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    包羅萬象的文化明珠八年級作文

    時間:2021-04-21 12:57:29 八年級 我要投稿

    包羅萬象的文化明珠八年級作文

      我國作為一個擁有悠久歷史的泱泱文化大國,文學作品種類極為繁多。古體詩、詞、曲,現(xiàn)代詩,以及各種體裁的文言文……皆有之。而《初中生經典誦讀200篇》一書,則是薈萃精華,將其中適合初中生閱讀的部分整理成書,為我們奉上了一頓文化的饕餮盛宴。

    包羅萬象的文化明珠八年級作文

      該書200篇詩文的類別,可謂包羅萬象。一篇篇精美的詩文,仿佛將一個個迥然各異而生動形象的情景展現(xiàn)在我們面前。當我們低吟著“山際見來煙,竹中窺落日”“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的`清閑時,我們好像看到隱士在蕩盡了人間渣滓的世外桃源中拿著一卷書閑庭信步;當我們淺詠“一日不見,如三月兮”“青青子衿,悠悠我心”的思念時,我們似乎聽到等候著還未歸家的戀人的少女在城樓上輕啟朱唇,發(fā)出一聲幽幽的嘆息;當我們高誦“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁時,我們仿佛聞到充斥于廝殺戰(zhàn)場的濃重血腥味。

      它們如同神乎其技的畫家,將一個個活靈活現(xiàn)的情景向我展示之后,又倏忽成為了充滿智慧的哲學大家,把一個個淺顯易懂而飽含深意的人生哲理向我娓娓道來!盃柌苌砼c名俱滅,不廢江河萬古流”使我明白真正有價值的人永遠不會被遺忘;“會當凌絕頂,一覽眾山小”讓我懂得只要努力,必能攀登人生巔峰;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”則讓我懂得學無止境。

      我在讀這本書時,如老僧入定,心如止水,沉浸在詩詞的殿堂之中,每一句詩都仔細研讀。即便偶有不理解的詞句,皺眉沉思片刻,即得解。當理解之時,心中會有一種戰(zhàn)勝困難的自豪與喜悅,仿佛離人世間的最高真理又近了一步。這種審美愉悅,可是那些網絡小說可帶給我的?我反問自己,心中暗感慚愧。不知何時起,一些網絡小說開始在周圍流行開來。我也曾因其刺激的打斗情節(jié)、主角行走世界的快意恩仇而沉迷其中,但終于發(fā)現(xiàn),這種作品除了能打發(fā)時間、使你空虛的靈魂在其中找到略微的充實感外,根本沒有任何文學價值。私以為,真正的經典當是一杯香醇但略帶苦澀的清茶,而非這種如漢堡炸雞的網絡文化。(當然,并非所有網絡小說都毫無價值,此處只特指一部分。)

      我希望同學們能從網絡中抬起頭,揉揉略顯疲憊的雙眼,拾起這本《經典誦讀》細細品讀,更好地品味中華傳統(tǒng)文化。也愿中華文化這顆熠熠生輝的明珠,能在世上發(fā)出獨屬于它的璀璨光芒。