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消防演練的二年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的消防演練的二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防演練的二年級作文1
星期三上午，大家還在早自修，都在教室里安靜地做著自己的事，有的在畫畫，有的在寫作業(yè)，還有的在早讀……
突然，警報(bào)鈴聲大響，大家頓時(shí)緊張起來，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們都不知道該怎么辦。這 時(shí) 老師大聲地說：“大家趕快離開教室�！边@時(shí)，我們想起了老師平時(shí)教我們的逃生知識，同學(xué)們按照學(xué)到的逃生本領(lǐng)，向教室外跑去。大家都彎下腰，用手帕捂住口鼻。一個(gè)緊跟一個(gè)，按照預(yù)先設(shè)定的路線，迅速地跑出教室，跑下樓梯，來到操場。很快大家都安全地脫離了危險(xiǎn)，又呼吸到了新鮮空氣。
這次消防演習(xí)，我校800多位學(xué)生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達(dá)了操場。
通過這次消防演習(xí)，我學(xué)到了一些逃生的本領(lǐng)：要用手帕捂住口鼻，彎下腰，這樣可以避免吸入有害氣體；跑下樓梯時(shí)，既要加緊步伐，又要小心謹(jǐn)慎，以免后面的同學(xué)壓上來；不能使用電梯；跑出教學(xué)樓 時(shí)要聽 老師的命令，這樣才能有序并快速地撤離。
消防演練的二年級作文2
一個(gè)周末的下午，爸爸正在專心致志地看手機(jī)報(bào)，看著看著，忍不住念出聲來：“某市一棟樓著火了，慌亂中，不少人跳樓致死�！甭牭竭@個(gè)消息，我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況，我覺得家里很有必要進(jìn)行一次消防演練。經(jīng)過商量，爸爸媽媽一致同意。
我開始策劃了。首先，我找了張硬紙，在上面精心繪制了撤離平面圖，內(nèi)容包括安全預(yù)防措施、安全撤離通道及撤離終點(diǎn)；其次，我用過生日時(shí)朋友送我的音樂盒作為火災(zāi)警報(bào)器。
演練開始了，我慌張地拉響了設(shè)置在房間的“警報(bào)”，然后匆匆跑進(jìn)衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后，也警覺而迅速地從各自的房間跑進(jìn)衛(wèi)生間，我們各自拽出一條毛巾，然后爸爸負(fù)責(zé)擰開水管，我們一一把毛巾浸濕，捂住口鼻，接著急急忙忙按照實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯，再按安全撤離通道跑向廣場。
短暫的演練結(jié)束了。在回家的路上，我們談?wù)撈鹆嘶馂?zāi)發(fā)生時(shí)各自的體會。我先開了個(gè)頭：“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，千萬不可盲目跳樓�！�
“也不能只惦記著貴重物品，應(yīng)盡快逃離火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場，確保人身安全�！眿寢屟a(bǔ)充道。
就這樣，我們你一言，我一語，談?wù)摿烁髯缘难菥毟惺堋?/p>
通過這次演練，我明白了很多消防知識，收獲可真不小。
消防演練的二年級作文3
今天是“5、12”，學(xué)校將帶領(lǐng)我們做一次我們從未接觸過的消防演練。
消防演練，顧名思義就是模擬出真實(shí)的起火情況，然后教我們?nèi)绾螐摹盎饒觥碧由?/p>
一大早，我就看到一輛消防車開進(jìn)了學(xué)校。哎！學(xué)校竟如此大費(fèi)周章，看來我也得好好重視一下這次的消防演練了。
“嗚嗚——”一陣警鈴聲響起，是火災(zāi)提醒鈴！同學(xué)們立刻拿出毛巾，捂住口鼻，按1，3，2，4，5，7，6，8的小組順序，撤離出教室�！芭九九荆 蹦_步聲響而整齊，大家反應(yīng)敏捷，第一次只用了3分24秒，3000多名學(xué)生及老師已成功撤離！
我作為語文小組長，急忙來清點(diǎn)人數(shù)，“1，2，3……7！”少了一個(gè)！李亮！“李亮！”我喊著，心急如焚，終于，我發(fā)現(xiàn)了李亮，我們這一組8個(gè)人全部到齊！
遠(yuǎn)處一陣火紅色煙霧（煙霧彈，模擬火災(zāi)時(shí)發(fā)生的煙霧)，哇！是煙霧！快拿濕毛巾捂住口鼻！一陣水“啪”的射出，煙霧漸漸淡了，我也緩緩放下毛巾。
學(xué)會預(yù)防火災(zāi)，火場逃生對你都是有益的。朋友，打開信息高速路，和我一起來學(xué)習(xí)吧！
消防演練的二年級作文4
昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
早晨，學(xué)校想起了一陣急促的警報(bào)聲，我們飛快地跑到教室門口，按整齊的隊(duì)伍排好，連忙跑到操場上，整個(gè)學(xué)校用時(shí)5分多鐘，我覺得這次演習(xí)時(shí)間非常慢，平時(shí)我們只要兩分多鐘，我想，這次一定是有些同學(xué)沒有排整齊，覺得這是假的，走起路來慢吞吞的。
我覺得這次雖然是消防演習(xí)，但我們應(yīng)該認(rèn)真對待，把它當(dāng)成是真的，快速撤離到操場,這樣的.話，以后遇到真的就不怕了，能夠安全撤離了。
消防演練的二年級作文5
周二上午我們學(xué)校進(jìn)行了緊急疏散演練。
早上排隊(duì)的時(shí)候我們和往常一樣排好隊(duì)伍，這時(shí)緊急疏散演練的玲聲響起，我和同學(xué)們一起往操場跑去。這時(shí)隊(duì)伍非常的散亂，有時(shí)候還找不自己的同學(xué)了，幸好到最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到齊了。校長還告訴大家用了多少時(shí)間，情況怎么樣等等。
等結(jié)束的時(shí)候我回到教室，心里還是有一點(diǎn)緊張，下次疏散的時(shí)候我要更鎮(zhèn)定一點(diǎn)，表現(xiàn)更好一點(diǎn)，這樣就更棒了！
消防演練的二年級作文6
星期二的下午，我們學(xué)校在操場上舉行了一場消防演練。
太陽當(dāng)空，天氣還是很炎熱，我們各班同學(xué)排好隊(duì)在操場上集合完畢。朱老師先讓幾位同學(xué)說一下自己對消防演練的認(rèn)識和對消防員叔叔工作的理解。
天氣實(shí)在是太熱了，校長讓我們大家先休息一下，我們班大部分同學(xué)都去把手帕打濕了，擰干，擦掉臉上冒出的汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。
短暫的休息時(shí)間過后，我們又來到操場上，接下來，就是最激動人心的時(shí)刻——-滅火環(huán)節(jié)，朱老師和消防員叔叔讓幾個(gè)學(xué)生代表排好隊(duì)，兩個(gè)人一組對著左右兩堆燃燒的火苗，按著消防員叔叔指導(dǎo)的方法對著火苗噴去，持續(xù)了差不多2分鐘，白煙瞬間升騰起來。第一組的同學(xué)表現(xiàn)還不錯(cuò)，就是還有一點(diǎn)點(diǎn)余火沒有滅掉；消防員叔叔補(bǔ)噴了一下，火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒有男生組這么給力了，雖然按著消防員叔叔的指示去做，但是沒有第一組男生噴的時(shí)間長，所以火苗跟是沒有全部滅掉。數(shù)十個(gè)人結(jié)束體驗(yàn)之后，消防員叔叔又請了幾位想體驗(yàn)的同學(xué)上去體驗(yàn)了一把。
活動就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災(zāi)的相關(guān)視頻就各回各自的教室了。
今天雖然天氣很熱，但我們還是學(xué)得一絲不茍。學(xué)會使用滅火器，看了或者視頻及相關(guān)救助知識，真是學(xué)到了很多，以備以后不時(shí)之需！希望學(xué)校以后多多舉行這類活動。
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