初二作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初二作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
咔嚓,咔嚓……
鋸子在林中響著,地球媽媽在哭泣。
砍樹工人們卻在愉快地唱著歌,砍著樹。
在我國的晉西北:天氣惡劣。在那里,是沙塵暴,洪水,泥石流等怪物的盤踞之地,是西伯利亞大風(fēng)常常來肆虐的地方,黃河水之所以是黃的,那是因為黃土高坡。那里沒有樹!我想地球媽媽會傷心死的。地球慷慨地給予我們自然資源,而我們呢,就不客氣地隨便亂用。而且還不顧后果的濫用一些化學(xué)藥品,給地球帶來了嚴重的危害。在地球上居住的人們,我們一定要永遠記。何覀冇肋h都是客人,客人在是主人的家里是不能這么放肆的。我們慶幸碰到了一個和藹可親的主人,這么大方的個誒我們提供東西,如果下回要是遇到一個兇殘的主人怎么辦?不是連生存的機會都沒有了?所以,我們要善待這個名字叫地球的主人,善待它就是善待自己啊!
而我們這些人類呢,就偏偏要與她作對。一棵棵樹倒下樂兒,一群群鳥兒飛走了……
只要這大片土地裸露出來,狂風(fēng)一肆虐,漫天的飛塵呀!暴雨就這么一下,滾滾泥石流傾瀉而下,淹沒了大片的村莊,再這么下去,我們就真的連生存的機會都沒有了!
砍樹的工人們我想對你們說:為了生存,你們毀壞了地球,可我想為了生存你們更要保護好地球!
我們要向西雅圖學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛家,保家,視植物為姐妹,視動物為兄弟!我想我也應(yīng)該視地球為我們密不可分的母親吧!只有一個地球,要善待她22!不要剃光了地球媽媽的頭發(fā)!
珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境!
讓我們來一起保護好這位慈祥的主人吧!
初二作文 篇2
陪伴,是一種溫暖,會使我感覺不到嚴冬的寒冷,酷暑的炎熱;陪伴是一句溫馨的話語,會使我感覺到世界充滿無限憧憬,不會棄我而去。
有許多人陪朋友伴過我,他們是我的家人、朋友、老師。
家人是我最親的人,只有家人才可以給予我們無私的愛與關(guān)懷。我愛我的家人,因為是他的陪伴,才可以使我一步一步踏入人生最輝煌的時刻——青少年時代。在這一期間我愁苦過,也開心過。愁苦時,我不知所措,但是有家人的陪伴我就不會再次被世俗打倒,也不會因爭強好勝失去自己所謂的人格 ,更不會去做一些不可理喻的事。
朋友是我可以依靠的人。在遇到困難無法應(yīng)對的時候我卻因為有許多要好的朋友而化險為夷,迎來綠意生輝的春天。我是一個比較保守的人,但是在我的朋友圈中人人都有一顆熾熱的心和一雙援助他人的手。這個圈內(nèi)的朋友就如一根繩上的螞蟻在風(fēng)雨之進退。
老師是我們靈魂的工程師。他們授予我們無窮的知識,還教育我們?nèi)绾巫鲆粋合格的人。帶給我們無限歡樂……
我陪伴著許多人,也有許多人陪伴著我。因此我感到很幸福,也很快樂。人生的歡樂就是擁有陪伴,擁有陪伴的愛。
一直陪伴著我的那株梔子花,死了。
初二作文 篇3
珍惜生活的人,對待秋天就像是對待秋天就像對待自己最珍視的人那般珍藏。一縷金色的陽光,一片微不足道的樹葉,都會使他閉上雙眼,靜靜的體會;新潮生輝,蕩漾幸福的漣漪。秋天對于珍惜他的人,無時無刻為他提供生命的動力。
秋在和風(fēng),柔和的風(fēng)吹拂,吹出了動物們的困意,準(zhǔn)備著它們過冬的食物。秋在河水,水妹妹也散發(fā)出她冷冰冰的性子,她將一片清澈見底的湖水變得冰冷刺骨,似乎是迎接冬的到來。秋在田疇,風(fēng)吹拂這雜著清香——田園里成熟的清香,飄飄在風(fēng)中,鳥兒也輕聲呢喃,似乎這是一場“五谷豐登”宴會......
秋天是一絲纏綿的雨,一絲皎潔柔美的月光;秋天是聲聲婉轉(zhuǎn)憂愁的夜鶯的話,一朵朵樸素?zé)o華的秋菊;秋天是金色葉片上的一滴水珠,彩色花朵上的一絲嘆息;秋天是已經(jīng)成熟的參天大樹,葉子希希落下的聲音;秋天是我們辛勤勞作的收獲,收獲承載夢想的果實。
熱愛秋天,播種秋天,采擷秋天吧!用我們的勤勞滋潤秋天,用我們的熱情尋覓秋天,采擷秋天吧,關(guān)心秋天的麥黃豆翠鳥兒爭唱,收獲秋天的田園風(fēng)光、累累碩果,讓秋天常住我們身邊,永駐我們心靈深處的美麗家園。
初二作文 篇4
愛是人間的春風(fēng);愛是活力的源泉;愛是心中的溫暖,點點滴滴灑滿世界。在這個世界上,許多人需要我們的關(guān)愛和溫暖。
我們學(xué)校有一位老師的孩子得了白血病需要大量的醫(yī)藥費。為了挽救這個可憐的孩子,學(xué)校舉行了獻愛心募捐活動。同學(xué)們都慷慨解囊,而我也想伸出了援助之手!
放學(xué)后,一回到家,我像離弦的箭一樣沖回了我的臥室。急忙拿出我的存錢罐,只聽“嘩”的一聲,我把所有錢都倒了出來,認認真真地數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)只有五元八角,我心想:這么少,我可不好意思去捐。我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一條妙計:如果讓爸爸也伸出愛心之手,那么我不就會“功力大增”嗎?嗯,就這么辦!
我走到臥室,看到爸爸正在看報紙,而奶奶呢?在看京劇,我眉頭一皺,計上心頭。我到廚房里給爸爸沏了一杯茶,端到爸爸面前,笑瞇瞇地對爸爸說:“父親大人,請用茶!”爸爸嚴肅地問:“是不是又有什么事。俊蔽乙荒樥嬲\地對老爸說:“還是老爸英明,這都被您看出來了!“那是!"爸爸神氣十足地說道:“不看我是誰的爸爸!”我支支吾吾地對爸爸說:“我們學(xué)校要進行一個捐愛心的錢,我也想?yún)⒓,可我只有五元八角,所以…?爸爸好像知道了我的目的:“不就是捐款嘛!這是好事!”說完,爸爸便從口袋中拿出一百元,“給你!"我接過這紅紅的一百元,連忙回應(yīng):“謝謝,老爸大人!”我拿著錢,正準(zhǔn)備回我的房間,奶奶卻插嘴:“我的兒呀!你一次給這么多錢!再說,這世上有這么多的可憐人,你難道還每個人都捐100哇!"爸爸聽后,和顏悅色地向奶奶解釋:“這個年代,物價都高了,就孩子這錢,連打針的錢還不夠呢!再說了,這樣一可以給患者減壓,二可以給我的孩子臉上有點光嘛!"我聽到爸爸說的話,連忙和爸爸一起反駁奶奶:“就是!就是!我們班的小亮老是第一,這次我一定會把他比下去的!"奶奶生氣極了!一把從我手里奪過錢,生硬地把錢塞到爸爸的口袋里。又從口袋里拿出十元,遞給我教育道:“你呀!獻愛心是大家的事,給你十元,你們學(xué)校那么多的同學(xué)你10元,我20元,他30元……加起來就多了,表示表示就行了!”我嘟著嘴,一臉不高興的表情,而奶奶和爸爸還在為這件事爭論著!
這時,媽媽從書房里走出來,語重心長地對我說:“我的孩子長大了,獻愛心是應(yīng)該的!但你不可以因為出風(fēng)頭、愛面子而與別人攀比,也不能因為自己的私利而舍不得捐!”我低下頭開始思考。我對媽媽說:“媽媽,我決定了,請您把我兩個月的零花錢現(xiàn)在就給了我吧,我要一起拿去捐款!我保證兩個月不問您要錢!”媽媽打趣地說:“真的,這兩個月什么都不要了?”我拍著胸脯信心十足地回答:“君子一言,駟馬難追,我保證!”我這個舉動把大家逗得哈哈大笑。
愛是和風(fēng)細雨,不需要轟轟烈烈的奉獻。一句溫暖的話語,一雙援助的手,都是傳遞著愛。它不分多少,不論大小,呼喚真善美,傳遞正能量,傳遞愛的精神,從身邊開起!
初二作文 篇5
那天,又被老師訓(xùn)了,我不知道為什么,這幾天的.狀態(tài)總不對。老師訓(xùn)我,我不知道哪兒來的勇氣,竟然跟老師說我不想學(xué)了!下課,我被請去辦公室“喝茶”了。
老師問我:“你今天怎么回事,這幾天上課就不在狀態(tài),該背的時候不背,該寫的時候不寫,今天竟然還說你不想學(xué)了!你怎么回事,再這樣下去,考試成績能保持住嗎?回去好好反思!下節(jié)課不準(zhǔn)再出現(xiàn)這種情況!回去吧!
回去后,我想了很多:是啊,初二,怎么可能不累呢?初二,不再是初一那么普通,不再是初一那么簡單,不再是初一那么輕松!他是初一與初三的過渡期啊,這是最考驗學(xué)生的啊,熬不過去又怎么能順利升入初三呢?所以說,我要堅持!我不放棄!我要努力學(xué)啊,現(xiàn)在就放棄,怎么對未來的自己交代?
假期后就是考試,我要趁著假期把落下的課都補上,爭取考試保持住好成績,甚至超越自己!
初二,我不放棄!我會努力的!
初二作文 篇6
曾經(jīng),在那下雨的午后,淅淅瀝瀝的雨點打在臉上,冰涼涼的感覺。我們相視一笑,牽著手一起向遠方跑去。與雨聲交織在一起的是我們同樣興奮的笑聲。
不過,淋雨一時的興奮很快就被感冒發(fā)燒的痛苦給代替了,你傻傻的,感冒了還背著媽媽跑到家里來看我,手上抓著一把路上最常見的野花,不過粉色與藍色搭配在一起竟然很好看?匆娢翼庵虚W爍的興奮,你得意的笑了,吸吸快要掉下來的鼻涕,把花湊到我面前:“嘿嘿,漂亮吧?我就送給你了,將來哪天我生病了你可要來看我啊!蔽颐碱^一皺,一副很不屑的樣子:“切,誰稀罕你的爛花,這花路邊多了去了……等哪天你生病了,我去把他們?nèi)獊。?/p>
你撇撇嘴,沒有說話。但那眼里是滿滿鄙視的神情,還跟我站遠了兩步。那神情似乎是在說:“我可不認識這個家伙……我跟她沒關(guān)系。”
我就突然的怒了,撲上去和你扭打作一團,一時間,鮮花,枕頭亂飛,累了,兩個人又坐在一起,喘著粗氣。你笑著,一幅大姐大的樣子,拍了拍我的肩膀,說:“小丫頭,力氣又見長啊……”我把你放在我肩膀上的手拿開,瞇著眼睛瞟了你一眼!罢l是小丫頭呀,明明你就比我小幾個月,還好意思說我嘞!比绱藖,我們又扭打做一堆,分不清是誰的鼻涕被擦在誰的身上,總之,事后兩人的衣服都亂糟糟的了。
長大一點,漸漸地懂了很多的事,我們兩人,關(guān)系依舊那樣的好,但不像以前那樣一言不合就打在一起了。你突然變得很矯情,在一個晴日,一只說不出名字的鳥,振翅飛向遠方,你看得很出神。你突然轉(zhuǎn)過身來叫我名字,正在喝水的我,被嚇了一跳,一口水直直的噴在你身上。你埋怨著拿了紙巾在身上擦拭!把绢^還是這么莽撞,一點淑女范兒都沒有!蔽移擦似沧,嘴里輕輕嘀咕:“我才不當(dāng)淑女嘞……”你笑著搖搖頭,又似想起什么一般,歪著頭問我:“丫頭,要是哪天我們分開了,你會想我嗎?”“不會!”我斬釘截鐵地說,看著你失落的表情,我認真的說,“我們怎么會分開呢?我們會永遠在一起的!
你失落的神情便又恢復(fù)如昔了。你又小心翼翼的說:“我是說如果拉,如果分開,你會想我么?”想了想,笑著看著你:“才不要想你嘞,說好了,不許有那個如果,我們永遠都在一起,如果你離開了,我可是會生氣了。拉鉤!”說著,我伸出了小拇指,你猶豫了一下,還是和我的勾在了一起!袄^上吊,一百年不許變,誰說謊誰是小狗!
可是,幾天后,媽媽遞給我一封信,那上面,熟悉的字體,是你的。稚嫩的字體。“給丫頭!彼坪跤惺裁措x開我了,急急的搶過信,是一封道別信,向來語文不好的你,竟然寫出那么多的字,中間還間雜著錯別字?墒牵翌檻]不了那么多了。將信塞到媽媽手里,跑了出去。
來到你家的房子,房門緊閉,還上了一把大鎖。無力的倒在地上,我知道,你食言了……
你走了,只剩一個想念你的我,我還在這里,等待著,你來實現(xiàn)曾經(jīng)的約定……
初二作文 篇7
“叮鈴鈴”語文考試結(jié)束了。我長舒一口氣,捧著書走出考場,回到教室?匆娡瑢W(xué)正熱火朝天地討論著試卷內(nèi)容,默然。走出門,到走廊,吹著那瑟瑟的秋風(fēng),耳邊的短發(fā)被微風(fēng)吹揚起來,像在耳邊喃喃細語。
忽然一個人走到我身邊,笑嘻嘻地對我說:“你媽是審卷人,她不會透露給你題目吧?”回想起考試時無意中看到的“審卷人:xxx(我媽)”。我那在空中亂飛的思緒突然停留在那一剎那。轉(zhuǎn)過頭詫異地看著那位昔日的同桌,不敢置信地對她說:“怎么可能?你怎么會想到這些?”她臉上充滿著詭異的笑,并沒有回答我,而是轉(zhuǎn)移了話題:“今天的卷子你覺得怎么樣?做得好不好?”我看著她詭異的笑臉,心中被侮辱的感覺一下子沖上了我的心頭,想辯解,但最終也沒有說出口,低著頭,走開了。
可是,事情并沒有結(jié)束。吃飯時間到了,大家出門排隊,某同學(xué)用手遮著臉對另一個同學(xué)說道:“XXX同學(xué),她這回肯定考得很好,她媽是審卷人,肯定……”一邊說還一邊將眼睛瞄了我?guī)籽,另一個同學(xué)干笑了兩聲,應(yīng)和著:“那是當(dāng)然。”看到這個場景,我呆呆地佇立在走廊上,心想:“老媽,這下你可把我害慘了!明明我什么都不曉得,卻被卷進了這樣一個傳聞之中,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!”這時的我像是任憑風(fēng)雨吹打的小草,孤獨無助。還是同桌拍了我一下,這才緩過勁。
放學(xué)了,某同學(xué)突然站了起來一揚眉毛,像得知了什么重要新聞似的指著我大叫:“她早就知道題目和正確答案了!”氣得我面紅耳赤,急忙跟他們辯解,可是大家似乎都不相信我,從前的嬉笑瞬間化為烏有,只剩一雙雙尖利的眼睛盯著我,不屑、鄙視的表情,一陣苦澀、傷心涌上心頭,平時磨磨蹭蹭的我此時動作迅速地拿起書包走出教室,只留下長長的背影和眾人懷疑的目光。
報分數(shù)了!大家滿懷期望地等待,我卻坐在位置上一言不發(fā),生怕前幾天的傳聞會更加熱烈,可是出乎意外,大家似乎都淡忘了這件事,又好像什么也沒有發(fā)生過,該怎樣就怎樣。
抬頭望天,天依舊藍,抬頭看云,云依舊飄。一個小小的傳聞,別人是不會當(dāng)一回事的,我卻在內(nèi)心糾結(jié),這不是自打沒趣么?想到這里,良久皺眉的我此刻也露出了會心的笑。
迎著陽光,我走進了一個新的陽光地帶。原來,天依舊那么,藍!