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八年級(jí)作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
風(fēng)輕云淡的午后,我笑的眉眼輕柔。
到學(xué)校,仍然只有幾個(gè)人。坐到座位上,打開窗,風(fēng)便吹了來。樹葉嘩嘩的響。黑板上還有未擦去的字跡,攤開的書本上還有未記完的筆記。
發(fā)呆時(shí),好友小衣便跑到了桌前,笑嘻嘻的說:“蕾羽,你知道么?人家今天又看到柯南新出的動(dòng)畫片了!人家好喜歡啊!我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)動(dòng)漫作家的'!”我朝她眨眨眼睛說:“那就努力!我看好你!”“可是爸媽對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想?yún)s一點(diǎn)也不贊成!”小衣撇撇嘴說!皦(mèng)想是我們自己的,為什么要被別人所左右呢?”我說。小衣嘆了口氣,說:“算了。我回去復(fù)習(xí)了,下節(jié)課考試!
又要考試,不過我就是閉著眼睛答題,都能拿高分。小衣就不一樣了。晚自習(xí)試卷便發(fā)了下來,老師真是神速。我向小衣那邊看去,便看到了她哭紅的雙眼。剛好及格。
下課后,我正想去安慰她,班主任叫我去辦公室。我去了辦公室,班主任便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“小衣學(xué)習(xí)不好,你多幫幫她,你們是好朋友。我聽說她現(xiàn)在特別迷動(dòng)漫,那東西有什么好?學(xué)習(xí)最重要!”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫她可以,我卻沒有勇氣去扼殺她的夢(mèng)想。
放學(xué)了。昏黃而傾斜的燈光下,小衣和我坐在路邊!袄儆,有夢(mèng)想有錯(cuò)么?”“沒有錯(cuò)啊。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但這是我們成長(zhǎng)的過程!”“那為什么大人總是不理解我們呢!”“這個(gè)么,我來給你說,政治上呢,叫做代溝。但是你也可以理解成大人們嫉妒我們的年輕!有夢(mèng)想的人總是比別人幸福的!”我笑了笑,兩個(gè)酒窩竭力掩飾住自己的憂傷。氣氛仍未緩和過來。小衣長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛落下,一排密密麻麻的影子。真讓人心疼。小衣手中的試卷,早已揉成了紙團(tuán),我拿過來,將試卷撕成碎片,如雪花飄落下來。小衣笑了,又哭了。
夢(mèng)想過后,我們一起長(zhǎng)大。只有夢(mèng)想過后,我們才會(huì)一起長(zhǎng)大。小衣,我希望以后的你能夠幸福。
八年級(jí)作文 篇2
故鄉(xiāng),就像天邊被染紅了的云彩,慢悠悠地漂浮著,散發(fā)出一種纏綿的氣味與色彩,誘我投入她的懷抱。
偶爾乘車回鄉(xiāng),看著窗外,一幕幕風(fēng)景逐漸熟悉了起來。那片池塘,那塘邊的香樟樹,那樹上的鳥窩,那窩中的幾只小鳥。我頓時(shí)按耐不住自己的腳,非要下車走走,親自去丈量歲月的流逝。當(dāng)我踏上故土的那一刻,我的`眼眶驀然紅了。故鄉(xiāng),我又回來了。
故鄉(xiāng)的陽(yáng)光總是溫暖而充足的,雖然日已西斜,但瑰紅色的霞光依然鋪滿了大地,鋪滿了每一戶人家的磚瓦,染紅了每一絲炊煙。淹沒在夕陽(yáng)中的,有歡笑著回家的孩童,有晚歸的鳥雀,有血紅色皮毛和犄角的老牛,有陣陣麥香,還有的,是漸漸被勾勒清晰的回憶。我在血色的晚霞中,一步步重拾著曾經(jīng)。
走著走著,走到了最熟悉的泥巴小路。路已經(jīng)拓寬了,但泥土依然是略帶芳香的泥土,路旁的花依然是黃白分明的野菊花。在這阡陌小路中,埋藏了我多少美好的時(shí)光?而那棵很多皺紋的老樹上,又印下了多少我的指紋?
沿著小路走,現(xiàn)在正是晚飯時(shí),家家戶戶都充溢著飯菜香氣。小路靜默,唯有斜陽(yáng)還在述說,好像在向這個(gè)恬靜的村莊道“晚安”。數(shù)英里外,車聲刺耳,喧鬧嘈雜;而在這里,除了寧?kù)o,只有安詳。
漸漸的,有淅瀝的流水聲響起。一片寧?kù)o中,它仿佛不是流在大地上,而是流在我的耳里,我的心里。我才想起,在這附近有一條小河。晚風(fēng)輕拂,將河水聲送入村莊的每一個(gè)角落。一天的煩躁在此時(shí)被洗刷,留下的只有夜的安寧。
殘陽(yáng)一寸一寸地沉下去,一寸一寸,終于消失在地平線上。犬開始吠起來,貓頭鷹開始“咕咕”起來,小孩子們丟下書包,也開始玩起來。這個(gè)時(shí)候,就是孩子們的天堂。沒有作業(yè),沒有老師,沒有家長(zhǎng)。樹上,草垛上,田地上,甚至房頂上,都有孩子的身影。我猛然感覺,他們的歡聲笑語(yǔ),就是夕陽(yáng)最好的安眠曲。
終于,不知不覺,小路已經(jīng)到了盡頭。我回過頭望望,一個(gè)個(gè)腳印,延伸到這里。我從小路的那一頭走到了這一頭,從童年走到了少年,從曾經(jīng)走到了現(xiàn)在,也是從現(xiàn)在,走回了曾經(jīng)。
落日的余光完全消失了,天空變成深邃的青藍(lán)。家家戶戶點(diǎn)起了燈火。我轉(zhuǎn)過身子,再次踏著熟悉而又溫暖的故土,走向家的方向。
八年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年,一年內(nèi)發(fā)生的事很多,“收到外星人信號(hào)”,“溫室效應(yīng)”以及那個(gè)奇妙的電話。
今天我和媽媽觀看了,從中我得知了白血病的危害性的嚴(yán)重性,并且有很多人匆忙的給生命畫上了不圓滿的句號(hào),所以我想成為一名醫(yī)生,專治白血病的醫(yī)生。為了這個(gè)理想我要好好學(xué)習(xí),在將來研制出治白血病的藥,在思考中我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
電話響了,接通后我聽見了一個(gè)陌生的聲音“院長(zhǎng),我已研制出不用骨髓移植就能治白血病的藥了”對(duì)方略帶驕傲地說“您是哪位?”“我是華!”“我也是華。 苯(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)話,我得知,他是20年后的我,20xx年。之后,我們聊了起來,從中我了解了這種藥,它是由很多復(fù)雜的藥物制造的`,其包含的知識(shí)復(fù)雜多樣。“太好了!終于發(fā)明出來治白血病的藥了!那么,是不是很多人都不用再受白血病的痛苦了?”“也不是,因?yàn)檠兄扑幬锍杀竞艽,等上市后,價(jià)格一定很貴,有些人醫(yī)保低或沒有醫(yī)保,還是會(huì)買不起!薄昂冒,回來再聊。”
我都當(dāng)上想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)了,未來的一切已成了定局,學(xué)習(xí)也可以放松了,放開玩吧,于是,在七年級(jí)荒廢時(shí)光,沒有珍惜時(shí)間,放暑假了!
“喂,老華!你那怎么樣,升職加薪了吧!”“唉--,別提了,我發(fā)現(xiàn)白血病藥有一個(gè)程序錯(cuò)了,是七年級(jí)什么血管什么的,院長(zhǎng)來了,我說沒研制好,院長(zhǎng)對(duì)我很失望,小華,你要好好學(xué)習(xí)呀!”怎么會(huì)這樣,我羞愧得掛了電話。
掛了電話,我提起十二分精神,端坐在書桌前,學(xué)了起來。
我再次打通了電話,“老華,你那兒如何?”“您好,您所撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍后再撥!痹倏措娫捥(hào)碼,是在打自己的電話。
陽(yáng)光照在我的臉上,原來只是夢(mèng)一場(chǎng)。學(xué)習(xí)是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋(gè)過程,同樣也是為未來奠定美好生活的一個(gè)橋梁。
學(xué)習(xí)刻不容緩,讓我們現(xiàn)在努力起來,讓將來的我們更加感謝現(xiàn)在努力的自已。
八年級(jí)作文 篇4
總是忘不了我的啟蒙老師,王老師。
他那時(shí)候三十歲左右的樣子,圓圓的臉,細(xì)長(zhǎng)眼睛含著笑意,連帶的嘴角上挑著,似乎總沒有煩心事的樂天派。其實(shí)我的老師小時(shí)候家里窮,讀書讀到高中就輟學(xué)了,他是拿著很少工資的民辦老師。也許這些錢不夠養(yǎng)家糊口的,然而他從不抱怨,他有一個(gè)男孩子,偶爾帶到學(xué)校里,有課了他把他獨(dú)自放在辦公室,記得有一次,小男孩不知怎的跑到教室門口,扒著門板眼巴巴看著父親。
王老師看見兒子,顯然有些意外,有些生氣。他把課本夾在腋下,快速的走出去,不知對(duì)孩子說了什么,那孩子才抹著淚兒走開,很遠(yuǎn)了還回頭說:“爸爸,我難受,我難受……”我想那小弟弟一定是生病了。我們都不忍心,我是班長(zhǎng),所以帶頭站起來說:“老師,你帶弟弟吧,我們可以上會(huì)兒自習(xí)。”王老師擺擺手,繼續(xù)講課了。
王老師課講得好,還寫得一手好字。他的板書工整的好像等待檢閱的士兵。而且他寫字的方式是非常特別的,即使粉筆在手里剩下一個(gè)頭頭兒,他也是捏得緊緊的,一筆一劃,傾注了全身力量似得,每當(dāng)這時(shí)候我們一班學(xué)生就屏息凝氣,靜等著奇跡的出現(xiàn),全班安靜的一根針掉地上也聽得見。他的鋼筆字也寫得好,剛勁有力,絕不虛張聲勢(shì),我們?nèi)昙?jí)吧就開始有作文課,二年級(jí)老師便要求每天記日記。別的同學(xué)有不能堅(jiān)持的,可是我們幾個(gè)因?yàn)樨澲蠋煹拿利惖脑u(píng)語(yǔ),幾乎天天寫,他也每天評(píng)。不僅把錯(cuò)別的字改正了,用的不恰當(dāng)?shù)木渥蛹m正了,還在末尾的空格寫上一句勉勵(lì)的`詞句,用的鋼筆,娟秀有力,糅合了男人的蒼勁女子的溫婉。我常?粗鴮W(xué)寫著,總不能到達(dá)他的高度。
我的日記不過是幾句話,有時(shí)寫的煩或者肚里空曠想不出來了,一句話帶過交差。王老師的評(píng)語(yǔ)卻一天也不拉,記得有一次我正在亂寫,寫得久了,就用筆在那本子上涂鴉。不知道身后站著老師,他俯身看我好久了,此時(shí)把本子拿過去,笑道:“煩了就不能勉強(qiáng),我借去看看!卑诘臅r(shí)候他來還我,依舊神秘地微微笑,我一肚子狐疑的打開,上面赫然寫著“在科學(xué)的山峰上沒有平坦的道路可走,只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人,必能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)……”
就是這一句言語(yǔ)激勵(lì)著我,鞭策著我,直到今天都不能忘記。王老師,您不僅是我學(xué)習(xí)上的啟蒙,還是我生命的啟蒙,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
您還好么?
八年級(jí)作文 篇5
姥姥家門前的兩棵鐵樹,從我小時(shí)候到現(xiàn)在,一直都綠著。
它們是姥姥年輕時(shí)種下的,分別種在房前花圃的兩邊。姥姥說,剛種下時(shí),只有一個(gè)花盆那么大。現(xiàn)在,直徑已經(jīng)有一米多寬了。
與其它的樹不同,它長(zhǎng)得矮矮的,枝葉綠綠的。整個(gè)枝條上又密又整齊地排滿了又長(zhǎng)又尖的刺。那刺便是它的葉,很扎手的。因此,小時(shí)候,每當(dāng)我和弟弟不聽話或者不好好吃飯,姥姥便會(huì)折下一根鐵樹的`刺來教訓(xùn)我們。我和弟弟也喜歡把它的刺折下來玩,于是,總有幾根枝條被折騰得光禿禿的。姥姥要是發(fā)現(xiàn)了,都會(huì)來制止我們。
小時(shí)候,總能在鐵樹上看到幾只正在爬行的小蟲;蛟S是有蟲子在上面產(chǎn)卵,也或許是從菜地里爬上來的。二三厘米長(zhǎng)的青色小蟲,肥肥的,軟軟的。
俗話說:“初生牛犢不怕虎!碑(dāng)初只覺得這蟲子很好玩,徒手去抓,放在手上看著它慢慢爬。只要看到蟲子,我就會(huì)把它抓起來,要么玩一會(huì)又放回去;要么裝在礦泉水瓶里養(yǎng)著,但最后總是連蟲帶瓶弄丟了。當(dāng)時(shí),每次總能看到三四只小蟲,可能因?yàn)榻?jīng)常捕捉,已經(jīng)絕跡了,F(xiàn)在想起來,那些蟲子似乎是某種蝴蝶的幼蟲。想想我當(dāng)時(shí)害死了那么多的蝴蝶……
姥姥很愛護(hù)她的鐵樹,過一些日子,她就會(huì)把那些老舊的枝條折下來,讓新生的枝條有足夠的生長(zhǎng)空間。澆菜時(shí),也會(huì)給她的鐵樹澆澆水。
鐵樹的花長(zhǎng)得像只巨大的毛毛蟲,直挺挺地立著,渾身上下長(zhǎng)滿了細(xì)密的絨毛,樣子怪神秘的。
今年,鐵樹又開花了,青色的小蟲又不知從何處爬了出來,卻不見姥姥慈祥的笑容……
八年級(jí)作文 篇6
唯書有色,艷與西子;唯書有華,秀于百卉。
享受書文的過程,如甘泉洗過心頭的負(fù)荷,又如清風(fēng)拂過心頭的塵埃,讓人的心靈圣潔純凈,感到淡淡的歡欣。
我喜歡在落雪的深夜,捧一本詩(shī)集,去感受那古今中外文人墨客的獨(dú)特情懷。
閱讀優(yōu)秀詩(shī)文,就如同遨游知識(shí)的海洋,翱翔思想的藍(lán)天,徜徉文化的寶庫(kù)。
詩(shī)文里,我讀出“蒹蕸蒼蒼,白露為霜”;“蒹蕸凄凄,白露未晞”;“蒹蕸采采,白露未己”的光陰似水與一去不復(fù);“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的浪漫與奇異;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的情真與意切;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的.博大胸懷與崇高境界;“將軍白發(fā)征夫淚”的愛國(guó)與思鄉(xiāng)。
從《孔子語(yǔ)錄》中,我明白了我們對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),“知之為知之,不知為不知”,這樣才會(huì)更利于發(fā)展進(jìn)步。并且我們學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
從《生于憂患死于安樂》中,我明白了憂患往往給人生活的經(jīng)驗(yàn)、智慧,促使人對(duì)生活道路的思索,雖然不同的人有不同的機(jī)遇,有人可能通過偶然的機(jī)遇獲得成功,但應(yīng)該看到,艱苦的磨練是成功的基礎(chǔ)。
從《游山西村》中,我明白了人生曲折多變,常在無路處有路,我們應(yīng)對(duì)生活充滿信心。
我喜歡在明媚的早晨,捧一本名著,去感受那古今中外名著的獨(dú)特之處。
《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說,它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,展示了北宋時(shí)期我國(guó)農(nóng)民悲慘的生活,塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄人物,表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發(fā),認(rèn)為他們是有理想,就會(huì)去做的人,不會(huì)輕言放棄,他們是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
《西游記》是中國(guó)古典小說中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長(zhǎng)篇小說。它將社會(huì)矛盾和自然力量幻化為一個(gè)五光十色的神奇世界。我從中明白了,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要知難而進(jìn)。
書,是伴隨我一生的朋友;書,我將永遠(yuǎn)陪伴你。
八年級(jí)作文 篇7
無論是在夢(mèng)里,還是清醒時(shí)分,我們都要竭盡全力地挽留。挽留那片遠(yuǎn)去的綠色。待到有朝一日,我們隔著煙塵與水泥風(fēng)沙再也尋覓不到心中那一片綠時(shí),世界還剩下了什么呢?
這是所有提及的環(huán)保書籍想要提醒我們的,也是我心中最大的隱憂。
我們?cè)谶@個(gè)綠與藍(lán)交織的世界里出生,天空、大海、森林、高山,都是我們成長(zhǎng)的見證人。他們看著我們繁衍生息,看我們由刀耕火種,居無定所發(fā)展到現(xiàn)代化的衛(wèi)星城中隨意穿梭著奔馳寶馬,他們守護(hù)我們,呵呵我們最基本的生存環(huán)境;我們卻曾破壞他們,只為了迷戀那冰冷冷的高檔“水泥森林”。
我們?cè)鏌o表情地結(jié)束大片樹木的生命,也曾冷酷無情地?cái)_亂各種動(dòng)物的生活,更甚“毫不知情”地剝奪了湖水綠的意愿,天空藍(lán)的權(quán)利。
當(dāng)家中的老人因病去世,我們悲痛不已,而當(dāng)小羚羊奔向血泊中的母親,有人會(huì)補(bǔ)上了罪惡的一槍;當(dāng)我們的新衣破了一個(gè)口子,我們悶悶不樂,過度放牧的.羊卻將小草積蓄了一冬才織成的新衣掠奪。就這樣,我們用污染與破壞,讓綠色被灰色包圍,讓生機(jī)被死亡代替,終于有一天我們等到了自己種下的苦果。
先是森林與草地的消逝助長(zhǎng)了風(fēng)沙的氣焰,它們脫離了綠色力量的束縛,將自己的身體張揚(yáng)上蔚藍(lán)的天空。于是,“天山共色”中那美好的淡藍(lán)變成了一色昏黃。這黃色遠(yuǎn)不能同夕陽(yáng)的美麗相比,呼吸著這種顏色的空氣,許多人的肺便陸續(xù)受到了侵?jǐn)_,甚至因此無奈地與世界告別;小河別從工廠管道排出的廢水污染后,漸漸失去了純樸的性情,攜著復(fù)仇的怒火,呼嘯而下,在搖身一變成為生活用水時(shí),帶來的疾病就不言而喻了;而當(dāng)鳥兒再也不愿在城市灰色的天空中放歌時(shí),我們便永遠(yuǎn)失去了一份情趣,然后把自己向快節(jié)奏的城市螞蟻又推進(jìn)了一步……
失去了綠色的自然用環(huán)境的惡化不斷報(bào)復(fù)著它胸中那些企圖征服母親的人們,終于令我們感到了恐慌,政府代表大多數(shù)人誠(chéng)懇地向自然道歉,并用行動(dòng)彌補(bǔ)著我們的過失。在人們的努力之下,可喜的變化一天天地在世界的各個(gè)角落出現(xiàn):城市中的綠意一點(diǎn)點(diǎn)增多;寶藍(lán)色的天穹又重新映入我們的視野;當(dāng)流離失所的動(dòng)物們搬入自然保護(hù)區(qū)時(shí),我們面含微笑,心中有一個(gè)聲音再說:你們又有家了,而我們的心靈也有家了。
盡管我們采取了如此多的補(bǔ)救措施。但是,還是有少數(shù)人為了自己的利益,而令自然界中的悲劇不斷上演。所以我們每一個(gè)人都要行動(dòng)起來,只要大家努力才能真正改變我們與自然的關(guān)系。
留住心中那片綠吧,它是我們文明的基礎(chǔ),也是自然與我們之間最美好的約定與守候。
八年級(jí)作文 篇8
新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個(gè)比較重要的時(shí)期——八年級(jí)。在這個(gè)學(xué)年中,知識(shí)會(huì)更加有難度,并且也是個(gè)兩極分化的時(shí)候。在這個(gè)學(xué)期中,我們可能要遇到各種各樣的問題,也會(huì)經(jīng)歷一些坎坷,有時(shí)候在學(xué)習(xí)中,更會(huì)出現(xiàn)一些困難。所以在這個(gè)學(xué)期開始之前,我們要為自我制定一份新學(xué)期計(jì)劃,來讓這個(gè)學(xué)年度過的更加有調(diào)理,更加順利。
首先,在學(xué)習(xí)方面要有好的'學(xué)習(xí)方法,努力做到事半功倍,遇到問題必須不能視而不見,要用心去解決這些問題,平時(shí)在課前要做好預(yù)習(xí)的功課,課堂上也要認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,全身心的投入,課后要鞏固這天所學(xué)到的知識(shí)。作業(yè)也必須要認(rèn)真完成好,盡量少出現(xiàn)錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)之余,也能夠做一些練習(xí)題,讓學(xué)到的知識(shí)變得更加牢固,因?yàn)槭炷苌桑晕覀儽仨氁⒁馄綍r(shí)的學(xué)習(xí)。
其次,是常規(guī)和紀(jì)律方面。好的習(xí)慣是生活中很必要的,所以我們?cè)谄綍r(shí)必須要注意常規(guī)方面的問題,從點(diǎn)滴做起,任何時(shí)候都要嚴(yán)格要求自我,并且時(shí)時(shí)刻刻遵從老師的要求。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,所以在每時(shí)每刻,都要遵守校規(guī)班規(guī),不違紀(jì)。并且我相信自我必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)努力改正自我在各方面的問題,在嚴(yán)格要求自我的狀況下,也要提醒和幫忙其他同學(xué),一齊讓班級(jí)整體變得更加完美。
最后,要盡快適應(yīng)八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,做最好的自我。當(dāng)然,我身為班干部,必須要處處為班級(jí)著想,多為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn),也要為班級(jí)的一些事情出謀劃策,盡自我的一份力。不能因?yàn)樽晕叶o班級(jí)拖后腿,在班級(jí)中要用心擔(dān)當(dāng)職責(zé),也要有職責(zé)心,把老師交給自我的任務(wù)落實(shí)好。身為團(tuán)員,在平時(shí),也要多聽取同學(xué)和老師對(duì)自我提出的推薦和意見,不斷的提高和完善自我。
同時(shí),期望在新的一個(gè)學(xué)期中,八3班在八年級(jí)中,學(xué)習(xí)成績(jī)排行前列,在全校紀(jì)律方面、常規(guī)方面做一個(gè)佼佼者,在活動(dòng)方面也能夠獲得更多的榮譽(yù)。做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,踏實(shí)而富有特色的班級(jí)。同學(xué)之間關(guān)系融洽,使班級(jí)整體更加有凝聚力。期望八3班在每一項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中,都會(huì)做的更加出色!
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