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游園博園的二年級(jí)作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的游園博園的二年級(jí)作文（通用24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
游園博園的二年級(jí)作文 1
今天，媽媽帶我到園博園玩，我非常開(kāi)心！
我和媽媽來(lái)到園博園，首先映入眼簾的是一只龐大的恐龍，我離遠(yuǎn)看覺(jué)得很可怕，可是走進(jìn)就覺(jué)得不可怕了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)恐龍瞇著一雙小小的眼睛，好像睡著的樣子。
我們來(lái)到園博園的里面，看到有一個(gè)牌子豎立在那里，上面寫(xiě)著恐龍館——前方 m 。我和媽媽來(lái)到恐龍館，買(mǎi)過(guò)票，我們進(jìn)到里面看恐龍。
看！這是鴨嘴龍，這是兇惡龍，那是甲龍那是鸚鵡嘴龍，還有霸王龍�？�！馬門(mén)西龍和峨嵋龍多高啊！
咦？這只恐龍旁邊怎么會(huì)有一個(gè)人呢？我看了介紹。原來(lái)在恐龍時(shí)代有一種頭腦比較聰明的“恐人”�！翱秩恕钡氖趾湍_是跟恐龍的'爪子一樣，要是恐人不滅絕，地球現(xiàn)在有可能就是恐人和恐龍的天下。
看著有一只鱷魚(yú)，哦！原來(lái)是恐龍的天敵“恐鱷�！笨主{喜歡在水里，它吃恐龍，恐鱷和現(xiàn)在的鱷魚(yú)生活都差不多。
看完恐龍，我們來(lái)到正門(mén)前面的階梯上，階梯上有幾個(gè)孩子，上面寫(xiě)著：十子爭(zhēng)游。我數(shù)了幾次，都是九個(gè)。等到我們上到最后一層，終于看到了最后一個(gè)孩子，真有趣！
我們又來(lái)到一個(gè)好玩的地方，有木板秋千、有木頭平衡木，還有木頭做的吊橋。我玩玩這，玩玩那，怎么也玩不夠。
天漸漸的黑了，我和媽媽回家了。
今天真是豐富多彩的一天啊！
游園博園的二年級(jí)作文 2
今天，我和爸爸媽媽一起去園博園。園博園里有許多體現(xiàn)全國(guó)各個(gè)城市特色的小園林。其中我最喜歡是重慶園。
重慶園的門(mén)口有一個(gè)石牌坊，上面刻著“巴渝人家”四個(gè)字。進(jìn)去中央有一個(gè)大水池，水池兩邊都有一座亭子和一條走廊，水池上面是由一個(gè)三層大瀑布流下來(lái)的。池中還有些睡蓮和很多肥肥的金魚(yú)。
最上層是一座重慶式的山城小院，院子的左邊有個(gè)象露臺(tái)的亭子，爸爸在亭子里安好吊床，我躺在上面，清風(fēng)徐來(lái)我微微的晃動(dòng)自己，通過(guò)亭邊大樹(shù)的葉子看著破碎的陽(yáng)光。舒服的昏昏欲睡。
我圍著園子上上下下跑了好幾圈，還喂了那些肥肥的金魚(yú)。它們?cè)谏徣~和水中的大石頭間悠閑的游著，我一撒下吃的'它們就快速地游過(guò)來(lái)擠著爭(zhēng)著，一個(gè)個(gè)張大嘴看著我手里的食物，真有意思！
這一次我坐在這座亭子里不想走了，但是我知道園博園里還有很多有地方，爸爸說(shuō)下一次去別的園子，看看不同的風(fēng)景。
游園博園的二年級(jí)作文 3
在北京競(jìng)賽的期間，主辦方還抽空安排了一天的北京旅游。
八月三日下午，組織我們游覽北京園博園，雖然天氣非常炎熱，但我的熱情高漲，比氣溫還高。我們首先來(lái)到中國(guó)館，在路的兩邊開(kāi)滿了五顏六色的花，各種花爭(zhēng)奇斗艷，一路上彌漫著迷人的花香。順著中國(guó)館往里面走，兩邊巨大的屏幕上正播放著中國(guó)的古代建筑。我最感興趣的是古代的木雕，它不僅體現(xiàn)了古代的藝術(shù)水平，更是蘊(yùn)含了那時(shí)的文化。雕得最多的是龍和鳳，最出彩的、最具有點(diǎn)睛之筆的龍的'眼睛……
古代人特別喜歡花，他們?cè)诨▓@里養(yǎng)花，在客廳里擺花，在陽(yáng)臺(tái)上、書(shū)房里、餐廳里布置了非常多的花。聞了花香能讓人忘了煩惱，在花的世界中能讓人陶醉。我們?cè)谏钪幸俳o別人煩惱，多給別人帶去開(kāi)心幸福！
我們還參觀了園博園的其他一些館，這次園博園之行不僅欣賞到了美麗的景色，還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，收獲不小呀！
游園博園的二年級(jí)作文 4
今天去園博園春游，吃完早飯就準(zhǔn)備出發(fā)了。在車(chē)上我們吵吵鬧鬧，周老師說(shuō)這是借特發(fā)的車(chē)，要是誰(shuí)再說(shuō)話就下車(chē)自己走回幼兒園去，于是我們都不吵了。
到園博園了，有的小朋友說(shuō)樹(shù)很象菠蘿，有的小朋友看到了蝸牛，還有的小朋友看到了樹(shù)葉象孔雀開(kāi)屏一樣，我看到了藍(lán)色的樹(shù)葉，后來(lái)我們一起照了一張相。
到里面了，我和李在后面牽著手走路，不知道怎么了，前面的`小朋友掉隊(duì)了，我們也跟著掉隊(duì)了，于是我和李就跑了起來(lái)。我們看到了花草樹(shù)木，有些顏色粉粉的花在春天中綻放，還有的花朵是紫色的，有四個(gè)花瓣。我們看到了黃色的竹子，還照了相。向老師讓我們象小鳥(niǎo)一樣飛，我們就把手展開(kāi)象鳥(niǎo)翅膀一樣，在一個(gè)斜坡上跑下去。
中午12點(diǎn)快來(lái)到了，我們先吃了一點(diǎn)零食，休息了一會(huì)，就坐車(chē)回幼兒園了。
今天我過(guò)得很開(kāi)心!
游園博園的二年級(jí)作文 5
一年一度的春游終于來(lái)到了。
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐著旅游車(chē)出發(fā)了，一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，很快就到達(dá)了目的地——園博園。
一下車(chē)，就感覺(jué)到那里大得很，我們?cè)趯?dǎo)游“小灰灰”的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了我們的快樂(lè)之旅。
我們陸續(xù)游覽了“張家口園”，“保定園”，“石家莊園”等很多園區(qū)。其中讓我印象深刻的'是國(guó)防園展區(qū)，在這里，我不但看到了我國(guó)的先進(jìn)武器，還懂得了一些武器的知識(shí)，真是讓我大開(kāi)眼界。在邯鄲園我知道了邯鄲在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是趙國(guó)的首都。園中有一座巨大的雕像，在金燦燦的陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，這就是“胡服騎射”它仿佛讓我回到了那個(gè)兵荒馬亂的年代……
園博園的景色真多，還有很多地方?jīng)]有游玩呢。時(shí)間過(guò)得好快，該返校了，我們依依不舍地離開(kāi)了園博園。
游園博園的二年級(jí)作文 6
昨天晚上，媽媽說(shuō)這幾天是荷花開(kāi)的最美麗的時(shí)候了，所以媽媽決定：我們一家去園博園賞荷花!
一進(jìn)園博園的門(mén)，我們就看見(jiàn)了許多美麗的荷花，有的剛剛開(kāi)放，還是花骨朵;有點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，才剛剛綻放出那美麗的`花瓣;有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，就像一位漂亮的美少女亭亭玉立地站在那兒;有的已經(jīng)枯萎了，向像一位滿臉皺紋的老人。這讓我想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》這首七言絕句：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
我問(wèn)媽媽是不是荷花又叫做蓮花?媽媽說(shuō)：“恩，是的!”媽媽還告訴我們荷花的由來(lái)：荷花是由于藕在泥土里發(fā)芽后，冒出葉子，然后荷花才開(kāi)放，荷花敗了之后，就會(huì)有蓮蓬，蓮蓬里裝滿了蓮子。荷花全身都是寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。這又不禁讓我想起一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我摸了摸近處的荷花瓣，軟軟的，很光滑，感覺(jué)舒服極了!前面還有人在寫(xiě)生，拍照片……可美了!
游園博園的二年級(jí)作文 7
今天我環(huán)游了中國(guó)所有名勝古城。我怎么會(huì)這么厲害呢？其實(shí)我只是去了園博園。那里仿照中國(guó)名勝古城作出了一樣的美景。
我們先來(lái)到了一條湖邊。湖水中散出白霧，忽然，風(fēng)吹霧散，看見(jiàn)了一座亭子，我進(jìn)去看見(jiàn)了里面有繪畫(huà)湖邊仙境的，有觀景有感編寫(xiě)詩(shī)歌的，有下出步步妙棋的下棋老人，還有走累了坐下歇歇腳的。
我們又去了一座房子，里面有四個(gè)大字“淮通天下”，一看就知道是山西的銀行。房子后面還有一個(gè)后花園，四季盛開(kāi)的'花兒在這里都有，美極了。出了院子花兒的美還印在心里。
我們還去了一個(gè)茶樓，還沒(méi)進(jìn)去就聞見(jiàn)了茶的香味，苦里發(fā)甜。進(jìn)了大門(mén)，看見(jiàn)樓上兩個(gè)字：“茶道”。這樓里全是茶香，用鼻子細(xì)細(xì)去感受，就好像你在仙境里。
我們又去了軒轅閣，那里刻著許多故事，例如：大禹治水，女?huà)z補(bǔ)天，后羿射日等傳奇故事�？粗痰眠@么細(xì)致的圖面，好像你也在這故事中。
這里還有一個(gè)教堂沒(méi)有建好，這是因?yàn)樘y建了，到現(xiàn)在已經(jīng)建了幾百年。
我們還去了好多地方，那些地方都不比這些差，園博園真好玩。
游園博園的二年級(jí)作文 8
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，因?yàn)槲液图胰巳@博園玩了。
走進(jìn)園博園看到了廣場(chǎng)上人很多�；▔锏幕ㄓ屑t的梅花在枝頭俏俏的，黃的迎春花一串一串的.，粉紅的櫻花一簇簇的。真是五彩繽紛，太美麗了。一眼望去，草地上綠油油的草兒鋪得又勻又軟，襯得花兒更美更好看了！
當(dāng)你走在小溪邊，那透明的水好像是面鏡子，一摸就碎了。水里還有漂亮的小魚(yú)兒，一會(huì)兒自己游，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的游，水里的魚(yú)兒優(yōu)美的舞著魚(yú)尾裙。
柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出了新的枝條。這時(shí)我想起了村居這首詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。這枝條太美了，好像小女孩的長(zhǎng)發(fā)，你們覺(jué)得這些好看嗎？好看！不僅只有這些，還有許多我們說(shuō)不完的杏樹(shù)梨樹(shù)桃樹(shù)，都開(kāi)始發(fā)芽了，真是熱鬧極了！
春天正在向我們走來(lái)，我們大家也正在迎接春姑娘的到來(lái)，你們看這個(gè)好像是畫(huà)家畫(huà)的一幅畫(huà)呀！多么令人喜歡！春天真是太令人陶醉了！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。園博園的春色太美了，因?yàn)閳@博園地方大，花草多，還有許多小橋流水我喜歡園博園！
游園博園的二年級(jí)作文 9
一天晚上，我想散散步，不與平日里幾個(gè)小伙伴一起去園博園散步去了。
我們來(lái)到園博園時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗了，更別提什么散步了，所以，我們休息了一會(huì)兒，才進(jìn)入園內(nèi)。因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假，所以晚上人也很多，聲音也很吵。不知是誰(shuí)喊了一聲：“看誰(shuí)先到荷花池�！睂�(dǎo)致我們都狂奔了起來(lái)，最后，我第二個(gè)到達(dá)。突然我們被這眼前的美景吸引住了，沒(méi)想到月下的荷花池是這么的美麗，所以我們看了好一會(huì)兒才離開(kāi)了荷花池。
走著走著，我們來(lái)到了沙灘，有人提意進(jìn)去玩一玩，我們很快便同意了。我們?cè)谕嬉粋�(gè)叫“逃離沙坑”的游戲，就是把一個(gè)人的'腳埋進(jìn)一個(gè)挖好的沙坑內(nèi)，再澆點(diǎn)水，等一會(huì)兒，沙子固定后，再努力向上跳，跳出來(lái)就贏。我玩了兩次都獲勝了，過(guò)了一會(huì)兒，我們洗了手腳，便繼續(xù)前進(jìn)。
我們走進(jìn)了一條幽靜的小道，這里夜深人靜，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我最?lèi)?ài)的地方，那是一個(gè)半山坡，我小時(shí)候經(jīng)常從那往下滾，可有意思了，可現(xiàn)在 晚上，沒(méi)有人在那兒玩，我們最終還是離開(kāi)了這里繼續(xù)往前進(jìn)。
過(guò)了大約二十五分鐘，我們成功地在園博園里面走了一圈，此時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)了，所以我們只能不舍的離開(kāi)，回家了！
游園博園的二年級(jí)作文 10
今天是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)華誕75周年紀(jì)念日。吃過(guò)午飯，我懷著歡快之情和媽媽游覽了泰州園博園，這里環(huán)境優(yōu)雅，以“山為骨、水為脈、綠為膚”成名，又稱(chēng)“天德湖公園”。真不愧是泰州市旅游的一大景點(diǎn)。
剛走進(jìn)南門(mén)，一陣陣桂花香沁人心脾，一個(gè)大湖映入我的眼簾，霸占了我全部的視線，湖面在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，微風(fēng)一吹，湖面上蕩起了層層波浪，驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒，晃動(dòng)了水上漂流的船只，岸邊的楊柳像一位亭亭玉立的少女在梳洗著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。
順著一陣陣喧鬧聲，我們來(lái)到了沙灘。哇！人真多��！小朋友們有的拿著水槍和同伴嬉戲，有的則坐在沙子上仍由湖水沖刷著自己的`腳丫；還有的在沙灘上畫(huà)畫(huà)、堆城堡，個(gè)個(gè)臉上洋溢著花一般的笑容。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著歡樂(lè)的旋律，走著、走著，我們來(lái)到一個(gè)高高的山坡上。我情不自禁地張開(kāi)雙臂，讓微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，仰望著一碧如洗的天空，千姿百態(tài)的云朵，一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落，像一只只小蝴蝶飛累了，停在山頂上休息。真是讓人心曠神怡，神清氣爽��！
園博園可以稱(chēng)得上是世外桃源，是泰州的靈魂與驕傲，我為泰州有這一大片的綠洲而自豪！
游園博園的二年級(jí)作文 11
今天我們終于要去春游啦！對(duì)于這天的到來(lái)我已經(jīng)期盼了好久。今天早晨，媽媽還沒(méi)醒我就起床了，迫不及待地催促媽媽趕緊給我做早餐，我迅速地吃完，跑去學(xué)校，生怕遲到了。我們終于坐上了大巴車(chē)，來(lái)到了目的地——園博園。
首先映入眼簾的是滿園春色和別具一格的建筑群。我們進(jìn)入一個(gè)大型廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的地面上鑲嵌著許多鐵軌，導(dǎo)游說(shuō)這是因?yàn)槭仪f以前叫“石門(mén)”是重要的'交通樞紐，素有“火車(chē)?yán)瓉?lái)的城市”之說(shuō)，這些鐵軌也充分展示了我們城市歷史的淵源。廣場(chǎng)東側(cè)是一個(gè)人工湖，湖里有許多美麗的金魚(yú)，我們開(kāi)心的在這里喂魚(yú)，嬉戲，這時(shí)老師喊：“我們繼續(xù)往前走，前面好玩的地方還多著呢！”當(dāng)時(shí)我們真有點(diǎn)流連忘返，不忍離去呢！
我們跟隨導(dǎo)游又來(lái)到了邯鄲園的“胡服騎射”區(qū)，看到這些古代士兵，我感覺(jué)他們好威武呀！讓我想到了古代金戈鐵馬，氣吞山河的戰(zhàn)斗歲月。后來(lái)我們又參觀了“重型兵器”區(qū)，那里有坦克，有大炮，剛看到時(shí)我還以為是模型而已，我趕緊跑上前去撫摸，冰冷而厚重，原來(lái)它們都是真的呢！
我們走走停停，邊看邊玩，一路上老師和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，一起做游戲，一起野餐，一起增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)…… 這次春游將會(huì)給我們留下美好的回憶。
游園博園的二年級(jí)作文 12
今天，媽媽說(shuō)帶我去園博園玩，我高興極了。高興得一跳三尺高。
晚上，我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了園博園。啊！園博園可真大��！里面有寬敞的大馬路，有彎曲的石頭小路，還有各式各樣的噴泉，噴出形態(tài)各異的`水柱。園子里人山人海，我在這里面，簡(jiǎn)直成了一只細(xì)小的泥鰍，在人流中穿梭著。
我們來(lái)到了蘇州園，那里的植物很多。有菊花樹(shù)、一串紅、火焰花、國(guó)慶小菊------百花盛開(kāi)，珍奇奪目，讓人百看不厭。我們登上了蘇州園的山上。��！下面的燈光可真美呀！紅色、黃色、綠色、白色、交織在一起，五光十色，好看極了！
到了銀杏廣場(chǎng)，我聽(tīng)見(jiàn)了人們歡快的笑聲。人們有的在滑滑板，有的在看水幕電影，有的什么也不做，坐在廣場(chǎng)上，靜靜地享受著美景�？罩锌偸怯袔讞l變幻著的光柱。光柱照在大樹(shù)上，大樹(shù)顯得更加蔥翠。照在湖面上，湖面像是披上了一件綠色的錦緞。微風(fēng)吹過(guò)，湖水蕩漾，波光鱗鱗，很是好看。
媽媽把手中的照相機(jī)遞給我說(shuō)：“現(xiàn)在你可以隨便拍了。多拍一點(diǎn)帶回家去給爸爸看�！蔽腋吲d極了，對(duì)著身邊的美景猛拍一氣。
直到深夜10點(diǎn)，我才戀戀不舍地告別了園博園。今晚，真是一個(gè)令人愉快的夜晚。
游園博園的二年級(jí)作文 13
今天我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)的地點(diǎn)是園博園。
三個(gè)月前我們一家人來(lái)過(guò)這兒，可是，今天跟同學(xué)再次來(lái)到這個(gè)地方，我看到的景象卻完全不同了。踏入園門(mén)，映入眼簾的青山好像退了色，原來(lái)的墨綠色像被清水沖洗了幾次。就連山上和道路兩旁樹(shù)木的顏色也變了。有的.變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了，有的變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像枝頭上掛滿了熟透的杏和檸檬。有的樹(shù)葉變成了火紅色，在五彩繽紛的映襯下，這種紅真美。
不知道是被這美景誘惑了，還是園博園模樣大變的緣故，走著走著，我們的導(dǎo)游迷路了。反正園中到處都是好景，我和同學(xué)也沒(méi)在意，就跟隨她四處閑逛。快到中午時(shí)，我們遇見(jiàn)了一個(gè)小池塘，這池水綠得像玉，池中幾條錦鯉悠閑地游著，最讓我感到驚奇的是，池塘周?chē)膸r石會(huì)同時(shí)朝池面上空噴發(fā)霧氣，裊裊上升的霧氣就像潔白的羽紗輕掩著池面，風(fēng)一吹，這霧也淹沒(méi)了我們。我感覺(jué)自己來(lái)到了仙境！
園博園太美了，冬天，我還要來(lái)。
游園博園的二年級(jí)作文 14
金秋十月，今天是國(guó)慶節(jié)的第二天，也是重陽(yáng)節(jié)，天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。我們依然沉浸在節(jié)日的氣氛里，今天我們一家要去我們臨沂的園博園去逛一逛，臨沂園藝博覽會(huì)，簡(jiǎn)稱(chēng)園博會(huì)。
在濱河大道的書(shū)法廣場(chǎng)，顧名思義，就是一些園藝的景觀，位置就在河邊，環(huán)境很好，一陣微風(fēng)吹過(guò)河面，河面上立刻蕩漾起一圈圈波紋，陽(yáng)光灑在河面上，河面亮閃閃的猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。
臨沂整個(gè)城市綠化節(jié)點(diǎn)很好，道路綠化和濱河綠化是城市的特點(diǎn)，特別是穿城而過(guò)的沂河，讓整個(gè)城市更美，沿河兩岸高樓矗立，可以看到革命老區(qū)的發(fā)展真是翻天覆地。臨沂園博園展示著山東17個(gè)城市和臨沂9縣6區(qū)的特色風(fēng)景。
整個(gè)園博園建設(shè)無(wú)論是植物配置、讓人感受最深的就是園博園的`“自然”。依水而走，提升了臨沂生態(tài)環(huán)境和城市形象，在全省來(lái)講是獨(dú)一無(wú)二的。各區(qū)域園林都能很好地融入到周?chē)淖匀画h(huán)境中，每個(gè)元素都相輔相成，讓人賞心悅目，也體現(xiàn)了造園藝術(shù)所追求的最高境界。
我為我的家鄉(xiāng)沂蒙革命根據(jù)地而驕傲，為我的家鄉(xiāng)大美臨沂而自豪！
游園博園的二年級(jí)作文 15
清晨，陽(yáng)光明媚。我同家人來(lái)到了園博園。
正是深冬季節(jié)�；�，沒(méi)那么紅了；樹(shù)，沒(méi)那么綠了。只有松樹(shù)、柏樹(shù)還是那么蒼勁挺立，只有墻角的梅花還散發(fā)著淡淡芬芳。那些在春天亭亭玉立的柳樹(shù)、楊樹(shù)早已沒(méi)有了春日的綠油油一片；那些在春日昂首挺胸的玫瑰，桃花早已只剩下了根。
我們來(lái)到了永定河畔。河上結(jié)了一層不厚的冰，雖說(shuō)不厚，但是孩子在上面行走還是可以的。偶爾，上面會(huì)有三五成群的淘氣孩子在鑿冰。我們租了一輛自行車(chē)在園子里閑逛：我們來(lái)到了北京園。北京園中有一個(gè)小池塘，奇怪的是：這個(gè)池塘里的水沒(méi)有結(jié)冰，可能是人工蓄水的緣故吧。往里走走，你會(huì)看到一座在許多巨石之上的小亭子，那小婷子十分精致，不禁令人聯(lián)想到制作這亭子的人是多么辛苦。
在園博園里，你處處都可以看到石頭，大的小的.尖的圓的，都是那么美麗；在園博園里，你處處都可以看到流水，寬的窄的急的緩的，都是那么清澈；在園博園里，你處處都可以看到樹(shù)木，高的矮的粗的細(xì)的，都是那么堅(jiān)韌。
冬天里的園博園都如此的優(yōu)美，春天，一定就更美了。待到春日，花開(kāi)了，冰化了，萬(wàn)象更新。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律，花兒在土壤中跳著歡快的舞蹈。池塘中的冰化作泉水，潺潺流去。再配上那玲瓏精致的石橋、木橋，別有一分風(fēng)味，令人想起了“小橋流水人家”的美麗景色。
夕陽(yáng)西下，我們走出了園博園，路上，我想起了《西風(fēng)頌》中的一句話：冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……
游園博園的二年級(jí)作文 16
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是出去游玩的好天氣。媽媽帶我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的園博園。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)寬闊的廣場(chǎng)上矗立著幾個(gè)大鼓，我去敲了幾下，只聽(tīng)“咚咚咚”地響了幾下，媽媽還拿著照相機(jī)為我拍照，我擺出各種動(dòng)作，惹得媽媽直夸很好。
我們坐著游覽車(chē)參觀了北京園、北川園、和諧廣場(chǎng)等。其中我最喜歡和諧廣場(chǎng)，那里有音樂(lè)噴泉，一個(gè)個(gè)噴泉伴著音樂(lè)隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位仙女跳著美妙的舞蹈。還有一些雕塑，一群群小孩兒有的在拔河，有的.在跳街舞，有的在玩捉迷藏……雕刻的活靈活現(xiàn)，唯妙唯肖，我也參加進(jìn)行，和他們一起做游戲，并讓媽媽給我拍了許多照片。
漸漸地，天黑了下來(lái)，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了園博園。
名師點(diǎn)評(píng)： 這是篇以游記為題材的作文，展示了小作者和媽媽游園博園的情景。先是交代了當(dāng)日的天氣狀況，體現(xiàn)了小作者游玩時(shí)興奮的心情；接著從園里的廣場(chǎng)開(kāi)始著筆，寬闊的廣場(chǎng)，拉伸了讀者視線；然后主要描述了和諧廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉和活靈活現(xiàn)的雕塑，簡(jiǎn)短的介紹，凝練的語(yǔ)句，讓讀者感受到了小作者發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)；最后小作者玩得意猶未盡，依依不舍地離開(kāi)了�？梢�(jiàn)，園博園的確是個(gè)好玩的去處哦！
文章按照游覽的順序來(lái)展開(kāi)，敘事富有條理，層次分明，小作者的思路非常清晰，值得表?yè)P(yáng)！
“雕刻的活靈活現(xiàn)”改為“雕刻得活靈活現(xiàn)”。
游園博園的二年級(jí)作文 17
早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我跟爸媽來(lái)到了園博園。園博園瀕臨長(zhǎng)江位于狼山腳下，那里的景色真是讓我大開(kāi)眼界。進(jìn)了大門(mén)，離我們?nèi)肟谧罱氖翘K州園，蘇州園并不大，但景色非常美，簡(jiǎn)直是花兒們的天堂。正中是“楓橋夜泊”一彎小橋赫然挺立在正中，橋下面是湖水，湖面平靜得非常，猶如一面鏡子，再太陽(yáng)的掩映下閃閃發(fā)光，美麗極了。忽然“撲通”一聲，原來(lái)是一條不安份的小魚(yú)跳了出來(lái)，打破了水面的平靜，泛起陣陣漣漪。
離開(kāi)蘇州園，順著小路往前走，一個(gè)小走廊里滿是菊花，中間有一塊牌子是賞菊菊花是我們的市花，也是我們?nèi)易钕矚g的花，我和爸爸邁進(jìn)這菊花的世界，哇！這里的菊花品種繁多，讓人眼花繚亂，比家里的那幾盆可俏多了，它們形態(tài)萬(wàn)千，姿態(tài)各異，有的像浪花，有的像云朵，有的像光環(huán)。它們?cè)陉囮囄L(fēng)中盡情的徭役著，爭(zhēng)相向游人展示它們曼妙的身資。
離開(kāi)花海，我們一路上看到的最多的還是橋了，大大小小的.橋把公園裝點(diǎn)得更加美麗。
接著，我們還參觀了徐州園，南京園和淮安園，園內(nèi)綺麗的風(fēng)景讓人流連往返，樂(lè)不思蜀，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們?nèi)也簧岬睾蛨@博園道了別。與園外繁華喧鬧的都市相比，園內(nèi)環(huán)境是如此的恬靜宜人，是放松心情，陶冶情操的好去處。
園博園，等著我再回來(lái)哦！
游園博園的二年級(jí)作文 18
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我不能親手在大地上種下一棵樹(shù)，但我可以去有樹(shù)的地方親近親近大自然，那我家附近的園博園就是最好的選擇。
漫步在郁郁蔥蔥的園林中，高大挺拔的大樹(shù)，比前幾個(gè)星期更加枝繁葉茂，五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷。愉悅的'心情像一陣風(fēng)，把呆在家里的壓抑情緒全部吹散。
我貪婪地享受這里的美景，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)眼前有一大片茂密的小樹(shù)林。這里的樹(shù)都是白玉蘭樹(shù)，有40多棵。仔細(xì)一看旁邊還立了一個(gè)市長(zhǎng)林的石碑。市長(zhǎng)林是什么意思？我逛園博園差不多七八年了，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)景點(diǎn)！
我趕緊查看石碑上的文字，原來(lái)是在2004年9月23日上午11時(shí)，園博會(huì)正式開(kāi)幕后，來(lái)自濟(jì)南、南京、大連、昆明、成都、�？诘葒�(guó)內(nèi)40多個(gè)城市的市長(zhǎng)，在園博園中親手種下了這片一片白玉蘭樹(shù)，所以稱(chēng)之為市長(zhǎng)林。
市長(zhǎng)們種下這片樹(shù)林時(shí)，希望它將成為一種生態(tài)文化、綠色文化積淀，留給后人。同時(shí)，也希望通過(guò)市長(zhǎng)帶頭種樹(shù)來(lái)倡導(dǎo)市民參與綠化、保護(hù)環(huán)境。我認(rèn)真地讀完石碑上的文字，對(duì)這些市長(zhǎng)們的做法深表贊同。
地球只有一個(gè)，它是我們?nèi)祟?lèi)共有的家園，保護(hù)地球，人人有責(zé)。市長(zhǎng)們十幾年前種下的白玉蘭，如今已長(zhǎng)大成林了！
園博園里還有哪些我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美景呢？我得用眼用心去搜尋。
游園博園的二年級(jí)作文 19
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情登上公交車(chē)，前往園博園。
一踏進(jìn)大門(mén)，眼前的景色吸引了我們每個(gè)人的眼球。園博園里花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，無(wú)數(shù)盆鮮花組成了一個(gè)個(gè)大花壇，把園博園裝點(diǎn)得猶如一個(gè)大花園。
走在園內(nèi)的石頭小徑上，兩旁都是鮮花，就像歡迎我們的人群。不知不覺(jué)便來(lái)到了主展館，一進(jìn)去展館就像來(lái)到了一個(gè)綠色的世界。最吸引我的是那些栩栩如生的根雕，有的像公雞，有的像關(guān)羽，還有的像杜甫……快出展館門(mén)時(shí)一只漂亮的孔雀出現(xiàn)在我的眼前，走近細(xì)看，原來(lái)是一只孔雀標(biāo)本，它就像一位歡送使者，歡送著每位游客。走出主展館，我們又來(lái)到了副展館，里面的花更是多得讓人眼花繚亂、目不暇接。
濱水休閑館是我們游覽的第三站。里面有憨厚的娃娃魚(yú)，有沉默的鱷魚(yú)龜，還有可愛(ài)的小金魚(yú)……小金魚(yú)穿著紅白相間、銀光閃亮的連衣裙，就像一位魔術(shù)師。你瞧，可愛(ài)的.小金魚(yú)甩著尾巴向我游來(lái)，好像在跟我打招呼呢！
“音樂(lè)噴泉開(kāi)啦！”不知誰(shuí)突然大叫道，我連忙向噴泉奔去。只見(jiàn)池中的噴水管同時(shí)噴出了十幾米高的水柱，音樂(lè)時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，水柱也伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏在空中舞蹈，活像一位位舞蹈高手在跳著水上芭蕾。突然，噴泉噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不歡呼雀躍，讓我們真正體會(huì)到了什么叫水火交融。
太陽(yáng)漸漸西沉，我們?cè)摶丶伊�，園博園的景色真讓人流連忘返！
游園博園的二年級(jí)作文 20
總而言之的“二候”說(shuō)，我們南通的園博園在“十一”國(guó)慶節(jié)期間對(duì)我們南通人門(mén)票只收20元一張，今天一大早我們一家三口坐著車(chē)到“園博園”游玩。
園博園在狼山腳下，雖然，才八點(diǎn)鐘，大門(mén)口早就人山人海，排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們等了好半天，終于買(mǎi)到票，我和爸爸媽媽直奔圓博圓的大門(mén)。
進(jìn)入大門(mén)，��！我們不禁贊嘆不以，這里的景色可真是太美了！首先看到的是一片明凈的湖面，湖上有三個(gè)組合，自南向北依次為百米跑泉，中央主噴和北斗七星水型。湖水中倒映著對(duì)面連綿起伏的山峰，忽然音樂(lè)響起，只見(jiàn)湖面上的蓮花，噴泉快速的噴出了優(yōu)美的水拄，我們非�？毂惚粌�(yōu)美的景色陶醉在其中了，爸爸忙打開(kāi)照相機(jī)，以狼山為遠(yuǎn)景，以市墻為近景，拍了幾張照片。
繼續(xù)往前走，有南京園；鎮(zhèn)江園；蘇州園——這些園都是江蘇省十三個(gè)城市的著名風(fēng)景名勝。
我最喜歡的要屬“揚(yáng)州園”的大石頭，門(mén)上寫(xiě)著“二分明月”首先迎面看到的是一座人工瀑布。瀑布前面的小池是漂浮著紅；黃；白三種顏色的睡蓮！真是太美了！。
園博園和黃泥山、馬鞍山相聯(lián)，與長(zhǎng)江水相融，站在黃泥山上左是浩誥蕩蕩的長(zhǎng)江，右是渾然一體的.園博園，整個(gè)景區(qū)自然與人工的景色融和，此時(shí)站在高處望著，登時(shí)心曠神恰，南通真是越來(lái)越美麗，園博園的修建是我們南通人的嬌傲！我真的越來(lái)越喜歡我的家鄉(xiāng)——南通。
游園博園的二年級(jí)作文 21
輕軌3號(hào)線開(kāi)通很久了，我一直嚷嚷著讓爸爸用輕軌送我去園博園。于是，元旦的時(shí)候，爸爸媽媽和一些親戚朋友坐輕軌去逛園博園。
一進(jìn)輕軌站，我的心就激動(dòng)得怦怦直跳。輕軌門(mén)一開(kāi)，我就沖了進(jìn)去。剛開(kāi)始的時(shí)候人很少。幾站下來(lái)，人數(shù)慢慢增加。這時(shí)，廣播說(shuō)：老弱病殘?jiān)姓?qǐng)讓座。謝謝你。我一說(shuō)完這句話，就看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老人。我趕緊起身讓座。童車(chē)場(chǎng)到了，爺爺下了車(chē)，我回到座位上。我坐下，兩個(gè)老人走了過(guò)來(lái)。我和媽媽真的是天造地設(shè)的一對(duì)。我們甚至同時(shí)讓出了和我媽的座位。兩位老人說(shuō)：謝謝。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，從小就要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，每個(gè)人都會(huì)付出一份愛(ài)，世界會(huì)變得更美好。
最后，我來(lái)到了花園世博園，那里有成都花園和北京花園其中常州花園給我留下了深刻的印象。我一走進(jìn)去，就看到了鏡子。第一次，我的形狀完全變了。我的手和腳連在一起。第二次，我個(gè)子矮，肚子大。第三次，我成了竹竿。
園林博覽會(huì)通過(guò)園林藝術(shù)展示各個(gè)地方的歷史，如安陽(yáng)園林，展示了漢字的演變過(guò)程：甲骨文到金文到隸書(shū)到楷書(shū)，展示了安陽(yáng)的歷史和文化�；▓@博覽公園里有許多花園。我只看到了其中的三分之一，但我的腳快不行了，所以我必須回家。
美麗花園世博園，我一定再來(lái)！
游園博園的二年級(jí)作文 22
冬爺爺緩緩地走了，而春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。她把春天灑落在園博園，萬(wàn)物聽(tīng)見(jiàn)了他的呼喚，紛紛醒了。
剛進(jìn)園博園，你就會(huì)被一陣撲鼻的香氣所吸引，是誰(shuí)散發(fā)出的香氣？循著香味一看，哦，原來(lái)是那些小花��！它們?cè)陉?yáng)光的映照下，綻開(kāi)了五顏六色的笑臉，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們！”花下，成百成千的蜜蜂嗡嗡嗡地在玩捉迷藏，又或者是在對(duì)同伴夸耀自己的“豪華住所”呢！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蹦闱�，一排排柳樹(shù)在河邊美滋滋地照鏡子呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，那用玉妝成的辮子便隨風(fēng)飄蕩。這時(shí)的柳樹(shù)，已成為一位美麗的少女，坐在樹(shù)蔭底下，享受著溫暖的陽(yáng)光，迎著和煦的'春風(fēng)，欣賞著那無(wú)線美麗的春光，好像在人間仙境一般。
繼續(xù)前進(jìn)，一片花瓣落在臉上。哇！是大片大片的果樹(shù)，它們進(jìn)行著選美大賽，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了美麗的花瓣，遠(yuǎn)看真是一片花海，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂、蝴蝶紛紛聞?dòng)嵍鴣?lái)，為他們加油打氣。小燕子從南方趕來(lái)，為它們吶喊助威，好一副生機(jī)勃勃的景象。
小草從土地里探出了腦袋，給大地鋪上了一層毛茸茸的地毯。孩子們?cè)诓莸厣咸咔颍驇讉�(gè)滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，可熱鬧了。而老人們坐在涼亭里，談?wù)勑侣劊页�。小�?dòng)物們也開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。你瞧，小燕子略過(guò)睡眠，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面。白鴿在地上撒歡，不時(shí)與同伴搶東西吃。
春，到了園博園，也到了我心里。
游園博園的二年級(jí)作文 23
今天我媽帶我去了園博園，我很開(kāi)心！
我和媽媽來(lái)到園博園的時(shí)候，首先映入我眼簾的是一只巨大的恐龍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺(jué)很可怕，但走進(jìn)去也不可怕。因?yàn)槲铱吹娇铸埐[著小眼睛好像在睡覺(jué)。
當(dāng)我們來(lái)到花園博覽公園時(shí)，我們看到那里豎立著一個(gè)標(biāo)志，上面寫(xiě)著恐龍館——前方200米。我和媽媽來(lái)到恐龍館，買(mǎi)了票，我們進(jìn)去看恐龍。
快看！這是鴨嘴龍，這是兇猛的龍，這是甲龍，這是鸚鵡嘴龍，還有霸王龍�？炜�！馬門(mén)西龍和峨眉龍有多高！
嗯？這只恐龍旁邊怎么會(huì)有一個(gè)人？我看了介紹。原來(lái)在恐龍時(shí)代，有一種“怕人”的更聰明的頭腦�！拔啡恕钡氖帜_和恐龍的爪子一樣。如果人類(lèi)沒(méi)有滅絕，地球現(xiàn)在可能就是怕人和恐龍的世界。
看一條鱷魚(yú)，哦！原來(lái)是恐龍的`天敵，“鱷魚(yú)”。鱷魚(yú)喜歡呆在水里，它吃恐龍。鱷魚(yú)的生活和現(xiàn)在的鱷魚(yú)差不多。
看完恐龍，我們來(lái)到正門(mén)前的梯子。梯子上有幾個(gè)孩子，上面寫(xiě)著：“十個(gè)孩子比賽游泳。”我數(shù)了好幾遍，都是九個(gè)。當(dāng)我們到達(dá)最后一層時(shí)，我們終于看到了最后一個(gè)孩子。真的很有趣！
我們又來(lái)到了一個(gè)好玩的地方，木質(zhì)秋千，木質(zhì)平衡木，木質(zhì)吊橋。我到處玩都玩不夠。
天黑了，我和媽媽回家了。
今天真是豐富多彩的一天！
游園博園的二年級(jí)作文 24
冬天走了，東風(fēng)便悄悄地捎來(lái)了春的信息——春天來(lái)了。
當(dāng)驚蟄的春雷打響時(shí)，我們這些被束縛了一個(gè)冬天的小學(xué)生便像冬眠的蟲(chóng)子一樣“蘇醒”了過(guò)來(lái)。這不，剛聽(tīng)到老爸老媽宣布周六去園博園踏春的計(jì)劃，我就樂(lè)得一蹦三尺高。
走進(jìn)園博園的北門(mén)，春的氣息迎面撲來(lái)，金色的陽(yáng)光灑在身上，照得我渾身暖洋洋的。路旁的柳樹(shù)甩開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，在風(fēng)中跳起了歡快的`舞蹈，樹(shù)下的小草也怯生生地探出了腦袋，張望這個(gè)神奇的世界。
繼續(xù)向前走去，不一會(huì)兒就走到了梅林，滿枝的梅花開(kāi)得正艷，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，讓我好像走進(jìn)了花的海洋，美不勝收。
走近才發(fā)現(xiàn)，每一朵梅花都有每一朵的姿態(tài)：有的才展開(kāi)幾片花瓣兒，有花瓣兒全都展開(kāi)了，露出柔軟的花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
出了梅林，一條清澈見(jiàn)底的小河呈現(xiàn)在我的眼前，偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，河面就隨著風(fēng)兒蕩出一圈圈圓暈，仿佛一個(gè)少女在風(fēng)中漫步，美麗極了。
對(duì)岸傳出了陣陣歡笑聲，原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)里的孩子們正在嬉戲玩耍呢！他們有的在騎旋轉(zhuǎn)木馬，有的在開(kāi)碰碰車(chē)，還有的在一旁追逐打鬧……他們給美麗的春天增添了許多歡樂(lè)。
春天的園博園是美麗的，春天的園博園是歡樂(lè)的，我喜歡春天的園博園。
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