【精華】初二作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初二作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
小時(shí)候我們同住在父輩單位年代的一幢別墅里,那時(shí)的人們簡(jiǎn)單而快樂(lè)著,沒(méi)有一墻之隔的冰冷,沒(méi)有處處提妨的戒心。年紀(jì)相仿的我們就像親生姐妹一樣渡過(guò)難忘而珍貴的童年,一起經(jīng)歷困惑、經(jīng)歷成功、經(jīng)歷失敗、經(jīng)歷愛情。
林師婷是大姐,實(shí)際上至多也只是比我們大幾個(gè)月而已。但她想法成熟、思維敏捷,從小就表現(xiàn)出一種大家閨秀的風(fēng)范,不急不躁,待定而發(fā),似乎從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槟晟佥p狂而錯(cuò)失某些美好。
墨櫻兒,堅(jiān)強(qiáng)而賢慧的女子。
她工作的時(shí)候,一臉認(rèn)真、手腳麻利,常常忙得大汗淋漓,把袖子一捋便似有無(wú)窮力量。到休閑時(shí)刻,她卻是最時(shí)尚光鮮的一個(gè),讓人驚艷。
黃樂(lè)婷,名符其實(shí)的失暈魚,單純而率真,笑聲爽朗,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),喜歡一切可愛的玩物,比如SNOOPY,比如史努比,比如櫻桃小丸子,因此她也愈顯得可愛乖巧,心靈手巧,耐性十足。
每年的除夕我們都在一起過(guò)。小的時(shí)候過(guò)年很注重新衣裳,林師婷是我們羨慕的對(duì)象,因?yàn)樗男履暌路偸亲盍餍凶钇G麗的。中學(xué)后的除夕我們喜歡到大街到“游蕩”,去看新年的夜新年。
如今大家都全身心進(jìn)入自己的人生角色,在此,紀(jì)錄從前的點(diǎn)滴,算是對(duì)新生活的敬禮。
初二作文 篇2
一塊面黃色的面包在頂級(jí)的烘焙師手下,被反復(fù)按壓揉捏成一個(gè)大大的圓形,在萬(wàn)眾的矚目下,這塊面團(tuán)被送入烤箱華麗的蛻變!巴郏孟!”所有人擠在面包房中看著這個(gè)面包出爐。這個(gè)面包是面包房開業(yè)以來(lái)最大最好的面包。“我要,我要!”“這是我的,不要搶!”“分了它,分了它……”面包房?jī)?nèi)混亂不堪。
那天下樓偶然聽到樓下阿婆抱怨:“我跟你們講,我們?nèi)パ惨暎@個(gè)小區(qū)里外的共享單車亂停亂放,我今天還看到一輛小黃車被卸了鎖扔在垃圾箱邊……”不知何時(shí)起,灰色的街道上添了許許多多的紅藍(lán)黃,映襯著綠色的梧桐,為這座城市增添許多別樣的色彩,越來(lái)越多的人開始騎著自行車穿梭在繁華的街道,甚至這些色彩來(lái)到了英國(guó)的曼徹斯特……這就是共享單車,意味著共享時(shí)代到來(lái)。
其實(shí),在共享單車的普及下,共享經(jīng)濟(jì)就變成了那塊金黃碩大的面包,可口誘人,所有人都想分到這塊面包?墒,這可能嗎?
面包分給了雨傘。許多五顏六色的共享雨傘掛在了馬路邊上的欄桿上,這些雨傘被人當(dāng)做是共享單車的翻版,追隨著單車的腳步,試圖腳踏分面包的列車,耀武揚(yáng)威地復(fù)刻著共享單車的成就,從而一步登天?山Y(jié)果呢?投放的雨傘被人們拿走,發(fā)揮其“共享”的作用寥寥無(wú)幾,企圖分面包的企業(yè)亦如韋妃欲仿武則成為第二個(gè)女皇卻半路“夭折”淪為笑柄。雨傘并未吃掉面包,反而浪費(fèi)了分到的面包。
書店在眾人哄搶中默默搶到了一小塊面包,我著實(shí)無(wú)法理解書店為何要搶面包。書店在我眼中是一種情懷,是每個(gè)熱愛閱讀的人汲取知識(shí)交流思想的圣地;書店是一個(gè)解憂雜貨鋪,是每個(gè)在喧囂中迷失在繁華中失我從而享受片刻寧?kù)o的凈土;書店是一個(gè)伊甸園,它承載著寄托著幾代人的童年以及他們的心靈世界。我從小到大看過(guò)了大大小小的老牌書店在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展下失去了往日的光芒,仿佛流星在天空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒然后做與大氣的摩擦下燃盡自己。多少書店走向衰弱,多少人的記憶早已隨著店門上的“關(guān)閉”而逝走。如今總算有人重新發(fā)掘書店的價(jià)值,開了許多概念書店,也讓人重新找回了時(shí)代的記憶。我看連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小男孩也不上躥下跳,靜靜地看著一本繪本,大大的眼睛里有他自己的小小世界,十分美好。書店有自己的營(yíng)業(yè)模式,不需要通過(guò)分搶面包趕上共享時(shí)代的快車。在我眼里共享書店的出現(xiàn)就像小孩囫圇吞棗,既好笑又無(wú)奈。其實(shí),書店不需要過(guò)多的宣傳,如是知音,自有來(lái)客。
共享時(shí)代的面包如上海夜晚的霓虹燈般耀眼奪目,但不是每個(gè)人都適合分到這塊大面包。中國(guó)的社會(huì)發(fā)展迅速,共享單車的成功無(wú)法復(fù)制。我希望這塊面包能分到真正需要共享的事物的上,也更希望更多的人能跳出那個(gè)擠滿人的面包房,去尋找另一個(gè)新奇的面包。這樣,面包才會(huì)多種多樣,如百花齊放,為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
初二作文 篇3
夏日的陽(yáng)光暖暖地,滿滿地包裹著世界,浸入了每一個(gè)不為人知的角落。我小心翼翼地采集了那個(gè)夏天的陽(yáng)光,慎重地把它裝進(jìn)心里,每當(dāng)我困倦懈怠時(shí),它總會(huì)提醒我珍惜眼前。
“撲——”,臃腫的巴士呵出了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,我吃力地從吃撐了的車廂中擠了出來(lái)。奶奶立刻就迎面給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱,叔嫂也笑著迎上來(lái)噓寒問(wèn)暖,在家人的簇?fù)硐挛疫M(jìn)了家門。絲絲涼風(fēng)在門前的庭院里打轉(zhuǎn),矮小的籬笆圍著綠油油的菜地,雞崽兒在那兒“閑庭信步”,狗媽媽則帶著狗寶寶們吐著舌頭睡懶覺。這便是我可愛的家了。
我興奮地小跑上樓,扭開門把手,沖進(jìn)房門,把書包一甩,整個(gè)人往床上一撲,激動(dòng)得打滾:“萬(wàn)歲!自由咯!再不用被爸媽監(jiān)督,再不用寫作業(yè)咯!”滾累了,便仰面躺在床上,感受著陽(yáng)光柔柔的暖意,心里盤算著如何度過(guò)這個(gè)愉快的假期。
忽然,清脆的叫賣聲闖進(jìn)了我的耳朵,“賣魚嘍!新鮮的魚!”我好奇地從窗戶探出腦袋,看見樓下有一個(gè)瘦小的女孩背著一個(gè)大竹筐。寬大的草帽遮住了她大半個(gè)身子,洗得發(fā)白的短衫空蕩蕩地罩在身上。她抬起頭沖我莞爾一笑,陽(yáng)光在她黝黑的臉上留下了剪影。短短的碎發(fā)別在耳后,一雙微瞇的眼睛寫滿了疲憊。
女孩走后,我便急忙跑下樓,向奶奶問(wèn)起她來(lái)。奶奶告訴我,女孩叫小陽(yáng),正在讀初中,父母迫于生計(jì)在城里打工,家里只有年邁的奶奶照顧她和兩個(gè)弟妹。而小陽(yáng)只好在課余時(shí)間幫忙賣些魚補(bǔ)貼家用。奶奶還說(shuō),小陽(yáng)心眼兒好,手腳也勤快,賣好的魚也會(huì)幫人清理干凈,所以街坊鄰居都喜歡她,也就時(shí)常幫襯她了。
我聽后不以為然,依舊過(guò)著我那神仙一般的日子。直到有一天,我大汗淋漓地從外面跑回家,又看見那個(gè)竹筐,便知道小陽(yáng)來(lái)了。奶奶告訴我,小陽(yáng)剛幫她處理完魚,正在樓上洗手呢!我答應(yīng)著就上了樓,走到房門前卻看見小陽(yáng)站在我的書桌前。她正翻弄著桌面上的一本書,陽(yáng)光柔柔地灑下,透過(guò)玻璃窗仿佛為她鍍上一層金邊。只見她時(shí)而蹙眉,時(shí)而微笑,沉浸在書本中的世界了。那一刻,我仿佛看見了世間最美的畫面。
我輕輕咳了一聲,小陽(yáng)才忽然驚醒,慌張地把書合上,羞紅了臉連聲向我道歉,我上前攔住了她匆忙離開的腳步,笑著問(wèn)她:“你在看什么?我能一起看嗎?”她抬起頭,明亮的眼睛眨了眨,回我以一個(gè)真摯的微笑。
微風(fēng)輕拂,調(diào)皮地掀起一頁(yè)書角。陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下溫暖的光圈,我們相依偎著看書的身影成為那個(gè)夏季最美的風(fēng)景,而她也成為了我心中最溫暖的陽(yáng)光。
初二作文 篇4
在我的印象中,初二是枯燥無(wú)味的;初二是絢麗多彩的;初二是危險(xiǎn)的陷阱;初二是一個(gè)提高速度的加速器。
從早到晚我們都重復(fù)著同樣的'動(dòng)作:洗漱,吃飯,上學(xué)、回家,每天如此,真是太煩了!敖裉鞕C(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布這個(gè)消息,唉,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無(wú)所事事,都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”,這樣的生活真是一點(diǎn)味道都沒(méi)有。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……第二次隊(duì)列廣播比賽開始了,看!我們?nèi)雸?chǎng)了,我們雄赳赳,氣昂昂的繞場(chǎng)一周,然后來(lái)到主席臺(tái)。那振聾發(fā)聵的口號(hào)刺激著耳膜。我們精彩的表演,贏得了同學(xué)們一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的寶座。在初二,總有著各種各樣的活動(dòng),初二也是滿多彩的。
初二是危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。因?yàn)檫@里有“毒蛇”侵蝕你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。假如你已落入這陷阱中,那么你有有三條路供可以走:一是聽之任之,最后萬(wàn)劫不復(fù)。二是在這之前翻然醒悟,依靠自己的力量和毅力走出來(lái)。三是當(dāng)你的力量不夠時(shí),那就呼叫老師,老師會(huì)幫你放下繩索,助你逃離危險(xiǎn)。早戀就是危險(xiǎn)之一,中國(guó)早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而能得到家長(zhǎng)和老師的幫助,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生又有幾個(gè);不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又有多少?初二是危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上,那都不是夸張的!
初二是一個(gè)提高速度的加速器,擁有它,你可以很快走在別人前面。初二就像是f1賽場(chǎng),一樣的車,但如果你有了這加速器,那你勝利的資本就會(huì)多一分。生活中只要你肯努力付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說(shuō)的好“付出總有回報(bào)”。付出的是種子,回報(bào)你的就是果實(shí);付出的是一棵小樹苗,回報(bào)你的就是一片綠蔭;付出的是現(xiàn)實(shí),回報(bào)你的就是理想。假如把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它是勝利的關(guān)鍵,如果你有了加速器,那么你就會(huì)遙遙領(lǐng)先,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利贏得更多的可能。
初二即將逝去,無(wú)論它是如何的枯燥無(wú)味,如何的絢麗多彩,初二的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜初二吧!
初二作文 篇5
今天是立春。雖然寒冬的冷空氣依然沒(méi)有完全消退,可樹枝已吐出了新芽,飽含春天的氣息。站在屋內(nèi)的我,正在觀賞這幅溫馨的圖景。
是的,春天已悄然降臨。沉睡了一整個(gè)冬天的萬(wàn)物開始復(fù)蘇。聽!那銀鈴般的歌聲,是從哪傳來(lái)的?沿著聲音的來(lái)向抬頭看,原來(lái)是窗外的鳥兒。他們難道也在為春天的欣然道來(lái)而歡唱?我想應(yīng)該是吧,他們?cè)趧倓偸湃サ膰?yán)冬里,一定也經(jīng)歷了寒流的襲擊,在冰冷漫長(zhǎng)的等待中迎來(lái)又一個(gè)溫暖的季節(jié)。
鳥兒如此歡暢,孩子們當(dāng)然也不例外。就在這時(shí),我看到一群兒童跑過(guò)來(lái),大概都是四五歲的樣子。他們一個(gè)個(gè)真的好天真,好可愛,看到他們,我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的藍(lán)色千紙鶴,兒時(shí)我傻傻的認(rèn)為,只要將它高高放飛,我的所有夢(mèng)都可以實(shí)現(xiàn)。我想象著自己來(lái)到夢(mèng)幻城堡的情景,想象著自己是童話故事中的小天使,有一對(duì)潔白翅膀和一根神奇的魔棒……
“讓我來(lái)當(dāng)雞媽媽,我來(lái)保護(hù)你們!”一個(gè)稚嫩的聲音把我的思緒轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),原來(lái)這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲!白屛襾(lái)當(dāng)!”“我也要當(dāng)雞媽媽!”一個(gè)個(gè)子并不算高,又不很壯的小女孩一出口,接著便有很多孩子一同爭(zhēng)當(dāng)?墒禽喌窖莓(dāng)老鷹的時(shí)候,有個(gè)男孩子說(shuō):“我當(dāng)小雞也不要當(dāng)老鷹,老鷹很兇的!”小孩子總是幼稚的,甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑!袄销椬叫‰u不過(guò)是一個(gè)小游戲而已,可那些孩子卻如此當(dāng)真。他們想把自己變得更“完美”一些,希望和白雪公主一樣,保護(hù)她的七個(gè)小矮人。卻堅(jiān)決不愿與殘酷、邪惡沾上關(guān)系,即使是在娛樂(lè)中。于是我就在想,有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙3忠活w真摯的童心,努力的去尋找那一份最高境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一樣單純,甚至“傻”一些,世界也許是另外一番樣子。
雖然,我與窗外的圖景隔著一道厚厚的玻璃,可我的心卻早已和它們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
好的人。一會(huì)兒,空地上的椅子就像一座小山了。耿萬(wàn)成他們把教室里的椅子都搬完后,也來(lái)幫我們了。不一會(huì)兒,這座“椅子山”就被我們搬完了。
通過(guò)這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相幫助,才能盡快完成某件事。
初二作文 篇6
隨手翻開周渝民的寫真,一眼看到的是他站在煙花中央,目光——是迷離?是落漠?還是象我心非石說(shuō)過(guò)的,是木然。突然蹦到腦海中的是一句話:他比煙花寂寞。
他是怕寂寞的,前幾天看采訪他和朱孝天的新聞,孝天說(shuō)起仔仔的死法會(huì)是打手機(jī)打到死,而他也承認(rèn)了,我就想,曾幾何時(shí)可以天天與朋友們結(jié)伴而行,快樂(lè)無(wú)比的一個(gè)男孩子,現(xiàn)在卻只能依賴手機(jī)與外界聯(lián)絡(luò),心中會(huì)是多少寂寞,手機(jī)也許就是唯一可以消除他寂寞的工具吧。
很少見到他這么極端善良的人,看到他努力在F3中間做著粘合劑,看著他努力做著大家的開心果,努力讓身邊的每一個(gè)人開心,我反而有點(diǎn)心痛。有時(shí)候忍不住希望他能自私一點(diǎn),希望他不要總為別人想,希望他也可以不介意傷害別人,只要他能輕松一點(diǎn)。因?yàn),善良的人,總是要背?fù)更多?此膶懻婊ㄐ,印象最深的倒是片子剛開始不久,他面對(duì)鏡頭無(wú)可奈何地說(shuō):連我刷牙都拍,你們真是…我愛你們。這樣一個(gè)善解人意的孩子,又有誰(shuí)能不喜歡?他并不是熱衷名利的人,因此我相信他并非在刻意討好別人,他不過(guò)是那種現(xiàn)在已快絕種的,自己的幸福只能建立在別人幸福上的人罷了。因此我們看到幾乎所以接觸過(guò)周渝民的人對(duì)他都交口稱贊,媒體,工作人員,還有F3…。然而,還是有幾個(gè)鏡頭讓我們看到了他的另一面:看到他默默地坐在角落里,面無(wú)表情,真的,真的是面無(wú)表情,四周依然嘈雜熱鬧,那樣的情景讓我想起了朱自清的一句話:可是歡樂(lè)是他們的,我什么都沒(méi)有。
他從來(lái)都無(wú)意掩藏真心,然而許多人卻覺得看不透他,也許他只愿意將快樂(lè)帶給別人,寂寞卻永遠(yuǎn)留給自己吧。也看過(guò)那個(gè)出名的仔仔落淚的視頻,才發(fā)現(xiàn),其實(shí),他,也有掩飾不住自己的時(shí)候,畢竟是一個(gè)那么年輕的孩子。記得他剛出道不久時(shí)上陶子的一個(gè)節(jié)目,說(shuō)到自己的走紅,他用了煙花來(lái)比喻,還做了手勢(shì)“砰”的一聲散開,似乎已經(jīng)在想煙花散盡時(shí)的蕭瑟。我一直覺得很奇怪,為什么年輕如他卻會(huì)有那么宿命的思想,甚至?xí)3:ε伦约夯畈坏綄O子出生,為什么看上去一團(tuán)孩子氣的他卻從不真的孩子氣?
以前曾希望他不是我這個(gè)時(shí)代的人,我可以象欣賞魯本斯,或莫扎特一樣來(lái)欣賞他,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,高高的,也許會(huì)羨慕,也許會(huì)嫉妒,可是,不會(huì)心痛?涩F(xiàn)在我慶幸能與他出生在同一時(shí)代,歡笑因他,淚水也因他。也許真的象歌中所唱:在有生的瞬間能遇到他,已耗盡我所有運(yùn)氣。
現(xiàn)在并非夜里,我卻仿佛看到深夜甚至凌晨的臺(tái)北街頭獨(dú)自駕車回家的周渝民,仿佛看到他輕輕地開門,輕輕地上樓,輕輕地進(jìn)屋。在這一刻,一整天的繁華已然散盡,鮮花和掌聲也漸漸遠(yuǎn)去小學(xué)生作文,家人都已入睡,連小狗也安靜了下來(lái)。剩下的只有滿身的疲累和——無(wú)邊的寂寞。沒(méi)有精力去打電動(dòng),甚至沒(méi)有精力去思考,只想快快入夢(mèng)。可我想,他的夢(mèng)也是寂寞的吧,太累的人,常常無(wú)夢(mèng)。
愛上周渝民之后,常常處在兩種極端的情緒中,時(shí)而大笑,時(shí)而落淚,可是我不后悔,因?yàn)樗,我才發(fā)現(xiàn):這世上真的還有一種力量可以讓我淚流滿面。
放下寫真,看著電腦屏幕上的周渝民,肩上停著鴿子,用著看淡一切的目光看著我,仿佛在說(shuō):比煙花寂寞又何妨,只要你們不寂寞。
初二作文 篇7
用一朵花開的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里遇見你。
老師,因?yàn)橛鲆娔,我收獲了。
她是我的語(yǔ)文老師,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和。一頭短發(fā)的她,看起來(lái)更精干,她的眼睛就像一面鏡子,洞察出我們一絲一毫的錯(cuò)誤,但又充滿了對(duì)我們的關(guān)愛,她知識(shí)淵博,每次聽到她講述她所讀過(guò)的書,我都在心底暗暗地贊嘆。既羨慕,又恨,恨我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯樱察o的捧著一本書,曬著太陽(yáng),感受主人公的生活。
剛開學(xué)時(shí),我很害怕她,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)并不理想,但每次上課她都會(huì)提我回答問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的相處,我漸漸地喜歡上了這位老師。剛開始我們不會(huì)記筆記,不會(huì)記錄重點(diǎn),她就要求我們買積累本,把重點(diǎn)的內(nèi)容給積累在本子上,課后反復(fù)閱讀記憶,這樣自然熟能生巧。每堂課上課前,她都會(huì)抽背,弄得我膽戰(zhàn)心驚,也正因如此,我才開始在學(xué)習(xí)上花出比別人更多的時(shí)間,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,我的語(yǔ)文成績(jī)終于有了起色。
她每次上課時(shí),都會(huì)向我們推薦好書,讓我們課后去讀,但我始終無(wú)法靜下心來(lái)去讀一本書,想起這個(gè),我自感慚愧萬(wàn)分。雖然我比她又更多時(shí)間去讀書,但我卻沒(méi)有去讀。所以,我開始向老師學(xué)習(xí),一有時(shí)間就去讀書,讀好書,讀她推薦的書,悄悄地我的知識(shí)面廣了,視野開拓了。
因?yàn)橛鲆娺@位語(yǔ)文老師,我的成績(jī)比以前更加出色了,知識(shí)量也變廣了,父母總時(shí)不經(jīng)意間對(duì)我流露出贊嘆!因?yàn)橛鲆娺@位老師,我才會(huì)變得優(yōu)秀,所以我要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)!
如果有人問(wèn)我,你最后悔的事情是什么,那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)能和我的語(yǔ)文老師早點(diǎn)遇見!”
初二作文 篇8
人的一生中總有幾件遺憾的事情,而這些遺憾往往很難彌補(bǔ)的。就在上個(gè)星期六,我又多了一個(gè)遺憾。上個(gè)星期五,我和幾個(gè)同學(xué)約好周六去鎮(zhèn)上看一場(chǎng)電影,到家后卻被媽媽的眾多的理由給否定了,比如說(shuō)城里車輛太多,吃飯不方便等。我和媽媽說(shuō)了大半天,她也沒(méi)有答應(yīng),她是堅(jiān)決不讓我到碼頭街上來(lái)看電影。她看我很堅(jiān)定,就說(shuō):“如果有家長(zhǎng)同意他們的學(xué)生去,我就讓你去看這場(chǎng)電影!蔽曳浅8吲d,因?yàn)槭虑榻K于有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)?墒菋寢尦鋈ヒ辉饣貋(lái)后,事情的結(jié)果卻比我想象得更糟,媽媽了解到竟然沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)同意學(xué)生去看電影的?磥(lái),這回是徹底沒(méi)有希望了。
第二天一早,一個(gè)同學(xué)來(lái)家里叫我去看電影,我卻只能說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽不讓我去!蔽抑,如果我堅(jiān)持還要去,她肯定還會(huì)想出更多的理由來(lái)阻止我,所以我果斷地回絕了同學(xué)的要約。
可是,這種外出看電影,放松身心的機(jī)會(huì)對(duì)于我這種整天呆在家的人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是千載難逢的。沒(méi)看這場(chǎng)電影成了我的遺憾,但我不希望這是我以后永遠(yuǎn)的遺憾。
在電影開場(chǎng)的時(shí)候,我卻坐在家里看著無(wú)聊的電視廣告,一股遺憾油然而生。
返校后,我約好的那幾個(gè)人也都沒(méi)有去,我原本還打算讓他們把精彩的電影講給我聽呢。不料想,他們也和我一樣,都是家長(zhǎng)不同意,家長(zhǎng)的做法雖然保護(hù)了我們,但卻讓我們心里多了一份遺憾。
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