實(shí)用的初二作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初二作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
每個(gè)人都有秘密，每個(gè)人的秘密都不同。它，也許會(huì)讓你興奮；也許會(huì)讓你煩惱；也許會(huì)讓你后悔……每當(dāng)我一閉上眼，那個(gè)讓我愧疚一生的秘密就偷偷竄進(jìn)我的心房，那難以啟齒的一幕就會(huì)映入我的眼簾。
清楚記得那是上學(xué)前班的時(shí)候：
當(dāng)時(shí)，我們班很流行一個(gè)名字叫做“鐵甲小寶”的玩具。這玩具很酷，而且可以變形，所以我們都想要。瞧著小伙伴拿著玩具炫耀的神氣，我心里想：“哼，等著吧，明天我也會(huì)買一個(gè)去�！庇谑悄翘�，我的腦海里都是玩具的影子，想著明天我?guī)е婢咦哌M(jìn)教師，同學(xué)們羨慕的樣子，我越想越得意。
放學(xué)鈴聲一響，我便找來接我的奶奶，說：“奶奶，好奶奶，幫我買‘鐵甲小寶’的玩具”。
“你上個(gè)月才買了玩具，為什么又要買，這不行�！�
“奶奶，那個(gè)已經(jīng)out了，現(xiàn)在流行的是‘鐵甲小寶’�！�
“不行！如果你買了，肯定又是三分鐘熱度，最后還不是浪費(fèi)了，絕對(duì)不行！”
聽了奶奶的話，我又急又氣，不知如何是好�；氐郊抑杏窒嗬^找了爸爸、媽媽、爺爺，可他們他們就像串通好了，都不答應(yīng)。我心想：“怎么辦呢？他們都不幫我買，都是一些小氣鬼。哼！大不了我不買了！”
第二天，我垂頭喪氣的走進(jìn)教室。沒想到，班上已經(jīng)有很多同學(xué)有了“鐵甲小寶”。我這是靈機(jī)一動(dòng)�！昂�，哥們兒，把你的‘鐵甲小寶’借我玩會(huì)兒�！蔽艺f�！安恍校@是新的，不能借給你。”后來我又試了很多人，可他們卻都是鐵公雞，一毛不拔。這時(shí)，上課了，但我的心思完全還在“鐵甲小寶”上。
“叮零零，叮零零。”不一會(huì)兒，就下課了，同學(xué)們都出去玩兒了，只有我一個(gè)人在教室里傻傻地坐著。這時(shí)，一個(gè)‘鐵甲小寶’端端正正地?cái)[在桌子上，我心想：“這到底是誰(shuí)的呢？算了，既然‘鐵甲小寶’就擺在把面前，不如……但是，如果真的拿了，不就成了小偷了？不行不行。但是，天上掉下的餡餅我都不撿，那我豈不成笨蛋了？”再想一想同學(xué)們那種得意的神氣，我一咬牙：“不拿白不拿，掉了的玩具，不算偷吧……”我一邊想，一邊小心翼翼地把手放在“鐵甲小寶”上，正準(zhǔn)備拿起它的時(shí)候，突然，風(fēng)把門吹動(dòng)了，發(fā)出了吱吱吱的響聲，我嚇了一跳，手一抖把“鐵甲小寶”摔在地上。我定了定神，好大一會(huì)兒這才知道是風(fēng)作怪，我瑟瑟發(fā)抖的手又慢慢放在那玩具上。然后又快速地把它塞進(jìn)我的書包里……
這個(gè)秘密我一直瞞到現(xiàn)在，只有我一人知道。今天，我終于一吐為快
初二作文 篇2
世界上的情感有許許多多種。每種的情感也是不同的，在人生這條路上每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)的到感受的到。
在我的人生之路上我最早體驗(yàn)到得是親情，親情是無(wú)價(jià)的，是永恒的，是最寶貴的。
每年的端午奶奶都會(huì)做一桌的美味佳肴來慰勞我們，今年也不例外。我們大家早早的來到了奶奶家，等待著晚宴的開始�！皝�，坐下來吃吧!”只聽見爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)從耳邊傳來。大家急忙的向那餐桌涌去，不一會(huì)兒的功夫餐桌上已經(jīng)坐滿了人。一邊吃著冷菜，一邊等著主食的到來�！白屢幌�。”只見奶奶拿著面食來了，放上桌。看著那一大碗的面，面上放上了雞蛋、調(diào)料，看是去美味極了。每個(gè)人夾一碗，狼吞虎咽的吃了起來，就像是幾天都沒吃了留著肚子就等待著這餐的到來似的。一下子大碗中的面已經(jīng)沒了，只剩下了湯汁。第二個(gè)主食是老鴨，老鴨中的鴨菌可是我們家的強(qiáng)手貨。你看兩個(gè)舅舅已經(jīng)為了那美味的鴨菌搶起來了，只見兩雙筷子在老鴨煲中搶來?yè)屓�，最終大舅勝了，搶到了一半。正在這時(shí)小舅看到另一半的鴨菌，想要夾時(shí)被我搶了個(gè)正著。我看著搶回的鴨菌覺得我這樣做不對(duì)，就放進(jìn)了小舅的碗里，吃起了別的。今天也怪，過了一會(huì)兒小舅在老鴨煲中找到了第三塊就是小了一點(diǎn)�！熬尤贿�有一塊，這塊給你”只見小舅把鴨菌給了我。這就是親情吧!
親情是無(wú)價(jià)的，但友情也是值得珍惜的，保護(hù)的，愛戴的。
初中里，她是我做好的伙伴，我們?cè)谝黄鹜嫠�、打鬧。在有困難時(shí)互相幫助。我們一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)。這就是友情吧!
在這些無(wú)形的情感中游蕩、感受是多么的美好!雖然是上的情感很多不一定能一一體會(huì)的到，但是它們是美好的，是生活的象征，是人們對(duì)生活的憧憬。
初二作文 篇3
我終于上中學(xué)了，迎來了人生的重要時(shí)期。我們思想活躍、情感充實(shí)，并對(duì)未來充滿希望。
青春期的我們，每個(gè)人都有著好奇心，但是好奇心并非事事都善。
記得去年的一天，我便好奇的對(duì)我的好朋友們說：“我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩玩吧，看！他們正在討論游戲呢！一定很好玩的�！庇谑潜闩c好伙伴們走進(jìn)網(wǎng)吧大廳，可是網(wǎng)管不讓進(jìn)去，并說：“未成年人止步。”當(dāng)時(shí)的我很掃興，回到家后我便隨意的對(duì)媽媽講了我們?nèi)ゾW(wǎng)吧的過程，媽媽很生氣的說：“小孩子，去什么網(wǎng)吧呀！里面都是些什么人呀！”我便很不服氣的說：“有什么嘛！有好多人都去網(wǎng)吧！也沒見他們?cè)趺礃友�！至于么？”這時(shí)，媽媽走過來扇了我一巴掌，當(dāng)時(shí)我很生氣，于是很委屈的沖進(jìn)了我的臥室。
到了晚上，媽媽走進(jìn)我的房間，對(duì)我說：“還在生氣嗎？”我隨口說道：“我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我有好奇心，難道有好奇心是不對(duì)的嗎？”媽媽說：“對(duì)啊，你是長(zhǎng)大了，所以才要明辨是非呀！”我還是不服氣，便和媽媽辯論了許久�！昂闷嫘氖菍�(duì)的，但你也要把這放在正路上，你長(zhǎng)大了，你要向往的是陽(yáng)光的未來！”我媽媽嘆氣地說道，我爬在床上沉重的反思著，我真的錯(cuò)了嗎？對(duì)，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不應(yīng)該讓父母為我擔(dān)心，我要向往未來的陽(yáng)光，我要擁有充實(shí)的成就。上網(wǎng)不光是聊天玩游戲，更多的是上網(wǎng)查資料，我也可以把上網(wǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)或娛樂，在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)，上網(wǎng)去百度查問，累了就在電腦上聽聽音樂，玩玩游戲，這樣不是很好么？
我心里已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，但我不敢對(duì)媽媽道歉，只在心里默默地對(duì)媽媽說了聲：“對(duì)不起，我不該任性�！�
青春期的我們是最陽(yáng)光的，最燦爛的，但我們心里的好奇心是否正確呢？大家要仔細(xì)的辨認(rèn)，不要誤入歧途，其實(shí)青春期也是最危險(xiǎn)的時(shí)期！
青春期的我們最煩惱，雖然我們有著飛躍的思想，但是我們不敢去想去做。
我們都長(zhǎng)大了，骨子里透漏出一種叫做壓力的東西。但是媽媽總是壓迫得我不敢外露，我生性活潑開朗，喜歡新事物，可是我媽媽總是說：“一個(gè)女孩子，溫柔點(diǎn)兒，不要整天嘻嘻哈哈的�！蔽翌D時(shí)變得很無(wú)語(yǔ)，我想對(duì)媽媽說：“我長(zhǎng)大了，我的性格就是如此啊！”我希望媽媽可以理解我！讓我為自己的未來多去想一會(huì)兒吧！讓我有個(gè)真實(shí)的未來！我不愿意做虛假的自己。哎！真煩啊。
青春期到了，也代表著我們長(zhǎng)大了，該成熟了，我們要對(duì)自己有信心，活出真實(shí)的自己，作一個(gè)陽(yáng)光孩子，為我們的未來鋪路，現(xiàn)在的我們要加油！更要拼搏！
初二作文 篇4
是歷史掩埋了歲月痕跡，還是歲月塵封了歷史軌跡？我只知道，心中那一抹鮮紅仍然如此的熱烈，如此的耀眼……
在歲月的相冊(cè)里，我尋尋覓覓，終于找到了關(guān)于那一抹紅的記憶——
畫面一：熱烈·紅
“就像夏花般熱烈奔放，怒放的青春——為世人展示你最熱烈的一瞬。”望著相片中那桿小紅旗，我不禁出神……時(shí)空轉(zhuǎn)換，我回到了小時(shí)候——我剛認(rèn)識(shí)你那會(huì)兒。
事實(shí)上，你我結(jié)緣是由于你的色彩——熱烈奔放的紅！像高空懸掛的太陽(yáng)般令人感到炙熱，感到興奮。當(dāng)時(shí)，爸爸告訴我，你的名字叫“五星紅旗”。我對(duì)你愛不釋手，喜歡把你高高舉起，你沐浴在風(fēng)中，像一團(tuán)燃燒的火焰般與我一同在大街小巷中奔跑跳躍。從此，我的上空飄揚(yáng)著一抹紅，我的心中飄揚(yáng)著一抹紅……
畫面二：耀眼·紅
“我們?nèi)f眾一心/冒著敵人的炮火/前進(jìn)……”四年前在北京天安門觀看升旗儀式的那一幕，今日依然歷歷在目——
當(dāng)國(guó)歌奏響，當(dāng)方步踏起，當(dāng)紅旗飄揚(yáng)時(shí)——我的眼中只剩下了那片紅——那是如此耀眼的紅！恰似茫茫黑暗中的一盞明燈，絕望沙漠中一道綠芒……仰望著高高飄揚(yáng)的紅旗，感受著周圍人群的歡呼，我發(fā)現(xiàn)，在這片土地生活的人們，對(duì)這片耀眼的紅是有多么熱愛。直到畫面定格——這團(tuán)耀眼的火焰從此深深印入我心中……
畫面三：希望·紅
“我站在數(shù)百人之上，接受著他們羨慕的目光；我站在那一抹鮮紅之下，流露出熱愛的目光！”在我第一次升旗的相片上，依稀可見的這兩行字，如同一枚軍功章，記錄著我的驕傲。
激情澎湃的樂曲奏響，我挺直腰桿，雙手緊握旗桿，昂首挺胸，大踏步向前走。一系列動(dòng)作一氣呵成。畢竟我為了那天的升旗不會(huì)掉鏈子而苦練了好幾天。
“奏國(guó)歌，升旗！”隨著一聲令下，我掀起旗子，把手一揮，風(fēng)卷起紅旗向上飄揚(yáng)……
那一刻，我心中涌起無(wú)限感慨！這是一面多么熱烈的旗幟，多么耀眼的旗幟！不管在多么艱難的處境，只要旗幟不倒，希望就不會(huì)泯滅。是的，就像雪災(zāi)，地震，旱災(zāi)……她帶給我們希望；就像世博，奧運(yùn)，航天……她帶領(lǐng)我們走向輝煌！
我繼續(xù)尋覓著，因?yàn)槲蚁嘈�，在相�?cè)后面的空白處，一定會(huì)鑲上更多熱烈、耀眼的鮮紅！
初二作文 篇5
彩虹之所以稱作彩虹，是因?yàn)樗性S多繽紛的色彩;成長(zhǎng)為什么叫成長(zhǎng)，是因?yàn)樗胁煌淖涛�。在這些歡樂與淚水中，我還記得“沒事，我相信你�！边@句難忘的話。
一次課間操，我與同學(xué)觸發(fā)了一次大戰(zhàn)。我做完操后，去了一次衛(wèi)生間，回到教室后發(fā)現(xiàn)同桌正在翻我書包。我急忙攔住他：“你干嘛?神經(jīng)病啊!翻我書包干嘛?”同桌顧不上我，嘴里念叨著：“書呢?書呢?你這個(gè)小偷，快還我書!”“誰(shuí)是小偷?你快點(diǎn)讓我進(jìn)去啊!”我急了，腳不停地踢著他的椅子。
“還我書，我就讓你進(jìn)去!”同桌著急地說�！澳阌斜臼伦约赫胰ィ挥龅绞戮屯频轿疑砩�!我，沒，偷，你，書!”說完，我就擠了進(jìn)去，心里委屈地想：誰(shuí)偷你的書了，一遇到壞事就都是我的責(zé)任，一遇到好事就沒我的份兒……想著想著，我就埋頭小聲地哭了起來。
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，本以為她會(huì)理解我，可媽媽只是皺了一下眉頭，對(duì)我說：“偷了書就是偷了書，不能撒謊�！薄翱墒恰薄靶辛�，做作業(yè)去吧。”媽媽說完，便搖搖頭，一副極不滿意的表情。
為什么你們都不相信我呢?為什么要把所有的罪名都讓我承擔(dān)呢?我一邊想著，一邊流下了咸咸的眼淚。作業(yè)本濕濕的，仿佛是在偷偷地哭泣。
“叮!叮叮叮!”門鈴響了，一定是我的鄰居——鄧清心來了。我跑過去打開門，果然，她笑瞇瞇地說：“章魚，咱們?nèi)ネ姘?”我擦擦眼淚，扭過頭去說道：“不去了，作業(yè)還沒寫完�！薄叭グ�，回來再寫也不遲。喲，章魚，你的眼睛怎么紅了?哪個(gè)門兒撞的你?”“沒事。”“不對(duì)。根據(jù)我的……”我忍不住了，把學(xué)校里發(fā)生的事兒一股腦兒地告訴了她�！皼]事，我相信你�！彼{(diào)皮地做了個(gè)鬼臉：“章魚，多大點(diǎn)兒的事兒，走，我請(qǐng)你吃泡泡糖……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的不快樂一下子化為泡影。
她對(duì)我的信任和那句使我難忘的話，讓我久久不能平靜。謝謝你，鄧清心，愿我們的友誼不會(huì)消失于時(shí)光的流沙中。
初二作文 篇6
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”蘇軾的詩(shī)與今天的明月真是交相輝映。
記得去年中秋，連綿的小雨打碎了月亮也打破了賞月的心情，而今年，明朗的夜空，月光皎潔。然而，景雖好，人難圓。今年的中秋節(jié)，桌上豐盛的菜肴卻只擺著兩雙孤零零的筷子。我和奶奶望著這一桌的盛宴，冷清的房子里卻只有一老一少。唉，這是多么寂寞！
我走到陽(yáng)臺(tái)，看著夜幕下的明月高懸。此時(shí)的明月毫不吝嗇地將光芒播撒在世間，不加半點(diǎn)兒修飾宛如出水芙蓉，就算素面朝天卻也是這么迷人。漸漸月兒被幾朵飄著的云半遮著，這種朦朧竟也使月亮多了份羞澀，少了份豪邁。但月的光輝仍萬(wàn)眾矚目，完全不可掩飾它的光輝�？粗@樣的美景，竟觸景傷情，想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母，盡管我們欣賞著同一輪圓月，卻無(wú)法擁抱到彼此！
幾片云隨風(fēng)而去，月亮顯得更為莊重靜謐，月光靜靜地向欄桿灑上一層圣潔的光，讓人不愿打擾，只是靜靜地凝望著�？上г铝劣肋h(yuǎn)不完美的是中間的那幾塊黑影，那是不是就是傳說中的嫦娥的廣寒宮和桂樹？常說“每逢佳節(jié)倍思親”，不知久別人世的嫦娥會(huì)不會(huì)同樣在廣寒宮中遙想著往事呢？“月是故鄉(xiāng)明”，我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽，你們是否在望著月亮思念故鄉(xiāng)，思念著我呢？
夜深了，月依然如此皎潔，四周早已萬(wàn)籟俱寂。一個(gè)佳節(jié)就這么過去了，留在我心中的卻是那淡定的月。圣潔的月亮才是今晚的主角，一切都為她陪襯。
心中畫下了一輪最美的月與誰(shuí)共賞？
初二作文 篇7
親情+溫馨=家
家是浪子避風(fēng)的港灣；家是放映我們成長(zhǎng)歷程的電影院；家是在藍(lán)天下?lián)纹鸬木G傘；家，就那么簡(jiǎn)單。
有了親情，才有溫馨，有了溫馨，才會(huì)有家。
初春之際，萬(wàn)物都有了生機(jī)，該是農(nóng)民播種的時(shí)候了。這不，我又和媽媽來到小院邊開始我們的勞作。媽媽挖坑，我點(diǎn)豆—花生。想著這些小精靈這時(shí)是在土里安詳?shù)乃X，而再過一段時(shí)間，它們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯的時(shí)候，我不禁嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。我和媽媽汗如雨下……
夏末之際，我和媽媽拎著籃子來到小院邊收獲我們的勞動(dòng)成果，感受辛勤后的喜悅。不大一會(huì)，我們滿載而歸。
夜幕降臨，全家人都圍坐在桌旁，只有媽媽還在廚房忙碌，我跑進(jìn)廚房一看，感到疑惑了：媽媽這是干什么。將花生弄得五花八門的。媽媽說：“今晚呀，我們來個(gè)品嘗花生宴大會(huì)“。我心想：不錯(cuò)，有意思！全家人圍桌而坐，共同品嘗著花生，之后大家異口同聲地說：”好香呀”！我看著手上水嫩嫩的花生，似乎體會(huì)到了什么。看著這個(gè)場(chǎng)景，我才真正地理解了——家這個(gè)字的含義。同時(shí)，我也明白了什么是一分耕耘一分收獲。我抬頭望了望天空——此時(shí)天空中的星星似乎比往日的.要多一些，要亮閃一些，月亮，似乎吃飽了，更圓了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過了2個(gè)時(shí)辰。
家，就那么簡(jiǎn)單，家的簡(jiǎn)單讓你體會(huì)到了溫馨，品嘗到了家的味道，懂得了什么是親情。
初二作文 篇8
人生猶如一條金色長(zhǎng)河，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，激起浪花朵朵。這些浪花便是人類大腦皮層對(duì)外來事物的認(rèn)知與感受，它們擁有著屬于自己的名字：勇敢、快樂、感恩……但是，在這些能夠評(píng)價(jià)人的品行的詞藻當(dāng)中，善良仿佛不再那么醒目。但經(jīng)歷了那件事以后，我感到自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)善良一直存在。
那時(shí)正值炎炎夏日，道旁樹上知了不知疲倦的鳴叫著，而蔥綠的樹葉早已打蔫兒。炙熱的驕陽(yáng)仿佛有意似的是的照射到我頭上，豆大的汗珠一顆顆的滲透出來落到地上，而我的臉呢，早已變的緋紅了。我著急避暑且心饞起雪糕來，便打算到鄰近的商店去買。就在我剛要邁進(jìn)商店大門的那一剎那，我的身體仿佛被一個(gè)不知名的物體撞了一下，低下頭來看，咦，原來是一個(gè)小女孩呀。她胖乎乎的身上穿著一件香檳色的流蘇連衣裙，稚嫩的小臉蛋兒紅撲撲的，多么可愛的一個(gè)小姑娘�。∥页錾竦耐∨�，小女孩仿佛被我看的害羞了用左手?jǐn)[弄著裙角。過了一會(huì)兒，她抬起頭來語(yǔ)調(diào)緩慢地對(duì)我說：“小姐姐，我不是故意的哦�！彼f完便像活潑的小鹿一樣，跑開了。我的目光追隨著她的身影，忽然發(fā)現(xiàn)她的手中竟提著一袋東西，透過塑料袋觀察那些花花綠綠的東西可能是棉花糖、海苔之類的小孩子愛吃的零食。當(dāng)時(shí)，我的心中就有許些疑惑：“小女孩這樣急匆匆的是要去哪里？她的父母呢？”
思忖間，我看見小女孩跑到一處偏僻的街角處，半蹲著身子興奮地嚷嚷道：“叔叔，叔叔，看，我給你帶來好吃的了！”原來，她的身前還有一個(gè)人。那人盤著腿坐在舊麻袋上，腳上穿著一雙沾滿泥土的布鞋，身上穿著一件打滿補(bǔ)丁的灰布衣裳，好歹臉還算白凈。他的前面擺放著一只帶有殘缺口的青花邊瓷碗，由此可以推斷出他是一個(gè)乞丐。
小女孩用白胖胖的小手打開給乞丐看，乞丐的眼睛里流露出難以掩飾的激動(dòng)，但卻沒有吱聲。小女孩急了，臉蛋兒變得紅撲撲的，猶如夏日池塘中出淤泥而不染的荷花。她假裝生氣的說道：“叔叔，這些可好吃了！你為什么不吃呢？”她將零食從包裝袋中拿出擺放到乞丐面前，噘著小嘴就把零食往那個(gè)乞丐手里塞，乞丐不再猶豫了，他感激地看了看小女孩，眼睛煥發(fā)出的色彩已不再是黯淡的了，而是一種難以名狀的神情。他邊吃邊含糊不清地說著什么，一旁的小女孩微笑不語(yǔ)，宛若一個(gè)小天使降臨人間。我心中滿是感動(dòng)，卻渾然不覺小女孩已經(jīng)悄悄跑遠(yuǎn)了。過不多久，她就與街角對(duì)面不遠(yuǎn)處的一對(duì)年輕夫婦匯合了，他們用慈愛般的眼神看著小妹妹，大手拉起小手悄然離開了。
那時(shí)那刻，一切仿佛都靜止了，人們的眼光都聚焦于他們身上。小妹妹仿佛搖身變成了身著霞衣的仙女兒，頭上的如同水晶般的鳳冠光彩奪目，那是善良的標(biāo)志。多么善良的一家人！我心不由的發(fā)出感慨：倘若善良走進(jìn)每個(gè)人的心靈，世界將變成美好的人間！
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