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    放風(fēng)箏的二年級作文

    時(shí)間:2021-05-07 14:22:08 二年級 我要投稿

    放風(fēng)箏的二年級作文5篇

      今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動。一大早,我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。以下是小編收集的放風(fēng)箏的二年級作文5篇,歡迎查看!

    放風(fēng)箏的二年級作文5篇

      1、放風(fēng)箏

      今天下午,我們拿著風(fēng)箏興高采烈地來到操場上,頓時(shí),那兒沸騰起來。

      我看見天上那密密麻麻的風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛,真令人心曠神怡。那兒不光風(fēng)箏多,還人山人海。我來到一片沒人的地方,放了起來,只見我把手高高一舉,腰一彎,直往東跑,風(fēng)箏像一架美麗的飛機(jī),騰空而起,好像在打仗呢!我看著直往上沖的風(fēng)箏,心想:你一定要加油,爭取放第一。可我剛想完,風(fēng)箏像不聽話的小孩,直往下掉。這時(shí),我心想:飛機(jī),你不要灰心,要來個(gè)第八次。這時(shí),風(fēng)箏像聽懂我的話似的,轉(zhuǎn)眼間,又像聽話的孩子又往上升。這時(shí),我又想:這才是我的好風(fēng)箏呢!我看見我的風(fēng)箏是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的美麗,我相信它能拿第一!我期盼著……

      風(fēng)箏越飛越高,眼看就要遙遙領(lǐng)先了。不料,卻跟別人的風(fēng)箏纏了線,我馬上收線,來解救我心愛的風(fēng)箏。我廢了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏又放了起來。我高興地為它歡呼,為它加油……

      天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了,風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗………

      我洋洋得意,說:“劉寒東,我們來比賽吧!”劉寒東一口答應(yīng)了。只見劉寒東也彎著腰,一直往東跑。馬上,他的風(fēng)箏和我一樣高,我難過極了!恨不得把風(fēng)箏往上推一推。突然,劉寒東的風(fēng)箏遇到一股亂風(fēng),直往下降。我哈哈大笑,這場比賽我勝了。

      可我剛想放,又上課了,我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場。

      2、放風(fēng)箏

      今天,我和外公外婆還有弟弟一起去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏,這件事我已經(jīng)計(jì)劃很久了,心情無比激動。

      我們帶著我的哆啦A夢風(fēng)箏來到世紀(jì)廣場,今天風(fēng)挺大,陽光也不錯(cuò),真是個(gè)放風(fēng)箏的`好天氣。我們都是第一次放風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏比想象的難多了,我拿著風(fēng)箏,外公拿著線,我們兩個(gè)一起跑,卻怎么也沒法把風(fēng)箏放上天,到底是什么原因呢?我們想了各種辦法,最后發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏也是要有技巧的,一開始線不要太長,判斷好風(fēng)向,逆著風(fēng)奔跑,等風(fēng)箏起來了,并且手中牽著線能感覺到風(fēng)箏也在拽我,才可以慢慢把線放長。最后,在我們的努力下,風(fēng)箏終于飛上了天。

      我牽著風(fēng)箏線,和弟弟奔跑著,看著我的哆啦A夢高高的飛上了天空,沖我們微笑。就在我們歡呼時(shí),我看到我的風(fēng)箏突然變形了,然后搖搖晃晃的一頭栽了下來,掉在了邊上的草坪上。我趕緊跑過去看到底發(fā)生了什么事,原來因?yàn)轱L(fēng)太大,風(fēng)箏上的一根棍子折了。就在我很失望時(shí),外公來到我的身邊說,這個(gè)風(fēng)箏我們帶回去修好,下次用,今天我們再買一個(gè)風(fēng)箏,玩得過癮,好不好?我高興的跳起來,說,好!這一次,我們已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),不一會兒,我的新風(fēng)箏又高高的飛上了藍(lán)天。

      3、放風(fēng)箏

      星期六的早晨,老師決定帶我班去廣場放風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地走向廣場。一陣春風(fēng)吹來,真像媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽公公射出了燦爛的光芒。

      到了廣場,同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類種類可真多呀!花花綠綠,各式各樣,有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子......也許我們的聲勢太大了,小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上的行人也有的趕來湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合,開始放了,我和孫夢秋一組。我舉著風(fēng)箏,孫夢秋拿著線軸,她飛快的向前跑,邊跑邊放線,她喊一聲放,我趕緊松開手,我們的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高,正在我放地得意時(shí),忽然不好的事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想:老師經(jīng)常交待:“人與人之間要相互諒解!痹僬f他也不是故意的,我就原諒了他。我又去放了,可惜我的風(fēng)箏再也沒飛起來?粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著,整個(gè)天空變得五顏六色,有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽跟前了。同學(xué)們在不停的歡呼著,高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空,像小鳥一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí),只聽老師一聲哨響:“孩子們,快點(diǎn)收線,該回校了!

      時(shí)間過得真快。⊥瑢W(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏,大家都戀戀不舍的離開了廣場。這時(shí),天顯得格外的藍(lán),陽光顯得格外的燦爛。

      4、放風(fēng)箏

      星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來挑去,終于,選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。

      來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏,只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。

      我喜歡放風(fēng)箏。

      5、放風(fēng)箏

      今天我看見外面的風(fēng)很大,可以放風(fēng)箏了!于是我就叫來媽媽和我下去放風(fēng)箏。

      到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。

      開始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

      原來做什么事都有決竅呀!