八年級作文集錦【5篇】
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
樓道里的燈壞了。而且，恐怕已經(jīng)有些日子了吧。
星期五晚上，我和媽媽買了很多東西回家。走進了漆黑的樓道，跺了兩下腳，樓道里的燈不亮。我們就只能憑感覺上樓梯。有時腳尖直接碰在了臺階上，很疼。有時把腳抬得很高，準備邁上臺階。結果一腳踩空，嚇了一大跳，才知道已經(jīng)上到頂了。更何況還提著一大包東西，如果有雞蛋，萬一碰碎了，豈不是很麻煩？
上樓梯，倒還好說。要是下樓，摸著黑，看不到臺階，一腳踏空，輕者，扭傷；重者，骨折！那后果可就嚴重了。我還是一個腿腳靈活的青少年，就感覺這樣麻煩，萬一有老人和小孩經(jīng)過這，就更不方便了。 不方便，倒還是其次，要是黑魆魆的陰影里再竄出什么不可知的危險來，那就不是“不方便”，也不是“小麻煩”了，而真成了“大禍患”了。這樣想來，我脊背上都開始發(fā)涼了。
想到這里，我第一次感到那一盞微不足道的燈，是如此珍貴。
所以，我一直在想裝燈泡的事。結果有一天我回家時，看見我爸手里拿著一個新燈泡。一看見我，他就招呼我去搬椅子。我搬了一個大椅子和一個小椅子，摞在一起。我爸站在上面，擰下壞燈泡，換上新燈泡。當他擰完最后一下時，淡黃的燈光撒滿了樓道，照亮了他人，也照亮了我們，溫暖了他人，也溫暖了我們。
日子久了，我那個單元內(nèi)經(jīng)常有燈開著，原來我們平時所開的燈是照亮我們回家的`路啊。原來為他人點亮一盞燈，就是為自己點亮一盞燈啊。
哪怕我們只是點亮一盞微弱的燈，只要常明，只要有一點溫暖，那么，總有一天，就會有十盞、百盞、無數(shù)盞，彼此溫暖著、彼此照亮著回家的路。
八年級作文 篇2
我們的校園永遠是最美的！
現(xiàn)在，正值深秋時節(jié)，秋高氣爽，使人心曠神怡。學校在東湖環(huán)山，環(huán)水，它的美麗你永遠也賞不完。
"武昌實驗寄宿學校"，每當看到這短短的八個字，一股親切感油然而生。走進校園，最先迎接你的就是那兩列多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴而有高雅，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。它們?yōu)橹锾斓男@點上了幾筆輕柔的色彩，令人感到清秀、高潔，賞心悅目，引的蝶兒、蜂兒繞去。
沿著路走進去，染著紅漆的教學樓和宿舍樓印入眼簾。它們像紅衣守衛(wèi)似得，日夜不停的守護著我們的校園。
沐浴著陽光，兩排的樹葉在風的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的美麗之中。
兩排樹木之中便是我最愛的地方--操場。操場前是一根直插云霄的旗桿，國旗在秋風中飄舞著。每周周一的早晨，我們都會對冉冉升起的.國旗行注目禮，以表對它的敬意。
操場兩邊小草的綠色尚未退去，帶著晶瑩的晨露。這時，你可以聆聽山鳥的啼叫，可以呼吸帶著花兒香的新鮮空氣。這一切都令我心曠神怡。
這些都很美，但這些卻都不是最美的。要知道，我們學校同學間互幫互助、團結友愛、尊敬師長才是最美的！
我愛我的校園！
八年級作文 篇3
咦，照片上的那個小女孩是誰呀；怎么穿成這樣打扮的濃妝淡抹的呀，好有意思。
再仔細一看，哎、怎么是我呀。突然間想起小時候那個愛打扮的我了。記得在五歲那一年，我家里的人都因為有事出去了，把我自己留在家里一上午，因為那時年紀小，而且小女孩子嘛，總是喜歡漂亮，于是心里的那個‘小魔鬼’就在作怪，于是就有了一個點子---把自己打扮成一個‘小仙女’。于是行動就開始了。我先把媽媽的漂亮衣服全都找出來擺在床上，然后又去把媽媽的漂亮衣服也拿了出來，還有許多包包。
開始，我先對著鏡子一陣亂抹，先抹粉，抹了一層又一層然后又開始畫眼影，上眼皮畫紫色，下面畫橙色......終于經(jīng)過一番打扮連不打扮完畢。又去把一件裙子換上去，呀，怎么真么長，唉沒辦法只好提著。然后又傳了媽媽的長腿襪，先套一只腳，哎還是真長......又把一雙高跟鞋穿在腳上，在屋里走來走去，一走就會發(fā)出‘嘎、嘎、嘎、嘎’的`聲音。看著這一身的打扮心里美滋滋的在鏡子前左扭右扭，連上早已樂得像一朵花一樣了。
心里高興的想要飛到天上了，我于是便在屋里跳起舞來，剛一抬腳差一點把我給摔倒，不過這沒關系，他改變不了我的好心情。于是有跳起舞來了，又跳了幾步，腳上的高跟鞋踩了一下裙邊一下可摔倒了。就在這時爸爸和媽媽正好同時出現(xiàn)在屋里，看到這一幕，他們驚到呆在那里。不過很快他們又恢復了過來，開始捧腹大笑，就在他們笑的時候，我便失聲大哭了起來，我也不知道是為何，也許是太痛了；也許是看到他們笑自己......他們看到我在哭，頓時不知所措趕緊過來給我擦淚，就在給我擦淚時，又拿來一面鏡子，我一看，嚇了我一大跳，臉上畫的妝全都花了。在那一刻看到自己真丑。爸爸媽媽再問問這個問問那個，還有些嘲笑我。
這件事雖然過去很久了，但是卻一直在我心里生長著，永遠也拔不去的。想著那時的我，真糗。
八年級作文 篇4
我的舅公是一名人民教師，在他的身上我學到了很多。
淡泊名利
舅公在學校教得挺好的，其他老師對他的評價很高，工資也不算低；可是他并不在乎。一天，他從鄰居的`口中得知：山里的孩子只有一兩個老師的時候，他毅然申請去山里教書，盡管家人和同事的反對，他也毅然決然地踏上了這條充滿荊棘的路。
一致的態(tài)度
舅公每一次都把家人和工作放在第一位。有一次舅母生病了，因為當時舅公正在學校上課，所以沒有告訴他；到了晚上，舅母依然在發(fā)高燒，舅公感到不對，就問舅母。舅母為了讓他不擔心，死活沒有說。
直到凌晨2點，舅公才知道舅母發(fā)燒了，急忙背著她去看病，因為舅母受了嚴重的風寒，所以要打點滴。第二天天一亮，舅公便騎摩托車去學校了……
舅公的這些精神是我學習不完的，長大后，我一定要做一個像舅公一樣的人。
八年級作文 篇5
10月18日，學校初中部組織開展了縉元、遂昌４日游的活動。一路上，我們欣賞和領略了山水間的優(yōu)美風景與深厚的人文氣息，沿途游覽了千佛山，南尖巖，金礦等景點。難得從忙碌的學習中抽身出來調(diào)適下心態(tài)，大家都很珍惜這次集體旅游活動的機會。
翻山、越嶺、涉水是此趟行程的主要形式，山路一險峻、路途一遙遠，總免不了有體力不支、和缺水口渴的時候，幸好在遇到這些困難時，我們都能相互扶持、互相鼓勵。整個旅途一路上歡歌笑語，不但增進了我們之間的相互了解與信任，也留下了許多精美的瞬間與美好的回憶。
雖然我們每個人的`面孔并不陌生，但我們來自不同的班級，平日里接觸并不多，更談不上是了解，只是有部分學生通過團支部、校運動社和學生會而相互認識。在旅游的過程中，我們要在一起度過4天3夜的集體生活。一起游玩了山清水秀，景色怡人的名山之外，也和同伴們聊聊寢室生活，聊聊各自的興趣愛好和收藏，彼此增進了更多的了解。有些同學原來是如此地幽默，他們總是通過自嘲自己來帶給別人歡樂，他們對待生活的見解是如此獨具慧眼；而另一些同學，看著很粗枝大葉，其實是粗中有細，在他們略顯稚嫩的外表下竟然有著如此豐富的生活經(jīng)驗，他們也是如此會幫助和照顧其他同學；還有些同學，雖然平日里并不參加社團，看上去不是那么地合群，到了此刻才明白，他們有著共同的戶外愛好——攝影。他們拍攝的照片讓我驚訝不已，原來在我們之中，還臥虎藏龍著這些業(yè)余“高手”。
還是校長說得對，人與人之間需要建立溝通，這樣才能促使我們彼此拉近距離，才能讓我們合作得更融洽、聯(lián)系得更緊密。譬如，我們學校每月舉辦的學生會干事研討會，每個部的干事都有機會與該部和其他部的學生代表們坐在一起討論活動中需要改進的事項，也可討論學習上如何幫助困難生，以及需要學校解決的問題。這樣的小組研討會，不僅能幫助我們反應問題，更多地是關注了學生們真正的需求，也因為了解了廣大學生們的需求，才真正地幫助到了同學們，并豐富了大家的課余生活，從而讓我們更好地投入到學習中。
此次活動讓我真是地體驗到祖國的山河之美，了解了歷史，同時也增長了知識，更激發(fā)了我對團隊活動的熱情！
【八年級作文】相關文章：
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-05
八年級作文09-05
八年級作文09-05
八年級作文09-05