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    古詩(shī)苑漫步的作文

    時(shí)間:2022-04-02 08:48:05 八年級(jí) 我要投稿

    古詩(shī)苑漫步的作文(精選15篇)

      飄香古詩(shī),伴我成長(zhǎng)花香,綿延不絕“零落成泥碾作塵,只有香如故!,我在古詩(shī)苑漫步。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于古詩(shī)苑漫步作文,大家一起來閱讀吧!

    古詩(shī)苑漫步的作文(精選15篇)

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇1

      詩(shī)歌之美一杯清茶,一首古曲,一卷古詩(shī),它洗刷我的心靈,進(jìn)化我的靈魂......

      詩(shī)歌賦予我神奇的力量。 我喜歡在深夜里,喝一杯濃茶,聽著古曲,在書房里看著故世,濃濃的茶香,書香,還有古曲,都源源不斷的灌輸?shù)轿业纳飦,只覺得字里行間都是那么的美麗動(dòng)人。 慢慢地,我開始品味詩(shī)的意境,我偏愛王維的“明月松間照,清泉石上流!,我欣賞陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”的閑適,更向往李白放蕩不羈“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡臑⒚摗N腋矚g孟浩然“綠樹村邊合,青山郭外斜!钡泥l(xiāng)村美景。還有陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”的豁達(dá)。

      詩(shī)歌之美,讓我感受到生活的美好。每當(dāng)我遇到困難時(shí)總會(huì)想到陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!泵慨(dāng)我心情不好時(shí),總會(huì)想到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!钡奶飯@美景。當(dāng)我高興時(shí),也會(huì)想到李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡臑t灑,自由。在詩(shī)歌中體驗(yàn)“燕草如碧絲”的美景,擁有“雨中春樹,萬人家”的快樂。 詩(shī)歌之美,給我?guī)砹诵碌臉啡。在蕭瑟的秋風(fēng)中散步。忽見老杜招手,舉杯邀月,太白瀟瀟灑灑地走來,讓我與他一同體驗(yàn)“天生我才必有用”的壯志豪情。 詩(shī)歌之美,還使我在業(yè)余生活中陶冶情操,感受詩(shī)人經(jīng)歷的跌蕩起伏,體會(huì)人世間的人情冷暖,世態(tài)炎涼。

      漫步古詩(shī)苑,與古詩(shī)相伴,與古人為伍,悠哉,美哉!

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇2

      無言獨(dú)上西樓,

      月如鉤,

      寂寞梧桐深院鎖清秋。

      剪不斷,理還亂,是離愁,

      別是一般滋味在心頭。

      “我是一個(gè)亡國(guó)之君,我對(duì)不起大唐!”李煜這樣想著,自己罪孽的歷史又涌上心頭。由于自己的昏庸無道,使有著幾百年輝煌歷史的唐朝盛世斷送在自己手里。由于貪生怕死,自己投降了宋朝,成為世人的笑柄。而今,雖然能夠茍活于世,但自己的良心卻受到了極大的譴責(zé)。此時(shí),李煜心底泛起了一種莫名的哀傷。

      遠(yuǎn)處,一聲凄厲的鴉鳴打破了夜晚的寧?kù)o。李煜邁著沉重的步伐,踏上每一層臺(tái)階,來到了西樓。此時(shí)已經(jīng)是秋天,而李煜仍然穿著一件薄薄的衣衫。他的目光里,充滿著向往與悔恨——望向長(zhǎng)安。頭上的月亮像一把鐮刀,又細(xì)又長(zhǎng),發(fā)出清冷的光,照的人不覺寒氣透骨。李煜不由得打了個(gè)冷顫,一回頭,看到院子中一棵梧桐樹,樹葉已經(jīng)泛黃,有的正隨風(fēng)飄落,在空中飛舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了,但是卻被鎖在這深墻大院之中,忍受著孤獨(dú)的折磨,對(duì)自己的美麗,也只能孤芳自賞,何其悲哉?回頭想想,自己的處境不也是這樣的嗎?被鎖在宋朝這個(gè)“金籠子”里,欲出不得,是怎樣的一種苦,怎樣的一種痛啊?!

      李煜輕輕地嘆了一口氣,目光又望向長(zhǎng)安,悠悠的鄉(xiāng)愁,縈繞在心頭,揮之不去。但,家在哪里?國(guó)在哪里?沒有了,一切都沒有了!一切都是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)被自己親手打破的美夢(mèng)!李煜靠在欄桿上,呆呆的看著,就這樣看著,周圍的一切都很平靜,然而,他的心里早已波瀾起伏!對(duì)自己的痛恨,對(duì)國(guó)民的愧疚,對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,緊緊地揪住了他的心。他忘不掉,也不想忘掉,即使那一雙雙充滿怨恨的眼睛讓他心驚膽戰(zhàn),讓他萬分痛苦,他仍然選擇了記住,因?yàn)槟且欢纬錆M血腥,充滿污穢的骯臟往事正是激勵(lì)他改過自新的最大的動(dòng)力!由于那觸景而生的思國(guó)之情,他立志要重新做人,然而,他并不知道,上天并沒有給他機(jī)會(huì)......

      那聲鴉啼,否定了他的一切......李煜的身影,亦在那聲鴉啼中,變得越來越遠(yuǎn)......

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇3

      “昔秋往矣,楊柳依依!

      似乎離開家鄉(xiāng)只是在春天,總是在柳絮飄飛的花季。多少人揣著豪情壯志,在天子面前許下“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”人誓言,于是,盔甲長(zhǎng)袍加身,乘上一匹千里馬,帶領(lǐng)著成千上萬的士兵絕塵而去。男兒保家衛(wèi)國(guó)的確是應(yīng)該的,可是,在紛飛的、如雪的柳絮中守望的妻兒該何去何從?

      “人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!

      戰(zhàn)場(chǎng),原來并不是一個(gè)揮撒熱情的地方,戰(zhàn)場(chǎng)里埋葬并多少忠心,又澆滅了多少熱情?這里還囚禁了多少相思淚?皓月當(dāng)空,柔和的月色流瀉了一地的愁腸斷緒!懊髟聵歉咝莳(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚!睖I的晶瑩剔透,正呼應(yīng)著寄托相思的月光,不然,為何它們都閃著思戀的光芒?

      “只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裏尸還!”

      戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,一如既往地慘烈。沙場(chǎng),殺場(chǎng),這的確是一片廝殺的土地。鮮血四濺,吶喊聲此起彼伏,橫七豎八的尸體充斥著眼球。凌亂,不堪?墒,血腥抹不去忠君愛國(guó)之心。血液里翻滾著戰(zhàn)必勝的信念,跋山涉水,手持長(zhǎng)槍,獨(dú)立軍前,即使天寒地凍,哪怕“風(fēng)掣紅旗凍不翻”,寒光照著鐵衣,朔氣傳金柝聲,只有一張張堅(jiān)毅的側(cè)臉!八,又有何懼,‘愿將腰下劍,直為斬樓蘭’”。戰(zhàn)爭(zhēng),開始了……

      “君不見青海頭,古來白骨無人收!

      是戰(zhàn)場(chǎng),又是亂墳崗,剛剛還在吶喊中沖鋒的將士,不得不在這兒長(zhǎng)眠,在這兒永恒。長(zhǎng)眠,也許是一種幸福,天為被,地作床,只有凜冽的夜風(fēng)吹奏著他們前往上帝處的樂曲。這兒,便是他們的最后的歸宿!

      “突營(yíng)射手呼延將,獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸!

      戰(zhàn)爭(zhēng),或勝,或敗。數(shù)年的征戰(zhàn),或許功虧一簣,一步走錯(cuò),但慘遭圍殲,只得奮勇拼出一條血路,但大多數(shù)將士從此只有在另一個(gè)世界與他們的妻兒相會(huì)了。部分幸免一難,但也丟盔棄甲,他倉(cāng)惶而歸,屈辱而歸,又何來“了卻君王天下事,贏得身前身后名”?

      “今我來思,雨雪霏霏。”

      在這個(gè)“風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭”的季節(jié),能從戰(zhàn)場(chǎng)歸的人,楊柳還在原地等待嗎?

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇4

      月圓是畫,月缺是詩(shī)人生如云,有聚時(shí)的濃烈,也有散時(shí)的淡然;人生如潮,有漲時(shí)的激越,也有落時(shí)的平靜。命運(yùn)多舛,沒有哪個(gè)生命不接受風(fēng)雨的洗禮,沒有哪個(gè)生命不烙刻苦難的痕跡。

      溶溶月,淡淡風(fēng),一如那花香,風(fēng)吹萬里也有散去的一天。而司馬遷——一個(gè)小小的史官,你的英名卻在這滔滔歷史長(zhǎng)河中萬古常青。你沒有多少權(quán)勢(shì),可面對(duì)李家空前的劫難,你卻毅然伸出援助之手。一箋伸張正義的小小奏章,讓你蒙受了宮刑這一奇恥大辱。那是你人生的污點(diǎn),給你籠罩上濃重的陰影,可你因此更發(fā)奮崛起,寄身于文字中。終于,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》永垂千古。后人忘了你的污點(diǎn),卻永遠(yuǎn)記下了你對(duì)中華歷史的卓越貢獻(xiàn),你的生命因這浩劫綻放了更奪目的光彩。

      你,李白,曾是一介御用文人,當(dāng)“回眸一笑百媚生”的貴妃為你鋪紙研墨,力士為你脫靴時(shí),大概是你仕途中最順暢的一段吧!可當(dāng)你看了貴妃不可告人的笑和力士的諂媚時(shí),你真正體會(huì)到了宮中的黑暗,任憑宮中的美酒多么芬芳,鐘鳴鼎食、錦衣華服的日子多么逍遙,也留不住你堅(jiān)定的腳步,你毅然走出了唐宮,騎著仙鹿,游歷大江南北的秀山麗水,品嘗民間香醇的佳釀,譜寫一曲曲回腸蕩氣的壯麗詩(shī)篇。這一刻,人們記下了你——詩(shī)仙的豪情與浪漫,忘卻了你的坎坷。有人說:“詩(shī)是痛苦的結(jié)晶。”你瑰麗的詩(shī)作不正是官場(chǎng)失意的結(jié)晶嗎?

      你,邰麗華,一個(gè)聾啞姑娘,不甘于殘疾的阻礙,不甘于平庸。于是,你走上了舞臺(tái),走進(jìn)了億萬國(guó)人心中。你的足下開出了一朵無言的花。鎂光燈下,你清秀卻堅(jiān)毅的臉上,我分明看到了一種永不言棄、執(zhí)著追求的精神。你,正用你的`生命演繹著令人心醉的舞步。

      苦難,作為過去漫漫歲月的一種饋贈(zèng),似乎成了一個(gè)老得該進(jìn)博物館的名詞。其實(shí),我們不該拒絕苦難。你瞧,藍(lán)天正因?yàn)榻邮芰嗽撇,才有了風(fēng)情萬種的嫵媚;大海正因?yàn)樘砑恿艘唤z絲渾濁才有了浩淼無垠的壯美。月圓是畫,月缺是詩(shī),生命,正因?yàn)橛辛藥自S憂愁,幾許挫折,才成就了亮麗偉岸的人生。

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇5

      古詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,更是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中一塊耀眼的明珠。古詩(shī)詞雖然言簡(jiǎn)意賅,但它字字珠璣;雖然用字不多,卻能向我們清晰的描繪出一幅風(fēng)景、一段感情、一聲呼喊、一個(gè)道理,使人百讀不厭,流連忘返。

      喜歡在古詩(shī)詞中漫步的感覺!漫步在詩(shī)里的四季,欣賞著如花的風(fēng)景,品味著悠遠(yuǎn)的意境,傾聽著靈魂深處的呼喊,讓人沉醉其中,無法自拔。

      古詩(shī)里是有四季的,它的四季是那么的美,那么的令人向往。在“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的春里散步;在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏中賞荷;在“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋里觀賞紅葉;跟隨“孤舟蓑笠翁,”在冬中“獨(dú)釣寒江雪”。

      古詩(shī)是充滿意境的美,那一種飄渺的意境是只可意會(huì)而不可言傳的,如:《江雪》“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!弊x完這首詩(shī)是不是有種觀看中國(guó)山水畫的感覺呢,美的讓人窒息,又如王維的《鹿柴》“空山不見人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。”讀一遍就能明白詩(shī)里的空靈與清幽,再細(xì)細(xì)品味詩(shī)的意境,是一種何等的美字了得。

      古詩(shī)是充滿情的,有友情、有親情、有憂國(guó)憂民之情。如李白的《贈(zèng)汪倫》“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”就充滿了濃濃的友情。而孟郊在《游子吟》中就表達(dá)的是母愛的偉大“慈母手中線,游子身上衣??”著名詩(shī)人杜甫和陸游的詩(shī)則充滿了憂國(guó)憂民的情懷,杜甫在《春望》中寫道“國(guó)破山河在,城春草木深??”而陸游在《示兒》中告訴孩子“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!

      古詩(shī)是能夠記錄祖國(guó)的大好河山的,在這些古詩(shī)里,你可以隨著詩(shī)人的腳步走遍祖國(guó)的名山大川,盡情享受那風(fēng)景如畫的美景、如幻似夢(mèng)的經(jīng)歷。李白在《望廬山瀑布》中寫道“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這是一種什么樣的氣勢(shì)啊,在《夢(mèng)游天姥山別東魯諸公》“天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬八千丈,對(duì)此欲倒東南傾......”

      漫步在詩(shī)的海洋,在一首首優(yōu)美動(dòng)人的古詩(shī)中暢游,是多么美啊!

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇6

      中國(guó)是一個(gè)充盈著詩(shī)香的國(guó)度。詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名家輩出。古詩(shī)文化是中國(guó)歷史上一顆燦爛奪目的明珠,是世界文壇上不可缺少的明星。今天,我走進(jìn)優(yōu)雅圣潔的古詩(shī)苑,感受詩(shī)詞文化的魅力。

      春天的古詩(shī)苑,有著“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見陶淵明彎腰勞作,高吟:“采菊東籬下,悠然見南山”。享受田園生活的樂趣。走進(jìn)春意盎然的農(nóng)家小院,望見一枝紅杏探出墻頭,展露風(fēng)姿,觀看世界,這還真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。坐在石潭邊,與趙師秀一起感受“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的閑靜。春天的古詩(shī)苑,生機(jī)勃勃,恬靜幽然賞心悅目。

      夏天的古詩(shī)苑,有著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情,走進(jìn)一處碧綠的小池,望著嬌嫩的小荷上亭亭玉立著一只青綠的蜻蜓,正可謂“不荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。轉(zhuǎn)身欲去,又聽聞“糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢”,緣是在杜甫絕句漫步,悠悠而至。路過四月的鄉(xiāng)村,望見山川碧綠,雨暮似煙,感受到“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的靜謐幽然。夏天的古詩(shī)苑,熱情洋溢寧?kù)o幽然。

      秋天的古詩(shī)苑,有著“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的蒼涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見天邊的地平線上出現(xiàn)一個(gè)騎獨(dú)馬的剪影,緣是馬致遠(yuǎn):“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的孤獨(dú)的悲哀。抬頭再看,見紅黃的黃昏天空飛過一只孤單大鶩,真是“落霞與孤哀凄涼,悲凄哀轉(zhuǎn)。

      冬天的古詩(shī)苑,有著“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂。遙聞王安石賞梅而吟:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,感受梅花不屈不撓的頑強(qiáng)精神。體會(huì)“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的孤單。冬天的古詩(shī)苑,寒冷孤寂,寂寞哀涼。

      哦,漫步古詩(shī)苑。

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇7

      野渡無人舟自橫。我的筆名叫做舟自橫。自從看了舟自橫的課下注釋,是自由自在漂泊的意境,便毅然決然地選擇它為我的筆名。韋應(yīng)物可以用三個(gè)精煉的字眼去概括,我只能厚顏無恥地“引用”了它。

      唐詩(shī)、宋詞,還有“輕小說”。在1840年前,它們蓬勃地生長(zhǎng)在自己的朝代里,詩(shī)人詞人層出不窮,詩(shī)作是他們的江湖。如今的我們只能捧著紙卷,去咀嚼他們江湖的盛世。我只能像現(xiàn)在這樣打著大段的文字去剖析他們幾句精悍干練的詩(shī)詞。

      自從唐玄宗把詩(shī)賦作為科舉考試的重要內(nèi)容,開元盛世里更是蘊(yùn)含著大唐詩(shī)國(guó)。不知最早學(xué)過的唐詩(shī),還記得嗎?“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽夷X袋里似乎最初記憶的就是這首李白的《靜夜思》。當(dāng)時(shí)只覺得朗朗上口,牙長(zhǎng)不全也不影響我咿咿呀呀地背誦。一輪圓月在上,一個(gè)詩(shī)人在下,詩(shī)人時(shí)而仰頭時(shí)而低頭;“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!边@位詩(shī)仙小時(shí)候就對(duì)月亮有特殊情感,從小就以為天上是掛著個(gè)白玉的盤子。余光中稱李白“酒入豪腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣。”李白三大愛好,耍劍、賞月、喝酒,綜合后生出個(gè)叫做“詩(shī)仙”的蛋。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!崩畎缀榷嗔,拿著酒杯在月下晃悠,心理一團(tuán)糟,只能舉杯問月。“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!弊詈蠛鹊眯男鼗磉_(dá),結(jié)尾處終于疏散心結(jié)。喝得爛醉的李白悟出了人生哲理。

      離老遠(yuǎn)又走來一位醉漢,蘇東坡啊!耙癸嫋|坡醒復(fù)醉”,喝得短篇了!扒瞄T都不應(yīng)”被關(guān)在了門外,吹著風(fēng)醒酒?汕傻氖,背景便是江河,不由得令這位貶官感慨萬分。“小舟從此逝,江海寄余生!迸c舟自橫的已經(jīng)相似,象征著能行駛在充滿驚濤駭浪的人生江河之中。最喜歡蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。這是一篇豪邁的望景抒情。聽蘇軾娓娓道來,還原赤壁,個(gè)人認(rèn)為此詞比起杜牧的《赤壁》,多了生動(dòng)的刻畫,更能還原赤壁三國(guó)鼎立前的血雨腥風(fēng)。

      曹雪芹,“輕小說”里夾雜著唐詩(shī)宋詞!耙话研了釡I,滿紙荒唐言!薄都t樓夢(mèng)》在此時(shí)此刻醒過來。所有的人物都有詩(shī)詞來解鎖,所有的人物都被詩(shī)詞預(yù)示著結(jié)局。最喜歡薛寶釵以柳絮為題寫的《臨江仙》。樂觀和具有創(chuàng)新精神的她,把這本無根輕如鴻毛的柳絮寫得大氣凜然,“好風(fēng)頻借力,送我上青云!”。林黛玉對(duì)海棠的遐想也是無限的“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂!薄_有吃螃蟹時(shí)薛寶釵的突發(fā)奇想“眼前道路無經(jīng)緯,皮里春秋空黑黃”,螃蟹橫著走路著實(shí)被薛寶釵笑話一頓。

      漫步唐詩(shī)宋詞,閱讀輕小說,在詩(shī)苑中漫步,在古中品味人生。

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇8

      經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。古詩(shī)詞不但歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而且是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。

      讓我們踏上詩(shī)詞之旅!穿行在詩(shī)里詞間,留連于亭臺(tái)之上。

      聽金戈鐵馬。

      走進(jìn)岳飛的《滿江紅》!隨著音樂的響起,趙同學(xué)把一只手臂放在胸前,手上還拿著一把劍,另一只手臂往下甩,頭向下低,身體彎曲著跑了出來,她的頭上帶著岳飛一樣的帽子,身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲。在這時(shí)她走到中間,把劍拔了出來,下面的觀眾一陣驚呼,又在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。然后一出劍,吟到“瀟瀟雨歇抬望眼……”“啪”的一聲,她的鎧甲掉了下來,然后引起了我們的哄堂大笑,我不禁心里驚呼:小趙你是來搞笑的嗎?畫風(fēng)轉(zhuǎn)變超快,小趙聽到了輕柔的音樂,聽到了那流水潺潺的聲音立馬把同學(xué)們從戰(zhàn)場(chǎng)上拉了會(huì)來。嘴咧得如綻放的荷花,久久地合不攏來。趙同學(xué)又開始吟誦杜甫的《春夜喜雨》,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)腳,時(shí)而甩甩袖,時(shí)而皺皺眉,時(shí)而轉(zhuǎn)一圈,家長(zhǎng)評(píng)委們紛紛舉起手機(jī)拍照與視頻,發(fā)出了“嚓咔嚓咔”的聲音。最后在天外飛仙似的造型中,結(jié)束了吟誦。觀眾興奮與激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦通過掌聲傾瀉出來。

      一眨眼輪到我了,奔跑,奔跑,奔跑。我的激動(dòng)已經(jīng)不能用粗糙的語(yǔ)言來表述,似乎我身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢。接下來請(qǐng)欣賞小汐為大家?guī)硖K軾的《水調(diào)歌頭》!

      “明月幾時(shí)有,把酒問青天……”身著旗袍,立于場(chǎng)中,詞句脫口而出,動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅,抬手、轉(zhuǎn)圈、舒眉、翹個(gè)蘭花指,來個(gè)云舒手,上臺(tái)前的緊張已煙消云散,代替的是從容淡定,“起舞弄清影,何似在人間?”氣棒的敲打聲回旋在教室上空,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)聲不絕于耳,而我完完全全陶醉在詩(shī)詞之中。

      《夢(mèng)如令》、《七律長(zhǎng)征》、《過路人莊》……讓我們?cè)谠?shī)詞中明理,在詩(shī)詞中體驗(yàn)。讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,讓五千年文化植根在我們中華兒童的心田。

      我們徜徉在詩(shī)詞的世界,一首首詩(shī),如一盞盞明燈,照耀著我們成長(zhǎng)的道路。

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇9

      “飄香古詩(shī),伴我成長(zhǎng)花香,綿延不絕“零落成泥碾作塵,只有香如故!

      聽,那是陸游在贊頌。臘梅啊,你笑傲苦寒的執(zhí)著是什么在支撐?“已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!蹦阍诔钚┦裁茨?是愁自己熬不到春天么,還是怕從今再不會(huì)散發(fā)出即使無人知曉也依然強(qiáng)烈的芳香?臘梅啊,你不要愁,你那永恒的芳香不論過了多久都不會(huì)被塵封和淡化,你在陸游心中激起回響,也定會(huì)在更多詩(shī)人心中恣肆徘徊……酒香,豪氣沖天“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催!蔽夷钪,轉(zhuǎn)瞬間穿越時(shí)空,看到了沙場(chǎng)上將士們那幕滄桑的畫面。漫漫黃沙模糊了人的視線,胯下的戰(zhàn)馬打著響鼻,晶瑩的夜光杯,殷紅的葡萄酒,端起酒杯,面向蒼天一飲而盡。

      酒香還沒有彌散開,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。即使醉倒沙場(chǎng),諸君也不要笑我,自古男兒出征,有幾人活著回歸?哦,這彌漫著香氣的古詩(shī),這蘊(yùn)涵著深情的篇章,我在你的熏陶與感染下靜靜成長(zhǎng)!

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇10

      詩(shī),是文學(xué)領(lǐng)域中那一朵永不凋零的花朵,是那一顆華彩四射的瑰寶。

      她有著耐人尋味又綺麗獨(dú)特的風(fēng)格——詩(shī)的灑脫,詩(shī)的含蓄,詩(shī)的飄逸,詩(shī)的沉郁,詩(shī)的豪放,詩(shī)的婉約……

      詩(shī)是文學(xué)的精華,是生活的縮影。

      詩(shī)言志。因詩(shī)本身重在反映詩(shī)人的品格、志向,則詩(shī)的品位更取決于詩(shī)所言志的價(jià)值。無論是曹操的《短歌行》,還是陸游的《書憤》,或是反映曹操為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的政治理想而廣泛招攬人才的心情,或表達(dá)作者重新立誓報(bào)國(guó)的情感。無怪乎朱自清先生譽(yù)“詩(shī)言志”為我們?cè)妷伴_山的綱領(lǐng)”。

      詩(shī)緣情而綺靡,詩(shī)常寄深情于詩(shī)境,正所謂“詩(shī)以情為主,情哀則景哀,情樂則景樂”。無論是杜甫的《登高》還是龔自珍的《已亥雜詩(shī)》,前者傾訴了詩(shī)人長(zhǎng)年漂泊,老病孤獨(dú)的復(fù)雜感情,后者表明了詩(shī)人開風(fēng)氣之先的樂觀思想。這樣的例子不勝枚舉,可見,“詩(shī)的本職應(yīng)在抒情”。

      讀詩(shī),要懂得去領(lǐng)悟詩(shī)的意境,要用心靈去品味,要用情感去感受,要去領(lǐng)悟出超凡脫俗的詩(shī)韻!

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇11

      古詩(shī),乃文化之精髓,語(yǔ)言之精煉,內(nèi)容之濃縮,意義之深長(zhǎng)。它能讓我們的生活更加精彩,更加絢爛繽紛,F(xiàn)在,讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,一起去感受古詩(shī)的海洋!}記

      英雄兒女,精忠報(bào)國(guó);幾代詩(shī)豪,報(bào)國(guó)心切。

      文天祥一句驚天動(dòng)地、氣壯山河的“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青!北磉_(dá)了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,表現(xiàn)了他胸懷四海,為國(guó)家肝腦涂地,嘔心瀝血之情。在魂歸西天之際,陸游拖著病軀,揮筆顫顫巍巍地寫下“王師北定中原日,家祭物忘告乃翁!钡那Ч沤^唱。悲哉,壯哉,雄哉,好一個(gè)愛國(guó)情深的陸游,好一個(gè)胸懷四海的陸游。盡管流泊天涯,但王安石依舊報(bào)著對(duì)國(guó)家的眷戀之情,大喊:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!”“邊塞詩(shī)人”王昌齡一句“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”表達(dá)了邊塞軍民視死如歸,盡忠報(bào)國(guó)的決心。一代偉人,周恩來小時(shí)候就猛志壯四海,一句“為中華之崛起而讀書”猶如晴天霹靂一般,震醒中華民族,喚醒中華民族心中的那片滿腔熱血,叫中華民族愛國(guó)情懷。從此他帶領(lǐng)中華民族走向了新世紀(jì)。

      天涯海角,友誼長(zhǎng)伴;?菔癄,友情常存。

      大漠黃沙,荒涼之地,王維的“勸君更盡一悲酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”是對(duì)友人的殷殷祝福;王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺”是對(duì)友誼的贊頌,對(duì)友人的期盼;高適的“莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”是對(duì)友人旅途寂寞的溫暖關(guān)懷。“詩(shī)仙”李白的“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”是對(duì)友誼的不言而遇。王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是友誼最真摯的描寫,是友誼跨越時(shí)間的執(zhí)著。

      神州大地,景色娟秀;錦繡中華,風(fēng)光秀麗。

      “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是對(duì)茫茫戈壁沙漠的贊美!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”是江南的旖旎風(fēng)光。我們的生活本身就五彩繽紛,但配以含有文化氣息的古詩(shī),能讓我們的生活更加充實(shí),更加精彩。讓文化走進(jìn)我們,讓古詩(shī)走進(jìn)我們,讓含有文化是的古詩(shī)走進(jìn)我們的生活。

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇12

      唐詩(shī)是中國(guó)文學(xué)史上一朵盡情綻放的“孤獨(dú)之花”,大放異彩的背后,是詩(shī)人的孤獨(dú),但這種孤獨(dú),不是離群索居的寂寞,不是自我封閉,而是自由靈魂的飛揚(yáng),真實(shí)生命額敞亮——題記

      我從小就愛唐詩(shī)、宋詞、元曲。但我最愛的還是唐詩(shī),從三歲我就會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》,那時(shí)雖然不識(shí)字,但我能從這押韻的詩(shī)中找到樂趣,有這種莫名的喜歡。就這樣從《春曉》到《九月九日憶山東兄弟》………在唐詩(shī)的陪伴下,我漸漸的長(zhǎng)大了。

      隨著年齡的增大,讀唐詩(shī)不只是背誦了,我更注意詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)的情感,在《望月懷遠(yuǎn)》中,我感受到了張九齡思念家鄉(xiāng),以月亮寄托思念的情感;在《登金陵鳳凰臺(tái)》中,深切地體會(huì)到李白憂國(guó)憂民愛國(guó)情懷;在《聞官軍收河南河北》中,我與杜甫同“喜欲狂”,百感交集……

      現(xiàn)在學(xué)業(yè)重了,沒有太多空閑時(shí)間讀唐詩(shī)了,可我一有空還會(huì)翻看看看。唐詩(shī)中蘊(yùn)含著的深沉思想,挺拔風(fēng)骨,婉約情致,誠(chéng)實(shí)品質(zhì)……。散發(fā)的無盡魅力與風(fēng)光使我陶醉。用魯迅先生的話說就是“我認(rèn)為一切好詩(shī),到唐已經(jīng)做完”

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇13

      當(dāng)我們流連于名山大川,動(dòng)容自豪時(shí);當(dāng)我們交游名人賢士,談笑風(fēng)聲時(shí);當(dāng)我們深夜苦讀,寂寞難耐時(shí),不知不覺地想用一句古詩(shī)來一發(fā)感慨。

      牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@大概是我最早對(duì)于古詩(shī)的記憶吧。

      上幼兒園了,經(jīng)常教我們背《唐詩(shī)三百首》,這是我對(duì)古詩(shī)最基本的了解。

      成為了小學(xué)生,我開始接觸唐詩(shī)宋詞,那時(shí)是我的啟蒙老師,我還清楚地記得他吟詩(shī)時(shí)的情景。他總是說:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!遍_始我是淺顯地讀一讀,背一背,仿寫些不倫不類的東西。

      進(jìn)入了中學(xué),我讀的詩(shī)文與作品更多了,不僅學(xué)會(huì)了思考,還學(xué)會(huì)了選擇,我學(xué)著體味詩(shī)的意境,我會(huì)因“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!钡挠⑿蹥飧哦鞒鎏拐\(chéng)的淚水;也會(huì)由于“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的人生愁緒而發(fā)出一聲聲深深的嘆息;當(dāng)然,我也會(huì)神往于“默然回首,那人卻在燈火闌珊處!钡拿烂罹辰。

      “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆闹锌梢灶I(lǐng)略到文天祥“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青!钡暮狼椋恍蕾p王子安“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的壯闊……一篇好的詩(shī)文,可以陶冶人的性情,提高人的品位,觸動(dòng)人的靈魂,蕩滌你的心靈。

      “腹有詩(shī)書氣自華!毕喟楣旁(shī),我的人生將綻放熱情的花,絢麗繽紛;相伴古詩(shī),我的人生將舞動(dòng)迷人的群裳,魅力四射;相伴古詩(shī),我的人生將奏出高山流水,激情飛揚(yáng)……

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇14

      四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,每個(gè)季節(jié)都有各自獨(dú)特的風(fēng)格,都想展現(xiàn)自己的魅力。

      春姑娘靜悄悄地走進(jìn)我們身邊,無聲無息。但這一切都逃不過大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來,于是便開始提醒我們:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!贝汗媚镞特意將柳樹精心修剪了一番!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。只可惜我們“不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘欣喜之余,還會(huì)用春風(fēng)幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,”好不一繁榮的景象。

      夏妹妹可是一個(gè)急性子,在春姑娘離開后,緊跟著走過來“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預(yù)告,荷花慢慢生長(zhǎng):“誰(shuí)于水面張青蓋,罩卻紅妝別樣紅!焙牵∠拿妹么掖业仉x去正如她匆匆地走來,隨著“黑云翻墨未遮山,白云跳珠亂入船”的景象消失后,她便離去。

      “殘署蟬盡,新秋雁帶來”轉(zhuǎn)眼就該秋阿姨上場(chǎng)了,秋阿姨向來很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,“山明水凈夜未霜,數(shù)樹呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。

      “秋月?lián)P明輝,冬嶺秀寒松”,冬哥哥來到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現(xiàn)了冬哥哥堅(jiān)忍不拔的性格,雖“隆冬到來時(shí),百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭(zhēng)得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!币灾劣凇肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪”。

      我愛春,愛她的溫情和藹;我愛夏,愛她的豪爽性格;我愛秋,愛她的成熟穩(wěn)重;我愛冬,愛他的堅(jiān)忍不拔。我最愛的還是古詩(shī)詞,讓我享受知識(shí)的光輝。

      古詩(shī)苑漫步的作文 篇15

      在古詩(shī)苑中游覽了一些時(shí)日后,讓我領(lǐng)略到了詩(shī)仙李太白的天馬行空的想像,還有他詩(shī)中的浪漫主義色彩;也使我體會(huì)到了各位大詩(shī)人真摯的愛國(guó)之情和濃濃的思鄉(xiāng)之情;更在其中親眼目睹了常娥仙子那神秘面紗下的美麗面龐;有觀覽了四時(shí)那無限美好的風(fēng)光。令我受益匪淺。——題記

      我來到古詩(shī)苑,在這里游歷四時(shí),看過那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花;春水碧于天,畫船聽雨眠。”的春天;觀過那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。”的夏天;賞過那“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨;落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的秋天;望過那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!钡亩。

      我馳騁于春夏秋冬之時(shí),也曾遇到過全國(guó)各地的著名大詩(shī)人。他們愛國(guó):杜甫杜子美望著那首都為瓦礫,遍地草木叢生的景像,不禁有感而發(fā):“國(guó)破山河在,城春草木生。感時(shí)花濺淚,很別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪!彼麄兏监l(xiāng)。王維獨(dú)自遙望遠(yuǎn)方,念著久別的親人嘆道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!

      其中,更有舉世聞名的詩(shī)仙李太白。他的詩(shī)歌,確如王世貞所說,是“以自然為宗”的。李白的自然詩(shī)風(fēng)是由深秀、明麗、清真、圓轉(zhuǎn)、樸美、新奇等六大美學(xué)特點(diǎn)構(gòu)成。此六大特點(diǎn)皆“以自然為宗”,相互聯(lián)系,結(jié)為一體;體現(xiàn)了李白自然詩(shī)風(fēng)是多樣性與具體性的辯證統(tǒng)一,也是靈活性和技巧性的統(tǒng)一。李白自然詩(shī)風(fēng)的語(yǔ)言表達(dá)的主要方式是豪語(yǔ)、快語(yǔ)、醉語(yǔ)、仙語(yǔ)、率語(yǔ)、口語(yǔ)六種?傊,嫻熟暢朗,多樣靈活的創(chuàng)作技巧和駕輕就熟、水到渠成的語(yǔ)言功力的結(jié)合,就是李白不假思議的自然詩(shī)風(fēng)。

      說到詩(shī)仙,就不得不說起他筆下的明月。李白的一生以他輝煌的詩(shī)歌成就在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高的地位。而他在眾多詩(shī)篇中所詠誦的明月更是出神入化。竟無一篇詩(shī)意相同,更無似曾相識(shí)之處,千人一面之感。多姿多彩,絢麗斑斕。形成一個(gè)靈動(dòng)逸趣的世界。

      例如《月下獨(dú)酌》:“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢!苯裉,無論男女老少,任何一個(gè)中國(guó)人,只要他舉杯淺酌,都會(huì)吟詠“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,以表他對(duì)所謂風(fēng)雅與獨(dú)飲的玩味。而這首詩(shī)的獨(dú)特性,早已化入我們民族的集體無意識(shí)之中了。

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