【實用】八年級作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
14歲,我啟程得如此猝不及防。第一才嘗到了失敗的滋味。那是怎樣一重撕心裂肺!恐懼地惶惑著,越是不明了越惶惑和恐懼。每當抬頭看見碧藍的天空,每當清涼的風拂過我的臉頰,我都要落淚。因為無師自通地拼命壓制思念,我顯得格外不安。在大人們看來,我已經(jīng)是一個懂得為自己的前途努力的好孩子,但他們卻不明白我現(xiàn)在的痛苦。外在的乖覺和內(nèi)在的自卑反差如此強烈,令我的人生過早地滄桑了。
15歲,叛逆。我張揚的無著無落。盡管墮落這虱子啄人,我依然宿命般地批上這襲華美的袍。仿佛一覺醒來,我的個性像六月的天一樣說變就變。開始了一場轟轟烈烈的壞孩子生活。逃課、早戀。我一下子成了千夫所指。大家不約而同做我的工作。父親把我關在屋子里罵的狗血噴頭;老師說我精神上有病最后我還是妥協(xié),但依舊無法恢復我以往平靜的生活。依舊逃課,依舊討厭老師。其實逃課我無處可去,無是可做。經(jīng)常獨自跑到球場,回憶著和你一起打球的情景。到現(xiàn)在,我也沒發(fā)現(xiàn)比那更沒的身影。也就是這身影,陪我度過了多少孤獨慘烈的午后和黃昏。
16歲,迷惘。我蛻變得焦灼。那個秋天,我突然被自己的前途多驚嚇。突然發(fā)現(xiàn)自己什么也不是。莫名的.眼淚和流言像只不受歡迎的野貓,匍匐在我16歲的心屋的瓦脊上徹夜聒噪,讓我不得安寧。我分明聽見聒噪聲里,我殘剩在14歲前的純真和無憂,一丁點一丁點得風干了,粉碎了,隨著深夜的風飛遠。
八年級作文 篇2
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學習,盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的'期望。如果我真的有辜負于他們,我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了,不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困,沒有讀書的機會我們還算最幸運的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣,例如你想學號就必須付出實際行動,你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的,就像夢是青春的花環(huán),空有夢想難以擔當重任,成長難免會有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目,學習也是如此。
就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點,你空有夢想是不行的,心動不如行動,天下沒有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因為懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才,雖然有,但很少。
無論在以后的學習道路上,還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
八年級作文 篇3
不知道是哪個老師的建議,現(xiàn)在好像每個班級都有了屬于他們的班級博客。老師總是拍一些我們的日常生活和視頻,說是都要傳到博客上。真不知道在博客上的我們會呈現(xiàn)出怎樣的千姿百態(tài)!
今天的活動課又被老師給“占用”了,老師把我們統(tǒng)統(tǒng)帶到了體育場,說是要合影,要給八五班整個集體照一張相放在博客上。好像所有人都不情愿似的,扭扭捏捏的。在老班和副班的`嘮嘮叨叨,如此這般后我們終于排成了前面女生后面男生的隊形。最后終于在老師“三二一”后的“錢!”聲中完成了這次“艱難”的任務!
但是現(xiàn)在似乎是在下雨啊,說來也奇怪,這一周的雨好像都沒停過,早上起床打傘走,晚上睡覺撐傘回。好不容易這才晴了一天了,可別在下了,淹不死莊稼也不帶這樣下的!
去操場這一路上,看到的都是家長和孩子——小學部回家了。雖說只差半天而已,可明天他們就能睡個懶覺了,而我們非但不能睡懶覺,還要“聞雞起跑”,哀哉,哀哉!
八年級作文 篇4
在成長的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的。每一步都包含著對幸福的憧憬與向往,對童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……
成長的第一步,也是最重要的一步。我會走路了。在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對這個繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的'第一步了!”
成長的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡直比火箭還快。到了醫(yī)院,大夫說我只是肺炎,沒什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對愛有了更深的理解。對幸福有了更多的感受。
成長的第三步。我長大了。長大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學習勤了,游戲少了。痛苦勤了,快樂少了。長大,對我來說,就是酸甜苦辣咸,就是一個五味瓶。打翻了不好受。
成長的第四步。我認識了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開心的時候,他們安慰我,鼓勵我,使我一次次的從失落的世界走出來。這應該就是理想中的真心朋友吧……
成長的第五步。我真的長大了,能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂愁了。我對愛和幸福的理解更深更深了。中國發(fā)生了大地震、雪災、又發(fā)生了奧運會、神七上天的事例,大家的關懷,讓我對我的生活更加充滿信心。我相信,中國不怕災難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長。中國強,少年則更強!
成長在進行,成長的過程真實而又精彩,成長的感受痛苦而又快樂,每個人都要在成長中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長的很快樂!”
八年級作文 篇5
母愛是溫暖的風,是一個極其溫暖的火爐,她在我寒冷的時候遞給我他的手套。
開學了!而學校的食堂并沒有裝修好,所以我還在家里吃飯。
但是每天早上我都并不想吃飯,前幾天我在吃飯的時候,趁我媽不在的時候,我都說吃了了,但是有一次我媽看見我沒有吃飯就上學去了,就跟我說:“你不吃飯怎么能行呢,早上一直不吃飯會餓壞身體,你又不是三水小孩子了,還要我喂你吃你才吃啊?斐!”-----我聽到這樣的關心已經(jīng)無數(shù)次了,但現(xiàn)在回想起來--我真不應該讓我媽操心。
天還很熱,但早上很涼快,在吃了飯以后,我媽總是讓我套一件褂子--以免著涼。但在那時,我不但沒穿,而且還說了我媽:“穿這么的厚干嘛,會熱死的”哎!這是我的不對,居然對我媽這樣說話。
我放學回到家,總會看到我昨天換的衣服在衣架上晾著,我的房間里面打理得井然有序,把我的鞋子啊、以前用過的書啊、學習用具啊…都放在一定的地方。
我的媽媽,我的好媽媽,“世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的.,永恒的,不滅的!
“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”我長大以后一定要讓您過上好日子,不會在讓您受累了--這只是我唯一能做到的。
雖然在這開學的短短的幾天幾件小小的事中,但是我卻認識到了--母愛無處不在。
八年級作文 篇6
曾有多少次,當面對挫折時,我曾淡然處之從容應對;曾有多少次,當克服挫折時,我曾滿意的笑過;曾有多少次,當克服挫折的過程中,我曾流過多少辛酸的淚水。但誰能不經(jīng)歷挫折,可以說,每個人都是在挫折中從幼稚走向成熟,從而一次又一次地蛻變。
挫折并不可怕,可怕的是不敢去面對挫折,這才是懦弱。挫折是我們的敵人,也是我們的朋友。因為只有打倒挫折才能成長,所以并不要在遇到挫折時去逃避,而要去勇敢的面對,這樣才能克服挫折,得到成功。因此,我們都應該感謝挫折。
“媽,我考到第六名去了,我好不甘心啊,我下次一定要把第四名追回來!笨荚囀Ю奈覍χ鴭寢屧V苦。
“女兒,你要記住,人是不能被打敗的,每一次的.失利都是為成功做鋪墊,你不可以被挫折打倒,我相信你可以追回來!眿寢屆业念^鼓勵我。
“我知道了,我是不會被打倒的,我是永不倒下的不倒翁!蔽蚁驄寢屜露Q心。
證明我實力的機會來了。我拿著期末考試的分數(shù)和名次回到了家。
“媽,我考到班級第三名了,年級十一名,我說過,挫折打不倒我,只會讓我更加堅定!蔽蚁驄寢寛笙病
“嗯,女兒永遠是媽媽的驕傲!眿寢尡頁P道。
挫折,你來呀,我不怕你。如果你打不倒我,就只能讓我更加堅定。即使你再難克服,我也會用千千萬萬種方法將你克服,將來我會變得更堅定,更強大。
挫折,感謝你讓我變得更強大。
八年級作文 篇7
成長的歷程猶如一個調(diào)色板,其間有激情的紅色,生機勃勃的綠色,憂郁的藍色,沉悶的灰色……而在我的成長歷程中,我所感受到的大多是快樂,那一個個刻骨銘心的精彩片段,深深地烙在了我的腦海里,揮之不去。
幼年時,純真夢幻的心靈是快樂的。那時的我,是一個夢幻的女孩。每每抬頭仰望藍天,我總會將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機、一只小狗……夜晚,眺望星空,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,仰著脖子,用手數(shù)來數(shù)去,直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最后還是沒有數(shù)清,可亦“不亦樂乎!”有時,也會和伙伴到田間去捉螢火蟲,歡快地跑著,笑著,一串串笑聲回蕩在田畔間……
那時,我獨自享受在自己的小天地里,似乎外界一切的紛擾與我無關,時時刻刻快快樂樂。
長大后,友誼的`世界是快樂的。上學了,面對一張張陌生的臉孔,內(nèi)心充滿了恐懼和無助。這時,突然有一位新同學過來和我打招呼,后來我們成了同桌,每天閑聊著許多話題,漸漸地熟了。我們還會互相交換著東西吃,她不時遞過來一袋餅干,我不時遞給她一只糖,然后望著彼此笑了。上課時,我們認真聽講,互相合作,幫助,一起做題。下課后,我們形影不離,談笑嬉戲著。放學后,我們一起回家,路上笑聲不斷。很慶幸,無論何時何地,有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊,讓我不再孤獨。被友誼充斥著的生活是快樂的。
而如今,知識的世界是快樂的,F(xiàn)在的我長大了,成熟了,不再像小時候那樣天真、童言無忌,而是擁有更深刻的思想和嚴密的思維了。我學會了學習,每天在知識的海洋里盡情遨游,盡管有時狂風大作,風雨交加,但我不會退縮,要勇往直前。在知識之路上,風景獨好,我欣賞到了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的奇景,領悟到了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的人生哲理,聽到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊,感受到了“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?”的豪邁……原來,知道的世界竟是如此快樂!
無論是在幼年,還是長大后,抑或是現(xiàn)在,快樂時常環(huán)繞在我身旁,一路相隨。成長的快樂,充斥在眼前,蕩漾在耳畔,行進在腳下,更深藏在心底!
八年級作文 篇8
新學期的第一天,我高高興興地來到中學學校上課,眼睛突然一亮,站在講臺是一個帥哥,原來是新來的老師。他姓凌,凌老師圓圓的臉,眼睛像兩顆桂圓一樣,高鼻梁上面架著一副博士眼鏡,嘴角微微往上翹,說話時面帶微笑,身材有點胖,斗腮胡,有時他會發(fā)火,他的火氣像火山噴發(fā)一樣,滅也滅不著。
凌老師上的第一節(jié)語文課,首先他笑容滿面地走上了講臺,然后自我介紹:我姓凌,以后你們喊我凌老師,請多多指教,下面我開始給同學們上語文課《從芳草園到三味書屋》。隨著他鏗鏘有力的話語把我們帶入語文王國遨游《從芳草園到三味書屋》,接著他讓我們理解課文大概的內(nèi)容,體會課文的主人公是什么樣的人,他讓我們猜字謎,他有時跟大家開玩笑,逗得大家前仰后合,他是多么一位幽默風趣的好老師呀!他總是一絲不茍,對待學生就像對待親人一樣和藹可親的`老師。無論你問什么語文方面的問題他都會,他像一臺無線的大電腦,隨時都可以快速解決。他還會教我們甲骨文,豐富我們的知識。
老師是辛勤的園丁,他用自己畢生的心血和汗水澆灌我們,我覺得新來的老師是一位和藹可親。知識淵博。謙虛的老師。
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