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(優(yōu))八年級(jí)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人心中都有一盞燈,但又有多少人心中的燈明亮到最后呢?又有多少人心中的燈滅了又點(diǎn)亮了呢?
我是一個(gè)經(jīng)歷了不少挫折的女孩子,來自親人與朋友的愛維持著心中那發(fā)出微弱的光的`燈,那盞燈從不曾發(fā)出最明亮的光,也不曾滅掉。經(jīng)歷不少挫折的我,也有不少的痛苦,但我總是微笑面對(duì),也不曾有人識(shí)破我的偽裝。我總以為自己偽裝得多好,但我沒有料到竟有人識(shí)破我的偽裝。讓我用最真實(shí)的面目面對(duì)世界,他是我人生中能射進(jìn)我心底的一縷陽光,給了我無限的力量,讓我懂得愛讓世界更美好。那時(shí),我心中的那盞燈變的好亮。這是我一生以來最明亮的第一次。我也曾為保留這盞明燈奮斗過。
我想不到,而那個(gè)人給了我力量去點(diǎn)亮心中那盞燈。但最終也是摧毀我的人,讓我絕望了。終于,心中那盞明燈也滅了。我也曾一次一次試著去點(diǎn)亮那盞燈。卻又一次一次地滅了。我再也沒有力氣去點(diǎn)亮那盞燈,也不敢去了。
我心中的那盞燈滅了,我該怎么辦?
我在想:“誰又是點(diǎn)亮我心中那盞燈的的天使?”
上帝卻說:“孩子,求人不如求己,靠別人不如靠自己,只有你自己才能點(diǎn)亮那盞燈,加油吧!”
我又在想:“我自己真的能再點(diǎn)亮心中那盞燈嗎?”
八年級(jí)作文 篇2
在我的生活經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多令人感動(dòng)的事,有的'由于時(shí)間的流逝被我漸漸淡忘了,但去年一件事,讓我難于忘懷,使我感慨不已。
一年來每當(dāng)我走進(jìn)語文課堂或者看到語文課本,一股暖流就油然而生。
那是去年秋天,新學(xué)期剛開始的時(shí)候,我由外地隨父母轉(zhuǎn)回了老家,我轉(zhuǎn)到了柳石小學(xué)四年級(jí),課本也由蘇教版變成了人教版。學(xué)期第一、二周,由于我感冒了只能在家中自學(xué),必須有一本第七冊(cè)語文成了我的當(dāng)務(wù)之急。
爸爸到處去買書總是無功而返,為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來,我更是心急如焚。
我的同學(xué)張祥蕾聽說這事以后,二話沒說就把自己的課本給我送來了。“這樣不是影響你的學(xué)習(xí)嗎?我不能耽誤你上課!蔽覉(jiān)持著不要,他卻堅(jiān)持讓給我自學(xué)用,說:“我和同桌合用一本書不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。”我推辭不了,只好收下,直感動(dòng)得我熱淚盈眶,緊緊地握著他的手,一句話也說不出來。
爸爸趕緊掏出錢來,感激地說:“小蕾,給你錢吧!”
媽媽狠狠瞪了爸爸一眼,說:“一百元還是一萬元?這是能用錢買得到嗎!”
是呀,這書包含著張祥蕾金子一般的心。
自從這件事以后我便暗暗下定決心,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我也一定像張祥蕾一樣,去幫助別人關(guān)心別人。
這本語文課本成了我和同學(xué)們加深友誼共同進(jìn)步的助推器。
八年級(jí)作文 篇3
人從出生到漸漸長(zhǎng)大之后,就會(huì)開始跌跌撞撞般的尋尋覓覓,尋找一個(gè)最適合自己的理想的位置,這其中包括工作上的,感情上的,生活上的,生命上的。有的人很幸運(yùn),很早就找到了,有的人卻要經(jīng)過很長(zhǎng)的一段時(shí)間或者一段波折才能找到,但也還是找到了。
努力就會(huì)得到,挑自己喜歡的,就去做吧,心中始終要有一盞燈,就如同佛教的信仰,生活需要方向和重心.這樣的生活才會(huì)很充實(shí)很快樂.這不僅僅是為了邁向那人人向往的成功,更是為了自己的成長(zhǎng).自己長(zhǎng)大了,曾經(jīng)自己憧憬的對(duì)象成了如今的自己,該怎么做,如何去做,都取決于自己,成長(zhǎng)是無止境的,生活很難把握,古人眼里忠貞的.愛情,時(shí)至今天,已經(jīng)毫無承接的跡象,說變就變,因?yàn)槟莻(gè)人的心在變,但是成長(zhǎng)是可以把握的,這也是對(duì)自己的承諾。
有相逢就會(huì)有離別,相信每個(gè)人都會(huì)害怕別離?墒,如果少了離別,這個(gè)世界還會(huì)這般精彩嗎?說不定有些人因此一輩子都無法真正的成長(zhǎng)起來.離別,是成長(zhǎng)的一道風(fēng)景。
我們的年齡都在往上攀爬,我們的歲月都在一邊成長(zhǎng)一邊流逝。未來的我們會(huì)怎樣?問先知嗎?而我是生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人,問不到他……我很幸運(yùn),有幾個(gè)知心朋友,能陪我一起成長(zhǎng),盡管不在身邊,但奮斗中有人分享的喜悅已忽略了距離.
長(zhǎng)大不一定成長(zhǎng),但成長(zhǎng)必須長(zhǎng)大。毅然的向著遠(yuǎn)方走去,一步一步的期盼,努力,實(shí)現(xiàn)。收獲快樂抑或悲傷。不做望夫崖上的女子,成長(zhǎng)中容不得你我停留。堅(jiān)定的,倔強(qiáng)的去奮斗吧!
八年級(jí)作文 篇4
今年暑假。我有幸到我國(guó)的西部做了一次旅游。
敦煌古城在今敦煌市城西的黨河西側(cè),它曾是絲綢之路上的名城。公元前111年在此設(shè)郡,公元400年西涼國(guó)在此建都。
敦煌最有名的景點(diǎn)是莫高窟、鳴沙山和月牙泉。
在東起烏鞘嶺、西至玉門關(guān)長(zhǎng)達(dá)一千多千米的河西走廊的西端,在三危山和鳴沙山之間,有一片豐美的綠洲和一個(gè)布滿石窟的懸崖,這個(gè)圣地就是敦煌莫高窟。我們?nèi)⒂^莫高窟時(shí),只看了約十個(gè)窟。當(dāng)?shù)匚奈锕芾聿块T出于對(duì)珍貴文物保護(hù)的考慮,關(guān)閉了很多石窟。第96窟里的.坐佛是世界上最大的一個(gè)室內(nèi)佛,它由石胎泥塑法制成,是將大石頭初步鑿好后再在上面涂泥塑造。莫高窟的塑像中,除了四尊大佛是石胎泥塑外,其余的全部是木胎泥塑的。木胎泥塑法,是將樹枝、稻草初步整成形后在外面涂泥制成的。
據(jù)唐代碑文記載,莫高窟始建于公元前336年,到唐朝武則天年代,已增加到一千余窟龕,以后經(jīng)五代、宋、西夏、元不斷重修、改造,現(xiàn)存石窟范圍南北長(zhǎng)約一千六百米,至今仍保存有從北魏到元代歷時(shí)千年的各代洞窟492個(gè),彩塑佛像2450座,壁畫四萬多平方米,被稱為“壁畫藝術(shù)的長(zhǎng)城”。特別是婀娜多姿的“飛天”,在許多畫面上都能找到她的倩影。有的手持蓮花,有的懷抱琵琶,身上的飄帶在微風(fēng)中飛舞,給人以飄飄欲仙的感覺。這些富有浪漫主義色彩的壁畫藝術(shù)形象,廣泛表現(xiàn)了勞動(dòng)人民從事生產(chǎn)活動(dòng)的各種場(chǎng)景以及各種類型的古代建筑和各階層人們的生活習(xí)俗等內(nèi)容,題材之廣泛、內(nèi)容之豐富、技藝之高超,均為其他石窟所罕見,堪稱世界藝術(shù)史上的奇跡。
翻過莫高窟,就是沙漠奇跡——鳴沙山,山下就是沙漠中罕見的甘泉——月牙泉。凡至莫高窟參觀者必爬上鳴沙山傾聽“沙嶺晴鳴”,并觀賞那月牙形的澄澈清潭。
鳴沙山東西長(zhǎng)達(dá)四十多千米,南北寬二十多千米,山峰陡峭,梁銳如刃。涉足而上,一步一個(gè)深深的腳印,別有一番情趣。若從山頂滑下,沙粒隨人滑落,會(huì)發(fā)出隆隆響聲,鳴沙山因此而得名。鳴沙山是敦煌盛景中最好玩兒的地方。人們把鳴沙山也叫做神沙山、沙角山。在沙山上,我們經(jīng)?吹揭恍┘(xì)小的腳印,你猜這是怎么回事?我們逮住了它——原來是小蜥蜴。我同一只小蜥蜴互致問候之后,就各奔前程了。
另外,鳴沙山還有很多奇怪的現(xiàn)象:一是盡管白天游人滿山,山頂嶺坡“千瘡百孔”,可是,一夜過去,又是波平如水,脊似刀削,一切如舊;二是不管風(fēng)怎么狂,沙子怎樣漫天遍野地飛,月牙泉卻從來不會(huì)被埋掉蓋;三是晴朗的日子,風(fēng)停沙靜,有絲竹管弦似的聲音……
很遺憾,在鳴沙山,我們沒有聽到沙響聲,不知道是什么原因。
八年級(jí)作文 篇5
窗臺(tái)邊,蔚藍(lán)色的天空撒下了黑網(wǎng),準(zhǔn)備著吞噬白晝。周圍的一切是那樣寧靜,沒有了鳥兒的嘰叫聲,也沒有了爭(zhēng)吵聲和喧囂聲。突然,一顆流星劃過,劃破了夜空的沉寂。我輕輕地問生命:“這是你的蹤跡嗎?”它并沒有回答,只是微笑著。而我,卻遐想著――
時(shí)光老人載著它一直走著,走著。不知不覺便到了20xx年。它不曾停歇,也永不將停歇。因?yàn)樗挥虚_始,永遠(yuǎn)也沒有結(jié)束。也許,當(dāng)它走過童年,走過花季,走到生命的終點(diǎn)時(shí),它將化為流星,緩緩地劃過長(zhǎng)空,消失在蒼穹的盡頭。這亦是生命的升華,而不只是死亡。因?yàn),它的意義是偉大的,神圣的,深沉的。
生命,生命,你是什么?是四季的`性格?――春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔。你是那菁菁校園中青春的昵喃?還是那美麗大自然中野百合的喁喁低語?你是那樣神圣可貴,也是那樣平凡美麗。媽媽說:“無論怎樣,在心靈深處,你終將聽到一絲脆鳴。”我靜靜地聽著,問:“這是一首真善美的詩嗎?像甘霖,像春風(fēng),柔漫而雋永!眿寢屝χf:“這是生命的狂想曲!
我的生命還在繼續(xù)。我不曾想過,對(duì)于我,它將以怎樣的形勢(shì)表現(xiàn)?或平凡,或偉大;或簡(jiǎn)單,或復(fù)雜;或平庸,或輝煌……無論怎樣,我都不會(huì)有任何怨言。因?yàn)槲抑溃覐年柟庵凶邅,也將從陽光中而去,?duì)于這一切,是多么美好。我不覺掐指一算,多少個(gè)四季已運(yùn)走,多少個(gè)白晝已不在。回首腳下的路,它留下的是那樣一串又一串堅(jiān)定而深厚的腳印,恰似一串串跳動(dòng)的音符,譜寫著生命的樂章。
在生命的畫卷中,印刻著毛毛蟲變蝴蝶的美麗故事,記載著嫦娥奔月的動(dòng)人傳說,也有超女變明星的情節(jié)。這些都不是夢(mèng),是生命的延續(xù)。我會(huì)將生命的密碼繡在蔚藍(lán)色的天空中,讓它在天地間自由翱翔,展現(xiàn)出它的堅(jiān)韌與美好。飛翔吧,生命!
天空何時(shí)才能恢復(fù)那一片蔚藍(lán)色。我想――一夜。它正如循環(huán)著的生命,終將恢復(fù)它的本質(zhì)――平凡,輝煌,庸俗(發(fā)芽,盛開,凋零)。
鬧鐘響了――“叮鈴”。我也該睡覺了,夢(mèng)中有我美好的明天。
八年級(jí)作文 篇6
我不經(jīng)意間闖入了一座花園。一簇簇的花生長(zhǎng)著。在陽光的照耀下顯得分外美麗。放眼望去,白的像雪、粉的猶霞、黃的如虹……各種各樣,爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)掠過,鼻子吸到了一些香氣,淡淡的、略帶有大自然氣息的香氣。閉上眼,仿佛身處在一大片森林之中,頓時(shí)使人神清氣爽、心曠神怡。正當(dāng)我陶醉于花海之中時(shí),我看到了一只蝴蝶在空中盤旋。猶猶豫豫的看著一朵奇葩。好像弱小的精靈下了決心,飛向那朵花。在明媚的`春光里,弱小的精靈顯得格外的空靈。這時(shí),我聽到了一陣緩慢的腳步聲。
這時(shí)一位女孩摸摸索索的走過來。!她是個(gè)盲女孩,我猜想一定是被花的香氣所吸引。她緩慢走近了。真是位美麗的姑娘啊!。白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)美麗而空洞的眼睛!罢媸强上Я!闭(dāng)我情不自禁的自言自語時(shí),一件怪事發(fā)生了——她竟然在蝴蝶面前停了下來,隨后一動(dòng)不動(dòng)。她的嘴角微微上揚(yáng)了起來——她笑了。我想她也聞到了花香吧。一切在寂靜之中,小姑娘全神貫注的用耳朵去聽;用心去感受這座花園。她慢慢的伸出一只手,慢慢的、漸漸的但又十分堅(jiān)定的伸向了蝴蝶。神了!她抓到了,“上帝給了她一雙慧眼!她的心靈之窗打開,上帝是公平對(duì)待每一個(gè)人的!蔽疫@樣想。
女孩抓到蝴蝶以后,滿心的喜悅放在陽光下享受這無與倫比的快樂時(shí),她笑了,笑的是那么的美。她用兩個(gè)手指,輕輕的拈這個(gè)精靈,使它不會(huì)受傷。突然,小姑娘不笑了,蝴蝶在掙扎!她感到了它在掙扎,想擁有自由。她遲疑了一下,隨后松開了手指,蝴蝶猶豫了一下,飛出去,在小姑娘頭頂繞了一圈,灑下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花粉,又停留了一下,飛向陽光。女孩抬起頭,也面對(duì)陽光,她對(duì)陽光擺了擺手微笑起來,她也好像看到了,我想得沒錯(cuò),她擁有一雙慧眼。
春天,最美不在景,而在心。
八年級(jí)作文 篇7
可以說,我并不了解自己,也不能明白自己。有時(shí)我感到生活真的迷茫,很迷茫,自己就籠罩在白茫茫的大霧之中,總無法看清遠(yuǎn)方的'路,總是拖著沉重的步伐在一步步地邁進(jìn),充滿了無奈、痛心——何時(shí)能走出霧區(qū)?我并不能給自己任何答案,只能是在大霧中慢慢地徘徊,至于能走到哪兒,那是另一回事了。在大霧中徘徊,那實(shí)在是件痛苦的事情。我心里很害怕,因?yàn)槲业男囊巡辉俑市囊宦凤L(fēng)塵仆仆地前行了,想要在一望無際的大霧中放蕩自己。
雨中駐留,被雨慢慢地浸潤(rùn)我的身體,撫摸那顆迷茫而受傷的心。在我臉上淌著的是淚還是雨,我也不知曉。也只有這樣,我才能讓自己平靜下來,也才能看清自己的心,看清自己的面目。
對(duì)雨的這份喜愛,我還能執(zhí)著多久?一天還是十天?一年還是一輩子……
八年級(jí)作文 篇8
煙火劃往夜空,洋灑一落繽紛;小溪倘在山間,拂出一路瑩清。那張卡片飛于我心,那一刻,我的世界如繁花盛開,芽芽嫩綠,春暖花開。
春季,空氣里釀著一股兒暖暖的清香,路旁的花微微伸出花瓣,像是在努力撐開片片粉紅小瓣!安灰艞壟,因?yàn)橐磺卸紩?huì)春暖花開!迸L(fēng)喚起心中的這句話,時(shí)光又被拉回那一天。
冬季,空氣里散著陣陣顫人的冰冷。路旁的小樹低垂,那細(xì)細(xì)枝條也透著天宇里的寒氣。手中的筆好似凍僵了,如雪的白紙上一個(gè)字也沒有。眼看截稿日期就要到了,我卻一點(diǎn)頭緒也沒有。心中如攪亂的線團(tuán),一個(gè)句子都寫不出。牙齒緊緊地咬住唇,似乎浸出一絲嫣紅。一雙小手覆在紙上,抬頭一看,原來是她。她微笑,小齒兒泛著靈透,“不是還有時(shí)間嘛,不用著急!蔽议]上雙眼,“看來真的寫不出了!蹦请p手拍拍我的肩,暖暖的滲入,“不要放棄啦,努力就一定可以成功!蔽颐偷乇犙郏戳搜凼窒碌募,扔下手中的筆,“我走了,不寫了!闭f完,便挎上包,留下一個(gè)背影。
清晨,難得出現(xiàn)一輪太陽,走到座位前,一張小小的卡片便映入眼簾,拿起一看,娟秀的`字印在上。“不要放棄努力,因?yàn)橐磺卸紩?huì)春暖花開”我呆呆地站著,喃喃道:“不要放棄努力,因?yàn)橐磺卸紩?huì)春暖花開……”輕快的腳步聲響起,向后轉(zhuǎn)去,映入的是一雙清澈的眸子。我朝她微笑,頭猛地點(diǎn)下,她也在向我微笑。清晨的教室里,寒氣都已仿佛消散。在看到那句話的一刻,我的世界如春雷滾過,春雨灑過,春風(fēng)拂過,萬物都已復(fù)生,一派生機(jī),春暖花開。金黃的晨光中,兩個(gè)少女相視而笑,一切都已溫暖。
“不要放棄努力,因?yàn)橐磺卸紩?huì)春暖花開”這句話存于心底,讓整個(gè)世界都已溫暖。面對(duì)困難,我不再彷徨,不再無措,不再選擇放棄,因?yàn)槲抑,面?duì)一切,選擇相信自己,選擇去努力,才能抵達(dá)生命中最美的春天。
生命中的你我會(huì)遇到困難,會(huì)遇到殘酷,在內(nèi)心最脆弱的時(shí)候,請(qǐng)選擇相信自己,請(qǐng)選擇努力,縱使前路茫茫,風(fēng)雨交加,請(qǐng)都不要放棄努力,因?yàn)橐磺卸紩?huì)春暖花開。
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