八年級甜甜的回憶作文
甜,使人內(nèi)心感到舒暢,心里得到滋養(yǎng)。本文特意為大家收集整理了八年級甜甜的回憶作文,希望大家喜歡!
八年級甜甜的回憶作文【篇一】
甜,使人內(nèi)心感到舒暢,心里得到滋養(yǎng)。如果是批評嚴厲的批評和甜甜的批評大相徑庭,“甜甜的”會使人銘記在心,會在人的心中播下一顆愛的種子。
一天放學,下起了傾盆大雨,沒有帶傘的我冒著被淋成“落湯雞”的風險,隨著人波逐流沖出了校國。當我在一個避難所準備再次出發(fā)時,一個高大的身影進入我的視線,是一個大哥哥,那個大哥哥掛著微笑向我走來,不知所措的我正想逃跑,他溫柔的話語在我耳畔響起:“小妹妹,怎么大的.雨,你怎么不打傘呢?”我驚恐萬狀的望著他,心想:“沒看見我沒帶傘”!你是不是壞人啊?你好像會讀心術(shù),一臉溫和的說:“放心,我不是壞人,拿著吧”。說著,便想把手中的傘塞到我手中,我嚇的急忙把手往后縮,堅定的說:“不”!大哥哥臉上由陰轉(zhuǎn)睛,批評式的口吻說為什么,知道不知道小女孩淋雨惑冒很容易,“恩?”“你呢?”我迷忙的問。“哦,原來是擔心我!北寂苤г谌松饺撕V。
自此之后,我每天都帶著那把傘尋找那個大哥哥。
八年級甜甜的回憶作文【篇二】
人生就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。有酸酸的淚水,苦苦的笑容,辣辣的會議,咸咸的思念,還有甜甜的回憶……
走在上學的人行道上,我第一次認為上學竟是如此的快樂,如此的美好。為什么呢?因為今天是科技節(jié),也是我們小學生涯中的最后一次科技節(jié)……
到了學校,從樓上可以看到鄭偉彬和何煒嵐他們忙碌的身影,他們在忙學校的時裝秀表演,爭取奪得年級第一,為班爭光!“同學們,科技節(jié)……”某位老師的天籟之音蕩漾在大廳里,走廊中,學校的每一個角落……
老師講完了話,我們開始自由活動了?纯醇垪l上寫的幾個項目,唉,只有“猜謎“、”拼圖“和”還原魔方“能玩了。走到乒乓球室,環(huán)顧四周寫著謎語的紙條,我眼前一亮。好簡單啊,這些題目我都會啊!我趕緊先扯下三條來,急忙排隊蓋印章去了……當我滿面痛惜地拿著一支筆從隊伍里走出來時(ps:每人只能換兩張,第三張作廢),紙條已經(jīng)被撕得差不多了。還好我下手快。我在心里暗自慶幸。
嘗到甜頭的我飛速跑回班里大喊一聲:“有人不需要這張紙嗎?”順便還揮了揮手上蓋了印章的紙。話音剛落,只見一張又一張的紙拍在了我的面前。我一手抓一把,蹭蹭地下樓繼續(xù)玩去了……
再后來我玩了好幾輪的游戲,收獲頗豐:一盒鉛筆芯,一盒橡皮,一把尺子還有11只圓珠筆。唯一遺憾的是——那些票還沒蓋完,游園活動就結(jié)束了。
甜甜的科技節(jié),甜甜的回憶,甜甜的我們……
八年級甜甜的回憶作文【篇三】
甜,是一種感覺,在我們的成長過程當中,有許許多多甜甜的回憶,老師的表揚,同學的寬容,和同學們一起玩游戲 ------- 我心中最甜的回憶,是五年級和同學玩“你演我猜”的游戲,我很喜歡玩,
一天,吳老師走進來,對我們說:“今天我們玩一個叫‘你演我猜’的游戲”。簡單介紹規(guī)則后,游戲就開始了。
第一個上場的是周文軒和洪成凱,他們倆都是我們班的優(yōu)等生,學習很好。
只見他們一路過關(guān)斬將,一下子得了五分,我們都吃驚地張大了嘴巴,直到小草這個詞。
周文軒說:“下面是早,上面是蕩秋千的蕩字的上面,什么字?”“草”洪成凱答道。周文軒又說:“大的反義詞是什么?”“小”,“二個字連起來。”洪成凱脫口而出:“草小!”哈哈哈 ------ 我們大笑起來,合不上嘴。洪成凱好像短路了,一時丈二和尚摸不著頭腦,不知所措,周文軒紅著臉大叫:“反了!焙槌蓜P這才反應過來:“哦,小草 ------ ”。“時間到!”“唉!”洪成凱嘆了一口氣。
我和我的同桌也上了場,當時我猜,“這個,是,那個,第二課啊有一句話,是那個叫魯迅啊,他學堂的那個后園啊 ------ ”!昂貌蝗菀姿f完了,我大叫“梅花”,剛說完,時間就到了,唉!我的同桌——胡天禹,你不能說話快點嘛!
這就是我甜甜的回憶,你的回憶是什么呢?
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