”于是，我便去找春天。
冰雪融化了，溪水流動(dòng)了，小魚吐泡泡，原來(lái)春天就在流動(dòng)的小溪里啊。
人們脫下了厚重的棉襖，換上了薄薄的春裝，原來(lái)春天就藏在薄薄的春裝里�。�
孩子們帶各種各樣的風(fēng)箏快樂地奔跑，原來(lái)春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下，把小草染成了綠色，把油菜花涂成黃色，把柳樹抹上了綠色。原來(lái)春天就是春雨�。�
小燕子從南方飛了回來(lái)，“嘰嘰”地叫。原來(lái)春天就在小燕子的嘴巴里��！
走進(jìn)美麗如畫的花壇，壇中盛五顏六色的花，紅似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斕，瑰麗無(wú)比，形狀也千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出了黃色的花蕊，有的含苞欲放，看起來(lái)馬上就要破裂似的。那濃濃的香味與漂亮的花瓣，把蜜蜂招來(lái)了，它們?cè)诨ㄈ镏忻Σ擅�，風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蜂在飛，美麗極了。原來(lái)春天就是桃花呀！
我找了春天，你是那么的美麗，又那么的調(diào)皮。
找春天二年級(jí)作文300字 篇10
春天在哪里？春天在花朵姑娘的笑容里。蘭花姑娘那潔白的花瓣隨風(fēng)起舞，就像女孩穿著白裙在跳芭蕾舞；桃花姑娘那粉紅的花瓣就像小姑娘頭上戴的漂亮的發(fā)夾和頭飾；郁金香姐姐的顏色真多呀，仿佛就是一組彩色的小酒杯。
春天在哪里？春天在鳥兒的歌聲里。杜鵑嘰嘰地叫著，仿佛在說：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，小朋友們，你們好。我叫杜鵑，你們認(rèn)識(shí)我嗎？”屋檐下燕子窩里的小燕子喳喳地叫著，好像在對(duì)小朋友們說：“我餓了，我餓了，什么時(shí)候開飯呀？”
春天在哪里？春天在小動(dòng)物們學(xué)習(xí)里。萬(wàn)物復(fù)蘇，小動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái)了：熊媽媽叫它的小懶熊兒子快快起床，要上捕魚課了；勤勞的小青蛙早早從冬眠中蘇醒了，吃完蟲子早餐，就跟爸爸練習(xí)捉蟲本領(lǐng)了。
不看不知道，一看吃一驚。原來(lái)春姑娘早早地就來(lái)到了我們的身邊。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，春天的顏色可真多。春天還有哪些顏色呢？讓我們一起去找到它吧！
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