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    八年級(jí)的優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-04-21 15:46:12 八年級(jí) 我要投稿

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文1

      “叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢(mèng)想,為我加油吧!

      觀眾朋友們,現(xiàn)在是二十二世紀(jì),今天我領(lǐng)著大家參觀一下由我親自設(shè)計(jì)建造的“太空一號(hào)”大橋。

      這座橋從設(shè)計(jì)到通行,共用了二年的時(shí)間,它吸取了歷史了著名橋梁的設(shè)計(jì)和建造技術(shù),并在許多地方予以創(chuàng)新。這座橋是當(dāng)今世界上最為先進(jìn)的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的,太空石不僅質(zhì)量輕,而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的,具有很強(qiáng)的浮力,為了節(jié)省費(fèi)用和材料,采用了新型再生材料。從遠(yuǎn)處看,這橋好象建在云中,樣子新奇,象彩虹,象絲帶,一直延伸到月球,延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽(yáng)能做能量,所以非常經(jīng)濟(jì)實(shí)用。這橋有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),隨時(shí)把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進(jìn),如果橋面上有積水和垃圾,隱形的吸塵器機(jī)器人將會(huì)把臟東西吸進(jìn)自己的“肚子”,然后分類作無(wú)害處理。

      “太空一號(hào)”大橋上下共有五層,第一層是太空飛船專用航道,如果你想到太空漫游,到火星、土星、金星等星球走訪,請(qǐng)選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的,如果你想到月球上上班,請(qǐng)選擇太空火車。第三層是讓動(dòng)物們走的,來(lái)自地球和其它星球的動(dòng)物都可能通過(guò)這個(gè)專用車道,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物的大聚會(huì),大團(tuán)圓。第四層是物資專用路的,來(lái)自地球的各類物資,來(lái)自外星球的資源,源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道,如果你想慢慢參觀旅游,你可以步行,也可以騎太空自行車,在這條路了漫步。看到這里,有的人可能會(huì)問(wèn)了:“動(dòng)物、人走得那么慢,物資又沒(méi)長(zhǎng)腿,怎么能行呢?”別急,我給這幾層橋都安裝了快速自動(dòng)電梯,第三層配有動(dòng)物保護(hù)部,第五層還有休息站,為了方便大家出行,每十萬(wàn)公里建設(shè)了一個(gè)服務(wù)站,免費(fèi)為大家提供各類服務(wù)!吹竭@里,人們可能說(shuō):“嗬!想的還真周到!

      “叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢(mèng)想,為我加油吧!

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文2

      32年23秒在這里開(kāi)始,也在這里結(jié)束。

      1976年7月28日凌晨3點(diǎn)42分,中國(guó)唐山發(fā)生里氏7。8級(jí)大地震,造成242769人死亡。唐山地震,23秒的時(shí)間卻讓所有人牽掛32年,23秒的地震撕裂了所有親情,撕裂了所有中華兒女的心,32年的時(shí)間并未沖刷干凈地震的記憶,32年的時(shí)間并未讓所有人忘記這載入史冊(cè)的歷史。被地震23秒割裂的親情,在32年里并未得到完整的修復(fù)。然而32年以后。

      20xx年5月12日14時(shí)28分04秒,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái),大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國(guó)有殤。在汶川的地震中,也讓人們想起32年前的唐山地震,命運(yùn)的安排,又讓無(wú)情的地震在一次摧毀所有的房屋,地震摧毀的不僅是人們的房屋還摧毀了家庭,親情,和我們的心,使它讓多少人無(wú)家可歸,是它讓多少人失去了家人,是它讓多少人失去了愛(ài)的溫暖,還是它讓我們失去多少自己摯愛(ài)的同胞。無(wú)情的地震,你的罪孽讓人無(wú)法原諒。你帶個(gè)人們的傷害永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。

      人類歷史上最大的災(zāi)難就在剎那間定位于北緯39。6度,東經(jīng)118。2度的百萬(wàn)人口的城市中國(guó)唐山,強(qiáng)烈的地震摧毀了95%的民房壓著數(shù)十萬(wàn)奄奄一息的人們呼救聲此起彼伏,唐山大地震是世界史上最悲慘的一頁(yè)。

      唐山地震是一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的生死戰(zhàn),是牽動(dòng)著萬(wàn)民的心在作戰(zhàn),在唐山的一片廢墟中人們的哭喊聲一陣一陣,是那么的慘烈,但雖說(shuō)在這種情況下仍舊有一些很頑強(qiáng)的人,他們是盲人,他們?cè)趶U墟里挖出他們樂(lè)器,在一個(gè)小孩的引領(lǐng)下在這座城市里為人們唱歌,得來(lái)一陣陣的掌聲,有一些人說(shuō)“你們才是真正的英雄”

      23秒的地震32年的余震,汶川的地震和唐山的相比損失也是巨大,上百萬(wàn)人無(wú)家可歸,我們?cè)谧母魑挥袝r(shí)候?qū)ψ约荷畹氖澜绮粷M經(jīng)常想到死,然而當(dāng)你真正面對(duì)死神的降臨你又對(duì)這世界有太多的不舍,所以有一句話叫“好死不如賴活著”所以大家在這個(gè)世界好好的活著。盡一份我們的力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文3

      我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已

      記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

      終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

      在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上。“你長(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

      為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。

      在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),“再努力吧,再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘,但老師說(shuō)得對(duì),“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文4

      那年冬天,我過(guò)得異常艱辛,每一天都希望第二天不要到來(lái),因?yàn)椤烤殹?/p>

      導(dǎo)致晨練的,是我的體育成績(jī),真的是殘不忍睹!滿分100分,結(jié)果我只得了73分,母親大人大發(fā)雷霆,勒令我每天五點(diǎn)起床,和她一起沿著馬路跑5圈。且先不說(shuō)我起不來(lái),單是這5圈就夠我痛苦的了。

      于是乎,每天早上一大清早,被媽 媽強(qiáng)行從溫暖的被窩里叫醒,然后迷迷糊糊的換好衣服。一出門(mén),嘶——,真冷!什么睡意都被凜冽的寒風(fēng)吹散了。在媽 媽的瞪視下,不情不愿的跑了出去。

      一步一步又一步,一圈一圈又一圈,天哪,我快累死了!雙腿像灌了鉛似的,頭也暈暈的,眼前都是小星星,可媽 媽在一旁虎視眈眈,想休息也難,繼續(xù)堅(jiān)持唄。還剩兩圈了,但是,我實(shí)在受不了了,腿一軟,差點(diǎn)倒在馬路上。堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,我不斷在心里給自己暗示,強(qiáng)迫自己不許倒下。眼前的路不見(jiàn)了,只有一片模糊的綠色與黃色,那是山嗎,是我心中的那座高山嗎?我在攀爬,向著山頂進(jìn)發(fā),一天只能前進(jìn)那么一點(diǎn)。我多想要放棄啊,那樣就可以輕松多了,但是,我就這樣放棄了嗎,我就這樣被困難打敗嗎?這多么令人可惜,而我又如何去堅(jiān)持我的驕傲。所以,為了我的驕傲,也為了我的體育成績(jī),我都不可以放棄!

      這樣信念始終縈繞在我的心頭,促使我堅(jiān)持了一整個(gè)學(xué)期,雖然過(guò)程苦不堪言,但成效也著實(shí)可人,至少,我的成績(jī)有96分了。媽 媽對(duì)此表示十分滿意,但是,晨練依然不可免去,下學(xué)期繼續(xù)。我雖然對(duì)于這個(gè)結(jié)果敢怒不敢言,可晨練帶給我的好處我也看得見(jiàn),所以也就只有繼續(xù)堅(jiān)持了。

      翻過(guò)高山,我看見(jiàn)了無(wú)限美麗的風(fēng)景,翻山所帶來(lái)的`疲憊自然煙消云散。我很慶幸我選擇了堅(jiān)持而不是放棄,沒(méi)有當(dāng)時(shí)的付出,又哪來(lái)我現(xiàn)在的收獲呢?

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文5

      關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆

      關(guān)愛(ài),讓世界更美麗。

      "關(guān)愛(ài)他人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任!边@句話人人都會(huì)說(shuō)。可是真正做到的人又有多少呢?我幻想著:如果世間人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候,積極的獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心的話,那這世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗。!

      哦!世界就想一張巨大的繩網(wǎng),而我們的愛(ài)心就象在抖動(dòng)著個(gè)巨大的繩網(wǎng)一樣,我們影響著他人,他人也在影響著世界。環(huán)環(huán)相扣,彼此相連。我們生活在這個(gè)大的群體中,我們喜歡別人關(guān)心的感覺(jué),當(dāng)然更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問(wèn)候幾句;隔壁奶奶正在吃力的被著東西時(shí),真誠(chéng)的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,仔細(xì)的給他講解。

      關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。

      你的行動(dòng)就象一個(gè)回聲,你送出什么就會(huì)送回什么;你播種什么就收獲什么;你給予什么就得到什么。

      哦!讓我們大家一起成為自己愉快,也能讓別人快樂(lè)的人吧!剎那間回想時(shí),生命是如此的美麗。

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文6

      虞山是我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)虞山。

      我愛(ài)虞山,愛(ài)她的歷史悠久。在常熟的近代歷史上,有一位著名的政治家——翁同和。翁同和善詩(shī)文,能繪畫(huà),尤其善于書(shū)法,是晚清享有盛譽(yù)的書(shū)法家,也是晚清的一位名臣。翁同和輔佐光緒帝勵(lì)精圖治,革故鼎新的創(chuàng)舉,卻遭到了以慈禧太后為代表的頑固派的嫉恨,最終被罷免職;發(fā)回原籍。當(dāng)“戊戌變法”,失敗后,慈禧太后余恨未消,又下令將翁同和革劑又不敘用,交由地方嚴(yán)加管束。死后,追謚文恭。

      我愛(ài)虞山。愛(ài)她豐富的物產(chǎn)。常熟的土地肥沃,湖泊縱橫,物產(chǎn)豐富,素有“錦繡江南魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱。這兒有香氣四溢的叫花雞。為什么叫叫花雞呢?因?yàn)檫@是一個(gè)叫花子在無(wú)意中做出來(lái)的,由于它經(jīng)過(guò)煨烤后味道可口,所以贏得了眾多食者的贊賞,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。這兒,王四桂花酒沁人心脾。桂花酒采用的是上等糯米,集秋后之丹桂精心釀制而成,帶著桂花的香味甜甜的直入人心。

      我愛(ài)虞山,愛(ài)她的風(fēng)景優(yōu)美。尚湖北依十里虞山東鄰古地常熟,山清水秀,是國(guó)家級(jí)太湖風(fēng)景區(qū)的重要景點(diǎn)。每年這兒,都有尚湖“牡丹花會(huì)”都會(huì)有成千上萬(wàn)的中外游客慕名而來(lái)。

      我愛(ài)虞山,愛(ài)她現(xiàn)在飛速的發(fā)展。如今常熟的虞山門(mén)素有“江南小長(zhǎng)城”之稱。一九九三年重修后,城門(mén)高7米上寬五點(diǎn)四米,再現(xiàn)當(dāng)年“城半在高”,“十里青山半入城”的獨(dú)特景致,F(xiàn)在常熟的美麗經(jīng)典——亮山工程建造了一個(gè)“映山湖”,充分體現(xiàn)了山水城市為一體的特色。

      虞山,我愛(ài)你。愛(ài)你的歷史悠久!愛(ài)你的物產(chǎn)豐富!愛(ài)你的優(yōu)美風(fēng)景!愛(ài)你的飛速發(fā)展!

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文7

      我有個(gè)弟弟,今年只有一歲半。他頑皮可愛(ài),有一雙又黑又亮的大眼睛,長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來(lái),就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個(gè)不停,特別可愛(ài)。

      弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間,也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過(guò)來(lái),用手在鍵盤(pán)上面亂按一氣,屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后,他天天都來(lái)按鍵盤(pán)。可是,電腦關(guān)機(jī)的時(shí)候,你絕對(duì)看不到他的影子,只有開(kāi)機(jī)的時(shí)候,他才來(lái)工作。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有,只好隨他去玩。唉,這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。

      有時(shí)候,小弟弟還會(huì)犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖,遞給我,脆脆地說(shuō):姐姐,扒開(kāi)!我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛(ài)吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說(shuō):啊,不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我,眼珠一轉(zhuǎn),又心生一計(jì),拿來(lái)了蘋(píng)果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興,跟他做了這筆交易,最后,他終于吃到了那塊糖。

      可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫(huà)一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,把手伸過(guò)來(lái)癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。哎,我這弟弟又讓人放心,又讓人苦惱。

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文8

      如果在古代,她不是黃帝也是黃帝手下的沉香。因?yàn)樗兄I(lǐng)導(dǎo)者的特性——喜歡唯我獨(dú)尊的特性。

      她的外貌卻與她上課的習(xí)慣特性相差甚遠(yuǎn)。她看起來(lái)甚為嬌小,胳膊腿兒都細(xì)細(xì)的,臉龐猶如核桃核的形狀,五官都凸顯不很明顯,看起來(lái)很靈活,機(jī)智。

      八年級(jí)由于面臨會(huì)考,課程跟得很緊,面對(duì)突如其來(lái)的快捷,我們只能加快步伐,一節(jié)課幾乎要學(xué)兩課,真令我們頭痛……

      她的講課更令我們不得不打起十二分的精神,因?yàn)槲覀兙褪撬窒碌氖勘,她就是我們的將軍,這堂課我們我進(jìn)攻哪些地方,完全聽(tīng)將軍旨意,因?yàn)樗龑ьI(lǐng)我們勇敢向前沖殺、拼搏。

      戰(zhàn)前,她總是讓我們擦拭武器,裝置武器,當(dāng)然也就是背題為學(xué)習(xí)下課做準(zhǔn)備,也就是準(zhǔn)備沖鋒殺敵啦!

      “叮鈴鈴”隨著上課鈴一響,老師就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。她的聲音不算太大但發(fā)號(hào)施令時(shí)就會(huì)地動(dòng)山搖,滲透到肌膚的的每個(gè)毛孔,立即汗毛變豎立起來(lái),隨后發(fā)出一聲“抬頭聽(tīng)我說(shuō)XXX”只聽(tīng)她說(shuō)了一遍又一遍,中間穿插一遍“我再說(shuō)一遍,仔細(xì)聽(tīng),然后馬上讓你們起來(lái)背!本o接著同學(xué)們都豎起耳朵詳細(xì)地聽(tīng),生怕被叫到后背不上來(lái)。一節(jié)課下來(lái),老師不知要說(shuō)幾遍“抬起頭,聽(tīng)我說(shuō),不準(zhǔn)看書(shū),跟著我的思路走!闭媸鞘最I(lǐng)大將的風(fēng)范啊。這一場(chǎng)一場(chǎng)的仗,可都是她帶領(lǐng)我們勇敢拼搏的啊,真不知到最后我們是否能贏,不過(guò)在這個(gè)將軍的帶領(lǐng)下我相信會(huì)贏的。

      她如果是天空中的星星,一定是最亮最大的一顆,她如果是花叢中的鮮花一定是最香最艷的一株,她如果是江河一定是最洶涌澎湃的,她就是——我的歷史老師。

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文9

      我的媽媽叫閻海霞,她的個(gè)子中等,瓜子一樣的臉上嵌著一對(duì)黑黑的眼睛。

      媽媽是一個(gè)溫柔、善良的人。從不嬌生慣養(yǎng)我,我有錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽也會(huì)狠狠的批評(píng)我。

      在家,媽媽總是教我怎樣做人,經(jīng)常意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做人要做一個(gè)正直、善良的人。不管學(xué)習(xí)好不好,只要做好人,就不是壞人。學(xué)習(xí)很好,人做的不好,那說(shuō)明你是一個(gè)壞人。首先要做好人,不做壞人。”

      每逢節(jié)假日,爺爺最喜歡吃媽媽做的餃子、包子、饅頭等這一類的食品,媽媽也經(jīng)常做了,送去給爺爺吃,爺爺嘗了嘗,說(shuō):“你做的太好吃了,我最喜歡吃了… …!

      媽媽是個(gè)助人為樂(lè)的人呢!爺爺?shù)囊路K了,媽媽洗。衛(wèi)生媽媽打掃常常還大掃除呢!

      吃飯時(shí),我總是向媽媽說(shuō)我在學(xué)校里發(fā)生的事,媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,而她每回聽(tīng)我講話時(shí)總是兩眼看著我,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,那副認(rèn)真勁兒,真像再聽(tīng)一位首長(zhǎng)做報(bào)告。有的煩惱我也讓媽媽幫我解決,比如別人打了我,媽媽每次都說(shuō):“不要和他們斤斤計(jì)較,離他們遠(yuǎn)

      一點(diǎn),讓一步,晴空萬(wàn)里。退一步,海闊天空。”媽媽是我心目中最偉大的母親,我長(zhǎng)大了,也要幫父母做家務(wù)活,讓她們減少負(fù)擔(dān)。

    八年級(jí)的優(yōu)秀作文10

      初一我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)涵雪,剛開(kāi)始一見(jiàn)面看著她笑得甜甜的臉,認(rèn)定她一定屬于乖寶寶一類。豈料,諸多事證明:此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心,正因此,她才順利當(dāng)選21世紀(jì)初本人“十大損友”之一。嘿嘿!恭喜!恭喜!

      現(xiàn)將嚴(yán)涵雪的“損招”一一通報(bào),以免有人繼續(xù)“上當(dāng)”。

      此人罪狀之一:笑里藏刀。如果有一天她對(duì)你笑得很甜,千萬(wàn)不要上當(dāng)。此人一定有事“差遣”你,就是你“有仇”于她,她報(bào)仇來(lái)也。為了證明,特舉本人“失足”一例,以供大家吸取教訓(xùn),免得“悲劇”重演:記得有一次,她對(duì)我甜甜的笑,讓我受寵若驚,連她說(shuō)什么也沒(méi)注意聽(tīng),結(jié)果,乖乖幫她帶了一支筆,受人“差遣”還心甘情愿,簡(jiǎn)直慘不忍睹。

      此人罪狀之二:無(wú)端損害“腦細(xì)胞”。有時(shí)候,你和她邊走邊談,明明說(shuō)得好好的,她突然故作神秘地溜出一句:“‘三個(gè)字’或‘五個(gè)字’”。別懷疑,此乃她“提示”問(wèn)題答案方式之一。你就乖乖的順著這“三個(gè)字”或“五個(gè)字”的線索自己去找答案,于是乎,腦細(xì)胞紛紛陣亡。不過(guò)日久天長(zhǎng),本人被訓(xùn)練得十分敏感,答案也能猜個(gè)八九不離十。有此同桌,不知是喜是悲?

      所以,大家應(yīng)吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要靠近他她,讓我“見(jiàn)義勇為”一個(gè)人犧牲,和她坐同桌算了。切記!切記!