初二的我作文600字(通用39篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初二的我作文600字,希望能夠幫助到大家。
初二的我作文600字 篇1
時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習慣了日益緊張的學習生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當,卻從不擔心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當作幌子,周末里要么騎車去兜風,要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學生。這下繁重的學業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學習之中去。
我知道,上了初二之后,努力抓緊學習是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學習。如今的初二生活就要結束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學會了很多,與同學的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
初二的我作文600字 篇2
我就是我,誰也不能代替。
仰望天空,云兒浮現(xiàn)在我的眼簾,發(fā)覺云兒的形狀千姿百態(tài),各不相同。時間賦予生命的萬物是獨特的。
深秋的傍晚,在鄉(xiāng)間小路上靜靜的感受大自然,與野花打招呼。忽然一陣微風拂過我的臉頰,落葉在空中旋飛,落在地上,拾起一片落葉,它的形狀有些不規(guī)則,毫無一絲污點。想找再一片相同的葉子,尋了好久,還是無法找到,有些失望。但我的嘴角卻揚起了微笑,就如燦爛的花兒,只因它是獨一無二的,只因世上沒有兩片完全相同的葉子。然而我也是獨一無二的,世界如此之大可能會有與我同名同姓的人,但沒有第二個我。驚喜著,跑回家,為的是珍藏著這片落葉,珍藏這份美好的記憶。
我知道每個人的生命都是獨特的,生命是短暫的,我應緊緊抓住它。
執(zhí)著的我就像一只小小的蝸牛,小小的我有著大大的夢想。蝸牛雖爬得慢,卻有著堅持不懈的精神。
夢的種子隨風飄蕩,風是會停的,夢的種子也會隨著風的停止而落地生根。夢的種子一旦播下,我就會努力去實現(xiàn)夢,無論它落在哪里。然而它落在了荒漠,意味著我的夢之路是艱苦的,重重困難在前方等著我,我將揮灑汗水,留下足跡。在我的人生字典里沒有遺憾,有的是懶惰,我始終相信只有懶惰的人才會有遺憾。我要學習蜜蜂的精神,填補人生的不足,使其完美,不曾留下遺憾。
愛哭的我始終未停止過流淚,一次感動,一份真情,一顆善良的心,都會使我流淚。我一直在奔跑,摔倒過,可沒有人伸出手扶我起來,只好哭著爬起來,繼續(xù)向前奔跑。我擦干眼淚,停止哭,沒有多余的時間再哭泣。時間總是那么調皮的,總讓我在身后追趕它。我愛哭,因為眼淚能洗去心的污漬,能讓我停止抱怨,讓我不再痛苦,學會微笑。
生活是五彩的,使我遭遇風暴中重新蕩漾起生命的憧憬,在安詳中思索。
我,執(zhí)著的我。努力地完善自己,不想留下遺憾等來生嘆息。
初二的我作文600字 篇3
綿綿的雨,滴滴答答的敲落在大樓的頂上,教室的角落里只有一個灰暗的我,默默地看著……
風凄雨冷,花朵兒被無情的雨滴打下來,飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線,角落中的我,品味著這被遺忘的味道……
于是,便經(jīng)常在一個雨天中,喜歡一個人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號;喜歡一個人細細地品味風吹雨打后落花的凄美。
這天,雨淅淅瀝瀝,是我哭泣過的淚水嗎?形單影只地走到一個角落,我無法看到我的背影是否孤單,這時,我多希望在學校所謂的“朋友”來陪陪我,哪怕聊聊天也好,談談笑也罷!盎侍觳回撚行娜恕苯K于,一個同學走過來:“喂,你在發(fā)什么呆?”我搖搖頭,對她笑了笑,之后,她“哦”了一聲,跟著她的朋友離開了。
我不是漂亮的女孩,內心難以自信;我不是調皮的差生,課堂難以放肆;我也不是高高在上的尖子生,成績難以得意。我只是個平凡的女孩……
在人世面前,我以苦心的笑迎接,過身來,自己卻把淚水成把成把地甩去,心中自我安慰道:“不要緊,人生本來就是要會哭會笑,才不會終身遺憾!
記得在雨季,我心中的那個男孩出現(xiàn)了,高高的,有種安全感,使我不再害怕。但,每一次,感覺到他在看著我的時候,心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺,加快腳步走出他的視線,也不知什么時候起就有的感覺,每次遇見他,我就一次次地傷害他的心靈,讓他認為我對他沒有任何感覺。
以前熱情的我怎么會變成這樣?是太久沒有被人注意了嗎?我怎么會知道?誰知道我心里究竟在想什么,需要什么,我也不想太強迫他人,我只會默默地把秘密藏在最密最深的地方……
很少有人理解我的某種做法或者語言,我不能容忍自己的自卑,唯一的做法就是:爬得高,飛得高。
十四歲了,時間匆匆地走過,我卻不能撫摸它……但現(xiàn)在回想一下,其實一個人過也很好,起碼可以保護心中那份不是秘密的秘密。
初二的我作文600字 篇4
大家好,我是獸魂小隊的第9082個隊長,我既是哥哥,也是弟弟。
朋友都說即使把我扔在兩個人中,也找不出我來。誰叫我長了一副大眾臉呢!
在小隊里,我是領導者,是隊員們所信任的人,是獸魂們依賴的主人;在學校,我是一個“懦夫”,不敢嘗試辦不到的事情,經(jīng)常把自己孤立起來,甚至把自己藏起來;在寢室,我是寢室長,但管理無方,總被老師說著說那,不知道是不是我運氣不好,有這么一幫室友;在家里,我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子,是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟,是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長輩的疼愛對象。
我是一個膽小的人,即使是和交情好的女同學在一起,我也不敢開口說幾句話;即使是和心有靈犀的好朋友在一起,我也不敢開口說幾句話;即使是和最熟悉的老師在一起,我也不敢開口說幾句話。除了在QQ上交流,我一句話都不說。
在另一方面,我也是勇敢的男生。在小隊執(zhí)行捕獲任務時,我總是沖在第一個,保護隊員們的安全;進行危險的戰(zhàn)斗任務時,我總是邊戰(zhàn)斗,邊救人,確保他人的安全,只不過在人類世界這種事不常有。
我有才,但從不在朋友面前顯露,主要是我身上的體獸不肯,而我們戰(zhàn)斗的對象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
我驕傲,因為我是隊長,是有朋友的人。
我總是做到一些未來幾天才發(fā)生的事,而且任何一個地方都一樣!我知道這是為什么,這是因為我身上的體獸是一個預知者和史學家,但他了解的不是國家朝政大事,而是人類進化文明的大部分信息。
我善良,但我很聰明,我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人!
克隆技術,光導技術,納米技術等技術中找的到的信息,它都知道!
在此聲明,以上你所有沒聽過的事情,都不是吹牛!
這就是我,一個倒霉的人!
初二的我作文600字 篇5
童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼,在落日的照耀下發(fā)出美麗的光。我漫步在沙灘上,撿起一個貝殼,細細品味著里面的故事。
那時還不記事,長大后媽媽跟我說起這件事的時候,我還發(fā)出了一陣陣的笑聲。
那是我兩歲那年發(fā)生的事情。據(jù)媽媽說,我說話比較早,但學會走路卻比說話要晚。那天,媽媽和姥姥在樓上疊被子,姨媽和舅姥姥負責照看著我和妹妹兩個小家伙,估計是他們說話比較入神,回頭看我們時,我和妹妹早已不見了蹤影。這下可把他們急壞了,趕忙把媽媽舅舅都叫下樓,分開找我們。
我和妹妹兩個人這時正蹣跚的走著,我扯著妹妹的手,一步一步的走在路上。馬上要過馬路了,馬路上車來人往,車多的不得了,但我拉著妹妹的手完全沒有停下來的意思。路上的車輛間兩個一兩歲的小女孩晃晃悠悠的向路對面走去,絲毫不看路兩邊的車輛,那些本疾馳的車輛,都自覺的停了下來,為我和妹妹讓出了一條小道,我和妹妹自顧自的走著,那些停下來的司機卻非常疑惑:這兩個這么小的孩子,怎么自己過馬路,多危險呀,大人呢?
舅舅找到我們的時候,我們已經(jīng)過了馬路。舅舅疑惑的問我們:晗晗,你告訴舅舅,你準備帶著妹妹去哪里呀?我看著舅舅,奶聲奶氣的說:我要帶妹妹‘公園玩玩’,舅舅你也去嗎?舅舅無奈的看著我們,要帶著我們回家,我卻不肯,哭著鬧著要去公園玩玩,舅舅抵不過我的眼淚攻擊,只好投降,乖乖帶著我們去了煙廠花園,
舅舅回家后把我公園玩玩的事,都告訴了媽媽他們,還把我說公園玩玩的神態(tài)模仿的惟妙惟肖,把他們都逗得哈哈大笑。媽媽把這件事告訴我的時候,我笑得眼淚都快出來了,那是我么?多幼稚呀。
童年如一顆大樹,掛滿了美麗的記憶;童年如一本日記,寫滿了回憶中的快樂,傷心,眼淚;童年如一杯濃濃的茶,那么讓人回味。美麗的童年將作為我們人生中最美好的一頁。
初二的我作文600字 篇6
愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,即使它被吹散在天空,也會久久徜徉在人們的心田……
——題記
余光中說,未來啊, 鄉(xiāng)愁是一座橋梁, 你來這頭, 我去那頭。是啊,故鄉(xiāng)在這頭,我卻在那頭。有誰的故鄉(xiāng)不是家呢?——故鄉(xiāng)是人類靈魂的歸宿。
家是一個溫馨甜蜜的字眼,在家中,可以盡享天倫之樂。當你踏上故鄉(xiāng)的熱土,才會知道,所有憂慮都會在此釋放,所有輕松灑脫都會重新洗禮全身的每一個角落。
記憶中的童年,就是在故鄉(xiāng)度過的喲。鄉(xiāng)村就是一片天然牧場,養(yǎng)牛放羊,同時凈化人們的心靈。一花一草,對童年的我來說都是如此熟悉!一鳥一蟲,在童年中占據(jù)了多么重要的地位!我在溝壑中追趕麻雀,我在山林間采摘果實,我在鄉(xiāng)間小道上唱歌,我在莊稼田地里舞蹈……在童年,故鄉(xiāng)的一切便是我生活的世界。
很快,無拘無束的日子不見了,我來到城市上學,因而被下了一系列禁令。我失望地走開——我不能在柏油馬路上奔跑,那很危險;我不能在小區(qū)庭院里唱歌,那很擾民…… 從故鄉(xiāng)走出,如同振翅欲飛的鳥兒突然被鎖住了雙翅,只能孤零零地在地上來回踱步,穿梭在喧囂的街道間——我是多么想念故鄉(xiāng),想念那里的花鳥魚蟲,牛羊雀果啊。
漸漸地習慣了城市,故鄉(xiāng)竟被淡忘,年少的腦海中,故鄉(xiāng)是個很遙遠的地方,要許久才能到達。卻又近在眼前,殘存著些許童年的味道。終于,我在地圖上找到了故鄉(xiāng),好遠,好遠,故鄉(xiāng)與我的心,好像也越來,越遠……
忽然,余光中闖入我的世界,反復琢磨“鄉(xiāng)愁”二字,卻被人嘲笑“小小年紀,又沒有離家在外,哪里來的鄉(xiāng)愁呢?”可是啊,故鄉(xiāng)才是家,對于這個“家”的記憶,即使淡了,也不會消失,好似一抹清茶,只會越品越香。因為故鄉(xiāng)有愛,有我愛的自然、歡樂,有我愛的靈魂的歸宿——家。
故鄉(xiāng),家,愛,最終融合成一首充滿眷戀的歌謠——鄉(xiāng)愁。
初二的我作文600字 篇7
每個人身邊都有許多人陪伴,這些人各有各的特點,愛好更是不同。我身邊就出現(xiàn)了這樣一位有著獨特愛好的人,他是我的一位親密好友,是我學習的對象,我從他身上學到了很多很多。
暫且把他成為小A吧,他也喜歡以小A自稱。他最喜歡的`一款軟件也是以A開頭的,這款軟件中文名就是“小紅傘”。
小A不知其愛好何來也,亦不詳其癡迷之源。身邊許多人對小A這個獨特的愛好很是不解,連小A自己也十分好奇。據(jù)他說,他一碰上電腦,就想看看電腦上安裝的殺毒軟件,并且加以評論。這個愛好引來很多人的不解,甚至是厭煩。當然,也有一些人對于身邊這個“奇才”很是贊賞。故云,小A乃風云人物,爭議人物也。
不戚戚于病毒,不汲汲于攻擊。那些對于小A很是厭煩的人看到這里恐怕要大吃一驚了!小A同志可不像他們想象的那樣只是個“半桶水”。小A自己都說了:“我不是半桶水,當然也不敢說我裝滿了水,但是裝個八分滿還是可以的!笔堑,小A雖然還不至于達到“天才”的水平,但是幫助被人解決一些電腦問題,還是可以的:他還幫我重裝過一次系統(tǒng)呢!
不積跬步,無以成千里,不親手來試,無以成高手。別以為小A同志“防病毒高手”的名聲只是炒作來的,也別以為小A只是聽聽別人的話就成為高手了。小A的知識也是親自嘗試試來的!在剛剛開始接觸電腦時,小A也向大家一樣還分不清“病毒”和“木馬”的關系。但之后,他親自招來許多文章閱讀,親自向高手請教,親手來嘗試各種軟件,最終才成長為了高手。
所剩給我的時間不多了,可小A的特點還有一堆呢。人就是這樣,有許許多多獨特的地方,要不怎么叫“特”點呢?好吧,關于小A,我就寫到這兒了,但是還要補充幾句。首先,小A是我學習的榜樣;其次,感謝小A,最后,呼吁大家,一起向小A學習吧!
初二的我作文600字 篇8
不知道是因為經(jīng)歷了一些事情還是經(jīng)歷了一些人,F(xiàn)在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說個實話,我也挺喜歡現(xiàn)在的自己。但是越來越在長大。也多了很多,無奈。
現(xiàn)在的我,比起以前更懂多保護自己,也更懂得隱藏情緒,凡事有利必有弊,以前的我總告訴自己做事不能半途而廢,因為總覺得你的粗心,既然選擇了這件事情,你就要堅持下去,半途而廢,那你和廢人有什么區(qū)別?但是現(xiàn)在的我突然想明白了另外一個道理,不半途而廢固然重要,但是慢慢的,你曾經(jīng)堅持的事情已經(jīng)變了質,難道真的還有必要繼續(xù)堅持嗎?
現(xiàn)在的我對于處理事情和想事情更多的是默默承受和無奈,而不是像個小孩子一樣大哭大鬧,比如這次又經(jīng)歷了一次手機壞死時間,想起當初第一次換手機的時候是在初三,那時的我厚著臉皮找了許多人借錢,現(xiàn)在想起來有很多復雜的情緒,但是這一次的壞死我只問了和我親切的朋友,他們把他身上的錢都給了我,還有一位朋友,他把他銀行卡里的飯錢也給了我,促使他在學校變得很窮,但是不爭氣的,我那個手機用了不到一周又壞了,現(xiàn)在的我的手機是另外一個朋友的,另外一個手機,這個暑假就算找不到那種長期的暑假工,我也會去找兼職把錢還上,同時如果能再多掙點,我會給奶奶買些東西,其實我一直想把我的牙齒矯正,但奈何于每一次都找不到長期工,但是我也不會氣餒,因為我知道暑假我比別人晚飯了,而且大多都不招暑假工。
但是寒假工對我來很有利,一寒假,大多數(shù)人要過年,所以少了競爭 ,而且別人一般放一個月,大部分人也不會用自己一個月的假期去打寒假工,而這個時候我的優(yōu)勢就來了。我寒假是放兩個月。
加上那個時候我的年齡也到了,所以不管怎么樣,就算這一次在路途中坐不到車,我也會用自己的雙腳一步一步往前走。
現(xiàn)在的我,比以前更長大了些,比以前更懂得了責任,也更懂得了珍惜,不管如何,人生這條路累了,可以放空,自己可以休息,但是絕對不能停
初二的我作文600字 篇9
你是什么樣的人?平時總是說我怎么樣,但是真的坐下來想想。我有點迷茫,不敢問別人,因為每個人群我都不一樣,過一段時間就變了。越聽越迷茫。
徐垚最了解我,也最讓我困惑。她嘴里有成千上萬的我。當我第一次見到徐垚時,她說我很安靜。現(xiàn)在我似乎無法形容它的安靜,但當我第一次見到徐垚時,我已經(jīng)大二了。當時真的覺得有點安靜:喜歡一個人坐著發(fā)呆,讓思緒長途跋涉,因為不太會說話,也很少說話。就這樣,我真的安靜了。
安靜就是安靜,我笑著接受了她的說法。但是,她胡亂改了口,說我很開朗。我驚呆了。前不久,因為下課發(fā)呆,一句話沒說,低著頭走回家,說我的風景。我為什么要改口?她又說話了:“那是過去的事了。沒有什么是一成不變的,更不用說人了!蹦悴挥X得你變了嗎?既然下課了,你就來和我玩吧。以前,你總是一個人坐著,F(xiàn)在,你兩天前出來和我們打雪仗了!“嗯?是嗎?結果不一樣。我開朗了,不再內向了。
五年級的時候,我還是離不開徐垚,但好像有點不一樣。又變了嗎?徐垚給了我答案。一天,她盯著我,嚴肅地說:“牛文,你變了。”嗯?又變了嗎?考驗我的接受度?面對我的懷疑,徐垚仍然能言善辯。“是的,現(xiàn)在我不能說你。別說你把我從爵士迷忽悠成火箭迷了。以我喜歡jj的程度,你居然說服我喜歡杰倫!
“你自己立場不堅定!”
“你看!快看!你又在說話了!”嗯,我真的性格多變嗎?
畢業(yè)前,徐垚問我的星座。我告訴她是利奧。她說:“怪不得,很久以前我以為你是處女座,一切都很完美;雖然還是有處女座的味道,但是我覺得你越來越像獅子座了。雖然有時候有些概念,但是氣勢很羨慕!”不知道有沒有氣勢,自負是肯定的,因為我是這么認為的。
不過最近感覺有點煩,不禁想起了韓寒的《杯中窺人》。我會像那條被水包圍的紙巾一樣變軟失去自我嗎?會不會像水里的石頭一樣失去棱角?我不知道,但我會活出最好的我,真實的我,我無法偽裝!
初二的我作文600字 篇10
我的母親不怎樣漂亮,中等個,一頭烏黑的秀發(fā)用一個漂亮的頭花扎起來。她像所有的母親一樣,深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描述、形容,都顯得蒼白無力。
歲月的無情和工作的繁重,使母親的白發(fā)漸多,臉上的皺紋也稠密起來,這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。
母親對我是極其慈愛的。五年級有一次數(shù)學單元測驗,我考得不怎樣理想;氐郊遥宦暡豁懙芈犞职值挠柍。爬在寫字臺前改錯的我想著爸爸說得那些責備我的話,一向在眼圈里打轉的淚花,還是掉到了試卷上。這時,母親突然推門而入,為我撫去眼角的淚珠,順手拿起了試卷,嘆了口氣,那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道:“我明白你也不想考的不好,以后得好好學,認真點,這次考得的確不怎樣樣,好好總結總結,看你下一單元的了!拔衣犃,有了動力,在下一單元考試中,果真成績又上去了,媽媽看著這單元的卷子,滿意地笑了。
母親對我還很有職責心。
有一次,我剛到教室,窗外便下起了小雨。之后雨越下越大,我開始擔心起來,因為我沒有帶雨具。隨著一陣鈴響,放學了,我背起書包,冒余奔到學校門口的房檐下,等待家長來接。差不多都走光了,我的心涼了半截,鼻尖也開始酸了。但正當我想哭時,之后昏黃的燈光,看到離這不遠處有一個熟悉的身影,是母親!我高興得蹦著向她揮手,母親過來了。她的手凍得通紅,褲腿上噴了許多泥星子。我上了車,打著雨傘,爬在母親那高大的身軀后,回到了家,她那對我的關愛久久感動著我。
母親給了我無微不至的關懷,。她像一棵大數(shù)為我遮風擋雨,她也像一盞燈給我指明方向。此刻,我只有努力學習,才能夠報答母親對我無限的愛!
母親是這樣的純樸。她期望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因為她是我的母親,我是她的期望。
初二的我作文600字 篇11
我,樂觀開朗。
在同樣溫暖的午后,我和好友并肩坐在公園的秋千上,我笑著安慰因為貝母責罵哭泣的她,我說著母親的好,說著我的母親,她投來羨慕的目光,只有我心知肚明……
回家,與母親像陌生人一樣擦肩而過,只是聽見了母親的一聲聲嘆息而已,沒了聲響……一天就這樣過去了。
我,嬌蠻任性。
“你能干什么呀!”“你怎么會是我爸爸呢!”一聲比一聲銳利的聲響貫穿整個樓道,我知道爸爸當時很生氣,但他的驚訝明顯快于他的憤怒,我也知道他一定很生氣,因為事后他的白發(fā)明顯多于原有。如果時間可以倒退,我一點不會讓他如此氣憤,不會讓他青絲變白發(fā),可是——沒有如果。
我,語止感動。
也是個甜美的午后,陽光正好,曬在背上暖烘烘的,打理著自己過于粗而濃厚的頭發(fā),心就像打了結的頭發(fā)一樣亂。母親撫上我拿著梳子的手,輕吐:“我來吧!睕]有半點的語言的交集,只是輕輕放開了那只拿著梳子的手。沒有半點眼神的交流,她冰冷的指尖輕觸我滾燙的后頸,很舒服,雙手小心翼翼地侍弄著我濕濕的發(fā),午后的陽光很好,在我的發(fā)上留下圈圈金印,心就像那被慢慢清理的結一樣慢慢消散。母親一邊輕撫著我的頭發(fā),一邊問:“痛嗎?”“不,不痛!”太陽把我們的影子拉的好長好長。
我知道我的性情不定,也知道我傷透了你們的心;對不起,但是謝謝你們的原諒,讓我擁有一個如此溫暖的家。謝謝,我會一直愛著你們——親愛的母親父親。
風吹落了銀杏葉,給我鋪成了金黃的幸福之路,我有挽著你們的手,踩著樹葉噼啪往前走,不會停,不會停。
初二的我作文600字 篇12
從前有一個小女孩,一直追求完美。為了成為一個完美的人,她不惜一切代價。然而,她并沒有成為一個完美的人,而是幾乎失去了自我。
每當夜深人靜寂寞的時候,她總會在床上蜷起小身子,抖著肩膀問自己值不值。
其實這個小姑娘就是我。我是一個完美主義者,我希望一切都是完美的,就像趙國和氏璧那塊,沒有瑕疵。
丁香一樣的女孩
從前,我想成為一個憂慮如丁香的女孩。想有丁香般的色彩,丁香般的芬芳,丁香般的憂傷,然后拿著油紙傘一個人在江南一條長長長長的孤獨的雨巷里游蕩。后來為了實現(xiàn)這個虛無縹緲的夢想,付出了很多,卻變成了一個笑話。
我要悄悄地離開
曾幾何時,我想變聰明,離開的時候不再害怕,不再猶豫,因為一轉身就不想哭了。我悄悄地離開了,就像我悄悄地來了;我揮了揮袖子,沒有帶走一片云彩。然而,事實以極其殘酷的手段告訴我,我又錯了。當告別的音樂再次響起時,我的心里仍然充滿了苦澀和失望。
站在橋上看風景
從前,我渴望我的悲傷和聰明成為別人眼中的一道美麗的風景。我期待站在橋上看風景,看風景的人在樓上看我。但是,我從來沒有成為一個丁香一樣有心事的女生,也從來沒有成為一個聰明的人?达L景的人怎么會看我?
附筆
我追求完美十幾年了,但終究沒有成為現(xiàn)實,仿佛大海泡沫終將消散。我付出了那么多代價,最后卻失去了妻子,失去了士兵。我既沒有成為一個完美的人,也沒有忘記原來的自己。
回頭一看,我還在昏暗的燈光下。我沒有失去我,我還存在心里。
初二的我作文600字 篇13
“初二,我來了!”隨著我在自己心里的小聲吶喊,我跨進了初二的大門,走進了這個只屬于初二的世界,走進了這個中考之前的預備階段。
如果說初三是中考的正式準備階段的話,那么初二則是中考之前的預備階段了。在還沒跨入初二之前,我就聽說初二是不同于初一的階段,會多出很多初一所沒有的難題,當時的我還不以為然,總覺得那些傳言都是一些不愛學習的人所杜撰出來的恐怖,現(xiàn)如今真的跨進了初二的大門,我也真正體會到了傳言中的那些難題了。
每天的學習任務增加了不少,課后拖堂的情況越來越多,老師布置的作業(yè)越來越多,我們就像是提前進入了初三,不時體會著初三的緊張感。不過說來也奇怪,正是在這種緊張感下,我似乎學習更加有動力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區(qū)別,可以說現(xiàn)在每次遇到了學習上的難題,我都能夠對自己說一聲“初二,我來了!我不怕你的難!”這么對自己說的時候,我都看見自己握拳舉著右手,在給自己加油鼓勁,在為自己搖旗吶喊!
初二,要說與初一有明顯區(qū)別的地方,也就是我們意識到中考所帶來的緊迫感了吧!在這種緊迫感下,不愛學習的同學也會有了學習的勁頭,大家都開始為自己人生的第一個大考做準備了,大家也都意識到如果中考失敗了的話,那我們往后要再考上重點大學也就更難了。如果考上了重點高中,那我們能夠考入重點大學的幾率是要大得多的,這使我們逐漸收起了初一時的玩心,將心思都投入到了學習中。
現(xiàn)在的我,每天起床都會在心里喊一遍“初二,我來了!”這一聲喊,給了我無盡的勇氣,也給了我強大的動力,讓我足以面對初二乃至初三以及中考的壓力。
初二的我作文600字 篇14
我?guī)е诖c好奇走進了初一,如今,已經(jīng)熟悉了中學生活的我將走進初二。
初二我來了,相比于初一時的我,現(xiàn)在的我對我周邊的環(huán)境也都熟悉了不少,與班上的同學們也都已經(jīng)打鬧成了一團。我想我的初二將會讓我與我的同學之間的友情更深一層,我們經(jīng)過了彼此熟悉的過程,接下來也將會更加的熟悉。
初二的我還有一個最主要的任務,那就是學習。初二是一個承接的時段,度過了初二我也就將迎來初三。所以初二的我應當更加努力的將心思花費在學習上,上課的時候要認真聽講,下課后好好的鞏固自己學習的知識。并且我要找到最適合自己的學習方式,讓自己的學習成績來一個飛躍。
面對著初二,我已經(jīng)給自己定下了一個目標,要自己的學習成績沖進班級前十;谖覍ψ约含F(xiàn)今成績的把握,班級前十這已經(jīng)是對我的一次小小的挑戰(zhàn)了。但是我不懼,并且我會帶著我的自信出發(fā),我會對自己充滿信心,且認真努力的學習。我會在學習上虛心的向我周邊的人學習,有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學也不懂的問題,那么我就會去詢問老師。遇到難題我要迎難而上,而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的問題全都弄懂,這樣下來,我相信我一定能夠迎來學習上的進步。
對此,我為自己制定了一張時刻表,表上不僅寫上了我初二的目標,也細細規(guī)劃了我的課后學習時間。所有的努力都是需要有目標的,朝著目標出發(fā),我們的努力將會事半功倍。
初二我來了,這是我對自己的一次挑戰(zhàn),我是帶著目標走進初二的,等到我走過初二,希望我迎來了一個不一樣的自己。
初二的我作文600字 篇15
石門是我家,人人都愛她。
一愛家里的柑橘甜。石門是最有名的柑橘之鄉(xiāng)。一到金秋十月,院子里,山坡上,放眼望去,紅紅的橘子漫山遍野,紅果襯著綠葉,煞是好看。果農們忙著收獲,雖然汗流浹背,卻滿心歡喜,成天咧著嘴笑。走在路上,隨時可見路邊停著一輛輛來自全國各地的各式貨車,到處可見操著不太標準的普通話的外地人,他們把石門的橘子運往各地,有的還送往國外出口呢。正像那首歌里唱的:“億萬個太陽照亮了橘園,放射甜蜜放射詩意……”柑橘讓家里人走上致富的道路,享受到生活的甜蜜。
二愛家里的茶葉香。石門多山地,除了栽種柑橘外,還開辟了許多梯田栽種茶葉,也是著名的茶葉之鄉(xiāng)。春季采茶的季節(jié),層層梯田里,清脆綠滴,茶香撲鼻,美麗的村姑腰挎竹簍,雙手上下翻飛,好美麗的一幅采茶圖。石門出產(chǎn)的較為有名的茶葉有“白云銀毫”、“泰和毛尖”、“壺瓶山綠茶”等。取一點茶葉放進瓷杯,用沸水沖泡,那種清香沁人心脾,令人愛不釋手。
三愛家里的風景美。石門可謂山清水秀,風景如畫。夾山寺聞名遐邇,十九峰綿延不斷,壺瓶山奇峰勝景,蒙泉湖溫柔秀美,澧水河穿城而過,石門城傍水而依。春有綠茶秋有橘,每一個角落都是一幅美麗的圖畫。
四愛家里的人和諧。農民春耕秋收,夏種冬藏,閑暇的時候走走親戚,曬曬太陽;工作人員上班下班,堅守崗位,周末約約朋友喝茶聊天;孩子們上學下學,學習鍛煉,放假了呼朋引伴,爬山釣魚……一切都是那么融洽和諧。
家里的好處說不盡,道不完,怎能不讓人愛戀!
初二的我作文600字 篇16
我即是我,舉世無雙,不行取而代之的我;我即是我,讓人啼笑皆非的我;我即是我,老師愛同學崇拜的我;我即是我,心愛又玩皮的我;我即是我,愛哭又愛笑的我;我即是我,—虛偽又可靠的我。我,是一個愛做夢的女孩。黃昏安排時,腦殼也不安本分,時而夢到我飛上了月球,和嫦娥姐姐一塊吃月餅,與玉兔妹妹做游戲;時而夢到我考了一百分,媽媽帶我去吃KFC,雞腿、漢堡、可樂啥的全體裝進肚子里;時而夢到我形成了一只小小鳥,在湛藍色的天空中優(yōu)哉游哉的飛騰;時而夢到我化成了一條小魚,在深藍色的大海里歡快的拍浮,色彩斑斕的珊瑚、怪模怪樣的貝殼、林林總總的珍珠都逃不過我的火眼金睛。
我,依然是一個懵懂的女孩,就說說近期產(chǎn)生的工作吧。凌晨,媽媽急匆忙的將我喚醒,我隱隱約約的穿好了衣服,洗漱結束,早飯事后,我照舊處于神游狀況。媽媽叉著腰,瞪大眼睛,生氣的對我吶喊:”要遲到啦,還煩懣點穿襪子、背書包、去上學!拔也痪o不慢的翻出襪子,穿好,背上重沉沉的書包,推開家門,奔向學校。黃昏我坐在電腦前登錄作文網(wǎng)時,媽媽突然叫我往日。我慢吞吞的走到媽媽眼前,媽媽佯裝憤怒,問我:”了解你干了件啥事嗎?“我懵懵地搖搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我,我一看,一只襪子是粉血色的,一只襪子是黃色的。原來,早晨我一不注意拿錯了襪子,卻沒發(fā)覺,還穿去了學校。
我不是一個完美無缺的人,我有優(yōu)點,也出缺點。究竟是優(yōu)點多,依然是缺陷多,等你交手了我就了解了。我即是我,你愛這個強硬的我嗎,我們交個朋友吧!
初二的我作文600字 篇17
在茫茫的人生路上,走過的人很多。他們有的給你留下了很深的印象,有的只是匆匆過客,留下最深印象的只是一個連名字都不知道的人。
現(xiàn)在想起來很震撼。我一個人從奶奶家坐車回家。天氣很熱,路途遙遠,所以我睡著了。被一首夾雜著臟話和戰(zhàn)斗聲的交響曲驚醒,一個人和另一個人互相撕扯。從對話來看,似乎是這個人偷了另一個人的手機,被發(fā)現(xiàn)后試圖逃跑,但被抓了,于是兩人互相撕扯,司機靠邊停車。
然后,小偷拿出一把閃亮的刀。乘客開始神色慌張,躲閃,被盜男子臉色蒼白,開始道歉,小偷卻很著急。像所有的故事一樣,他把刀子插進另一個人的胳膊,而另一個人用盡全力抓住了小偷,司機下了車,停了下來。有人開始報警,但小偷仍在眾目睽睽之下匆匆逃走。整個過程干凈利落。只有一個司機遠遠地喊著,從兩米外看著那兩個人。
這個人對我影響很大。他被刺中了身體。雖然只有他的手臂,但他的第一個意識是抓住小偷。當他的生命處于危險的邊緣時,他抓住了小偷的手,而不是捂住自己的傷口。他確實有一根筋,盲目的正義,但我們真的不能像他一樣。我們只是一些毫無戒心的旁觀者。在面對危險的時候,我們等待別人來拯救我們,我們只有下意識的被拯救。但是,如果社會上有更多的盲人和正義的人,更多的拯救生命的人,可能就不會有什么壞人了。
本來我一直以為怪物來了奧特曼就在,外星人入侵了超人就在。從那一刻起,我突然覺得,在怪物毀滅地球的時候,如果沒有奧特曼,就讓我來拯救吧!
初二的我作文600字 篇18
回頭一看,又是一個春天。春風吹動大地,使棗樹重新開花,但棗樹下的老奶奶卻永遠地離開了人世。奶奶,你還記得我稚氣的愿望是你實現(xiàn)的嗎?
一個童年的春天,在春風到來之前,鄉(xiāng)下的一切都醒了。五顏六色的花朵,藏在綠草中,麻雀歡快的聲音傳遍了世界,訴說著一年的心愿,充滿了春天。
門前有一棵棗樹。我和奶奶總是坐下來,講故事,玩花式。讓棗花落下,隨著棗花雨的安靜旋轉,響起了暖心的聲音:“孫,你最幸福的愿望是什么?”“當然是和奶奶一起吃棗糕(類似糕點)!”奶奶笑著點點頭。
看著奶奶笑著點頭,我傻笑著露出了一排雪白的牙齒。奶奶輕輕撫摸著我的頭,看著天上飄落的棗花飛舞。他們似乎聽到了我的愿望,像陽光下的精靈一樣閃閃發(fā)光。
過了幾天,就要忘記的時候,愿望實現(xiàn)了。早上睜開眼,發(fā)現(xiàn)被子上有很多棗花瓣,香味彌漫了整個房間。棗花香里藏著一股不一樣的味道,讓我記憶深刻。我沖進廚房,看著桌子上擺著一盤棗糕。我驚呆了!這時一雙小手拍了拍我:“要不要吃?去棗樹下吃!笔悄棠蹋艺痼@地看著她。雖然當時我還小,但我知道棗糕的材料在當時是很珍貴的。不光是我,幾乎是全村孩子的心愿!
但她太小想不到的時候,就咯咯笑著和奶奶一起下了棗樹。棗花簇擁,棗花糕輕輕進入,心已不在這世俗。奶奶笑了笑,結結巴巴地看著我,卻什么也沒說。又一個春風,把棗花撩起,飛上天空,散落一地,就像在慶祝我的心愿。這段美好的記憶將永遠活在我心中。
春風,帶著奶奶的微笑,永遠在我身邊,一起前進。奶奶,我希望我們無論何時何地都能享受到美麗的棗花雨。這是我真正的愿望。
初二的我作文600字 篇19
我從小身體就不好,媽媽總說是懷孕期間吃的不好,沒人照顧。這種想法也深深烙印在我的腦海中。她說不能忘記。
總的來說,她這么說有兩個原因。我父親是他們家的長子,但他更喜歡似乎最不受歡迎的那個。據(jù)說父親從小就愛玩,學習成績一直很差。我姑姑是反例,所以我說奶奶,我從小就很喜歡姑姑,叔叔是他們家最小的,自然很受歡迎。據(jù)我媽說,這就是我爸不那么受歡迎的原因,所以她說懷孕和坐月子的時候沒有人照顧她,這是情有可原的,但我媽和奶奶的關系好像從那里走了。生了根之后,就沒那么好了,回外婆家的次數(shù)也很少,但每次回外婆家,媽媽和外婆都沒有沖突,而媽媽總是主動幫奶奶洗碗,似乎沒有一絲不愉快的氣氛。自從我媽生了我,她就一直帶著我。我父親一直在前線工作,在家的時間很少,F(xiàn)在我媽媽總是告訴我她當時有多努力。我很能理解,我媽也說過,我小時候很熟悉生,就是很少見世面,以至于我姑姑看到她打扮的時候都會哭。結婚了。她躲起來,呵呵,現(xiàn)在想想就覺得好笑,而且每次我媽跟我說這些的時候,她說話總是很慢,看起來很和藹可親,不時咯咯地笑,說我當時就是這樣好可愛,一眨眼就變大了。
現(xiàn)在我長大了一點。因為媽媽的工作已經(jīng)調到總部照顧我了,難免要和各種各樣的人打交道。我意識到我媽媽與人相處的方式非常好。她對同事總是平易近人,盡力與大家建立良好的關系,對領導也很聽話。她生來就有好脾氣。想想與人相處的善意,她可以做得很好,當然,我也知道她為什么每天都那么努力,都是為了我。我的童年深受母親的影響。這也教會了我很多。我真的應該感謝我的媽媽。
初二的我作文600字 篇20
經(jīng)常在鏡子里欣賞自己,整體感覺還不錯。中等身材,身材修長。濃黑的眉毛像媽媽。一雙眼睛又黑又亮,長長的睫毛下顯得炯炯有神。我的鼻子是我臉上的最高點。我父母經(jīng)常在朋友面前炫耀我。大家都說我耳朵好,我也這么認為。同學都叫我小靈通,因為我知道消息最快?傊夷哿烁改杆械膬(yōu)點,可惜我有點瘦。
我的愛好廣泛:閱讀、小提琴、乒乓球、跑步、游泳……但我最喜歡的是閱讀。因為書可以把我?guī)胍粋神奇而美好的世界,讓我在知識的海洋中遨游。我有一個關于閱讀的小故事。那是一個周六的晚上,我正在津津有味的看書,媽媽卻給我下了死亡令讓我睡覺,我不想。這時我靈機一動,想出了一個餿主意:假裝肚子疼。我媽媽急得要讓我吃藥。我趕緊說:“不用了,媽媽,我去趟洗手間。”其實我一點都沒問題,只是為了掩蓋自己的謊言,在廁所里看了半個多小時的書。我媽知道后,說我是個真正的“書呆子”,但我很樂意接受這個“好名字”。
我也很擅長運動,雖然我很小很弱,但是當你看到我在乒乓球上矯健的身材時,你會用新的眼光看我。我乒乓球打得很好。從八歲開始,我開始向教練學習。我還在學校的乒乓球隊,為學校贏得了很多榮譽。在深圳,我獲得了女子單打第六名。在這項運動中,我有點名氣,手里揮舞著拍子,玩著自己的世界。
我不僅喜歡運動,還喜歡閱讀,小提琴拉得很好。小時候想報名,經(jīng)歷了很多不安和堅定,想過放棄,但是我咬緊牙關堅持下來了。現(xiàn)在很感謝自己的堅持。沒有我的堅持,我不會有現(xiàn)在的輝煌。
看,這就是我。一個向“德”“智”“體”“美”“勞”全面發(fā)展的女生。你愿意這樣和我交朋友嗎?
初二的我作文600字 篇21
一直認為自己是有才的人,一直都是。喜歡發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點,喜歡別人贊賞自己,感覺自己身上的閃光點。
從小都覺得自己是個有夢想,有抱負的人。有自己的想法,不喜歡被別人拘束,不喜歡按照別人的想法去做事。有自己的想法,想做自己喜歡的事。 我應該是個與眾不同的人吧?一直自以為是的認為。自己是個多面體。既喜歡輕松舒適的生活,可以坐在溫軟的陽臺看書,對著陽光微笑;可以坐在書桌前構思自己的小說,寫出自己的作品。也喜歡過緊張的節(jié)奏生活,讓自己的生活變得忙碌且充實。
小時候的夢想簡單而又幼稚,長大后又有太多的想法,就連夢想也在變。希望自己長大后可以在搜索電腦時。在百度上打出“謝黎莉”時,可以彈出很多很多關于我的資料。希望長大后的自己可以站在舞臺上做主持,有優(yōu)雅的舉止,有不俗的談吐,用那種清高的眼神俯視臺下的觀眾。從他們的眼神中找到一種叫做“崇拜”的情愫。希望長大后的自己可以成為一個像韓寒,郭敬明一樣有名氣的小說家,可以看到自己的小說受到很多人的喜愛,可以編造自己想要的小說情節(jié),讓筆下的人物跟自己的情感而變動。希望長大后的自己可以開著自己的跑車去世界各地旅游,照很多漂亮的相片。希望長大后的自己不僅僅只在單方面有能力,而是在各個領域都有自己的特長。有很多自己想要做的事情都成為自己的專屬。在很多事物上都有成就,畫畫,外交官,主持,寫作等等
希望自己在緊張的生活中奮斗。在微笑中奮斗,讓自己的一切都不再是夢想。可以成為現(xiàn)實。不想說太多客套的話,好好學習之類的,只愿自己不要忘記自己的初衷,不要迷失現(xiàn)在的自我。
初二的我作文600字 篇22
時間匆匆,轉眼間六年過去了,轉眼間我已經(jīng)是一名初一的中學生了,我告別了我的小學生涯,開始了我的新的一個起點—中學時代。
剛開學,熬過了艱難的軍訓,在軍訓時,我本以為這段時間會很無趣。但是,我發(fā)現(xiàn)軍訓幾天,同學之間慢慢建立了友誼,雖然都是新朋友,但大家好像都不陌生,好像都是老朋友了。雖然小學生活讓我很難忘,但是,我必須盡快適應初中的生活。從此以后,我強迫自己每天打起精神,好好迎接嶄新的一天。
軍訓過后,同學們差不多都已經(jīng)熟悉了,每天下課,都一起玩,拉幫結派的打架,可是打完后,還是在一起笑嘻嘻的,好像什么都沒發(fā)生似的。女生們也都成群的在一起玩,每天都有著不同的話題。在這里,我漸漸的找到了家的感覺。
小學同學現(xiàn)在都已經(jīng)漸漸生疏了,偶爾碰到也只是簡單的打一聲招呼,就過去了。不再像小學那樣,整天嘻嘻哈哈,無憂無慮的。有時,一些人碰到,連招呼都不打一下,直接就走了過去,好像從不認識。我在想:歲月是否改變了我們?
升到了初中,開學時,自己有些力不從心,作業(yè)也不好好寫,好像是假期時玩慣了,需要一個調整的狀態(tài)。每天回家,一但家里沒人,便立刻玩起了游戲來,作業(yè)也都丟在一邊,本來想寫,可是,自己好像一直都沒有毅力,都在期盼著下一個時刻在寫;叵胄r候,一到家,就立刻寫作業(yè),從不拖拖拉拉,每次作業(yè)都按時完成,可是現(xiàn)在。我對著蔚藍的天空沉思:時間真的讓我們都變了嗎?
因為開學時不好好聽講,到家后不認真寫作業(yè),第一次月考下來,我就考了倒數(shù)第九,平常在班里都是優(yōu)等生的我,為何變成了這樣的差生。我時常沉思:可是,每一次都沒有一個完整的答案。我想:我到底失去了什么.......
初二的我作文600字 篇23
俄國著名作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有方向;沒有方向,也就沒有生活!蔽覀兠總人都就應有自己的理想,因為有了理想,人們才會為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,修枝剪葉,把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹......
他們勤奮工作、嘔心瀝血,在哪三尺高的講臺上,向孩子們傳授知識,告訴他們做人的道理,也將中華禮貌傳承下去。他們培育著國家的棟梁,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才,是社會更加禮貌,國家更加繁榮昌盛。所以,我要做一名人民教師。
我不僅僅要有自己的理想,還就應想著自己的理想努力奮斗!
要做一名人民教師,就得從想在開始做起:首先,我就應好好學習,因為老師務必自身學習好,才能教出學習好的學生。我要擠出時間來多用功。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。我只有從小刻苦學習,長大才能成才。
其次,我還要有耐心。因為班上難免會有頭腦笨拙的學生,有過教室沒有足夠的耐心,他想學習好久很難。所以,我要教年齡小的孩子學識字,即使他學不會,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他學會為止。
再次,我還要鍛煉自己的表達潛力,因為一位教師如果不能把自己的知識清晰地教給學生,也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要資料,鍛煉我的語言表達潛力。
從此刻開始,我就要努力學習,不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信,我必須會在不久的將來實現(xiàn)我的理想,成為一名光榮的人民教師!
初二的我作文600字 篇24
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們;老師像夏季的暖風把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。俗話說:“一位好老師,勝過萬卷書!笨梢,一個好老師對我們的成長有多么的重要。
我有許多老師,他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長著短發(fā),長的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個:一是應為小學時我的英語只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我期望在那里能學得好一些。二是因為上一節(jié)課時王老師說的一句話,那是一個同學在用英語回答問題,但是他的聲音很輕,遠點的同學都聽不清,王老師便揮手讓他坐下,應對我們說:“學英語就是要不要臉!崩蠋熢捯魟偮渫瑢W們就哄堂大笑,并在笑聲中記住了這句話和含義“學習英語時就算說得不好,也要不怕別人笑話,繼續(xù)說下去,這樣才能學得更好!钡酱丝汤蠋熒险n時也會提到這句話。
王老師上課時很幽默,一些學生上課時提出與上課無關的問題,她不是像一些老師那樣嚴厲的批評,而是笑著,用幽默的方式應付。她每上一次課,同學們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好,她每次講的我都能記住,而在小學里,上英語課前我總是要像同學問這問那的,上課時最害怕老師提問我了。
花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
初二的我作文600字 篇25
1968還在冬天的時候,隨著一聲啼哭,我的母親哇哇落地了。母親生活在一個偏僻的小村莊里,家里人口眾多,不是富裕人家。
母親8歲那年已經(jīng)開始讀書了,一面讀書,還一面料理家務,生活很艱難。光陰似箭,日月如梭。母親到了15歲時,由于家庭經(jīng)濟的緣故,已經(jīng)輟學不讀書了,但她還是有求知的欲望,無奈之下,母親只能輟學了。母親輟學之后,也只能跟著父親和幾個兄弟姐妹上上砍柴,干著繁重的工作,照顧家里的事情。
母親就這樣生活著,不知不覺已經(jīng)長大成人,能出來找一份屬于自己的感情,正值花季的母親偶然遇見了我的父親,兩人一見鐘情,開始了他們的戀愛生活。母親與父親經(jīng)過一年多的相處,兩人決定結婚,這時母親正是24歲。母親艱苦打拼一年多,準備生個孩子,那就是我。1995年10月,我誕生了。父親和母親是個裁縫,為我做了好多漂亮的衣服,還給我起名叫豪杰,在母親的精心哺育下,我快速的長大了。在我兩歲那年,父母正準備帶我到內蒙古謀生。
母親在內蒙古租了一家賣小家電的攤位。在那里,我學會了許多道理。有一次,我在家后的小院玩耍,不留意把窗戶打壞了,帶母親回來后,她問起:“這玻璃是誰打破的,是不是你”。我驚慌的說:“不……不是我”。在媽媽的嚴刑逼問下,我招了,被母親教訓了一頓。事后,母親又慈祥的對我說:“孩子,做人不能不誠實,要做個誠實守信的人,懂了嗎,以后不許這樣了”。我跟隨著母親,在那里生活里幾年。2000年,攢足了錢的父母回家買了一套房子,從此,不再過艱難的生活,走上了幸福的道路,我也在母親的撫養(yǎng)下,茁壯成長,逐漸長大成人。
這就是我的母親,經(jīng)過艱難險阻,最后嘗到了幸福的滋味。
初二的我作文600字 篇26
我這個孩子從小就不認真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學習成績也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級的時候?煲谥锌荚嚵,可我呢,還一點兒不緊張,到了數(shù)學考試時就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當考試后和同學們對答案的時候,我被他們的話驚呆了——我錯了許多?荚嚲戆l(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。
我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績,我只好低沉地如實回答,媽媽頓時氣憤起來,可她沉思了一會兒說:“我今天要教一教你!比缓蟀盐医械綍琅宰。媽媽嚴肅地對我說:“你這種不認真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學習成績。比如在做課文填空題時,填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學計算題,先驗算,再從驗算上檢查!蔽易谝贿呎J真地聽著,心里默默地記著。“你來做一個單元測試題吧!眿寢寣ξ艺f。我不情愿地答應了。按照媽媽教我的方法,測試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯,她的臉開始由“陰轉晴”,顯得很高興:“不錯不錯,考試的時候也應該這樣。”
到了第五單元考試時,我就像做家庭作業(yè)一樣,認認真真地去做,而且作文也寫得很長。過了兩天,試卷發(fā)下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識滿分70分,我得了66分,總成績第一名!這是我?guī)啄晷W生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報告”,全家人高興得不得了。我想:這個第一名不是普通的第一名,而是一個母親對孩子辛勤教育的結果。
這件事雖然已過去了一年了,但它讓我學會了認真。
初二的我作文600字 篇27
清晨的第一縷陽光灑進了我的小屋,灑在我的太陽花上,又是新的一天。
每天太陽一升起來,太陽花的葉子就會慢慢張開,花骨朵也開始慢慢綻放。每天早晨我睜開眼想起的第一件事就是給她澆水,看著她喝飽了,我才放心的走開。但在那幾天,她似乎被遺忘了。
考試的前幾天,一放學回到家,即開始寫作業(yè),飯都是便寫邊吃,每天都復習到深夜,洗漱完了,倒頭就睡。太陽花,也漸漸消失在我的視野里。
終于到了考試那天,那天早晨,我無意間看到了我的太陽花,她的大部分葉子已經(jīng)枯黃,垂頭喪氣的耷拉著,粉紅色的小花也所剩無幾,而且大部分都是敗了的,好像在想我哭泣:“主人,你為什么不管我了?”我睜大了眼睛,驚訝的看著她,才想起來,我有好幾天沒給她澆水了。怎么辦!我該怎么辦?
“琦琦,快點吃飯,今天還要考試呢!”媽媽喊道。對啊,我問媽媽怎么辦。“媽媽,我的太陽花快死了,你快過來看看。”媽媽走了過來,看到奄奄一息的太陽花,淡定的說:“你是不是好久沒給它澆水了!蔽尹c了點頭!敖o它澆上幾天水,看看還能活嗎!蔽艺覌寢尩脑捵隽恕
幾天后,考試成績發(fā)下來了,我考的還不錯,但是太陽花還是沒有被我給搶救回來,最后葉子全黃了,有的掉在了地上,連敗了的花都沒有了,我看著你,眼眶有些濕潤,你終究是離開了我。
我常聽媽媽說:“上帝為你關上一扇門,也一定會為你打開一扇窗!蹦汶m然離開了我,但我卻取得了好的成績。我用關照你的時間來復習,失去了你。你用你的生命換來了我的成功,在我心里,你是永遠燃燒著的太陽,從未離我而去。
初二的我作文600字 篇28
有些東西和事情成了昨天那便是永遠的回憶,想要挽留卻抓不住瞬息;貞浀娜兆涌偸窃谟∠笾谐讼冻街,多次之后,我明白了時間的真諦——珍惜。
“珍惜那些在你生命中出現(xiàn)且又難以忘記的人!边@句話不禁出現(xiàn)在我的腦海里。
想起了曾經(jīng)還有著這樣一個朋友。我從小都是在廣州度過的,而他也便是我的鄰居。在我的記憶里,這年僅比我大一歲的大男孩全身上下不時著散發(fā)著青春的味道,那輛嶄新的自行車似乎如他一樣,充滿著無限的活力。
時間就這樣流了過去,直到有一天,我從他父母那聽到了關于他輟學的消息!懊魈炀退退ル姲讓W手藝吧!彼改笣M是無奈的表情至今還記在心里。聽到消息后的我坐車去他就讀的學校附近的出租屋里去找他!叭f哥,你要去哪里?”我找到了他并問道。“沒事,只是回老家讀書而已!彼麆t一旁收拾行李一邊跟我說道,眼角的淚光也就這樣一閃過去。面對他善意的謊言,當時的我并不知道該作何回答,只能默默的看著他收拾完行李,也許他還把我當一個小孩子一樣。那一年,我讀小學六年級,而他也僅僅才初一。
后來的暑假,我都會去廣州,而每一次我都能看見一個瘦弱的身影在工廠里工作著,這身影明明那么熟悉卻又那么陌生。我們還會像當初一樣去逛街,去游樂園,也時常談論著過去與未來,也許在他心里,他可能知道自己沒有未來,而我卻一直替他記下每一天,讓他去珍惜著吧。
時間總是一分一秒的過去,而我卻在其中悟出了真諦,那便是時間教我的珍惜。我珍惜著很多,我們的友情,還有他那美好的童年。
初二的我作文600字 篇29
暑假,是每個孩子期待的生活。但,很多學生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過,我是自己提出來的,因為我們暑假班是與眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無味,相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補習班的第一天,我懷著惴惴不安的心情來到補習班,心想:這個老師會不會是一頭“母老虎”。∠胫,我打了個寒顫。結果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對我們說:“我們先來講幾個笑話樂一樂吧!”首先,有一個同學壯著膽子講了一個笑話:一個人想去自殺,他拿著兩分錢去買毒藥。可是老板說:“兩分錢的毒藥不夠毒,四分錢的毒藥才夠毒。”那個人悲傷地說:“。】磥砦疫得活下去。”那位同學話音剛落,同學們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經(jīng)過王老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個不停,死板的教室立刻變得生機勃勃了。后來,同學們又講了幾個笑話。連王老師迫不及待地講了起來:爸爸看著剛回家的兒子說:“快點把你成績單拿過來讓我看!眱鹤影殉煽儐文脕怼乩58,歷史57,政治59!爸爸生氣的問:“你告訴我你上課都在啥?”兒子無辜的說:“老爸,老師出的題實在是太偏了太難了!卑职挚粗嚲恚骸斑@些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒有去開過會!
爸爸愕然……大家聽了,笑得肚子都疼了。為原本生機的教室添了幾份樂趣。暑假班開啟了我的暑假生活,暑假班也結束了我的暑假生活,我要珍惜這妙趣橫生的夏天。
初二的我作文600字 篇30
她平平凡凡;她普普通通;她有時非常文靜,有時瘋瘋癲癲。
她長著高高的個子,一身黑色的皮膚,最令她自豪的是有著一對雙眼皮。她有許多的愛好,其中就是讀書。
她愛讀書,讀起書來可以說是廢寢忘食。她在睡前總要讀一篇短文。記得那一次,她正在看一本書,當看書中的一段文字:生命,應擁有而美麗,但也不會因失去而黯淡。失去了太陽,你還會有星光的照耀,失去了甘霖,你還會有露珠的滋潤。這是一段多么優(yōu)美的文字啊,她在心里想到。這便觸發(fā)了她的無數(shù)情感。
當看到鐘表時,她會想到時間為何過的這么快,匆匆的來了,又匆匆的走了。當看到一片葉子落到地下時,她便會想到它從母樹上落下來了?芍^是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”雖說落葉不是花,但是也有為下一代做貢獻的精神。她也有一句關于自己的名言;心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊。這便是愛書的她。
她愛藝術,對于她來說,大自然中無處不充滿藝術。但她更愛舞蹈。在寬闊的大廳中,聽著優(yōu)美的歌曲,這時她會想到世界如此的大。而她,便是那蕓蕓眾生中的一個,是那么的渺小,又是那么的不起眼。但她的生命又是那么芳香四溢。當她看到冬天里的第一片雪花時,便會無比興奮;當她看到樹葉從樹上飄落下來時,便會感到一絲絲凄涼。
這便是她,一個熱愛讀書的她,一個多愁善感的她。這個她樂為凡人,活得輕松而悠閑,活的無拘無束,無羈無絆。
這個她,便是我。這就是平凡而又真實的我。
初二的我作文600字 篇31
我是一個與眾不同的女孩。雖然我個子不高,但只要我想做的,就沒有做不到的。雖然我不壯,但我渾身充滿正能量,所以,我的夢想,一定會實現(xiàn)……這就是我。
我是一個成熟又幼稚、可愛又討厭、勤奮又懶散、善良又邪惡的女孩,卻保持了一份純真的個性——幻想。
我愛幻想,我常常把看似平淡無奇的事經(jīng)過自己的想象變得富有情感,諸如此類幼稚可笑的念頭常常充斥著我的頭腦,使我感到每天都是新鮮的,活潑的,使我永遠擁有著一顆幻想之心。
而就是因為我愛幻想,還導致了一個不堪設想的后果,上課開小差!就是因為上課開小差,我才聽不進去課,有一次,我媽媽就是因為這個,給我買了一堆營養(yǎng)品,說“吃點這個使你的精力充沛,把開小差這個毛病去掉”,結果,吃完之后,整整一個晚上兩只眼睛睜得老大,就是沒有睡意,可把我給害慘了。
我非常喜歡小動物,特別是狗。我可是證實了“狗是人類最真誠的朋友”這句話了。我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小白狗。在它死去的前一天晚上,在我姑姑家門口不停的叫著。結果我姑父揉著惺忪的睡眼來到門口看看小狗怎么回事,卻看到它正與一個陌生男人作“斗爭”,他看見我姑父出來了才逃跑,在我姑父回去后,那個陌生人還不死心,他轉回來向小狗扔去一根帶有毒藥的火腿腸,后來就不用說了,我哭了整整一天……
這就是既愛幻想又愛狗狗的我。
既然有幻想,夢想當然就是不能少的了。我的夢想是去當一名出色的演員,就像胡一菲和劉亦菲一樣三秒鐘“喜、怒、哀、樂”任意擺布。像胡一菲一樣當一名“女漢子”,像劉亦菲一樣當一個“溫柔女”……
我的座右銘也不賴,“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,怎么樣?
瞧,這就是一個不一樣的我,一個與眾不同的我。
初二的我作文600字 篇32
音樂,像一條源遠流長的大河,在我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;音樂,像一顆郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。一天天的成長中,我在改變,我在收獲,花開花落,悄無聲息……
貝多芬說過:“音樂是開啟智慧大門的鑰匙!蔽艺J為,音樂,可以使一個人從音符中感受到人間真諦。它可以使一個人走出心里的陰影,沐浴大自然中的陽光。
小時候,我是一個非常文靜的女孩,不愿與別人交流自己的想法。總是一個人孤零零在角落里坐著,在家中與父母接觸也不算多,從小就喜歡一個人在房間里看書。在書房的角落里,有一架鋼琴,我除了學習以外就是玩弄鋼琴。
漸漸地,我喜歡上了鋼琴。總是從聲樂老師那兒學一些音樂知識,回家拿著書自己練習。媽媽見狀,就給我請了一個老師,剛開始上第一節(jié)課,我就已經(jīng)“陷入”了有鋼琴的生活,俗話說:“一日無書,百事荒無。”而我是“一日無琴,百事荒無!
時光飛逝,學琴已三年,我已經(jīng)是一個“人見人愛”的女孩,變得愛與別人交流了,跟父母接觸也多了。老師也經(jīng)常讓我去參加才藝展。下課也會與聲樂老師交流音樂名人的曲子,老師也經(jīng)!皞魇凇苯o我他的一些“典籍”。
從孤僻到開朗,從不愛交流變得喜愛與人交流,從膽小到勇敢一人在舞臺表演,這些都是鋼琴給我?guī)淼母淖。我想,這就叫“化蛹為蝶”吧。
如今,我已擁有“上海音樂學院”的10級證書,也受到了許多人的贊賞,為班級也爭得了許多榮譽,與同學們一起過“音樂party”……這些都讓我在悄悄地成長。
房間內,一縷陽光,照耀在琴鍵上,是那么美麗,那么動人……
初二的我作文600字 篇33
如果世界上有這樣一種歌,我一定要獻給她,我得母親。
小得時候,我總不懂“母愛”這個詞得含義,每當她批評我時,我總板著臉;每當她關心我時,我總不在意;每當她生病時,我也不是很關心。但是現(xiàn)在,我不再有這樣得看法了,
每當母親批評我時,我總認真聆聽;每當她生病時,我總會關心她,為她端水送藥。這就是一首“母愛仁慈”得歌。
長大了,母親得嘮叨又成為了又一大“難題”。在同學里面,幾乎沒有一個人可以認真容忍母親得這些話。但是我覺得,不應該這樣,我也應該認真聆聽,做到“有則改之,無則加勉”。母親得嘮叨不停,那是對我得愛不停,但是我卻沒有反感,因為這就是“母愛關心”得歌。
當我受到挫折得時候,使您用安慰得甜蜜,來化解我心中得苦痛。當我受到傷害得時候,您用您一雙溫和得手來拂去我心中得愁云。我每次聽到母親得話語,都會感到無限得溫暖,這就是“母愛憐惜”得歌。
我雖然長大了,但還希望回到從前,回到我還有小得時候,向我還不理不睬得母親說一聲“對不起,請您原諒我”,當聽到母親說一句“沒關系”得時候,我心中會感到無限得安慰,因為這就是“母愛寬容”得歌。
是母親帶我走出陰暗,走向光明;是母親為我撐起一片天空,讓我能在這“安樂窩”里幸福得成長;是母親助我離開走向成功之路。千首歌,萬首歌都匯成一句話:“我愛母親”,我要把這樣一首一生也唱不完得歌先給她,我最敬愛得母親。也許在您眼中我也只還是一個孩子,但我永遠都不會忘記您。
初二的我作文600字 篇34
我得媽媽總體上來說對我很好,可是我感覺我得媽媽得脾氣有點古怪,走是愛那、拿別人發(fā)脾氣,我真不知道該怎么辦。
就拿今天得是事說吧。
我得妹妹胃不舒服,剛剛吃得嗎丁啉也給吐出來了,我讓她再吃一片,我就下樓給妹妹買點東西吃。我回到家得時候,妹妹給我說,她剛才給媽媽打了個電話,我以為媽媽會安慰一下妹妹。誰知,媽媽說了妹妹幾句。當時我心里就想,哎呀媽又怎么了,又發(fā)脾氣又沒人惹她。后來我就回屋里看我得《中學生閱讀》,一會媽媽回來了,妹妹開了門,她身體本來就不舒服,我看見媽媽拎著白菜,就馬上幫媽媽接著。妹妹就給媽媽說胃不舒服,媽媽卻說:“雜了,不中去樓下看看?”妹妹說不去。媽媽就厲害道:“不去就別吭!泵妹靡簿蜎]吭。媽媽又對我說:“去把我得大棉襖拿來,快點!泵妹貌辶艘痪洌骸皨 去干什么?”媽媽對我們兩個吆喝道:“買菜,不買菜你們吃什么!”我們都不吭了,我去蒸大米了。一會媽媽回來了,從洗衣機里把大姨家得衣服拿出來準備晾干(我大姨家得衣服總是拿我家洗)。媽媽把衣服拿出來一看,可能是白色得衣服變色了,就大聲對妹妹說:“去給你大姨打電話就說衣服給她洗壞了。”
我是真得受不了了,就回房間寫這篇作文,正寫著,媽媽給我送了點吃得,我得心里又突然變得暖洋洋得。
我得媽媽就是這樣,一會對你特別好,一會就象狂風暴雨那樣對你。
同學們,你們有過這樣得感覺么?你有象我這樣得媽媽么?我們應該想開一點,我們得媽媽還是很愛我們得!勵志美文:我得母親我得母親讀后感1000字高中生我得母親作文
初二的我作文600字 篇35
迎著升起的朝陽,邁著青春的步伐,在三月這個“學雷鋒月”里我們初三年級3月24日開展了“雷鋒在我心中”團員更深的感受主題團日活動。為了避免往年重復、乏味的開會參觀等活動,為了讓到雷鋒精神加強大家為人民服務的意識經(jīng)過了細致的前期準備工作,在周六的早晨我們去獅山社區(qū)打掃衛(wèi)生為那里的幾位老人做家務.在實踐中培養(yǎng)同學們無私奉獻的高尚品質,使“向雷鋒學習”種這種精神真正融入到同學們的心里,而不是一種形式。
大家剛一到就拿起工具我們的活動正式開始。同學們手上掃把,鐵刷子、刀子、抹布、清潔劑等用具用品顯示了我們這群青年對工作的認真態(tài)度,按原定計劃,我們進行了明確的分工,每位同學都能各盡其職的同時互相配合,好讓后面的同學清除;男同學把小區(qū)中長期未清理的垃圾和落葉進行了清理,并把樓道打掃了一遍又一遍.女同學也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.負責到幾位老人家里的小組幫助老人們做家務,拿相機的同學不停地為大家拍照,拍下大家干勁十足、充滿激情的勞動場面。不知不覺,原來的環(huán)境已經(jīng)變得更加干凈整齊起來,一個新的充滿生機的世界正呈現(xiàn)在我們的面前。
我們的學雷鋒得到了周圍居民以及居委會的肯定大家感到這是一件很光榮的事是一次真真切切的為人民服務的體驗讓我們從中感受到了服務他人的快樂和對自我情操的陶冶.活動后大家紛紛表示要把雷鋒精神記在心中做到實處.用我們青年一代的行動去延續(xù)雷鋒精神去感染更多的人投入到學雷鋒的活動中把雷鋒這個不朽的精神發(fā)揚光大.
初二的我作文600字 篇36
當我還是個需大人看護,照料的孩童時,我們就住在了一個清靜的小院里。門外有個小園,我曾稱它為“蜻蜓園”,那是因為它也是蜻蜓的故鄉(xiāng)。黃色的蜻蜓,紅色的蜻蜓,都是應有盡有的。當我一想到這個園子時,我總會想起我可愛的小姨。
她給我做過捕蜻蜓的網(wǎng),不過她還是希望我也可以。因此她每每縫網(wǎng)的時候,總是叫我去盯著看。我瞪大眼睛,可卻一絲毫也不理解。姥姥也說我“睜眼瞎”,她笑瞇瞇地,說我的話也是她們舊年代流行的詞了。
由于我老是學不會怎樣做網(wǎng),小姨便無奈地笑著將縫好的網(wǎng)遞給我,我頗是歡喜。
她領我去捉蜻蜓,無論刮風下雨,她臉上總是掛著微笑。園子中的蜻蜓忽上忽下,只因我們捉完了放,放完了又捉,雖然有些重復,但對于我,小姨來說,都是百“做”不厭的。
然而一次雨天,蜻蜓紛紛出穴飛舞,我們拿好了網(wǎng),快步走出家門,可地上積水深厚,剛踏出門外,就“哧溜”一下子,兩人同時坍倒在地。小姨腳下突然絆倒了一個臺階,霎時間便連同我一起倒下。小姨心急手快,趕緊用手臂摟住了我,我的腦袋算是得救了。她卻雙膝磕在了臺階上,事先沒怎樣,漸漸地,膝蓋冒了油,流了血,我著急地大哭起來,她卻默默滴下幾顆明晃晃的淚珠!
我一時不知如何是好,大叫大哭個沒完,而她卻冷靜地把我抱回屋中的沙發(fā)去......
網(wǎng)掉了,她忍著痛撿起它,像個孩子似的向屋中走去。
后來的事都記不清了,不過我記得我的半個生命是如何保住的......
就是這樣。
初二的我作文600字 篇37
人的一生要經(jīng)歷很多次的變化,這些變化有時大,有時。挥袝r快,有時慢;有時讓你淡然,有時讓你訝然……我雖說是剛剛步入初中的校門,但是實際上,我在很多方面都發(fā)生了變化。變化是無處不在的,它總是悄然改變你,也改變整個世界。
就拿我現(xiàn)在的課間生活與小學時做比較吧!我上小學時,學校并沒有什么嚴格的校規(guī)校紀,老師也只是偶爾強調一下不要遲到,除了課間有學習任務時,老師壓根不管我們課間干什么,我們男生就可以為所欲為了。
記得上五年級時,我們在課間總會在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧,一會玩槍戰(zhàn),一會“貓捉老鼠”,一會賽跑……雖說就這幾種游戲,可我們也能不亦樂乎。你瞧,這教室里,掃帚是東一把西一把,簸箕是這兒一個,那兒一個,地上的碎紙屑隨著我們奔跑來回舞動。若把掃帚比作樹,滿地的紙屑是落葉的話,這豈不成了一幅“秋日風情圖”了!這自然是我們掃地時的豐功偉績了,可老師謂曰:男生者掃地,越掃越亂也。
到了六年級,功課緊了,我們也略有收斂了,;老師也加強了監(jiān)管,明令禁止下課亂打亂鬧,違令者上課罰站。我在學校里誰都不怕,就怕老師,所以我只能乖乖地坐著看了。呵,你們看你們看!這是我們班里的招牌游戲“轉圈圈”,你看他們,一個個手拉手,圍成一個大大的圈圈,一起用力,開始團團轉,越轉速度越快,經(jīng)常故意往女生身上打,女生想報復,卻因他們超大的轉速而無從下手。最后,圓圈散了,男生卻被甩了一地,個個哈哈大笑?梢抢蠋熞粊,他們就像霜打的茄子,蔫了。
現(xiàn)在,我在課間埋頭學習,只是偶爾和同學說會兒話。真可謂是“變化之大,翻天覆地”呀!當我們發(fā)生了變化時,不妨仰天長嘯,大喊一聲“我變了”!
初二的我作文600字 篇38
笑,碰到開心的事笑,是人之常情,但,哭后的笑,又是怎樣的一種境界呢?
我是一個樂觀的人,自然,笑是我臉上的?,但,以前的笑,比起那次來說,我認為都是一些無意義的憨笑,甚至連我都不知為什么笑,只是一味的傻高興……那次的笑……難忘…… 前幾天,我也不知咋的,隨著升入了初二,沒想到靈感也隨之流去,我感到再也得不到老天的青睞了,幾次熱情地捧上的日記,沒想到換回的卻是老師的一張張冷冰冰的臉,站在認真寫作,被老師“批”和沉淪下去的三岔口,我躊躇不定,希望有所改變。終于,在一節(jié)作文課上,我絞盡了腦汁,終于寫下了一篇自認為不錯的作文,滿以為會得到老師的好評,但……沒有料到……全班選了二十幾篇,竟沒有我的,酸了,痛了,沒想到一番絞盡腦汁經(jīng)換來了一番心如刀絞,鼻子一酸,卻沒敢留下淚來,只能靜默,靜默,等待,等待…… 放學了,踏著沉重的腳步,來到了田野,這時,天邊的那輪太陽,不死不活的掛在那里,小草失去了活潑與生機,花兒不再爭奇斗艷,一些鳥兒,好像有什么心事似的,一想到這里,“吧嗒,吧嗒”淚兒不聽話的滴落下來,心在顫抖……突然間,我看見一只白色的鳥兒朝著夕陽,展翅高飛,這只不起眼的鳥兒進入了我的視線,我的思維,它美麗地飛翔著,直沖云霞,就只差一點了,加油,不知咋的,我的心弦竟隨著這只不起眼的鳥兒而波動,它終沒有辜負我的希望,沖破了那道云霞,那個“心坎”,這時我感到天旋地轉,似乎明白了些什么……我破涕為笑,但有寫不同……這是哭后的笑……這是奮發(fā)的笑……
笑,要有意義!
初二的我作文600字 篇39
小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。
教書育人是你的職責;耐心教育是你的關愛;諄諄教誨是你的耐心。
“別去想煩心事,做出自我就行了,老師相信你!睖仂闳绱猴L般的話語滑過我的耳畔,你總是說自己是野蠻的,其實不然。那是一個人之羨慕的寬容、豁達吧。一聲聲的叮嚀,一次次的囑咐,一回回的關心,我想,我將受益終生吧!
我主動要求坐在后面的時候,您問我是自己的原因、還是家庭的原因,我卻無從開口,因為我的原因是那般渺小,不值一提,可我卻不能放開,您也許知道我的原因,知道我的為難,就沒有再說什么。您讓我坐下來好好想想這一段時間的所作所為,讓我散心,那時我多么害怕您說出來吧。那時我多么害怕您的善解人意啊。那時我多么的無知!
您告訴我們:做事光明磊落,是為人處世的跟本;您告訴我們:在您面前不必偽裝堅強,哭不是懦弱,哭是想讓你更堅強的面對;您告訴我們:知之為知之,不知為不知,承認自己有不懂的地方,本身就是認識上的一種進步。
寬容、豁達、光明磊落、善解人意這是您帶給我們的,也是我們一輩子引以為驕傲的。
您的耐心教育我懂,您的諄諄教誨我知。
我的成功是您給予的,千言萬語一句“謝謝”——我的老師,您辛苦了!
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