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八年級(jí)作文精品【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候的我，經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí)，我總會(huì)叫媽媽把我送下樓，玩累了時(shí)，又在樓下喊媽媽，讓媽媽下來(lái)接我；上學(xué)后，不再怕自己下樓了，去害怕站起來(lái)回答問(wèn)題，又是老師找到我時(shí)，明明會(huì)做，卻一緊張有回答不出來(lái)了為此，我還特別自卑。但那次事件，卻改變了我。
有一次，我和朋友約好一起去買文具。正好看見(jiàn)一輛公交車來(lái)了，我和朋友便決定坐公交車。誰(shuí)知車上很多人，我和朋友只好站著。我當(dāng)時(shí)很無(wú)聊，便四下張望，這時(shí)，我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽，正抱著看起來(lái)剛出生沒(méi)多久的孩子，她旁邊坐著一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的男子。我當(dāng)時(shí)心里好像有預(yù)感有事情要發(fā)生，便一直偷偷觀察著那個(gè)座位。正當(dāng)那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí)，那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快，就那么一丟丟的時(shí)間，他就從包里捻了個(gè)紅票子出來(lái)。果然不出我所料，真的'有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親，她還是在逗小孩子開(kāi)心。我該怎么辦？說(shuō)還是不說(shuō)？這時(shí)，我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說(shuō)：“別說(shuō)別說(shuō)，萬(wàn)一他以后報(bào)復(fù)你怎么辦？還是不要引火上身的好”有道理，正當(dāng)我準(zhǔn)備閉嘴時(shí)，另一個(gè)小人又說(shuō)話了�！按舐曊f(shuō)出來(lái)，不要擔(dān)心，車上人這么多，一定可以把他送到公安局去。”我害怕，但如果不說(shuō)，我心里有過(guò)意不去。終于，我克服了我的膽小，大聲喊出：“有小偷�！边呎f(shuō)手還指著那一位。那個(gè)小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被車上人“拿下了”，從他袖子中收出了幾百塊錢。最后，他被一些好心人扭送去了警察局。下車后，朋友夸獎(jiǎng)我：“你真膽大，要是我肯定不敢。”“嘿嘿”我不好意思地笑了
從那次事后，我發(fā)現(xiàn)在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說(shuō)話了，原來(lái)只是我的心理作用罷了，怕自己說(shuō)不好同學(xué)笑話，其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。
八年級(jí)作文 篇2
一年四季，不斷輪回。冬去春來(lái)，又是一年。想必這春，該是最美的一季。而此時(shí)，應(yīng)閉上眼，用心去幻想那眼前的一切。
我心中的春應(yīng)是這樣的。
當(dāng)陽(yáng)光揮灑的一刻，那遍地的雪白應(yīng)該消融了，隨風(fēng)而逝了。那北歸的雁兒們，也該在空中輕語(yǔ)幾句。綠色的嫩芽從軟綿綿的土地中躥了出來(lái)，素有些“草色遙看近卻無(wú)”之意。那片片清湖，條條小溪，終于解開(kāi)了冰的魔咒。再一次歡暢的笑著，唱著。魚兒啊，你們快上來(lái)與我玩耍吧！我站在岸邊，對(duì)著清湖，對(duì)著小溪，輕輕的喊了幾聲。突然，一條小魚躍水而出。轉(zhuǎn)瞬，又“咚”的一聲，沒(méi)入水中。
我心目中的春應(yīng)是這樣的。
當(dāng)又一次青草遍地，野花滿山時(shí)，天，應(yīng)該很藍(lán)，很藍(lán)。幾只艷麗的風(fēng)箏，在飄飛著，浮動(dòng)著。真可謂“吹面不寒楊柳風(fēng)”。鳥(niǎo)兒們，也該回來(lái)了，帶著它們旅途的快樂(lè)，嚶嚶的回來(lái)了。蝶兒們，猶如朵朵鮮花，一會(huì)兒這一束，一會(huì)兒那一叢，是那么美妙。此時(shí)，我想我應(yīng)該躺在這草叢中，眼望藍(lán)天，送走那片片白云。
我心目中的春應(yīng)該是這樣。
當(dāng)清明的雨又一次點(diǎn)起漣漪時(shí)，那蕩起的水波，便應(yīng)是水的悲傷。想必這雨，也是上蒼的眼淚吧。因?yàn)槲覈L了一口這清明的雨，它，是苦的。古詩(shī)云“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”此話應(yīng)該不假，讓這清明的`雨籠罩這大地?cái)?shù)日，也讓人們心中的一絲悲，在此刻輕輕的流露，清明的雨是細(xì)細(xì)的，每滴雨都含著一絲憂傷，那憂傷不只為人，更為這即將逝去的春，雨�。∧銘�(yīng)該載著這憂傷為春餞行。
春，該到了。帶著一切美麗，飽含著深意輕輕的走來(lái)。而那美麗，那深意，便應(yīng)是我心中的模樣。
八年級(jí)作文 篇3
——讀《城南舊事》有感
有一本書，蘊(yùn)藏著素雅，懷舊的基調(diào)。滿含人間煙火，卻不見(jiàn)半分名利。那樣一種委婉的詩(shī)意，一片寧?kù)o的意境。水墨畫般的淡泊，繪出了作者林海音的童年《城南舊事》。
它描寫了二十世紀(jì)初，北京城南那座院里，發(fā)生的一件件往事。以英子的視角去靜靜窺探著那個(gè)太陌生的世界。一個(gè)幼童的內(nèi)心深處的天真純良，與全篇中無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回，令人深省。
最叫我深思的章節(jié)，是書的結(jié)局。英子終于畢業(yè)了，終于是站在高臺(tái)上看那如自己曾經(jīng)一樣純真的孩子們唱著送別的日子。似乎那長(zhǎng)大二字也近在咫尺了。院落里的夾竹桃終是凋零，于是，有了那樣一句話：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
告別了寧?kù)o的童年，父親離去了，甚至那花兒亦是謝了。似乎就在瞬息間，不再年少，不再天真，重新審視一切。她必須面對(duì)這個(gè)世界，又對(duì)幼時(shí)充滿了懷念。對(duì)比曾經(jīng)舊事，再一番感慨，文章便就結(jié)局了。
恰到好處，耐人尋味。
我不會(huì)有英子那樣北京老胡同里享受陽(yáng)光，見(jiàn)到世俗黑暗又忐忑不安的經(jīng)歷。但我記得那句話�！拔覀兪嵌嗝聪矚g長(zhǎng)高了變成大人，我們又是那么怕呢！”呵，曾經(jīng)幼時(shí)的我們?nèi)缃瘢欠褚琅f懵懂無(wú)知的希望快些長(zhǎng)大？如同那書中的英子，是否？
十歲時(shí)看著高自己許多的父母，拉著他們的手跟前跟后，揮霍著幼年的光陰，幾個(gè)糖果便足夠樂(lè)上半天，一個(gè)氣球便滿載了歡樂(lè)，毫不掩飾著笑時(shí)露出的缺了的門牙。
十一歲是便有了許多不足為奇的小秘密與煩惱，偷偷與鄰居家的伙伴埋下的種子，盼著來(lái)年結(jié)出果實(shí)�？粗改钙谠S著自己可以快些長(zhǎng)大，希望生日蠟燭插得越多越好。如同那書中的英子，是否？
十幾歲正處花季的如今，個(gè)頭已如父母無(wú)差。花兒開(kāi)了幾春，又見(jiàn)了幾番陰晴圓缺。一日日成熟，心中也有了許多事。不再如同小時(shí)候一樣天真，有些明白長(zhǎng)大意味著肩負(fù)了責(zé)任，便有些耍賴的不愿意了。但細(xì)想想，我們是否如英子一樣，不再是小孩子了？現(xiàn)今，是否又再開(kāi)始懷念曾經(jīng)年少？呵，那便是成長(zhǎng)呀。
永遠(yuǎn)掩不了，擋不下的。年少的`往昔，曾經(jīng)的夢(mèng)想，會(huì)如同英子一樣，漸漸消弭。迎接新的，陌生的一切。不管是否有了準(zhǔn)備。成長(zhǎng)如同甜酒，會(huì)有妙不可言的美好，亦會(huì)有澀然生硬的苦辣。再?zèng)]有曾經(jīng)年少的歲月，我們只能如同英子一樣，成長(zhǎng)。
英子在那個(gè)年代的事兒似乎遠(yuǎn)去了。那緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月，也如那曾經(jīng)年少，再不復(fù)返。
八年級(jí)作文 篇4
冷夜，失眠。
起床，看雨。
還是淅瀝瀝的小雨。我喜歡雨天，喜歡淋雨，特別是心情不好的時(shí)候。只是現(xiàn)在是夜晚，否則我非出去淋個(gè)痛快不可。為什么是晚上我就不出去了呢?因?yàn)槲液芘潞诘�，很小很小的時(shí)候就是這樣，可能是因?yàn)榱?xí)慣了吧!不過(guò)，有時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人呆在黑暗的屋子里，雖然很怕，但依舊喜歡。不知為什么，一提起黑暗，我就想起了灰原哀，那個(gè)落寞的孩子，那個(gè)努力偽裝堅(jiān)強(qiáng)的'孩子。我同情她，了解她，喜歡她，雖然她是小說(shuō)中的人物。我想，可能我也容入了《名偵探·柯南》的情節(jié)中了吧!我看不透灰原那雙憂郁的眼睛，但我懂得她那淺淺的笑顏――她不再選擇逃避，她會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這一點(diǎn)，我堅(jiān)信。她還在研究APTX――4869的解藥嗎?或許不了。我想，她應(yīng)該學(xué)會(huì)從容面對(duì)，學(xué)會(huì)順其自然。我說(shuō)過(guò)，灰原在偽裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她是個(gè)脆弱而敏感的孩子。我和灰原是兩個(gè)世界的孩子，不可能相識(shí)，但我確實(shí)是認(rèn)識(shí)了她，不知她是否也知道我的存在�；以�，我;我，灰原……
雨下大了。從陽(yáng)臺(tái)向下望去，一片黑暗;向上望去，也是一樣。小區(qū)里沒(méi)有行人走過(guò)，沒(méi)有車開(kāi)過(guò)，對(duì)面的樓沒(méi)有任何一個(gè)窗戶里開(kāi)著燈。我不禁打了個(gè)寒顫，無(wú)端地害怕起來(lái)。突然感覺(jué)到了時(shí)間的快。記得剛上初一的時(shí)候，老師經(jīng)常在我們的面前嘮叨中考，我不以為然，認(rèn)為那還離我遠(yuǎn)著呢。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，初中的二分之一的時(shí)光已經(jīng)逝去，我努力地挽留，可它仍不緊不慢地走著，走著。我也一樣，我在青春的道路上走，慢慢地走，小心翼翼地一直走下去，走完我青春余下的蒼翠年華……面對(duì)時(shí)間，我只有沉默，我無(wú)能為力。
我趴在窗臺(tái)上，想著想著，迷迷糊糊地睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了。我抬頭看了一眼夜光表，哦，已經(jīng)2點(diǎn)25分了。
沒(méi)有雨聲，一切靜得可怕。我感覺(jué)自己是那么的無(wú)助。想聽(tīng)音樂(lè)，卻害怕自己聽(tīng)得淚流滿面。我，注定這一生孤獨(dú)。所以，我必須要習(xí)慣。習(xí)慣了，就好了。
就這樣吧!睡覺(jué)。
八年級(jí)作文 篇5
我的媽媽，有一雙大大的眼睛，目光炯炯，長(zhǎng)得慈眉善目的，身高在168cm左右，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。在與媽媽相處的日子時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她神情沮喪過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她愁眉苦臉。
媽媽，謝謝你把我生下來(lái)，并讓我抱有一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，是你教會(huì)我走路、說(shuō)話、吃飯，媽媽在我身上付出了多少，只有上天知道。她在身后默默付出，再多苦再多累，她總是會(huì)自己扛著。
記得兩歲那年，有一天，我肚子疼醫(yī)院里的醫(yī)生看后，說(shuō)不能吃太多的涼東西。那是在夏天，在夏天，我每天吃一根雪糕，媽媽說(shuō)那樣會(huì)吃壞肚子的。我不聽(tīng)，便在家里鬧，把家里鬧得翻天覆地的，就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我跑到爸爸身邊，尋求能不能買根雪糕。不料的是，我沒(méi)有看見(jiàn)墻上有未干的502膠，胳膊便蹭上去了，能上的去，但就下不來(lái)了，我就哭了，媽媽要幫我弄，我卻不要她幫，媽媽被我毫無(wú)防備的被我推了一下，一不留神，倒在地上，手正好落在了熱水中，媽媽的手，掉了一層皮，但卻留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的'印記，每當(dāng)我看到這個(gè)印記時(shí)，我都會(huì)心如刀絞、悲痛欲絕。都怪我在家鬧，每當(dāng)我跟媽媽道歉時(shí)，媽媽總是說(shuō)不要緊，沒(méi)事的。冬天時(shí)，每當(dāng)洗衣服的時(shí)候，那個(gè)印記就會(huì)凍裂，我沒(méi)當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，我后悔不已。
還有一次，在冬天生爐子的時(shí)候，在爐子邊有四塊石板開(kāi)了，我就拿著媽媽的螺絲刀把石板撬出來(lái)，恰恰在這時(shí)候，爐子上的水壺里的水立刻沸騰起來(lái)，我的手，頓時(shí)被水燙腫了。用涼水潑的漸漸的消下去了，我便去睡著了。媽媽并沒(méi)有睡，而是將我弄得石板放回去，再弄弄家里，變睡了。第二天，我發(fā)了高燒，媽媽一邊帶我去打針，一邊還要看門頭(當(dāng)時(shí)是開(kāi)服裝店)，結(jié)果我不聽(tīng)話，針鼓了，我鬼哭狼嚎般的叫著。護(hù)士阿姨連忙把針給拔了�？晌疫�是不停地哭。沒(méi)辦法，于是抱我?guī)У綃寢屇抢铮瑡寢屢豢�，就把我抱回了家。媽媽總是變著花樣讓我不哭，可我卻不理會(huì)媽媽花盡心思編的一些故事，哭累了，我就不哭了。
母愛(ài)，一個(gè)讓我受益匪淺的詞語(yǔ)，難以鉆透它的秘密。有一句羅曼羅蘭的名言可以形容母愛(ài)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！笔前�!媽媽是世界上最辛苦最無(wú)私的人!
八年級(jí)作文 篇6
我的弟弟從幾年前開(kāi)始迷上了科學(xué)。每天他都在看與科學(xué)有關(guān)類的書籍。在看每一本書籍的精彩處，他都會(huì)把那一段抄下來(lái)。然后再細(xì)細(xì)的品味這段話。還有在精彩的地方畫上勾和圈。另外，他還會(huì)找一些與動(dòng)手創(chuàng)造，還有發(fā)明的書籍來(lái)看。遇到一些做有趣的實(shí)驗(yàn)的書籍。然后，然后他會(huì)照著書上的做法動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證�？纯词遣皇桥c書上記錄的一樣？他還會(huì)記住一些與科學(xué)有關(guān)的人或者事。并且還會(huì)記住跟科學(xué)有關(guān)的定理和公式。總之，與科學(xué)有關(guān)的書籍和他都會(huì)看和動(dòng)手驗(yàn)證。
他喜歡創(chuàng)造一些小發(fā)明。我記得有一次，他為了弄清遙控汽車的結(jié)構(gòu)和原理。于是他就把遙控汽車給拆了。然后，在網(wǎng)上找一些與遙控汽車有關(guān)的事的結(jié)構(gòu)圖。再根據(jù)它拆了的遙控器汽車進(jìn)行對(duì)照。然后他弄懂了這個(gè)結(jié)構(gòu)。他雖然弄清了這個(gè)結(jié)構(gòu)。但也因此，被我老爸訓(xùn)斥了一頓。盡管這樣，但他依舊很開(kāi)心，因?yàn)樗诉@個(gè)結(jié)構(gòu)和原理。
有一次，因?yàn)檎檬鞘罴�，夏天外面的天氣很熱，正好那天我的弟弟正在看一本關(guān)于怎樣用馬達(dá)和電池，還有其他的材料做一個(gè)小型的手拿電風(fēng)扇。于是他按照書上，寫的那樣。找來(lái)一些跟做小型的手拿的電風(fēng)扇。相關(guān)的材料，我書上的方法步驟。他按照書上的步驟進(jìn)行組裝。組裝完畢后，他拿上幾塊電池。然后，進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，他做成功了，而且效果非常好。吹的，非常涼快。這使他非常高興。也更大程度的加深了他喜歡科學(xué)的`程度。
這是因?yàn)檫@樣，他對(duì)科學(xué)有極大的濃厚興趣。因此他每天都在嘴邊說(shuō)著�！拔议L(zhǎng)大之后，要成為一名偉大的科學(xué)家�！眲�(chuàng)造許許多多的發(fā)明，能讓我的祖國(guó)變得更加美好！創(chuàng)造更多的發(fā)明，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，還有富足。這樣自己的祖國(guó)就會(huì)，變得更加美好。
所以為了他的這個(gè)理想，他努力的學(xué)習(xí)科學(xué)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后，成為一名科學(xué)家。好實(shí)現(xiàn)他的理想與抱負(fù)！
八年級(jí)作文 篇7
在我的生活中，經(jīng)常接觸到許多人。雖然親人、朋友和同學(xué)中的許多事都讓我感動(dòng)，但最讓我敬佩的還是具有軍人風(fēng)度的交通警察叔叔。
炎熱的夏季，交警叔叔軍容整齊，與道路融為一起。沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有飲料，沒(méi)有音樂(lè)，只有來(lái)來(lái)往往的車輛和行人。有的是火辣辣的陽(yáng)光，有的是車輛過(guò)后揚(yáng)起的塵土，有的是各種車輛留下的鳴笛，有的是讓人回避的汽油味。但交警叔叔沒(méi)有后退，沒(méi)有埋怨，他們是那樣的一往無(wú)前，一絲不茍。
春天，是百花齊放的季節(jié)，但“花香難到交通要道口”；春天，百鳥(niǎo)歡悅，但百靈鳥(niǎo)的歌聲早已被如潮的車流和人流的嘈雜聲所掩蓋；春天，對(duì)于交警叔叔來(lái)說(shuō)，就是路上行人五顏六色的行人的衣賞，人們甜甜的笑容�。�
夏日的暴風(fēng)雨，冬日的寒風(fēng)飛雪，剛好映襯了交通人的滿腔熱情。節(jié)假日里交道路口摩肩接踵的人們，如潮水般涌動(dòng)的車流，就是交警叔叔的筆下書寫的音符；平日里，交警叔叔就是一本交通安全讀本；馬路上，交警叔叔就是靈活的安全保障�？�，單調(diào)的.手勢(shì)，無(wú)私的執(zhí)著，也能在人們心靈之間架起溝通的橋梁；聽(tīng)，雖然交警叔叔與行人、車輛的無(wú)言面對(duì)，但也包含著交通人內(nèi)心的安全祝福；想，交警叔叔就是馬路上富有情感的紅綠燈，行人和車輛的交通要道口的安全保鏢。
一個(gè)軍禮，就是對(duì)交通安全的詮釋；一個(gè)微笑，一身警服，一個(gè)身影，成了馬路上永恒的交通標(biāo)志，人們心中真誠(chéng)的安全衛(wèi)士。
八年級(jí)作文 篇8
著名音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)道；領(lǐng)悟音樂(lè)的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。音樂(lè)可以改變一種心態(tài)，音樂(lè)可以感受一種讓你了解一種心情，音樂(lè)它無(wú)時(shí)無(wú)刻的圍繞在我們的身邊，用心去聆聽(tīng)用新區(qū)感受你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些特別又親切的聲音正是我們的生活，當(dāng)你把它輕輕的拉近你的生活大門，請(qǐng)相信你的生活會(huì)多么美好、絢爛。鳥(niǎo)兒的歌唱、微風(fēng)的輕拂、甚至是鍋碗瓢盆的碰撞。
今天我要為大家介紹一首鋼琴曲是有偉大的音月家貝多芬創(chuàng)造的樂(lè)曲----《月光曲》823年，貝多芬完成了最后一部巨作《第九交響曲》（合唱）。這部作品創(chuàng)造了他理想中的世界。1826年12月貝多芬患重感冒，導(dǎo)致肺水腫。有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。
貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō)∶“這首曲子多難�。∥抑宦�(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好�。 币粋�(gè)男的說(shuō)∶“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。”姑娘說(shuō)∶“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了�！� 貝多芬聽(tīng)到這里，推開(kāi)門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。皮鞋匠看見(jiàn)進(jìn)來(lái)個(gè)陌生人，站起來(lái)問(wèn)∶“先生，您找誰(shuí)？走錯(cuò)門了吧？”貝多芬說(shuō)∶“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的�！惫媚镞B忙站起來(lái)讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽(tīng)得入了神，一曲彈完，她激動(dòng)地說(shuō)∶“彈得多純熟啊！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒(méi)有回答，他問(wèn)盲姑娘∶“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧�！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的`大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)。
貝多芬被盲姑娘的善解人意，以及對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)和兄妹情所感動(dòng)，所以才彈琴給他們聽(tīng)，我也被貝多芬的真誠(chéng)所感動(dòng)，一個(gè)偉大的音樂(lè)家。這就是音樂(lè)的魅力，他不僅讓貝多芬從中獲得了創(chuàng)作的激情，還讓他更懂得了生活下去的勇氣，所以在聽(tīng)力開(kāi)始減弱，晚年失聰?shù)那闆r下，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力還創(chuàng)作了那么多優(yōu)秀的作品。
我們也應(yīng)該從中領(lǐng)悟到，無(wú)論學(xué)習(xí)任何東西，無(wú)論學(xué)習(xí)多么艱辛，都要持之以恒，付出努力，堅(jiān)持不懈的把他走到底，不能半途而廢。
生活處處有音樂(lè)，音樂(lè)給我也帶來(lái)了快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候，我就特別喜歡我書房里的那把紅木靠椅，我坐在上面做作業(yè)，累了還可以休息。尤其到了夏天，格外涼快�，F(xiàn)在，我比以前更喜歡它了，因?yàn)樗粌H讓我學(xué)習(xí)、休息，還讓我明白了關(guān)于人生的哲理。
那是小學(xué)五年級(jí)的一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，那段時(shí)間，我特別粗心，作業(yè)總是出錯(cuò)。所以今天，我下定決心，一定要全對(duì)！
可是，只當(dāng)我算了幾題的時(shí)候，我的好朋友就來(lái)找我玩，讓我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都沒(méi)溜了。我不禁動(dòng)心了。
不行，媽媽說(shuō)過(guò)，做完作業(yè)才可以出去玩的，我不再猶豫，三下五除二一下子就做完了。不過(guò)，我還是有點(diǎn)擔(dān)心，就對(duì)媽媽說(shuō)：“幫我檢查作業(yè)！”聽(tīng)到媽媽回答的“哦”的一聲，我就急急忙忙地跑出去了。
第二天，我想也沒(méi)想就把作業(yè)交了。
下午，作業(yè)發(fā)下來(lái)了。我滿懷希望地把作業(yè)本打開(kāi)，天哪！我竟然錯(cuò)的比平時(shí)還要多，8道計(jì)算題我就錯(cuò)了6道！這是怎么回事？媽媽不是給我檢查了嗎？（要知道，我一向很信任媽媽），搞得老師還找我談了一次話。
一放學(xué)，我就急急忙忙地趕回家，媽媽已經(jīng)下班了，我氣鼓鼓地問(wèn)媽媽：“是不是你沒(méi)檢查？！”
“是呀，怎么啦？”
“哼，你還好意思說(shuō)，你知不知道你害我錯(cuò)了好多題！”
“那可是你自已做的呀！”
“可是你答應(yīng)幫我檢查的'！”
媽媽啞然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了半響，才慢呑呑地說(shuō)：“我是故意的，我想讓你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，氣急使我喪失了理智，說(shuō)：“不，你這只是為自己的忘記檢查找理由！”“不……”“別說(shuō)了，忘了就說(shuō)忘了嘛，干嘛還說(shuō)是為了我好！”說(shuō)完，我奔向我的小屋，重重地關(guān)上房門。
我倒在紅木靠椅上，心里難過(guò)的想，哼，真是我看錯(cuò)了媽媽，原來(lái)，她是那樣一個(gè)人！我不禁越想越氣，然后站起來(lái)，把那把紅木靠椅重重的一摔，因?yàn)樗菋寢屗徒o我的�？墒牵前芽恳稳匀粓�(jiān)實(shí)地站著。我猛然明白了，媽媽真的是為了我好，我錯(cuò)怪了媽媽，我就和那把紅不靠椅一樣，什么事都只能靠自已！四只角是它的靠山，它也只能靠自已呀！
從這以后，我從未和媽媽吵過(guò)架，這是我第一次和媽媽爭(zhēng)吵，也是最后一次。而且，每當(dāng)我看到這把椅子，我就會(huì)想到這件事，想到關(guān)于它的人生哲理。
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