(精華)八年級(jí)上冊(cè)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)上冊(cè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)上冊(cè)作文1
在我們家的魚(yú)缸里，養(yǎng)了許多條小鯉魚(yú)，還有兩條"清潔工"，這些小魚(yú)在魚(yú)缸里總是活蹦亂跳的，顯得十分快樂(lè)。
我很喜歡這些頑皮的小精靈，時(shí)不時(shí)的坐在魚(yú)缸前欣賞它們游泳時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作。有一條小鯉魚(yú)非常好看，身上五光十色的，就如同天空中那美麗的彩虹。
它們吃東西的時(shí)候很有趣。我剛把魚(yú)食撒進(jìn)去，它們就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我搶的游到食物聚集的`地方狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃飽了的小魚(yú)顯得十分自在，有的追逐打鬧，有的趴在石頭上休息，還有的好像在練跳高，一直不停地跳上跳下，很討人喜歡。
它們睡覺(jué)的時(shí)候也很好玩。一個(gè)個(gè)都漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，像停了發(fā)動(dòng)機(jī)的潛艇浮在水里一樣。
小鯉魚(yú)仔可真有趣，全部都藏到石頭的縫隙里去了。好像在跟我玩捉迷藏。
它們游戲的時(shí)候最有趣。當(dāng)我不留神的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)缸里"嘩"的一聲，一只小魚(yú)從魚(yú)缸一端游到另一端，其它小魚(yú)也成群結(jié)隊(duì)地跟著游起來(lái)。
嘿！它們竟然玩起了游泳比賽，連坐在一旁的我也想變成一條小魚(yú)進(jìn)去跟它們一起玩呢。鯉魚(yú)是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，我非常喜歡魚(yú)缸里的那些小鯉魚(yú)。
答案補(bǔ)充泡泡有個(gè)很特別的本領(lǐng)——他能吐出許多許多五顏六色的泡泡。他單純，熱情，善良，執(zhí)著，愛(ài)幻想，充滿活力，對(duì)什么都感興趣，凡事總是在不停地問(wèn)“為什么”。
單純與善良使人覺(jué)得他有點(diǎn)“傻”，甚至嘲弄他“傻的冒泡”。又因?yàn)閱渭�，缺少生活�?jīng)驗(yàn)，做事難免“想當(dāng)然”，所以他經(jīng)常是好心辦錯(cuò)事，弄得別人尷尬，以致別人誤會(huì)他愛(ài)搞惡作劇。
但朋友的誤會(huì)不會(huì)使泡泡心灰意冷，他依然那么熱情，加上他的認(rèn)真，執(zhí)著，使他得到了小伙伴們的認(rèn)同、喜愛(ài)和信任，跟著他一起和癩皮蛇作斗爭(zhēng)。
八年級(jí)上冊(cè)作文2
酷暑的夏天，能吃到?jīng)鎏鹂煽诘奈鞴显撌嵌嗝词娣�！晚飯后我走在馬路上，前面不遠(yuǎn)處一個(gè)西瓜攤，一群人圍在那里挑瓜。兩個(gè)賣瓜人站在人群中間不停地忙碌著：一個(gè)是瘦高的靑年，小鼻子小眼，手頭麻利地收錢找錢；另一個(gè)是四十來(lái)歲的中年人，中等身材，鼓眼暗、尖嘴、尖下巴，有時(shí)眼皮一眨眼睛就只剩一條縫兒。你別瞧他這個(gè)樣，不管看什么可全不耽誤。他專管稱瓜，嗬！可夠忙的啦！顧客們爭(zhēng)著請(qǐng)他拍拍自己買的瓜熟不熟。他總是倍極誠(chéng)懇地捧起瓜，然后熟練地拍兩下，立即往前一送，胸有成竹地髙聲說(shuō):"沙瓤，保熟！”
又是一個(gè)西瓜放進(jìn)稱盤(pán),“四斤八兩這么重哪！”“足夠。”買主交了錢，抱著西瓜走了。不一會(huì)兒，這個(gè)顧客抱著西瓜又氣呼呼地?cái)D到賣瓜人的身旁，說(shuō):“你這稱準(zhǔn)嗎？四斤八兩的瓜，別處稱怎么只有四斤?”說(shuō)著，把瓜放進(jìn)稱盤(pán)里“再稱稱!”瓜攤四周頓時(shí)安靜下來(lái)，人們驚異的目光都集中在賣瓜人的身上。賣瓜人眼皮一翻，瞪大了鼓眼睛仿佛十分意外地說(shuō):“是嗎？不會(huì)吧！”還沒(méi)等這位顧客開(kāi)口，旁邊幾個(gè)挑瓜的人便插嘴道:“沒(méi)錯(cuò)，剛才稱的是四斤八兩�！辟u瓜人搖了搖頭，眼睛死盯著西瓜，好象在估摸這瓜的`重量,又好象在分析研究什么重大問(wèn)題，半晌，才慢吞吞地提起稱桿，眼和嘴角卻又立刻都耷拉下來(lái)了，腦門和鼻尖上還滲出了一些細(xì)碎的小汗珠兒，嘴唇微微蠕動(dòng)著，似乎在仔細(xì)讀著稱桿上的刻度，終于張開(kāi)了嘴，斷斷續(xù)續(xù)地小聲叨咕著:“四斤……八兩……啊，帶盤(pán)，嗯——是四斤�！薄皠偛旁趺捶Q四斤八兩?”“噢，沒(méi)去盤(pán)。”賣瓜人蠻象突然醒惜過(guò)來(lái)的樣子，于是再一次顯得極誠(chéng)懇的樣子，“快，快給這位同志退錢，咱不能多要人家錢，一分都不能多要！”瘦高青年于是忙著退錢，雖然不大情愿。
此時(shí)，挑瓜的人們卻議論紛紛起來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句*“帶稱盤(pán)賣是‘高招’啊！”賣瓜人趕忙說(shuō):“一時(shí)疏忽，一時(shí)疏忽，你看，有錯(cuò)必改了嘛！��？嘻嘻。”回答他的是一陣哄笑，隨后買瓜人全都走散了，只剩下瘦髙個(gè)兒和一時(shí)“疏忽”的耷拉眼皮！
八年級(jí)上冊(cè)作文3
我的學(xué)校是一個(gè)美麗且生機(jī)勃勃的地方，每一個(gè)角落都很可愛(ài)，操場(chǎng)北面的那一小片空間也不例外。
早晨，在日光照耀大地的時(shí)候，如果你去了操場(chǎng)，向那邊眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里是金燦燦、暖洋洋的，樹(shù)上的葉子都被撒上了金粉，閃啊閃的。這里比起操場(chǎng)安靜的多，只有一些學(xué)生們?cè)诮∩砥鞑纳匣顒?dòng)發(fā)出的“咯吱”聲。這里緊挨著柵欄，透過(guò)它看外邊，一副繁忙的景象，“一日之計(jì)在于晨”嘛，人們當(dāng)然都開(kāi)始行動(dòng)了。
一天剛過(guò)半，整個(gè)操場(chǎng)仿佛沸騰了，而且是大火。不管哪一節(jié)課，總有班級(jí)在三三兩兩的上體育課。而那片神秘的小空間也暴露無(wú)遺。旁邊有大樹(shù)遮陽(yáng)，在溫柔的風(fēng)中，誰(shuí)不愿意放棄跑圈來(lái)這兒歇歇呢？所以這里也跳動(dòng)了起來(lái)，歡快的像個(gè)音符。但上午有時(shí)候，這里也會(huì)有短暫的`寧?kù)o。那時(shí)，從枝葉之間擠出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)光斑印在地上晃來(lái)晃去，也在為無(wú)聊而閑暇的時(shí)候添點(diǎn)樂(lè)子。
漸漸的，太陽(yáng)越來(lái)越高，影子也越拉越長(zhǎng)。那奇妙的一角，還是那么惹人喜愛(ài)，總是想去呆一呆，玩一玩翹翹板。她貌似變成了一位橙色的姑娘，淺淺地笑著，歡迎每一位阿姨或任何人透過(guò)柵欄向里好奇地張望，正好，柵欄的另一邊就是一個(gè)小公園，在黃昏，總會(huì)有各種人經(jīng)過(guò)，他們一定能看到九中這幅美麗的風(fēng)景圖。
月亮出來(lái)了，那一角也困了，葉子輕輕飄動(dòng)，晚風(fēng)吹出了恬靜。月光灑下，它也在等明天開(kāi)始。
如果在哪一天，我們所有人的笑臉都匯聚在一張照片上，那我希望，背景千萬(wàn)不要落下這個(gè)校園一角。
八年級(jí)上冊(cè)作文4
今日，在課堂上，高教師給我們開(kāi)了一個(gè)小小的“新聞發(fā)布會(huì)”。
首先，高教師給我們列出了兩個(gè)案例：第一個(gè)是父母不讓玩游戲，14歲男孩火燒房子，電腦桌已經(jīng)燒得一點(diǎn)也沒(méi)有了，衣物有一部分被燃燒，床也有大片火燒得痕跡，這個(gè)兇手居然是一個(gè)14歲的年輕男孩，這是讓我最驚訝的。
還有一個(gè)是超速白色轎車撞翻闖紅燈的騎電車的男子，并且還與一面包車發(fā)生第二次相撞，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。唉！如果那個(gè)騎電車的'人不闖紅燈，也就不會(huì)付出慘重的代價(jià)。在這兩則事件中，最讓我感到驚訝的事就是那個(gè)男子火燒房間的事，他對(duì)游戲癡迷的程度是讓我想不到的。
為什么他對(duì)游戲那么入迷，我真想對(duì)他說(shuō)一句：“人僅有奮力才會(huì)成功。”我們是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我在生活中，覺(jué)得游戲沒(méi)什么大不了，每一天就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)。
今日的新聞?wù)骈_(kāi)心！
八年級(jí)上冊(cè)作文5
暑假到了，媽媽說(shuō)讓我每天下午到新華書(shū)店看書(shū)，這個(gè)主意不錯(cuò)，我爽快地答應(yīng)了�？墒菋寢屨f(shuō)讓我一個(gè)人坐公交車去，“一個(gè)人坐公交”？ 我不禁皺起了眉頭，媽媽似乎看出了我的心事，拍了拍我的 肩說(shuō)：“恒睿，不要怕，凡事都有第一次，媽媽先帶你走一遍從咱們家到新華書(shū)店的公交路線，告訴你應(yīng)該怎樣做，然后你看完書(shū)自己坐車回家好不好？”
說(shuō)成這樣，我當(dāng)然也不能讓媽媽小瞧，我愉快地拍了拍胸脯說(shuō)：“好！沒(méi)問(wèn)題！”媽媽先帶我到了小區(qū)門口的公交站牌處，給我講了站牌的名稱，并教我怎樣看公交站牌表，然后開(kāi)著車帶我走了一遍從小 區(qū)門口到文化城的路線，并交代了注意事項(xiàng)，然后把我送進(jìn)了新華書(shū)店。
看書(shū)的時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了該回家的時(shí)間了，我放下書(shū)，按照媽媽的話走到了文化城站牌處等車。等啊等啊，車怎么還不來(lái)，又等了一會(huì)兒，天上下起了小雨，可是車還沒(méi)來(lái)，又等了十分鐘， 我就有些不耐煩了，我想：公交車怎么還不來(lái)，再不來(lái)我的衣服都被淋濕了。我看著過(guò)來(lái)的205心急如焚，終于我期盼已久的313來(lái)了，我上了車，就把媽媽給我的硬幣投進(jìn)了投幣箱，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，畢竟 是一個(gè)人坐公交車，我不禁有些害怕，心也咚咚地跳了起來(lái)，我開(kāi)始胡思亂想：坐公交車會(huì)不會(huì)遇上壞人？萬(wàn)一真的'遇上壞人我該怎么辦呢？正當(dāng)我想得出神時(shí)，公交車的一個(gè)剎車把我“叫醒”了，我一看原來(lái) 到家了，我剛要站起來(lái)往后門走，這時(shí)又一個(gè)急剎車，把我一下子撞到了前面的座位上，疼得我直揉肚子。我想要是媽媽在我肯定會(huì)神氣一會(huì)兒，可現(xiàn)在，唉……
我揉揉被撞疼的肚子走下了車，結(jié)束了讓我難以忘懷的第一次公交經(jīng)歷。
八年級(jí)上冊(cè)作文6
走下樓梯，穿過(guò)“車水馬龍，”便染得一席“潔身自好�！�
這是沒(méi)有粉筆沫的“校園，”這也是沒(méi)有喧囂的“校園�！边@里保存著“教育最初目的�！彼辉粝職q月的痕跡，自初一以來(lái)，在宿舍樓的斜面，一塵不染。
植物的呼吸作用，通過(guò)空氣的`傳播，使周圍的人們朝氣蓬勃。即使“暗沉無(wú)光，”也“豁然開(kāi)朗”小草也似趕趟兒似的把太陽(yáng)公公的硬板床，也給鋪軟了。隨風(fēng)一變，齊刷刷的掉頭，猶如閱兵式的士兵，為這里奉獻(xiàn)了濃墨重彩的一筆。
遠(yuǎn)近高低各不同的花兒都值得被歌頌。
輕薄的花瓣寫(xiě)著它們夏天的張牙舞爪，以及在秋天的悄然無(wú)聲。時(shí)而爛漫，時(shí)而憂愁，把風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)的四季，描繪的淋漓盡致，好似無(wú)軸的“日晷。”
不管是晴天下，還是綠蔭里，它們都在換著新衣。垂涎欲滴是小鳥(niǎo)對(duì)它的憐惜，“最愛(ài)顯擺”也是出自于它對(duì)于自己美麗的無(wú)奈。七彩一片，彌漫芳香，“醉”倒在這叢中不只有我，或許也曾有“他�！�
在這一潔凈之地，不僅夏是它的熱烈與粗獷；秋，也是有它落葉歸根，黃色世界；冬，也是有它那寂靜，純潔之地；哦！當(dāng)然了，春，也是有它的鶯歌燕舞，冰雪消融。四季又都各自的美，令人沉迷于其中，流連忘返。
八年級(jí)上冊(cè)作文7
蓮花，亭亭玉立的水中仙子；蓮花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖�！睂�(xiě)出蓮花的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的純潔；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的無(wú)私；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的.高尚！
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。
記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時(shí)剛好是蓮花盛開(kāi)的季節(jié)，一進(jìn)公園的大門，便看見(jiàn)滿池盛開(kāi)的蓮花，隨風(fēng)舞動(dòng)。表弟看見(jiàn)了，高興地跑過(guò)去，我也迫不及待地跟著表弟跑了過(guò)去，頓時(shí)，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的蓮花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位正在跳芭蕾舞的小女孩；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著一顆顆蓮子呢！蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，也扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。
正當(dāng)我陶醉其間，天空已布滿了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說(shuō)這些蓮花會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨給刮倒呢？”表弟滿臉疑惑地問(wèn)我，當(dāng)時(shí)我還哪管這些��！我拉著表弟的手就往家里跑，剛跑到家門口，果然不出我所料，“轟隆隆……”雷公放肆地吹響了緊急號(hào)，我連忙關(guān)上窗戶，抱著表弟上床，“欸，姐姐，您還沒(méi)有回答我問(wèn)題呢！”我胡說(shuō)一通：“當(dāng)然會(huì)被刮倒，哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說(shuō)傳說(shuō)中的七色花……”“你呀，又在做白日夢(mèng)了，睡覺(jué)去吧！”“嘩啦嘩啦……”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著這搖滾歌曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
天漸漸放晴了，雨不再下了。
我們?cè)僖淮闻艿焦珗@里，見(jiàn)證弟弟所說(shuō)的那個(gè)奇跡，一進(jìn)去，我呆住了，滿池依然綻放的蓮花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！
��！蓮花，我愛(ài)你的純潔；�。∩徎�，我愛(ài)你的無(wú)私；�。∩徎�，我更愛(ài)你那高尚的品質(zhì)！
八年級(jí)上冊(cè)作文8
蓮花，一種多么美麗詩(shī)意的名字，一提起來(lái)，仿佛就進(jìn)入了一種空靈，莊重、圣潔的意境和境界，哦，蓮花是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的特別花朵，在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫(huà)朵，哦，豈止是陽(yáng)光映照得蓮花分外紅潤(rùn)，其實(shí)蓮花反過(guò)來(lái)映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開(kāi)闊；映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠(yuǎn)；映襯得，白云更加悠悠飄移潔白，陽(yáng)光更加閃閃亮亮的芬芳，大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵，讓天地為之動(dòng)容。
感覺(jué)蓮花，總是有一種翩翩然的端莊的詩(shī)意美，美麗而不嬌艷，惹目而不招搖，嫵媚而不輕浮，隨風(fēng)舞蹈而不露半分放浪，全身無(wú)處不在的是散發(fā)出來(lái)的那種潔身自好，不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里，看多了濃艷繁華、貪戀富貴的`女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落，甚至自我作賤，如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放，我們還會(huì)慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，社會(huì)混亂嗎？因此，總不免對(duì)鄉(xiāng)村浩淼煙波上的蓮花心馳神往，總想去池塘邊、湖泊邊，靜靜地佇立，靜靜地觀賞蓮花。
在那樣的天高地闊中，煙波在陽(yáng)光的閃閃亮亮中浩淼著，一層層的闊達(dá)碧綠的荷葉，漫無(wú)邊際地鋪展開(kāi)去，仿佛只有把這樣別有靈性靈動(dòng)的綠意渲染到極致，沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律，綠的抒情旋律，才能喚來(lái)，迎來(lái)一朵朵蓮花，并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠，才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無(wú)際的荷花前，自己也仿佛化入了陽(yáng)光，化入了天空的空靈空闊空茫無(wú)邊中，生命如藍(lán)天大地一樣博大無(wú)邊了，煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)丑惡的大氣。
蓮花呵，高貴、莊重、圣潔，卻絕不冷艷，更不冷漠，反而有一種本色樸素的親和感，讓人去與之心心相印地親近，喃喃低語(yǔ)地親昵。其實(shí)，世上很少有花能如蓮花般直入心靈，給人以心靈的撫摸擦拭，撫慰在塵世掙扎中的累累傷痕，擦拭掉心靈中的種種污濁的欲望和一團(tuán)亂麻的糾結(jié)，讓疲倦的靈魂輕輕地舒展如蓮。難怪佛家中的佛、菩薩、羅漢、都坐在蓮花座上，蓮花才代表了高貴、莊嚴(yán)、圣潔的極致，難怪母親小時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)觀音菩薩比世上的任何女子都美麗，觀音菩薩也是站在或坐在蓮花座上呀！那滿塘滿湖的蓮花喲，想是那些一代代一世世在塵世中走過(guò)一遭，不忍再來(lái)世上受一點(diǎn)點(diǎn)輕薄作賤的女子而紛紛投胎轉(zhuǎn)變?yōu)樯彽拿矗?/p>
難怪有詩(shī)人說(shuō)：“生當(dāng)如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致，才能如此令佛、菩薩都神往敬重，才能在污濁的世間傳經(jīng)布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根，形成了蓮花那美侖美奐，無(wú)法言說(shuō)的超凡脫俗的氣質(zhì)、神韻、韻味，讓人欲語(yǔ)還休，只能久久地、靜靜地佇立天地間，臨水而望，永不厭倦，進(jìn)入至樂(lè)至美至空至靈的境界。
八年級(jí)上冊(cè)作文9
兩年前，媽媽從北京出差回來(lái)時(shí)買了一個(gè)小飾品送給我——象牙笑面佛。從第一眼見(jiàn)到他，我就被他雕刻精細(xì)的外表深深的吸引住了。
象牙質(zhì)地的佛面約有紅棗那么大，長(zhǎng)約2、8厘米，最寬處約有2、5厘米，其高1、3厘米，小巧玲瓏。
彌勒佛大大的腦門上有兩道歲月的痕跡，而那普度眾生的深刻哲理就蘊(yùn)含其中。他眉毛與鼻梁連成了凸起的丁字形，寬闊而棱角分明。鼻梁兩邊的眼睛笑成了月牙型，上面可清楚的分辨出上眼皮和下眼皮，甚至可以看到眼瞼的睫毛，和他眼睛兩邊笑出的細(xì)紋!彌勒的眼睛是微微凸起的，但沒(méi)有眉毛高，符合我們的人體結(jié)構(gòu)。彌勒的鼻子又大又圓，并且雕上了鼻孔，就連鼻下的仁忠也沒(méi)落下。他的嘴笑得大大的，牙齒可歷歷數(shù)也。舌略微凸，嘴唇也刻得恰到好處。其兩腮微鼓，圓潤(rùn)逼真，上面還有兩個(gè)小酒窩。他的下頜飽滿圓滑，腦袋兩邊的耳朵雕刻精細(xì)，耳廓，耳蝸，耳垂與寺中的大彌勒無(wú)異，甚至可愛(ài)。
整個(gè)彌勒佛面形象逼真，栩栩如生，層次分明。且手感圓潤(rùn)光滑。令我驚嘆的是，如此精細(xì)光滑的佛像未經(jīng)過(guò)任何機(jī)器的加工，完全純手工制作。真是讓人嘆為觀止啊
在我家眾多精美的工藝品中，出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來(lái)的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長(zhǎng)40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒(méi)有真的'燈泡。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái)，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開(kāi)放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jī)蓚�(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開(kāi)蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦�，看起�?lái)，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái)，跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)�？粗�，聽(tīng)著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人陶醉了，就像作夢(mèng)一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。
八年級(jí)上冊(cè)作文10
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
在我小時(shí)候，發(fā)生過(guò)不少事情，我印象深刻的有許多，最讓我記憶猶新的是4、5歲時(shí)發(fā)生的一件小事!
那時(shí)我媽咪開(kāi)了家飯店，爸爸要上班，我放學(xué)后就坐校車回媽咪的.飯店。那天是星期六，媽咪只顧著陪客人喝酒打牌，完全沒(méi)注意我。我貪玩，就跑到隔壁小區(qū)去玩。玩了5、6個(gè)小時(shí)，媽咪到吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，特別著急，趕緊去找我。還報(bào)了警!我被警察叔叔找到了，叔叔抱著我回飯店吃飯!媽咪這時(shí)已經(jīng)急哭了，看到我，趕緊抱住我，謝了警察叔叔，就喂我吃飯。
媽咪現(xiàn)在不開(kāi)飯店了，在家24小時(shí)照顧我。我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑缷屵鋵?duì)我有多愛(ài)，警察叔叔找不到我有多著急。也為自己當(dāng)時(shí)貪玩、不懂事的行為而感到悔意!
在這個(gè)和諧的世界上，總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài)，才使人間更加充滿溫情，世界更加美好。
希望大家珍惜現(xiàn)在的生活，關(guān)愛(ài)他人。其實(shí)很簡(jiǎn)單!
八年級(jí)上冊(cè)作文11
兩橫兩豎，便是窗。
清晨，鬧鐘還沒(méi)有響起�；蛟S我應(yīng)該選擇繼續(xù)睡下，但我選擇了望向窗外，或許是想尋覓一點(diǎn)有趣的東西，又或許，只是想紓解心里莫名的煩悶。
白紗牽動(dòng)，窗外一片白色。
清冷的天空透著白，占據(jù)大片視野。彎曲的線條勾勒出遠(yuǎn)處的藏青山群。白中帶灰的云彩迷蒙了它們之間的界限，模模糊糊的，看不真切。零零散散的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，此刻獨(dú)有的鳥(niǎo)鳴啾啾，卻也只有零落的幾聲，空蕩蕩地散開(kāi)，像珠玉落地，忽的沒(méi)了蹤影，便是再也尋不到了。
再近些，便是起伏分布的成堆房屋。不論新舊高矮，一律黑瓦白墻，馬頭翹角———竟是一派的徽式建筑。墨綠色的枝葉隱匿在他們之間。本該是色彩之間產(chǎn)生鮮明的沖擊，但現(xiàn)在都在霧氣中黯淡了下來(lái)。近處古樸房屋的大門前，一只看不出顏色的燈籠在清晨的冷風(fēng)中搖曳，頗有些衰敗之味。
既是這樣，再近些？
濕冷的空氣似乎有些過(guò)于清新，讓人腦袋微微發(fā)蒙。視線一轉(zhuǎn)，不經(jīng)意的一瞥，這一看總算讓我打起了幾分精神：窗臺(tái)上的一根早已枯死的植株竟然在無(wú)意之中長(zhǎng)出了幼苗？！我連忙湊近，看著它嫩綠的新葉在無(wú)規(guī)律的風(fēng)中微微顫動(dòng)，一顆晶瑩剔透的露珠點(diǎn)著葉片，一點(diǎn)，一點(diǎn)地向著葉尖移動(dòng)。
剛睡醒的人腦子總是處于放空的狀態(tài)，我沉默地看著那片頂著露珠的新葉：它會(huì)滾落嗎？這片葉子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？我……
等我再回過(guò)神來(lái)，薄薄的云層已經(jīng)散開(kāi)了大半：張揚(yáng)的橘色從青山之后逐漸漫出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地，緩慢卻顯著的——最后，整片天空都染上了日出的熱情與燦爛。大片的房屋在日出光芒的籠罩之下，都褪去了原先的衰敗與黯淡，展露出新生。
是日出。太陽(yáng)出來(lái)了。
我愣住了。此刻我的腦海中浮現(xiàn)出了一句話：“太陽(yáng)被眾生所稱贊，絕不是毫無(wú)理由的�！�
是啊，它斬破黑暗，以偉大與力量面向它最忠實(shí)的生靈。
太陽(yáng)是最奇妙的東西，它的光芒普照大地，照亮了這大好河川，橘紅色的火焰之下是溫暖與力量，是偉大與震撼。
太陽(yáng)是最無(wú)私的東西，它毫不吝嗇的將自己的光芒擁抱眾生。你我同在陽(yáng)光之下，接受這最真摯，最永恒的愛(ài)意。
此時(shí)，我心中一片震撼，原先的煩悶消失殆盡。
都說(shuō)日暮最牽動(dòng)人心，值得一鑒。可我覺(jué)得日出才是最宏偉壯觀的，它指明我們前進(jìn)的道路，給予人們勇往直前的動(dòng)力，只是遙遙一望，便泯了心中的.迷茫與不安，轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的希望與信念。
我想到了自己，想到了身邊的好友，親人。他們就像一束束光芒，照亮了我的生活�！皽嘏撵`魂總會(huì)相遇�！彼麄兙褪俏业奶�(yáng)，陪伴我走過(guò)這人生漫漫長(zhǎng)河。而深受這溫暖饋贈(zèng)包裹的我，又怎么能因一些小事就埋怨生活是不順又無(wú)趣的呢？
那顆小小的露珠仍然呆在新葉上，在陽(yáng)光下映射著四周的景物。露珠泛著淡橘色，這使它助長(zhǎng)了欣欣向榮的生氣。
白紗牽動(dòng)，卻也染上了日的痕跡，透著微微的橙光。
我將視線收回窗內(nèi)。我明白，我該醒了。
八年級(jí)上冊(cè)作文12
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，就像我的初一生活一樣。高大的棕櫚樹(shù)，碧草連天，榕樹(shù)舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們富有詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停的敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著，思念著……
中學(xué)的生活，是欣喜，是悲傷，是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變。我變得不再像從前一樣調(diào)皮，也許是因?yàn)樯倭硕哪且环萏煺婧突顫?雖然笑容還掛在臉龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本之氣的我正緩緩走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè)，正慢慢凝聚的充實(shí)而美麗。
我要以以獲得新解讀初中生活的美麗：帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二�；洌ㄩ_(kāi);春去，春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀暢檠康男氯~，聽(tīng)著老師總也講不完的課，時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服，我們總想剪老師看著不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思，常會(huì)倚在窗前，呆呆的望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們的`歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著青春的魅力。
初中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在這個(gè)班集體我體會(huì)到了一種團(tuán)結(jié)的力量，這種力量在不斷強(qiáng)大，使我們學(xué)會(huì)了互幫互助。在初一的生活中，我收獲了許多東西：友誼，知識(shí)，別人的肯定……這些都是我回憶中的珍寶。他們伴我成長(zhǎng)，時(shí)刻縈繞在我的腦海中……
六月是個(gè)畢業(yè)季，看著高三和初三的學(xué)長(zhǎng)們離開(kāi)了生活了三年的學(xué)校，我不知怎么也有一點(diǎn)傷心。再過(guò)兩年，我們也會(huì)像他們一樣，離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)老師和同學(xué)們。中考，也會(huì)隨之到來(lái)，那個(gè)在兩小時(shí)內(nèi)扼殺了許多人的夢(mèng)想的痛苦時(shí)光。
花在笑，雨在唱，我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
年華似流水。小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我的腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏�，扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生的背上貼了一張一張“我只大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我的眼中竟是那樣的美好�？墒怯仔〉募冋嬖缫巡辉诓恢挥X(jué)中悄悄遠(yuǎn)去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
青春的滋味有酸有甜，我們帶著一顆清純，稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向湛藍(lán)的大海，輕輕的草地上有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ?飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個(gè)排紅的黎明;我們堅(jiān)信，堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。初二，我們來(lái)了……
八年級(jí)上冊(cè)作文13
今天是端午節(jié)，我早早地起床了。早餐是外婆提前裹好的粽子，白白的，糯糯的，軟軟的，蘸點(diǎn)糖，可好吃了。
吃完粽子后，我也想要包粽子，于是就迫不及待的讓外婆教我。粽子的形狀可多了，有長(zhǎng)粽，南方粽，北方粽，三角粽，塔型粽等，我們吃的都是三角粽，所以外婆自然教我的也是三角粽。
首先拿一片大葉子卷成圓錐形，托在一只手掌心上，接著把圓錐體裝滿提前泡好的糯米，如果不想吃白米粽，可以在中間一層裝一點(diǎn)餡料，再在上面鋪一層糯米，然后把上面的`葉子向下折疊，直到完全蓋住開(kāi)口，再沿三角形折疊所有的葉子，最后用繩子把粽子綁牢。這樣三家粽就做好了。三角粽造型美觀獨(dú)特，可以制成咸甜的口味。蛋黃，咸肉和棗子都是很常用的餡料。裹好的粽子全部下鍋煮上，不一會(huì)兒，滿屋子的粽子香味，饞的我們口水直流。
到了下午，媽媽開(kāi)始教我做粽子形狀的香包�？上惆y了，我有點(diǎn)無(wú)從下手，媽媽就手把手一針一線的教我，終于在媽媽的指導(dǎo)下，一個(gè)不太難看的粽型香包做好了，里面裝滿了可以驅(qū)蚊的艾草，聞上去一股濃濃的草藥味。
接下來(lái)，就是激動(dòng)人心的龍舟賽了。我和妹妹看得可起勁了，一直為自己喜歡的隊(duì)伍喊“加油”，眼睛一刻都不離開(kāi)電視屏幕。
到了晚上，我們吃的還是粽子，有一些還是我早上包的呢。當(dāng)然可不只有粽子，還有外婆的拿手好菜，每一道都很好吃。
一年一次的端午節(jié)就這么結(jié)束了，今天真的是“粽”義滿滿啊，好期待下一次的端午節(jié)呀！
八年級(jí)上冊(cè)作文14
傳統(tǒng)冬至節(jié)主要習(xí)俗大致可以分為祭俗、食俗、禮俗和娛俗。
1，祭俗
冬至是漢民族祭天的日子。對(duì)天與地的崇拜是漢民族最莊重、最神圣的信仰。祭天是冬至日最重要、最隆重的風(fēng)俗。對(duì)天的祭拜，從天子至庶民都可以進(jìn)行，其中尤以天子為重。古代帝王親自參加的最重要的祭祀有三項(xiàng)：天地、社稷、宗廟�；实垡浴疤熳印弊澡�，對(duì)天的祭祀自然成為皇帝最重要的祭禮�；实塾诿磕甓良捞�，登基也例須祭告天地，表示“受命于天”。祭天起源很早，《周禮·大司樂(lè)》云：“冬至日祀天于地上之圜丘”。
祭天儀式中，最盛大的要算冬至祭天了。每年冬至日，皇帝都要來(lái)圜丘壇舉行告祀禮，稟告上天五谷業(yè)已豐登，主祭昊天上帝，配祭皇帝列祖列宗及日、月、云、雨、風(fēng)、雷諸神，這就是祭天大禮。我國(guó)現(xiàn)存的最大的祭天壇廟為始建于明永樂(lè)十八年的北京天壇�；实奂捞靸x式極其盛大，按照典制規(guī)定，皇帝需在祭天的前三日來(lái)齋宮齋戒，祭天大典從冬至日的拂曉正式開(kāi)始，據(jù)說(shuō)冬至這天夜里陽(yáng)氣開(kāi)始逐漸增強(qiáng)，而陽(yáng)氣能使萬(wàn)物滋生繁衍。祭天大禮分為迎神、奠玉帛、進(jìn)俎、獻(xiàn)禮等9項(xiàng)程序，在孟冬寒夜初曉、星光微曦的時(shí)刻，天子于圜丘之上仰望茫茫宇宙，實(shí)現(xiàn)與天的對(duì)話。
在民間，出于對(duì)天的敬畏和信仰，在冬至日也有各種對(duì)天的祭祀儀式。
冬至?xí)r還有一種“迎日”的風(fēng)俗，當(dāng)屬于一種特殊的祭天方式�！兑淄ㄘ则�(yàn)》曰：“冬至之日，見(jiàn)云送迎從下向來(lái)，歲大美，人民知不疾疫，無(wú)云送迎，德薄歲惡，故其云赤者，旱黑者，水白者為兵。黃者，有土功諸，從日氣送迎其效也�！庇衷唬骸岸林�，立八神樹(shù)，八尺表，日中視其晷如度者，則歲美人和，晷進(jìn)則水，晷退則旱。進(jìn)一尺則日食，退一尺則月食�！庇衷唬骸岸林�，人主與羣臣左右縱樂(lè)五日，天下之眾，亦家家縱樂(lè)五日，為迎日至之禮�！�
除了祭天，冬至節(jié)也是先民感懷祖先之德、祭祀祖先的日子。
2，食俗
冬至節(jié)是一個(gè)食俗非常豐富多彩的節(jié)日。冬至日正值隆冬，節(jié)日食俗以“進(jìn)補(bǔ)”為主題。冬至經(jīng)過(guò)數(shù)千年發(fā)展，形成了獨(dú)特的節(jié)令食文化。諸如餛飩、餃子、湯圓、赤豆粥、黍米糕等都可作為節(jié)日食品。曾較為時(shí)興的“冬至亞歲宴”的名目也很多，如吃冬至肉、獻(xiàn)冬至盤(pán)、供冬至團(tuán)、餛飩拜冬等。傳統(tǒng)冬至節(jié)，各地的主要食俗有(舉例)：
①冬至餃子：民諺云，“冬至不端餃子碗，凍壞耳朵沒(méi)人管”。傳說(shuō)女?huà)z用黃泥做人，一年到頭不停地做。到了冬至那天，氣候寒冷起來(lái)，黃土人的耳朵總被凍掉。她就在一個(gè)個(gè)黃土人的耳朵上都穿個(gè)小孔，用一條線通過(guò)，一頭打個(gè)結(jié)扎住，一頭塞進(jìn)黃土人的嘴里，讓黃土人咬住，這才保牢耳朵沒(méi)被凍掉。以后就演變成冬至吃餃子的風(fēng)俗。每年冬至節(jié)，人們就包耳朵形狀的餃子，意思是讓女?huà)z做的黃土人咬住帶線(餡)的耳朵，不致于凍掉。另一種傳說(shuō)則與醫(yī)圣張仲景有關(guān)。相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官，他告老還鄉(xiāng)正是大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過(guò)，就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子，再放下鍋里煮熟，做成一種叫"驅(qū)寒矯耳湯"的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái)，每逢冬至人們便模仿做著吃，是故形成"捏凍耳朵"此種習(xí)俗。以后人們稱它為"餃子，也有的稱它為"扁食"和"燙面餃"，人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍人。
�、诙寥猓汉先诉^(guò)冬至，會(huì)殺雞宰豬，把肉陰干，稱為冬至肉。有俗話說(shuō)"吃過(guò)冬至肉，身體賽牛犢"。
�、蹮岫垢撼Ｖ萑藙t吃一種隔夜的熱豆腐，有句話說(shuō)"若要富，冬至隔夜吃塊熱豆腐"。
�、艹喽古疵罪垼涸诮纤l(xiāng)，有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。相傳，有一位叫共工氏的人，他的兒子不成才，作惡多端，死于冬至這一天，死后變成疫鬼，繼續(xù)殘害百姓。但是，這個(gè)疫鬼最怕赤豆，于是，人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯，用以驅(qū)避疫鬼，防災(zāi)祛病。
�、莩怨啡猓憾脸怨啡獾牧�(xí)俗據(jù)說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。相傳，漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉，覺(jué)得味道特別鮮美，贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗�，F(xiàn)在人們紛紛在冬至這一天，吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品，以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。
⑥分臘肉：是南方冬至掃墓后同姓宗族祠堂按人丁分發(fā)“胙肉”的古老食俗。肉有生、熟兩種，分時(shí)有許多規(guī)矩。加區(qū)別學(xué)歷高低，清有童生、秀才、舉人、進(jìn)士四級(jí)，民國(guó)有高小、中學(xué)、大學(xué)、留學(xué)四級(jí)，以示鼓勵(lì);優(yōu)先照顧老人，在50、60、70、80、90年齡段，數(shù)量依次遞增，以示敬重。冬至肉用祠堂公積金或富家捐款購(gòu)置，族長(zhǎng)主理其事在當(dāng)時(shí)被視作一份厚禮。
�、叨翀F(tuán)：也見(jiàn)于江南。冬至團(tuán)是以糯米粉為面團(tuán)，內(nèi)包肉、萊、糖、果、豇豆、赤豆沙、蘿卜絲等蒸成。主要充作供品，也可蹭送親鄰或待客，是冬至亞歲宴上的必備食品之一。
�、喽翀A：全家團(tuán)圓的時(shí)候吃，最有意義。用糯米粉做“冬至圓”，一般做成紅、白兩色，粒粒小如魚(yú)目珠子，還可應(yīng)孩子們的要求捏成牛馬羊雞犬豬等小動(dòng)物。
�、崮旮猓汉贾萑嗽诙炼枷渤阅旮�。在每逢冬至做三餐不同風(fēng)味的年糕，早上吃的是芝麻粉拌白糖的年糕，中午是油墩兒菜、冬筍、肉絲炒年糕，晚餐是雪里蕻、肉絲、筍絲湯年糕。冬至吃年糕，年年長(zhǎng)高，圖個(gè)吉利。
�、鉁珗A：冬至吃湯圓，是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，在江南尤為盛行。民間有"吃了湯圓大一歲"之說(shuō)。湯圓也稱湯團(tuán)，冬至吃湯團(tuán)又叫"冬至團(tuán)"。江南人用糯米粉做成面團(tuán)，里面包上糖、肉、蘋(píng)果、豆沙、蘿卜絲等。冬至團(tuán)可以用來(lái)祭祖，也可用于互贈(zèng)親朋。
⑾蕎麥面：浙江等地每逢冬至這天，全家男女老少都要集齊，家家戶戶要做蕎麥面吃。習(xí)俗認(rèn)為，冬至吃了蕎麥，可以清除腸胃中的豬毛、雞毛。
�、薪给啠簭B門人喜歡在冬至吃姜母鴨進(jìn)補(bǔ)。姜母鴨是用整塊老生姜(不用切)，去燉正番鴨，據(jù)說(shuō)姜對(duì)身體很好，可以暖胃補(bǔ)腎。做法還有很多，比如還可以用四物(當(dāng)歸、黃芪、熟地、白芍)去燉，或者枸杞、人參燉，棗是一定不可缺少的，黑棗、紅棗都可以，中醫(yī)認(rèn)為，棗能補(bǔ)氣、補(bǔ)腎。
�、佯Q飩：道教認(rèn)為，元始天尊象征混沌未分，道氣未顯的第一大世紀(jì)。故民間有吃錕飩的習(xí)俗�！堆嗑q時(shí)記》云：“夫餛飩之形有如雞卵，頗似天地渾沌之象，故于冬至日食之�！睂�(shí)際上“餛飩”與“混沌”諧音，故民間將吃餛飩引伸為打破混沌開(kāi)辟天地。后世不再解釋其原義，只流傳所謂“冬至餛飩夏至面”的諺語(yǔ)，把它單純看做是節(jié)令飲食而已。另有民間傳說(shuō)，漢朝時(shí)，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當(dāng)時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng)，十分兇殘。百姓對(duì)其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰(zhàn)亂，而能過(guò)上太平歲月。因最初制成餛飩是在冬至這一天，后來(lái)約定俗成，在冬至這天家家戶戶吃餛飩。
在我國(guó)臺(tái)灣還保存著冬至用九層糕祭祖的傳統(tǒng)，用糯米粉捏成雞、鴨、龜、豬、牛、羊等象征吉祥中意福祿壽的動(dòng)物，然后用蒸籠分層蒸成，用以祭祖，以示不忘老祖宗。同姓同宗者于冬至或前后約定之早日，集到祖祠中照長(zhǎng)幼之序，一一祭拜祖先，俗稱“祭祖”。祭典之后，還會(huì)大擺宴席，招待前來(lái)祭祖的宗親們。大家開(kāi)懷暢飲，相互聯(lián)絡(luò)久別生疏的感情，稱之為“食祖。”冬至節(jié)祭祖先，在臺(tái)灣一直世代相傳，以示不忘自己的“根”。
冬至是一個(gè)內(nèi)容豐富的節(jié)日，據(jù)考，冬至在周代是新年元旦，曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。在今天江南一帶仍有吃了冬至夜飯長(zhǎng)一歲的說(shuō)法，俗稱“添歲”。
3，禮俗
冬至節(jié)禮俗主要有拜師和贈(zèng)鞋襪等。
冬至這天是學(xué)生向老師表達(dá)敬意的日子，據(jù)說(shuō)，此日，小學(xué)學(xué)生衣新衣,攜酒脯,各赴業(yè)拜師。冬至節(jié)，舊俗由學(xué)董牽頭，宴請(qǐng)教書(shū)先生。先生要帶領(lǐng)學(xué)生拜孔子牌位。然后由學(xué)董帶領(lǐng)學(xué)生拜先生。山西民間有"冬至節(jié)教書(shū)的"的諺語(yǔ)，說(shuō)的就是這種尊師風(fēng)俗。至今民間仍有冬至節(jié)請(qǐng)教師吃飯的習(xí)俗。晉西北習(xí)慣用燉羊肉招待教師，其情盛濃。
贈(zèng)鞋襪的習(xí)俗則是因?yàn)檫@天日影最長(zhǎng)，所以古俗以鞋襪獻(xiàn)給尊長(zhǎng)慶賀冬至，表示足履最長(zhǎng)之日影祝禱長(zhǎng)壽。另有資料認(rèn)為,贈(zèng)鞋于舅姑的習(xí)俗，逐漸變成了舅姑贈(zèng)鞋帽于甥侄了。但我們覺(jué)得，此說(shuō)可能是對(duì)舅姑一詞望文生義而致，古漢語(yǔ)中的舅姑指的是公婆而非后世理解的舅姑親屬。后魏北涼司徒崔浩〈女儀〉曰，“近古婦常以冬至日進(jìn)履韈于舅姑，皆其事也�！碑�(dāng)然，不管是贈(zèng)尊長(zhǎng)還是贈(zèng)孩童，都是一種感懷生命的美好習(xí)俗。
4，娛俗
冬至節(jié)，民間娛俗主要有唱“九九歌”和繪“九九消寒圖”
�、倬啪鸥�
是一種節(jié)令民間歌謠。每當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，慈愛(ài)而靈慧的母親們常給孩子吟出這樣的歌謠：一九二九不舒手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九冰開(kāi)，八九雁來(lái)，九九加一九，犁牛遍地走。這歌，便是幾乎流傳于我國(guó)各地的九九歌。
九九歌也叫九九詞，全稱是“九九消寒歌”。按照我國(guó)傳統(tǒng)的歷法計(jì)算，從冬至次日開(kāi)始數(shù)起，每九天為一個(gè)時(shí)段，這個(gè)時(shí)段便是與夏季的“伏”相對(duì)的“九”;共有九個(gè)時(shí)段，第一個(gè)九天叫一九，其后依次稱二九、三九、…九九，合稱“九九”，與“三伏”相對(duì)。整個(gè)冬季中，這九九八十一天氣候較冷，此期過(guò)后，天氣回暖，大地將春。在這較冷的“最難將息”時(shí)節(jié)，人們以九數(shù)之，屈指度日，因此叫“數(shù)九”;這一段的天氣也相應(yīng)地稱“數(shù)九天”。屈指數(shù)日的人們比較閑暇，于是通過(guò)對(duì)天氣寒暖、物候以及人事物事的觀察，聯(lián)綴了九九歌，廣泛流傳，以志數(shù)九消寒。據(jù)南朝梁宗德《荊楚歲時(shí)記》記載，當(dāng)時(shí)已有數(shù)九之俗：“俗用冬至日數(shù)及九九八十一日，為寒盡”。
九九歌的出現(xiàn)當(dāng)較數(shù)九為晚，但到唐宋時(shí)已經(jīng)很流行。九九消寒歌全國(guó)大部分地都有流傳，尤以北方為多。北方冬季嚴(yán)寒，所以九九消寒歌不僅名實(shí)相符，并且也有實(shí)際存在的意義。由于各地氣候寒暖不一，人們創(chuàng)作時(shí)著眼點(diǎn)各有差異，所以各地的九九歌也就有些區(qū)別。
九九歌(北京)
一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開(kāi)八九雁來(lái);九九加一九，耕牛遍地走。
九九歌(長(zhǎng)沙)
初九二九，相逢不出手;三九二十七，檐前倒掛筆;四九三十六，行人路途宿(回家過(guò)春節(jié));五九四十五，窮漢階前舞(贊春、送財(cái)神);六xx十四，枯椏枝發(fā)嫩刺;七九六十三，行人路上脫衣裳;八九七十二，麻拐子(青蛙)田中嗝;九九八十一，脫去蓑衣戴斗笠。
九九歌(河北)
一九二九不出手;三九四九凌上走;五九六九，沿河看柳;七九河開(kāi)，八九雁來(lái);九九八十一，家里做飯地里吃。(棗強(qiáng)縣)五九半，凌消散。春打六九頭，七九六十三，路上行人把衣?lián)�。八九不犁地，不過(guò)三五日，九盡楊花開(kāi)。(新河縣)
一九二九，啞門(形容張嘴)叫狗(形容打嗝兒);三九四九，凍破碌碡;五九六九，開(kāi)門大走;七九河開(kāi)河不開(kāi)，八九雁來(lái)雁準(zhǔn)來(lái);九九河重凍，米面撐破翁。(尉縣)一九二九，相喚不出手。三九二十七，籬頭吹篥。四九三十六，夜眠如露宿。五九四十五，家家推鹽虎。六xx十四，口中哂暖氣。七九六十三，行人把衣?lián)?單)。八九七十二，貓狗尋陰地。九九八十一，窮漢受罪畢。
九九歌(湖南)
冬至是頭九，兩手藏袖口;二九一十八，口中似吃辣椒;三九二十七，見(jiàn)火親如蜜;四九三十六，關(guān)住房門把爐守;五九四十五，開(kāi)門尋暖處。六xx十四，楊柳樹(shù)上發(fā)青絳;七九六十三，行人脫衣衫;八九七十二，柳絮滿地飛;九九八十一，穿起蓑衣戴斗笠。
九九歌(江蘇)
頭九二九相逢不出手，三九四九凍得索索抖，五九四十五窮漢街上舞，六xx十四蚊蠅叫吱吱，七九六十三行人著衣單，八九七十二赤腳踩爛泥，九九八十一花開(kāi)添綠葉。
�、诰啪畔畧D
冬至民間有貼繪"九九消寒圖"的習(xí)俗。消寒圖是記載進(jìn)九以后天氣陰晴的。以卜來(lái)年豐欠。
消寒圖的形式很多。簡(jiǎn)單的是畫(huà)縱橫九欄格子，每格中間再畫(huà)錢形，共得八十一錢，每天涂一錢，涂法是“上陰下晴、左風(fēng)右雨雪當(dāng)中”，民間歌謠謂：“上陰下晴當(dāng)中，左風(fēng)右雨要分清，九九八十一全點(diǎn)盡，春回大地草青青�！�
或者選擇九個(gè)九畫(huà)的.字聯(lián)成一句，放在格中，也是日涂一筆。一般選用的九畫(huà)字聯(lián)句有“庭(亭)前垂柳珍重待春風(fēng)。徐珂《清稗類鈔。時(shí)令類》載：”宣宗御制詞，有‘亭前垂柳珍重待春風(fēng)’一句，各句九言，言各九畫(huà)，其后雙鉤之，裝潢成幅，日九九消寒圖…自冬至始，日填一劃，凡八十一日而畢事�！�
除以上的兩種以外，更有一種“雅圖”，是畫(huà)素梅一枝，梅花瓣共計(jì)八十一，每天染一瓣，都染完以后，則九九盡，春天臨�！兜劬┚拔锫浴吩疲骸叭斩�，畫(huà)素梅一枝，為瓣八十有一，日染一瓣，瓣盡而九九出，則春深矣，曰‘九九消寒圖’。”
更有韻致的是，婦女曉?shī)y染梅。明人楊允浮《灤京雜詠一百首》詠及此俗，其自注云：“冬至后，貼梅花一枝于窗間，佳人曉?shī)y，日以胭脂日?qǐng)D一圈，八十一圈既足，變作杏花，即暖回矣�！边@種設(shè)計(jì)，可謂獨(dú)出機(jī)杼，由梅而杏、由冬而春，季節(jié)的變換又與佳人曉?shī)y的胭脂聯(lián)系，真讓人叫絕。無(wú)怪乎楊氏詩(shī)以詠之：試數(shù)窗間九九圖，余寒消盡暖初回。梅花點(diǎn)遍無(wú)余白，看到今朝是杏株。
有的消寒圖還有其他“附件”，一是聯(lián)語(yǔ)，即在圖旁標(biāo)出有關(guān)的聯(lián)句;諸如“試看圖中梅黑黑。自然門外草青青”;有的是在圖上印出九九消寒歌以附之;此外還有繪圖、印俏皮話的，比如畫(huà)“老虎拉碾子”，印歇后語(yǔ)“老虎拉碾子——不聽(tīng)那一套”。
畫(huà)消寒圖這種風(fēng)俗，雖然簡(jiǎn)單，但如果巧心醞釀則別有韻致，常被寄予了各種各樣的感情在其中。曾有詩(shī)歌這樣寫(xiě)道：
冬至從一瓣梅花開(kāi)始/梅花上的指甲浸潤(rùn)著血/那是深宮里的妃子/在練習(xí)消寒的游戲
這游戲被重復(fù)了多少次/多少次，她在梅花上涂上皇帝的影子/啊，影子，錦宮里的羅帳/皇帝正在披閱奏子
他披閱她的臉，她的眉毛/楊柳的腰身，臨風(fēng)的裙裾/而她，拘謹(jǐn)?shù)纳胍?不過(guò)一次隨意的朱批/
天子啊，八十一瓣梅花就是對(duì)你的詛咒/你這薄情的君夫，暴虐的男人/一座冷宮的建造者/
我的冬至就是你的死/
另外，冬至節(jié)，有些地方的兒童做"拿寨"、"打瓦"的游戲，少年開(kāi)始學(xué)武術(shù)，叫做"看冬"。
八年級(jí)上冊(cè)作文15
冬日的暖陽(yáng)，和煦的微風(fēng)。在這樣舒服的天氣里，我們來(lái)到紅山區(qū)第九幼兒園，參加新年廟會(huì)活動(dòng)，走進(jìn)和了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
鑼鼓喧天，人頭攢動(dòng)，來(lái)到九幼，首先映入眼簾的是一群穿著花花綠綠的老爺爺老奶奶，他們正在起勁兒地扭著大秧歌。你看，他們扭的多帶勁兒！眉飛色舞，歡天喜地，真是一群老頑童，怎么扭也扭不夠，怎么玩也玩不夠。這是我們東北最具有特色的`傳統(tǒng)文化了。
走進(jìn)廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，老師帶我們走進(jìn)傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化。我們就像劉姥姥進(jìn)大觀園，東瞅瞅，西瞧瞧。哎呦！這是啥？沒(méi)見(jiàn)過(guò)？原來(lái)是皮影戲�。∥冶黄び皯蛏钌畹匚�，內(nèi)容也是我喜歡的《西游記》第78回——三打白骨精。雖然唱的咿咿呀呀，我聽(tīng)不太懂，但動(dòng)作卻十分利索，金箍棒說(shuō)打就打，說(shuō)掄起來(lái)就掄起來(lái)，人物演的惟妙惟肖，有趣極了。一邊喝著茶，一邊跟著哼哼，好愜意��！
開(kāi)始逛廟會(huì)了。這里的商品可真多啊，吃的、喝的、玩的、用的……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。老師告訴我們購(gòu)物要貨比三家，我們還偷偷地討價(jià)還價(jià)。右手拿著這個(gè)，左手拿著那個(gè)，手忙腳亂，買的不亦樂(lè)乎。我和幾個(gè)小伙伴還一起給謝老師買了一些好吃的，謝謝她為我們做的這些。
看秧歌、聽(tīng)京劇、觀皮影、賞變臉、嘗美食、逛廟會(huì)……今天我所看到的這些只是祖國(guó)傳統(tǒng)文化的冰山一角，我們的傳統(tǒng)文化還有很多很多，我們要保護(hù)好她，并把她傳承下去。
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