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（合集）實(shí)用的八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
5月12日14時(shí)28分04秒，在汶川發(fā)生了理氏8.0級(jí)大地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使人們不知所措。“地震無(wú)情，人間有愛(ài)”，自從地震發(fā)生后，相信有很多人讓我們敬佩：有舍生忘死營(yíng)救的解放軍叔叔；有時(shí)刻送去溫暖關(guān)助的消防官兵；有為人們打開(kāi)生命之窗的白衣天使；有在艱難困苦中伸出熱情雙手的志愿者；也有同學(xué)們至親至愛(ài)的老師……但，有這樣一位不知名的母親，卻讓我佩服不已。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)升入了天堂，離開(kāi)了人世。但她的姿勢(shì)非常特殊——雙膝跪地，整個(gè)身子向匍匐前著，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。余震接連不斷的發(fā)生，救援人員不得不離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，剛走出不遠(yuǎn)，隊(duì)長(zhǎng)像突然有了什么重大發(fā)現(xiàn)似的跑了回來(lái)，費(fèi)力地把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，就在這時(shí)，一個(gè)生命的`奇跡誕生了，就在這位母親的身子下面，有一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子正在熟睡�；蛟S這位孩子并不知道一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，他也不知道自己的母親也遇難了，他只知道自己的母親抱著他，自己則在香香得睡著覺(jué)。終于，經(jīng)過(guò)救援人員的一番努力，孩子被成功解救了出來(lái)。而在這位母親的手機(jī)屏幕上，正顯示著一條未發(fā)出去的短信：孩子，如果你能活下來(lái)，你一定要記住，我愛(ài)你
這是一位母親，是一位偉大的母親。她用愛(ài)感動(dòng)了上天，請(qǐng)求上帝留下她的孩子。正是她最后的努力，使孩子存活了下來(lái)，就是這個(gè)故事，使我一次次流下感動(dòng)的淚水。我們應(yīng)該為這位不知名的母親鼓掌，為天下母親鼓掌，為自己的母親而鼓掌！
八年級(jí)作文 篇2
漸漸地，我明白，有一種愛(ài)，它簡(jiǎn)單而又豐富，純潔而又高尚。它無(wú)需高調(diào)的表述，也用不著華麗的渲染，甚至“不值一提”。然而它在，真實(shí)而又令人動(dòng)容地在，在我青澀的歲月里……
還記得，那是大年初三的早晨，天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝地下著小雨。這時(shí)的室外溫度只有五度，寒冷侵蝕著大地。我們的小汽車(chē)緩緩駛進(jìn)了空曠的高爾夫練習(xí)場(chǎng)。
我和媽媽下了車(chē)。整個(gè)場(chǎng)地空無(wú)一人，寒風(fēng)從臉頰擦過(guò)，媽媽跺著腳，全身顫抖地對(duì)著我說(shuō)：“兒子，外面冷，媽媽怕冷，你在這邊練習(xí)打球，我進(jìn)去避避風(fēng)�！蔽噎h(huán)看一下，空蕩蕩的四周令人寒毛豎起，“這里只有我一個(gè)人，你不來(lái)陪我，我就不練球了！”我說(shuō)。媽媽沒(méi)有辦法，只好頂著寒風(fēng)坐在椅子上看我練球。不一會(huì)，媽媽就從椅子上爬起來(lái)，雙手不停地?fù)u擺著，跺著腳，做起操來(lái)。
當(dāng)我在練習(xí)揮桿時(shí)，媽媽又在跺腳做運(yùn)動(dòng)。她做操時(shí)發(fā)出的'聲音令我反感不已，我大聲地對(duì)她吼道：“別跺腳了，很吵啊，你能不能安靜地坐在旁邊玩手機(jī)��！”媽媽不再做操，打著寒顫靜靜坐在了不遠(yuǎn)處。五分鐘,十分鐘，十五分鐘……我全身發(fā)熱，額頭冒汗。我偷瞄了媽媽一下，只見(jiàn)媽媽把衣服裹得緊緊的，蜷著身子，鼓著腮幫，不住地往緊閉的雙手間呵熱氣。
等我打完了210個(gè)球時(shí)，媽媽顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)，給我遞來(lái)一杯熱氣騰騰的水說(shuō)：“兒子，休息一會(huì)，喝點(diǎn)熱水才不會(huì)冷�！蔽医舆^(guò)水，不小心碰到了媽媽那冰冷又通紅的手。我的心像被電擊似的，悔意涌起�；叵肫鹌綍r(shí)，媽媽為了讓我長(zhǎng)身體有足夠的營(yíng)養(yǎng)，下班后還要買(mǎi)菜煮飯給我吃。為了讓我中午能夠多睡一會(huì)兒，不惜犧牲自己的休息時(shí)間開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。而我卻不能體諒關(guān)心媽媽?zhuān)宦暋皩?duì)不起”剛想說(shuō)時(shí)，卻被迎面的冷風(fēng)吹走了。
回到家后，媽媽就病倒了�？粗采夏赣H那疲憊而又憔悴的臉龐，愧疚的感覺(jué)啃咬著我的心：如果不是我如此的不懂事，媽媽會(huì)生病嗎？媽媽為我付出了這么多，而我卻只會(huì)貪婪地享用這無(wú)私、慷慨的母愛(ài)。我是多么無(wú)知��！
說(shuō)吧，我的愧疚！我再也不想掩飾，在我懵懂無(wú)知的年歲里，做出了一件令自己愧疚無(wú)比的事。
八年級(jí)作文 篇3
小草生活里最常見(jiàn)的植物，但卻是最不平凡的植物。
當(dāng)春天剛到的時(shí)候，它就探起了頭，凝神的注視著這熟悉而又陌生的世界，可它可曾想到它的一生將要遭到成千上萬(wàn)人的賤踏，而卻笑臉迎人它們不象樹(shù)一樣高大，不象動(dòng)物有靈性……
秋天到了，小草依然直起了腰，迎接秋的光臨。但小草們不會(huì)對(duì)春天那樣的.激情，因?yàn)樗鼈冏兝狭�，宛如一位位老人在操�?chǎng)上、空地上、田野里，但它們知道“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
它們默默無(wú)聞，隨風(fēng)擺動(dòng)�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”只有這樣才能讓小草們長(zhǎng)大。
難道你就只覺(jué)得它是小草，難道你就不想到它的默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈至少也象征了我們的解放軍戰(zhàn)士？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想的—在我國(guó)解放前，有多少戰(zhàn)士為了新中國(guó)拋頭顱，灑熱血！
小草的生命很短暫，但帶給我的卻是一本記著滿(mǎn)滿(mǎn)精神的書(shū)，書(shū)名—《小草的精神》。