精選初二作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初二作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
有人贊美桃花“小桃西望那人家，出樹香梢?guī)讟浠ā！庇腥速澷p荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有人欣賞菊花“寧可枝頭報香死，何曾吹墮北風(fēng)中�！笨晌覅s欣賞“遙知不足雪，為有暗香來”的梅花。
冬天，梅花開的很盛，幾乎滿樹都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀，又似玉雕。天越冷，梅花就開得越盛，真可謂是“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”呀！
梅花的外表不但美麗，它的內(nèi)在精神更是讓我們贊不絕口。春天，萬物復(fù)蘇，夏天，烈日炎炎，秋天，天高氣爽，惟有嚴(yán)寒的冬天，萬物凋零，可梅花卻獨(dú)自挺立嚴(yán)寒之中。
梅花的精神流芳百世，可擁有這種精神的人也一樣值得我們學(xué)習(xí)，我們贊賞。
運(yùn)動場上，摘金奪銀的運(yùn)動員們，哪一個不是好漢？他們不管寒冬盛夏，她們不管腰酸背疼。
就拿這屆奧運(yùn)會來說吧，劉翔的跨欄成了舉世矚目的焦點(diǎn)，可是，恰巧在這時，劉翔的腳卻受傷了，可是，他為了不辜負(fù)大家對他的希望，忍著疼痛繼續(xù)訓(xùn)練，付出的努力是常人的幾倍，正是他這種超常的訓(xùn)練，使他的病情更加嚴(yán)重，在預(yù)賽中，因?yàn)椴⊥措y忍而放棄了比賽，賽后，面對記者的采訪，他仍然表現(xiàn)得很樂觀，說：“我不會放棄的。”
正是這種“梅花”的精神，我國舉重隊(duì)員在奧運(yùn)會上屢屢摘金，“梅花”的精神，超越了自我，發(fā)揮了潛能。
我愛梅花，我更愛擁有這種精神的人。
初二作文 篇2
又到了清明小長假了，少不了的就是出去玩玩，今年也不例外。
今年我們?nèi)チ烁浇暮阼F山。一說起黑鐵山，我就想起了當(dāng)年的黑鐵山戰(zhàn)役。黑鐵山在淄博高新區(qū)的東北部，層巒疊嶂、起伏、連綿不斷，自然風(fēng)光秀麗的黑鐵山像一個巍峨的巨人挺立在那里，而在74年前，一場轟動齊魯大地的抗日武裝起義就在這里爆發(fā)，打響了魯中地區(qū)抗日的“第一槍”，這就是著名的黑鐵山抗日武裝起義。聽媽媽說老姥爺還參加過這場戰(zhàn)役，媽媽說這句話時感到無比的榮幸。
黑鐵山看起來不算很高，但是不爬不知道，一爬嚇一跳，我再次想起了爬泰山的時候，就是那么累。一開始是一段上坡路，車實(shí)在是開不上去了，無奈之下只好下車來走了。就這一段上坡路就走了十分鐘。然后我們來到了一段樓梯，走了上去，看到了一位二班的童鞋，沒有打招呼我就跑了。突然舅舅讓我們到另一條路走，那一條路又是上坡路，真是無聊。爬到一半就我能撐住，其他人都不行了，突然一個人上來摸了一下我的臉，一看是小區(qū)的一位，我們一直在前面跑，全然忽視了后面再苦苦追趕的家長，爬到了黑鐵山的頂端，有一塊很大的石頭，人們都堵在上面，死活是上不去了，我就隨便找了一塊石頭坐了下來。家長們上來之后并沒有發(fā)現(xiàn)我，我便淡定的坐在那里，裝作若無其事的樣子，我走了過去，看到我之后我們便下山了。
下了山，去吃飯，到了一家燒烤店，吃完之后還是計(jì)劃著去什么地方玩，第一個被選中的地點(diǎn)是紅蓮湖，不過人太多就不去了。第二個是花山，俗話說得好：“花山無花勝有花�！苯裉旖K于見識到了，在那里人不算很多，我們便開著車上去了，聽說這里有有所謂的“神水”，我們“翻山越嶺”來到了那有神水的地方，一位老爺爺給我們舀了一瓶子，其實(shí)跟普通的礦泉水差不多。
小長假我們就經(jīng)歷了那么一點(diǎn)點(diǎn)小事，但我們明白了就是勝利，勝利就是在不遠(yuǎn)的前方。
初二作文 篇3
初二，如一個過渡段一般，承上啟下，苦中有樂�！}記
告別了輕松自由的初一生活，迎來了期待已久的初二年級。
曾記得初一進(jìn)新班，新鮮又興奮，嘰嘰喳喳笑哈哈，趕跑打鬧鬧翻天。如今初二了，教室里氣氛大不一樣�？缛虢淌遥呉褯]有往日的嘈雜，鼻子已嗅到滿室的書香，張張充滿活力的臉上似乎多了一份矜持與淡定，少了幾分稚氣與瘋狂。我突然覺得：初二，同學(xué)們變了。
走進(jìn)初二，換上了全新的老師。第一節(jié)課，只見一中年男教師閑庭興步而來，他高瘦的個子，頭頂溜光，身著西裝，腳穿運(yùn)動鞋。原來他就是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，姓譚，人稱“老壇”，誰若受氣，便來一桶“老壇酸菜面”，味美好心情。“老壇”雖教數(shù)學(xué)，但那口才杠杠的。講起道理來不亞于哲學(xué)家�！袄蠅敝v課總是眉飛色舞，吐沫橫飛。每當(dāng)講完一道題后，總會來一段“老壇故事會”。一節(jié)課便在故事中結(jié)束，生動而有趣。
下課鈴聲剛停，又見一年輕女教師飄然而進(jìn)，只見她那三千青絲“啪”的往后一甩，一個精彩的亮相便映入我們的眼簾：圓臉，大眼睛，白凈皮膚。精美的韓版裙衫配上齊膝的高跟長筒靴，典雅而有氣質(zhì)。原來她是Ms鄭，同學(xué)們用一個字形容她“靚”。這樣的老師恐怕只會哄我們玩吧？誰知接下來，鄭老師長坂坡上一聲吼，班級里頓時嚇得鴉雀無聲。她總是抓緊一切時間，不惜一切代價來—考。教室偶爾出現(xiàn)一些小騷動，Ms鄭的眼神總是一副“再鬧把你綁到草船上借箭去”之勢，眾學(xué)生誰敢不從？悅耳的下課鈴聲終于想起，當(dāng)我們緊繃的神經(jīng)剛剛松弛一點(diǎn)時，Ms鄭扯大嗓門說：“作業(yè)，三張?jiān)嚲��！蓖�，我們的心瓦涼瓦涼地�?/p>
我們的疾苦有誰知？有誰曉？那當(dāng)然是我們的知音—語文老師楊老師了。這不，她來啦，窗外一陣輕輕的有節(jié)奏的鞋尖聲，猶如一串美妙的音符敲擊在我們的心坎上。楊老師溫柔的話語好似春風(fēng)拂面，她簡直就是與我們心相印，情相融，她總是關(guān)切的問我們作業(yè)多不多，于是我們伸長脖子大聲嚷：“多乎哉，太多矣！”楊老師微微笑笑，臉上現(xiàn)出同情的神色，教我們?nèi)绾魏侠戆才艜r間。理解萬歲，語文作業(yè)總是在課堂上完成。性情溫和又不乏幽默風(fēng)趣的楊老師，暫時讓我們卸下了千斤頂。
作為一名住讀生，最開心的時候莫過于熄燈前的半小時了。晚自習(xí)下后，同學(xué)們迅速沖向?qū)嬍�，洗手腳臉口十分鐘搞定，這里幾乎每天都上演著不同的故事，令大伙開心不已。由于天氣尚熱，男士們一個個大顯肌肉之魅力，突然，一只不速之客飛到了同學(xué)傳武的胳膊上，傳武感到隱隱作痛，定睛一看，接著“啪”的一聲，卻似開了個彩鋪，紅的黑的黃的，一起綻將出來，我調(diào)侃道：“傳武一掌打死蚊子，堪比魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，佩服佩服�！贝蠹倚Φ们案┖笱觯瑢W(xué)熊偉這兩天感冒，兩條鼻涕蟲一下噴了出來，也顧不得一擦，捂著肚子狂笑不止。
笑過之后，室友們開始上講天文，下談地理。正當(dāng)我們談到高潮時，電燈“咔嚓”熄掉了，四周頓時烏漆抹黑，大家還來不及上床，只好摸黑爬進(jìn)自己的被窩，緊接著，宿管員便會來一張黃牌警告。寢室里立馬如“千山鳥飛絕”一般，霎是安靜，等宿管員一走，有好學(xué)者悄悄在被窩里挑燈夜戰(zhàn)。不久，便會握筆枕書而睡，酣然進(jìn)入美妙的夢鄉(xiāng)。
有人說，初一“玩”，初二“累”，初三“快”。的確，走進(jìn)初二，我們告別了初一的玩性，投入到了緊張而又有序的學(xué)習(xí)當(dāng)中，準(zhǔn)備為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初二，是至關(guān)重要的一個學(xué)年。這一年我們將展現(xiàn)自己，鮮艷怒放；這一年，我們將全力以赴，迎接挑戰(zhàn)；這一年，我們將武裝自己，展翅翱翔。
走進(jìn)初二，有甜蜜，有苦澀，有歡笑，有淚水。初二的苦樂交織一定會譜寫出我們絢麗的青春之歌！讓我們用全新的姿態(tài)來迎接這多姿多彩的初二吧。
初二作文 篇4
正文內(nèi)容簡介：那件小事，激勵著我苦難的存在，是為了激勵人們戰(zhàn)勝苦難，更頑強(qiáng)的生活下去；失敗的存在，是為了警示那些生活中太過..
苦難的存在，是為了激勵人們戰(zhàn)勝苦難，更頑強(qiáng)的生活下去；失敗的存在，是為了警示那些生活中太過順利的人，讓他懂得生活的艱辛；挫折的存在，是為了幫助那些剛剛上路的人們，懂得“生活不是一帆風(fēng)順的”的道理。生活中正是有了這些不完美的事物存在，才會人們從中吸取教訓(xùn)，使自己的人生更加精彩。
那一天，是星期五。雖然艷陽高照，陽光十分耀眼，但溫度卻還是在十度左右徘徊，天氣令人十分不爽。老師布置了很多作業(yè)。我生怕把其中一項(xiàng)作業(yè)給忘了，急忙拿著作業(yè)本，去找他問一下作業(yè)。
那個時候，他正在奮筆疾書地趕作業(yè)。一看見我的到來，表情已經(jīng)說明了他的不情愿。但我卻沒有顧上許多，急忙道出了我的問題�？赡苡捎谖覀兊呐笥焉矸荩�是給我說出了所有的作業(yè)，邊說著邊給我寫上。我聽的時候數(shù)了一下，一共十八項(xiàng)。
在星期天的十點(diǎn)，我完成了所有的作業(yè)。當(dāng)我核對作業(yè)時，竟發(fā)現(xiàn)作業(yè)變成了十九項(xiàng)！我細(xì)細(xì)回想，終于想起，原本并沒有抄寫五遍古詩這一項(xiàng)作業(yè)，是他給我寫上去的。頓時，我氣憤無比。我們二人本是要好的朋友，他竟然多寫了一項(xiàng)作業(yè)。如果不是因?yàn)槎嗔诉@一項(xiàng)作業(yè)，我原本可以吃完晚飯就睡覺。
但我又一想：作業(yè)，本就是為了鞏固我們所學(xué)知識而布置的。既然我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，多了一項(xiàng)作業(yè)，何樂而不為呢？更何況，我對于這幾篇古詩掌握的不是太熟練，抄上幾遍有助于加強(qiáng)記憶。想到這里，我的心里少了些郁悶，多了些坦然。此后，當(dāng)我為寫作業(yè)而熬夜的時候，就常常會想起這件事。它會永遠(yuǎn)激勵著我，伴隨著我進(jìn)步。
生活，本就充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。一些苦難與挫折的出現(xiàn)是常有的事情。特別是對于朋友的錯誤，我們應(yīng)該抱著寬容的心態(tài)去諒解他人。畢竟，這些善意的錯誤隨時都在激勵我們前進(jìn)。
初二作文 篇5
年到了，家家都很熱鬧。每戶人家都將自己的拿手絕活搬了出來，有的包餃子，有得打年糕，還有的做著各式各樣的肉類，絕活多種多樣，可最終都是為了年夜飯做準(zhǔn)備。
家人的歸來，不僅帶來了對家人們的關(guān)懷，久別重逢的珍惜，也帶來了一箱箱年貨，有水果、堅(jiān)果、生鮮……許多人家會將一些年貨帶入年夜飯中，用來犒勞一下，也慶祝了新年的來臨。在吃年夜飯時，大人們飲酒慶祝，小孩也喝飲料，慶祝家人的團(tuán)聚，大家圍著桌子，品嘗滿桌的飯菜，既滿足了自己的胃口，也借此表達(dá)了自己對新年的留戀。
年夜飯吃完后，便要守夜，古時守歲有兩種含義：年長者守歲為"辭舊歲"，有珍愛光陰的意思；年輕人守歲，是為延長父母壽命。小孩們便在此時放煙火，意喻來年收成好，財源旺盛，圖個吉祥。每在這個晚上，家家戶戶燈火通明，以迎接新年的到來。子時過半，外面便會響起噼里啪啦的鞭炮聲，慶祝新年的到來，也表示也過去一年的珍惜。
初一一到，便要早早起來，先向長輩拜個年，祝福長輩健康長壽，萬事如意，長輩便會給壓歲錢。然后便吃長壽面，意喻年年長久。吃完面后，便開始拜神祭祖，以保一年的順利平安。
而初一過后，便開始走人家，場面之熱鬧，正是高朋滿座。大人們互相道喜，說著吉利話，小孩們一起放著煙花爆竹，和和睦睦。而在吃飯時，大人們互相敘敘舊，促進(jìn)一下感情。飯后，大人們便開始打麻將，麻將中的“發(fā)”便意喻著發(fā)放賞金，領(lǐng)賞發(fā)財，為新年博個好運(yùn)勢。
這就是年味，一種充滿溫暖與親情的味道，隨著時間的增長，相信年味也會越來越濃。
初二作文 篇6
那是一個空洞的社會，而他卻是一個叛逆而又有夢想的少年，那是一顆孤寂、彷徨但又堅(jiān)守自己的夢的心。
霍爾頓是那個時代的犧牲品。他雖然幾次被退學(xué)，吸煙，吸毒，但他并不是個“壞孩子”，他有夢，有理想，不被世俗潮流而抹滅。他想做一個麥田里的守望者，保護(hù)著兒童遠(yuǎn)離塵囂，過著田園般淳樸的生活。
在這個快節(jié)奏的社會中，還有誰為了自己的理想而不被世俗，潮流所抹滅？
有個學(xué)生喜愛舞蹈，但又怕就業(yè)問題，放棄了舞蹈，選擇了一個她好不喜愛的金融專業(yè)。
我們又何嘗不是如此，穿著運(yùn)動衣多舒服，可為了時髦，常常就會穿上緊繃的牛仔衣。
而文中的主人公霍爾頓，他向往真實(shí)，淳樸的生活，他便不放棄，不論社會多么邪惡，無論他人多么阻止，他依舊保守著自己內(nèi)心的追求。
這種品質(zhì)在如今太需要了。每個人都要有夢，但有夢卻不堅(jiān)持到底有什么用？還不都是紙上談兵？當(dāng)你的夢想只是一個無血無肉的傀儡又有什么意義？如果孫中山先生只是把“為中華之崛起而讀書”放在口頭，中國會站起來嗎？
這種品質(zhì)如今太缺少。難道你沒有發(fā)現(xiàn)我們這代的少年兒童都很沒主見？只聽父母的，去學(xué)英語，語文，數(shù)學(xué)等一些毫無興趣的補(bǔ)習(xí)班，而不去自己所鐘愛的書法，美術(shù)，唱歌班。
這種品質(zhì)太珍貴，你不認(rèn)為自己有了自己思想的人才是有靈魂的，有了堅(jiān)持追求的信念，靈魂才是活的嗎？有夢有追求并堅(jiān)持的人才有個性！才是一個真正的自己！
有夢，有堅(jiān)持，不被世俗抹滅，才會有個夢想的果實(shí)！
初二作文 篇7
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂，網(wǎng)上聊天使我們放松心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣；網(wǎng)上購物，讀書，使我們的生活變得便捷。網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活，使我們樂在其中！
生命危在旦夕時，通過網(wǎng)上求救，找到病因，一個垂危的生命得到了新生；壓力大時，通過網(wǎng)絡(luò)，聽聽歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時，按按鍵盤，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，迎刃而解；無聊時，玩玩游戲，讓我們心情愉悅。不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門才能上補(bǔ)習(xí)班；不用擔(dān)心要大費(fèi)周折才能買到自己想要的東西；不用擔(dān)心家里會堆滿了看完的書籍；不用擔(dān)心沒有伙伴在你無聊時陪伴你。網(wǎng)絡(luò)時時刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時也拉近了我們與世界的距離。
“非典”肆虐時期，北京中小學(xué)無法正常上課，便開展網(wǎng)上教學(xué)，學(xué)生們都通過網(wǎng)絡(luò)在家中上課。多么神奇�。∫桓�，一臺電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了正常的學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
記得小學(xué)時期的一次出游，我們?nèi)チ松俟芩�。許多哥哥、姐姐都被關(guān)在牢籠之中。當(dāng)時，那兒的領(lǐng)導(dǎo)為我們的到來準(zhǔn)備了一次演講。原來，里面的哥哥姐姐們，都是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)；因?yàn)闆]錢上網(wǎng)，而干出殺人、搶劫的事；因?yàn)榫W(wǎng)上的那些黃色，而干出****的事情。
網(wǎng)絡(luò)使多少思想單純，經(jīng)不住誘惑的青少年無心學(xué)習(xí)，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)上有著多于我們書本的知識。因此，我們對網(wǎng)絡(luò)便產(chǎn)生了依賴，變得懶惰。寫作文，不要想，電腦上有抄；做題目，小意思，電腦會告訴我。做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦布置的作業(yè)，我們都順手抄了，沒有記住，離開了電腦我們什么都不會。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沉醉、依賴于它，成了一個個網(wǎng)蟲，漸漸因?yàn)闆]有滿足而走向違法犯罪。
網(wǎng)絡(luò)的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高，在這個高科技的時代人們不能沒有網(wǎng)絡(luò)，它能使我們更好的了解世界，但是網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的，對我們的壞處并不只有這些，所以對于網(wǎng)絡(luò)我們要“取其精華，去其糟粕”。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、快樂上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)對我們就會百利而無一害。
初二作文 篇8
“你看看你啊，這次又考差了，你知不知道我和你爸賺錢是為了什么。就是要你努力學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)。將來有出息了，讓我和你爸臉上也沾點(diǎn)光�！薄拔抑�，每次考不好了都會來說我，一次兩次考不好了那是很正常的，只要我以后努力點(diǎn)，不就可以考個好大學(xué)嘛······”媽媽總是嘮叨，一天到晚，就只知道成績。成績。
在社會實(shí)踐中，學(xué)習(xí)成績固然是重要的，可一個人的成績并不僅僅只是學(xué)習(xí)成績，它還蘊(yùn)含著自身的素質(zhì)（社會成績）是否高尚。只有學(xué)習(xí)成績和社會成績兩者都提高了，人類文明才會進(jìn)步。
父母的一句溫馨問候；公交車上一個給別人讓座的小小舉動；垃圾的隨手撿起；幫助一些老人過街。這些都是“成績”好的人應(yīng)該做的。迄今為止，有一個舉動仍讓我受益匪淺……
金秋十月的一天下午，我和媽媽一起去溫州買衣服。我們坐上了一輛50路公交車，找到了一個比較靠后的位置，對于前面的發(fā)生的：無論是座位的分布，還是乘客們的一舉一動，都盡收眼底。車上人很多，有年輕的也有年長的，很擁擠。我注意到了前面門口站著一個衣衫不整的老人，他深邃的眼睛里流露出有種讓人猜不透的目光，他的臉色并不紅潤，反而顯得有些蒼白。手里拿著一個破爛的編織袋，里面具體是什么我也不知道，不過我猜，一定只是一些不值錢的的東西。旁邊那么多的人（也包括幾個學(xué)生），居然沒一個愿意站起來讓座的。他似乎是站不穩(wěn)，身體隨著汽車踉踉蹌蹌。這時，情況發(fā)生了改變：一個年輕力壯的中年男子撞倒了這位老人，袋子里的東西也隨著掉了出來：哦，原來是一些飲料瓶子��！面對眼前的情景，看中年男子并沒有想幫忙扶起老人的意思。而這時，離老人不遠(yuǎn)處的一個、大約只有五六歲的小孩挪過來，一個稚嫩的聲音瞬間在車?yán)飩鏖_了：“爺爺，你撿這些礦泉水瓶做什么�。俊薄拔沂且晃磺鍧嵐�，這些都是我撿的，打算拿回家賣錢�！薄芭�，爺爺，那我?guī)湍銚彀伞薄芭�，謝謝啊”“沒事沒事�！焙⒆鱼y鈴般的聲音讓人聽著很舒服，有著久違了的，很純凈的感覺；他的笑容很真實(shí)，一點(diǎn)也不做作。真的，如果你們看了之后也肯定會和我一樣，被他的笑容所感動到。同時，我也替那些故意假裝沒看到的冷漠的乘客感到羞愧……雖然只是公交車上的一幕，但卻讓我感受很深，物質(zhì)生活高度發(fā)展的現(xiàn)在，人們的素質(zhì)卻沒有隨之提高。一個小小的孩子都那么有愛心，而工作者們、學(xué)生們呢？你們當(dāng)時又做著什么？
在我周圍，免不了一些擁有高文化水平的大學(xué)生，他們已經(jīng)懂事了，但不懂得給予幫助給需要幫助的人，去幫助他人，反而是滿嘴臟話連篇。在我們生活的大群體中，主動幫助他人的人實(shí)在是太少了，學(xué)校不是每天都在強(qiáng)調(diào)要樂于助人嗎？但我看到的，又為什么是這么不堪入目的畫面呢？也許他們只注重了自身學(xué)習(xí)成績的提高了，而忽略了“社會成績”的提升。我不想被其他人稱做是沒素質(zhì)的人�？墒敲鎸ξ覀兞λ芗暗氖虑闀r，我們也是有責(zé)任，有義務(wù)的，如果我們每個人都能傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼，就不會發(fā)生像公交車上的那一幕了。
從這件事情中，我明白了，學(xué)習(xí)成績不是考量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它固然重要，但社會的成績也非常需要我們?nèi)リP(guān)注。從這個社會中的人民的成長可以看出這個國家的成長。從這個社會中的人民的談吐也可以看出這個國家素質(zhì)程度的高低以及可以看出這個國家究竟有沒有能力發(fā)展壯大下去。所以，在一個人的學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)之上，我們也需要重視社會的成長，這樣才能使我們的'國家各方面“成績”得以提高。我們要不斷地陶冶情操、提升素質(zhì)。雖然沒有歷史人物的肝膽赤心，但我們有著一顆愛國的心。
清潔工人們不畏勞苦，不求回報，換來大家美好潔凈的生活環(huán)境。寧可一人臟，換來萬家潔；教師們孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生，無私奉獻(xiàn)；醫(yī)生們……他們都是高尚的人，為社會做出巨大“成績”的人！而我們雖不是這些偉大的人，但我們有力所能及的事，我們都要用行動來證明我們生存的社會是有素質(zhì)的，有文化的，也是有成績的！我們也要證明我們的母親——中國是可以讓我們這些華夏子女支撐下去的！
初二作文 篇9
我和他在一條凳子上已經(jīng)蹲了五年了。
小學(xué)二年級便和他相識，雖然坐在一起，卻彼此信守“沉默是金”的箴言。直到五年級時，他才主動與我交往。因此，我才知道，他叫旭。
旭原在游小當(dāng)“頭兒”，但因成績總是像日本島那樣一天震上個百余次，所以又“淪為平民百姓”。恰好我在五年級時當(dāng)上了班長，于是他就趁每周上奧數(shù)班的機(jī)會“開導(dǎo)”我：“唉，班長有什么好當(dāng)?shù)模砻嫔鲜菫榇蠹曳⻊?wù)，其實(shí)是夾在老師和學(xué)生中間的縫兒里。下面是風(fēng)波，上面是風(fēng)暴，難哩!”我不以為然，仍舊高舉“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”的旗幟，厲聲駁斥了他的荒誕之言。他呢?扔下一句“當(dāng)官就算做了主，照樣回家賣紅薯”就去寫他說的所謂“自傳體小說”了。
進(jìn)入中學(xué)，他更是“風(fēng)流”得令人難以想象�！洞笤捨饔巍防锏哪嵌卧挶凰�(dāng)成了順口溜，還改成了.com版，貼在“西祠胡同”口兒，甚至還把這段令人反感的話寫在了我的乒乓球拍背面：“曾經(jīng)有一份真摯的愛情放在我面前，我不知道珍惜……”
我無從知曉金陵中學(xué)的一個初一學(xué)生怎么這么“倜儻”，在奧校與別人發(fā)生了一點(diǎn)兒小口角，就放了別人車胎的氣;老師在講“魯迅的代表作品有《吶喊》、《彷徨》、《狂人日記》”時，他冷不防故意打了個噴嚏，還同時伴有“阿Q”之聲，不等老師說完，他立即站起身來：“老師，還有阿……阿……阿嚏!”這回可是真的噴嚏，不加任何防腐劑的。自然，全班一陣嘩然。我以為旭會紅著臉坐下，沒想到，他依然站在那兒，以一種蔑視的眼光掃過所有或笑或鬧的人—包括我。我感覺他的目光里有一種力量，用他的話說，應(yīng)該是“周樹人的犀眸”(這話是旭在五年級下學(xué)期說的，那時我說“我只認(rèn)識中國文壇有個魯迅，周樹人我不認(rèn)識”)。等全班被他的“犀眸”逼靜的時候，他終于說完了那句中間停頓有10秒的句子：“還有《阿Q正傳》。”他坐下時，全班同學(xué)都注視著他，各種目光都有：佩服、輕視、嫉妒……大概只有我的目光是一種無以名狀的淡淡的悲哀。
他是個叛逆者，或者說他是個“非暴力不合作”的人都不過分。他以其特有的方式回敬了所有“順潮”的人，但他絕不是“韓寒第二”。他相信社會，卻不滿足于順著大潮流。也許，社會正需要這樣的“弄潮兒”。
我要默默地告訴他：“好好逃吧……”
初二作文 篇10
我們的生活中處處都有美麗的事物，如：美麗的花、美麗的衣服、美麗的彩虹、美麗的房子等。而人們卻只看到一些外表的美并沒有發(fā)現(xiàn)外表平凡、品格高尚的一些人或事。
人們在生活中見到美麗的花，他們都會發(fā)現(xiàn)疑問：這些花為什么會如此美麗呢？有些人可能回答說：“是它的主人的精心照料。”也有一些人會回答說：“是因?yàn)樗陨淼拿利��！笨墒窃谖铱磥�，美麗的花不僅僅是因?yàn)樗淖陨�，更為重要的是因�(yàn)橛芯G葉的陪襯，然而人們往往只欣賞美麗的花，卻忘記了下面的綠葉，有誰可曾注視過綠葉，贊美過綠葉？回答當(dāng)然是：沒有。而綠葉除有襯托花朵的作用外，還有許多作用，如：樹葉到冬天就會腐爛在泥土中，為樹當(dāng)作肥料，綠葉的存在就是一種美麗。
除了像綠葉一樣美麗的事物之外，我們的生活中也有許多美麗的人。
我們居住的那些高樓大廈都是那些平凡的人們辛辛苦苦的建造而成的，高樓大廈都是由工人們一磚一瓦搭建起來的勞動成果，他們的相貌也許不是美麗的，但是他們建造的高樓卻是美麗的。這就是他們的美麗之處。
當(dāng)我們走在干凈的街道上時，是否有想過這些是誰打掃的？沒錯，這都是那些勤勞的清潔工們努力工作的成果，而我們平時卻只看到干凈的、美麗的街道，卻忽視了那些平凡的清潔工們，如果沒有這些勤勞的、美麗的清潔工們又怎會有這般美麗的街道？
其實(shí)這些其貌不揚(yáng)、平凡而高貴的人有很多，就拿我小學(xué)時候的同學(xué)劉浩淼來說吧，雖然她的成績不是很好，相貌平平，但是她的助人為樂是一種美麗。每天早上，我都看到她早早地來到學(xué)校，即使不是她值日，她也會幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生，日復(fù)一日，年復(fù)一年亦是如此。當(dāng)大家都還不了解她的時候，幾乎所有人都不喜歡她�？墒堑搅撕髞硭摹懊利悺�，使我們消除了對她的歧視，對她也友好了起來，雖然成績沒有什么改變，但是她的“美麗”使我們每個人都把她牢記在心。
即使你的相貌平凡、地位平凡，但你只要去做對社會有益的事，總有一天，你的美麗是會讓發(fā)現(xiàn)的。
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