初二作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初二作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
愛(ài)，是否充滿(mǎn)誘惑，是否讓人沉默，是否藏在心底某個(gè)角落。我，不敢亂說(shuō)出口，不敢輕易觸摸，不敢怪你冷漠。害怕花凋落，害怕雨墜落，害怕竹亭落，有人在等我。
——題記
從我記事起，父親在我心中的形象，就是高大而有威嚴(yán)的。我怕父親的嚴(yán)肅，怕父親的批評(píng)，怕父親的數(shù)落。
就這樣月滾著月，年滾著年，帶著這份感情面對(duì)那個(gè)令我不敢觸犯的男人。印在心里的東西往往是最不容易抹去的。曾幾何時(shí)，隔閡消失于此。
“女兒，一起去騎車(chē)吧！”父親破天荒地讓我去騎車(chē)�！昂谩！彬T車(chē)是我最大的喜好。
風(fēng)從耳邊輕輕地吹過(guò)，那種清爽的感覺(jué)說(shuō)不出得好，心也變得大起來(lái)。或許是因?yàn)檫@樣吧，父親的心也被融化了�！芭畠�，你知道爸爸為什么對(duì)你嚴(yán)格要求嗎？”他流露出了少見(jiàn)的微笑，甚至在我的眼中還有點(diǎn)“詭異”。一邊是默默地?fù)u頭，不吭聲。父親繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)槲遗履汩L(zhǎng)大后不能在社會(huì)上立足，不能有自己理想的事業(yè)和生活�，F(xiàn)在辛苦十幾年，將來(lái)幸福幾十年�！蔽覜](méi)有選擇再次逃避，抬起頭，看著這個(gè)讓我“畏懼”的男人，不禁有些癡了。父親的身影在那一次變得異常柔和。
“有些時(shí)候，爸爸也覺(jué)得自己太嚴(yán)格了，應(yīng)該要給你自由的空間，但是那是為了你好，為了你的將來(lái)著想呀！”他平靜地訴說(shuō)著。曾經(jīng)因?yàn)橐患∈露赣H慪氣的我已經(jīng)懂事了，也明白了父親的苦心；曾經(jīng)對(duì)父親的嚴(yán)格已知耿耿于懷的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己懂得了父親的心。
與父親的隔閡就在那次的騎車(chē)中無(wú)聲無(wú)息地淡化乃至消失了。對(duì)于父愛(ài)，現(xiàn)在已留下了深深的體會(huì)。
我慚愧于自己對(duì)父親的誤解，愧疚于自己的無(wú)知和小氣。
“愛(ài)上一個(gè)人，我們都沒(méi)有錯(cuò)。只是走了不同的一個(gè)分叉路口。如果從此雙手，不能再和你緊緊相握，就讓我在擁抱一秒鐘�！蹦举|(zhì)書(shū)桌上的手機(jī)唱著這首歌，坐在桌前的我豁然開(kāi)朗。
初二作文 篇2
酸
唉，長(zhǎng)大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候，犯了錯(cuò)，不僅不會(huì)被老媽罵，而且老媽還會(huì)安慰，丫頭乖，別害怕；小時(shí)候，生氣了，肆意發(fā)泄，會(huì)被老媽體諒；小時(shí)候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞�？墒乾F(xiàn)在，犯了錯(cuò)，會(huì)老媽被指責(zé)，會(huì)挨罵；肆意發(fā)泄，會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng)，不顧大局；饞嘴粘老媽?zhuān)瑫?huì)被說(shuō)太愛(ài)吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚，有誰(shuí)能懂？
甜
哦耶！放假?lài)D！終于不用再被圈在家里了！約上幾個(gè)哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開(kāi)電腦，聽(tīng)著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ，與朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘�。⌒菹⑷者�留這么多作業(yè)？我們還不得寫(xiě)到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書(shū)桌，掏出書(shū)本筆，埋頭苦寫(xiě)。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專(zhuān)注的眼神，不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移，“書(shū)山”也漸漸減少。好不容易全寫(xiě)完了，盼著剩下的半天歇會(huì)兒，可父母大人又發(fā)話了：丫頭，看會(huì)書(shū)吧；丫頭，做點(diǎn)家務(wù)吧。。。。。。
辣
“加油！加油！加油！”年齡的增長(zhǎng)，體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此，學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球友誼賽，足球賽，拔河……
不久前的拔河賽，同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備，忙得不亦樂(lè)乎！為比賽付出了時(shí)間，付出了體力，付出了汗水。可結(jié)果卻是……輸了。看到對(duì)手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長(zhǎng)的滋味，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因?yàn)橛辛怂鼈儯砷L(zhǎng)才精彩！
初二作文 篇3
有一條小河在村的旁邊，有一座小橋在河的上邊。
女孩的家在橋的這邊，男孩的家在橋的那邊，男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí)，男孩很頑皮，常和一群小朋友在橋上玩。有一次，女孩在橋上被別人欺負(fù)，是男孩幫她解了圍。以后，男孩、女孩成了很好的伙伴，常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚(yú)。那時(shí)，他和她還是6歲。
一晃眼，男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè)，一起到橋上玩，一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間，女孩的腳上生了一個(gè)瘡，痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué)，然后，背著她過(guò)橋，在橋上，女孩趴在男孩身上，問(wèn)：“我們長(zhǎng)大后，你還會(huì)背我過(guò)橋嗎?”男孩嘴角露出一絲微笑：“傻丫頭，我們是一起長(zhǎng)大的，當(dāng)然得一起過(guò)橋，你要我背，我能不背嗎?”女孩咯咯地笑了。水中的魚(yú)兒也好像特別高興，不時(shí)的跳出清清的水面。
今年，男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過(guò)橋，可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學(xué)校里，謠言四起，說(shuō)男孩和女孩在談戀愛(ài)。老師也找過(guò)他們，雖然他們都否認(rèn)這事，但是老師卻認(rèn)為這種事不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)。夕陽(yáng)西下，男孩和女孩并肩走著，上了橋，女孩開(kāi)口了：“我們以后，還會(huì)是好朋友嗎?”男孩停下腳步，看著女孩：“我們還是和以前一樣，是很好很好的`朋友�！睅е�(yáng)光男孩特有的活力，他說(shuō)了這句話。女孩甜甜地笑了。以后，男孩和女孩還是一起過(guò)橋。
然而，故事卻有了另一個(gè)波折。
那一天，男孩沒(méi)有和女孩一起過(guò)橋，女孩問(wèn)他，他也不說(shuō)原因。連著一個(gè)星期，男孩都沒(méi)去橋上。女孩發(fā)火了，一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：清晨，橋上見(jiàn)。女孩使勁的捏捏紙條，眉心微微一皺。橋上霧朦朦的，只聽(tīng)見(jiàn)河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上，一言不發(fā)，正等著男孩的發(fā)話。男孩輕輕地吐了一口氣，說(shuō)：“我是因?yàn)椴桓铱拷�。”女孩抬起眼眸�?wèn)：“為什么?”男孩輕輕地吐出了答案，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身，“我們可以一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去考好的學(xué)校，但我們畢竟還小，難道，過(guò)了這么多年的橋，這一次，你過(guò)不了嗎?”男孩又沉默了。隨這，男孩說(shuō)：“我懂了�！�
這時(shí)，男孩和女孩相視一笑，并肩走下橋。霧漸漸散去，太陽(yáng)也出來(lái)了。
初二作文 篇4
春末夏初。梔子花的馥郁打開(kāi)了這個(gè)夏。此時(shí)已經(jīng)是玫瑰的淡季。逍遙跑遍了這個(gè)區(qū)，終于找到了新鮮的玫瑰花。他買(mǎi)了一大束，匆匆付了錢(qián)，要趕到靈兒身邊去，把這束話給她。他如此沉沉的想著，不知不覺(jué)坐過(guò)了站。等他睜開(kāi)眼，慌忙跳下車(chē)，也來(lái)不及再打車(chē)了，他跑去了距此地2千米的靈兒的工作地。他到達(dá)時(shí)，靈兒已經(jīng)等得不耐煩了。他匆忙跑去，把
花捧給她：“我愛(ài)你，答應(yīng)我吧!”靈兒看他這樣，氣喘吁吁的，玫瑰花也掉了好幾瓣，半開(kāi)玩笑說(shuō)：“我要是不答應(yīng)呢?”
他本也口才不好，支吾了半天才說(shuō)出這么一段話來(lái)：“……我手上還有這花的香味。那么我也會(huì)……時(shí)時(shí)想著你，掛念著你，一直到你答應(yīng)�！膘`兒的眼眶紅了，她撲進(jìn)了他的懷抱……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！辈灰欢ㄊ沁@樣。但“贈(zèng)人玫瑰”，固然會(huì)給別人帶來(lái)一份感動(dòng)，一份快樂(lè)，對(duì)自己又怎不會(huì)有美好的回憶和想要的結(jié)果?退一萬(wàn)步，即使都沒(méi)有，至少心中的愉悅也是無(wú)與倫比的吧。
大海嘯來(lái)臨了。女孩用自己在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)救了許多人的命，這不是大多數(shù)人所能做到的。但看到一只流浪的小貓小狗，惻隱之心也會(huì)讓我們把它帶回家或送到救助站，多年后想起，會(huì)是一片溫暖的回憶。
李家成為慈善機(jī)構(gòu)捐了款。在路邊看到衣著破爛、白發(fā)蒼蒼的老人家，幾角零票，一個(gè)攙扶，一聲問(wèn)候，都會(huì)讓他們滄桑的心得到撫慰。這也正是“勿以善小而不為”。
朋友有難，盡點(diǎn)綿薄之力;路中有塊磚，我來(lái)把它拾起。甚至像英語(yǔ)課本上說(shuō)的：“一個(gè)小孩在母親生日的時(shí)候送了她一片樹(shù)葉，也是夠好的禮物�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，常有善行，常思善念，我們會(huì)收到來(lái)自我們自己的最好的禮物——一絲香味兒。
初二作文 篇5
“叮鈴鈴”考試時(shí)間到了，同學(xué)們將卷子紛紛交到考官手中，只聽(tīng)同學(xué)們?cè)孤曒d道：
“哎！我的父母也不是大學(xué)生，沒(méi)有文化，要不然我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能名列前茅！”
“就是，就是……”
我不認(rèn)可同學(xué)們的這種觀點(diǎn)，我認(rèn)為想要取得好成績(jī)就要靠自己的努力。
有人輔導(dǎo)當(dāng)然好，但是父母輔導(dǎo)的再到位，你自己不用心學(xué)習(xí)也是沒(méi)用的。
這樣的例子不勝枚舉，就拿我們班的李剛同學(xué)來(lái)說(shuō)吧：
他的爺爺奶奶是老知識(shí)分子，爸媽又是大學(xué)生畢業(yè)，可是到了他這輩就截然不同了，不知怎么的就厭學(xué)了，整天被爸媽送著來(lái)學(xué)校，一上課就無(wú)精打采，心不在焉。老師勸，家長(zhǎng)管，都無(wú)用。那成績(jī)，真是飛流直下三千尺！可見(jiàn)父母的文化再高，家庭背景再好，也不一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，所以，取得好成績(jī)，要靠自己的努力。
這一點(diǎn)，我們班的李燕就是很好的例子，她剛從農(nóng)村來(lái)到這里，父母大字不識(shí)幾個(gè)，整日忙于做生意，無(wú)暇顧她。但她偏愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，不恥下問(wèn)，成績(jī)?nèi)缛諞_天，從以往的倒數(shù)至今日的名列前茅。就在去年，她還被評(píng)為“全市十佳少年”。
李燕雖無(wú)父母的輔導(dǎo)，也無(wú)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻照樣取得了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)樗α耍@是她用自己的勤奮刻苦換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。
古代也有許多這樣的例子：
大家都知道匡衡鑿壁借光的故事吧！匡衡兒時(shí)十分喜歡讀書(shū)，卻無(wú)燭，遂借鄰家之光讀書(shū)。借此微光來(lái)讀書(shū)，終有一日，書(shū)盡。
村中有一大戶(hù)人家，家中藏書(shū)甚多，匡衡愿不收任何報(bào)酬，為他工作，只求在那里讀書(shū)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人。匡衡成為了舉世聞名的大文豪。
從古至今，這個(gè)道理，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。事實(shí)證明：好成績(jī)要靠自己的努力。
初二作文 篇6
“從小覺(jué)得最厲害的人就是媽媽?zhuān)慌潞�，什么都知道，做好吃的飯，把生活打理得井井有條，哭著不知道怎么辦時(shí)只好找她�？晌液孟裢诉@個(gè)被我依靠的人也曾是個(gè)小姑娘，怕黑也掉眼淚，笨手笨腳會(huì)被針扎到手。最美的姑娘，是什么讓你變得這么強(qiáng)大呢，是歲月，還是愛(ài)？”
曾聽(tīng)德卡先生的這段話，覺(jué)得深有感觸，每個(gè)女孩都不是天生強(qiáng)大啊，都是在歲月的磨礪下漸漸成長(zhǎng)。
過(guò)往，灰色天空下。
我害怕許多東西，害怕黑暗�？謶掷щy，被說(shuō)兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來(lái)，心理的保護(hù)盾很快被打擊得粉碎，我盼望逃離，在這個(gè)世界藏匿，卻從未想過(guò)強(qiáng)大。
考試考不好就哭，做事失敗了就退縮，認(rèn)為母親是最強(qiáng)大的靠背，后來(lái)母親不止一次教導(dǎo)我，人要學(xué)會(huì)強(qiáng)大，就如小草終會(huì)成長(zhǎng)。
我懵懂地開(kāi)始成長(zhǎng)，歲月更迭，早已不怕語(yǔ)言的捎毀，昂著的頭再也不會(huì)被拍低，每天都是補(bǔ)習(xí)班的困難也逐漸轉(zhuǎn)為樂(lè)趣。
又因，我越來(lái)越強(qiáng)大。
世事萬(wàn)變，唯有強(qiáng)大可使人立足，別去害怕，強(qiáng)大，是做好每一件小事，是聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，是克服心理恐懼，僅僅如此。
如今，陽(yáng)光燦爛下。
我微笑著，我越來(lái)越強(qiáng)大。
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