【精品】初二作文合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初二作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
每個人的生命中會遭遇無數(shù)次相逢。有些人是你看過便忘了的風(fēng)景,漸漸淡出了回憶;有些人則在你的心中生根抽芽,留下了溫暖與陽光。
記得小時候,外婆家的附近開著一家小書屋,沒有門匾,不仔細(xì)留意甚至不會發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)去便不由得被一種寧靜、樸實的氣氛所感染。書店不大,書柜卻排列得十分整齊,一本本書則安靜而悠閑地躺在書架上。書店的老板是一位有些微胖的大叔,看著有些兇,但其實十分和藹友善。
第一次來書店時,叔叔給我推薦了好些書。那時對什么都懵懵懂懂,對于充滿密密麻麻文字的名著絲毫提不起興趣,于是它們都被我拒絕了。我在書店里左挑右揀時,他沉默著走回了自己的座位。我開始為自己的不禮貌感到有些擔(dān)憂:他該不會是生氣了吧?而叔叔則語重心長地對我說:“你啊,少了看書的誠意。”我有些尷尬,卻也不懂他的話是什么含義,最后只能兩手空空地走了。
第二年暑假,學(xué)校里讓我們自己買字帖練字,我再次來到這個小書店,在書架前猶豫了很久,最終還是隨手挑了一本,又拿了幾本自己愛看的小說。結(jié)賬時,叔叔指著其中一本書對我說:“咦?這本你不是已經(jīng)買過了嗎?怎么又要買了?”我定睛一瞧,才發(fā)現(xiàn)自己又粗心地拿錯了書。自責(zé)之余又感到十分驚訝:“叔叔,你還記得我?”
他理所當(dāng)然地回答:“你以前不是常來嗎?”話音未落,目光又瞥向我的字帖:“這本太難了,不適合你!闭f著,又幫我新挑了本較薄的。我靦腆地接過書,向叔叔道了謝。
那天以后,我和大叔成了朋友。他時常向我推薦許多書,雖然有許多我都看不大明白,但是我都記得。書店生意并不是特別好,但叔叔還是對我說,有些書,沒必要買回家,可以借他的看,等看完再還給他。叔叔對我的好,我都記得。這為我的童年增添了繽紛的色彩。每年的暑假,我都會樂此不疲地來到書店,與叔叔聊天談心。
直至六年級的暑假,未曾關(guān)上的書店的大門再也沒有打開過。聽人說,叔叔已經(jīng)年紀(jì)大了,該回老家去了。聽到這條突如其來的消息時,只覺得心中很難過,很不舍。
有些變化,是我不愿意接受的,但卻是我不得不接受的。不論怎樣,那間小書屋陪我度過了童年最快樂的時光,成為了我在書香彌漫的日子里最美好的回憶。就像叔叔那陽光般溫暖的叮嚀一樣,照亮我的心房。
初二作文 篇2
人生,就是一本書。
當(dāng)你在做事的同時就是在寫書。人的外表就是書的封面,人的內(nèi)心就是書的內(nèi)容。
有的人是金玉其外,敗絮其中,有的人則是金相玉質(zhì),還有的人封面與內(nèi)容都是同樣庸俗。
一個好人的一生就是一本好書,一本高雅的書,只要你翻開它,你就可以聞到一股迷人的清香。反之,一個壞人的一生就是一本壞書,是一本粗俗低下的壞書,當(dāng)你打開它時,聞到的自然是一股刺鼻的臭氣。
當(dāng)然,一個為國為民流血流汗的壯士,就是一本令人贊美的英雄史詩;而一個生活得平淡的人的一生,則是一本散文集;那一個有著豐富情感的人的一生,就是一本抒情詩集;而那令人啜棄且遺臭萬年的叛徒者就是一本反面教材。是的,一個人的一生就是一本自己著作的書,至于好壞,就看你了。
也許你沒有漂亮的封面和插圖,但只要你肯伸出雙手,拿起紙筆,用自己的汗水和勤奮,才能和智慧,同樣能繪出絢麗的圖畫和美麗的人生。
例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵了許多熱血青年像保爾那樣無私地為社會主義的建設(shè)事業(yè)而奮勇拼搏。
《雷鋒的故事》又使無數(shù)人懂得了人生的價值,足可見一本好書確實是世界上的營養(yǎng)品,它可以凈化人們的靈魂,教會人們該怎樣做人。
一本壞書比強盜還壞,它可以摧毀一批人,教壞他人;一本好書則像天使、上帝一樣,它可以激勵人們自強不息,頑強奮斗,會給予人勇氣和毅力。
書是百花園,使我聞到花香,凈化心靈;書是翅膀,帶我飛過廣闊的藍(lán)天大海;書是生命之源,滋潤我那干枯的心靈。
讓我們拿起身邊的好書,一起讀書,一起走進(jìn)書的世界。
初二作文 篇3
“少小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀!边@兩句五言律詩短小精悍地寫出了兒童學(xué)習(xí)時那英姿颯爽的人格魅力。而身兼小升初之大任的我們更加應(yīng)該如此努力。
丘吉爾,二戰(zhàn)時期英國首相,雅爾塔三巨頭之一,唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的國家領(lǐng)導(dǎo)人?烧l又曾想過他的過去,他擁有先天性口吃這個巨大的缺點,體弱多病是他生活的寫照,他對學(xué)習(xí)真的無比用心,但依然因為他那從小低人一等的大腦而導(dǎo)致無法撼動那最后一名的成績。但是這樣的他卻成為了英國領(lǐng)導(dǎo)人,這樣的人卻完成了堪稱傳奇的“鐵幕演說”這樣的人曾因一段演講就能撼動世界格局。在他成功的背后不單單是“勵志、學(xué)無止境”這簡簡單單六個字所能概括的,他一定付出了與他的榮耀所匹配的努力,正如他的名言“歷史會對我友好的,因為我正在創(chuàng)造歷史!彼脑捳Z所含有的是對自己能力的肯定,對自己所付出的努力肯定,對自己因為學(xué)無止境從而領(lǐng)導(dǎo)人民的那一份真切的肯定!
貝爾,人們俗稱的“貝爺,”一個可以把熱帶雨林變成熱帶餐館的男人,他征服過沙漠,馳騁過荒野,藐視過沼澤,他是一個可以把求生玩成冒險的“頭號玩家”同時他還是一位優(yōu)秀的作家這與他在荒野求生用著重要關(guān)系。對于他來說任何一次冒險都是一座新學(xué)校,他有時很怪他不但熱愛學(xué)習(xí)而且喜歡讓別人和他一起學(xué)習(xí),正如他的座右銘那樣“殺不死你的,會讓你更強”這句話對貝爾來說是如此,對我們來說亦是如此。
而對于我來說,我還只是一個即將小升初的學(xué)生,還只是一個夢想剛剛啟航的人,但我依然在跟隨著像他們一樣的人的腳步,所以我仍要學(xué)習(xí),仍要堅守住自己的那一片學(xué)習(xí)圣地,更要全心全意去做我如今應(yīng)該做的事。這不單單是為了學(xué)習(xí)丘吉爾和貝爾那樣的英雄,還要像魯迅先生所說的那樣“尚能生存,我當(dāng)然要學(xué)習(xí)”那般,雖未身處未來,但已掌控未來,今后定能成就未來!
在任何情況下學(xué)富五車總是要比不學(xué)無術(shù)好得多。而我們必須要像水蠆一樣弱小般去危機四伏的海洋里深造,更要像水蠆再次沖出海洋進(jìn)化為蜻蜓那時嘯傲群雄般無所畏懼,而我們則必須具備與其一樣的努力,與其一樣的學(xué)識,與其一樣的膽識,更要有與其一樣的學(xué)無止境……
初二作文 篇4
時間在流逝,我們在成長。是否,那曾經(jīng)的美好,也逐漸被我們所遺忘?呆呆地,望著橋的模型,就快要陷進(jìn)去了,仿佛有道魔力,牽動著我的思緒。
曾記否?在那個暑假,我們在瀟湘大橋上漫步,視線被那藍(lán)色的湘江所吸引,扶在桿上,發(fā)出感慨:“日出江花紅勝火!蹦阏f著:“春來江水綠如藍(lán)!苯又覀冇忠黄鹫f道:“能不憶江南?”我想,應(yīng)該是怎么能不讓我們回憶著過去的點點滴滴吧,那是屬于我們的記憶。 你我的緣分不知要追述到什么時候,你是我的侄女,有時我的同學(xué),還是我的好朋友。有人說:要好幾輩子,還能修來今生的相遇。更何況我們還相知。
也許曾經(jīng)的我們在橋的兩端,現(xiàn)在走到了橋的中心,相見。又或許我們在哪里又錯過了,是心靈之橋帶領(lǐng)我們找到了對方。
還記的,這橋的模型是你給我的。你告訴我,這是我們的'心靈之橋,連著你我的心?鞓芬黄鸱窒,痛苦一起承擔(dān)。
這橋的模型,淡淡的顏色,很美,很精致,卻又帶有幾絲憂傷。是為了我們的離別而傷感吧。我們在一起走過13年,隨著我們一天天的長大,你不再屬于我,因為你還有比我更好的朋友。我們在一起談心的時間越來越少了。但是曾經(jīng)是那么的美好!美好地讓我不想以往,要將它放在記憶的中心,不會像記憶深處那樣難以象棋,也不會像記憶淺處那樣容易遺忘。
橋支起我們的友誼,與那些美好的記憶。
也許初二了吧,我們都很忙,也都彼此推掉了舞蹈課。也許下一次相見是除夕吧,但是我會期待那天的。
現(xiàn)在的我,正望著夜空上最亮的那顆星星,祈禱!思念著你,你呢?是否現(xiàn)在的你也在想著我?
我相信你!因為我們之間的那座心靈之橋,連著你我的心,不會斷離的。
初二作文 篇5
人們常常用“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”來批評一個人辦事懈怠,不能始終如一地勤懇工作?墒俏艺J(rèn)為:一個人三天打魚,兩天曬網(wǎng),也許正是他會提高工作效率,會合理利用時間的一種表現(xiàn)。試想:如果一年中的某幾天是打魚的旺季,自然要出海連續(xù)作戰(zhàn)。可是魚并不會天天蜂擁而至,大海也不會日日風(fēng)平浪靜。恰當(dāng)?shù)貢駮窬W(wǎng),總結(jié)經(jīng)驗,恢復(fù)體力做好下一次出海準(zhǔn)備,又有什么不好呢?網(wǎng)破了總要補補,人累了總要歇歇,三天打魚,兩天曬網(wǎng)有時也是有必要的。
有一個學(xué)生把課余時間都用在了做實驗上,滿以為會備受稱贊。不料,他的指導(dǎo)老師、一位物理學(xué)家卻皺起了眉頭:“那你用什么時間來思考呢?”可見一味地拼命苦干并不足取,孔子也認(rèn)為,“學(xué)而不思則罔”,說的也是這個意思。我們學(xué)習(xí)知識,如果不經(jīng)過自己的大腦,進(jìn)行充分的思考、復(fù)習(xí),那么這些知識就不是真正屬于自己的。
美國農(nóng)業(yè)十分發(fā)達(dá),糧食產(chǎn)量相當(dāng)高,他們采用的方法就是“休耕”——種一二年糧食,就停種一二年,讓田里長草,以增加土地的肥力,保持較高的畝產(chǎn)量。我認(rèn)為,他們是很懂得“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的妙處的。
時代發(fā)展到今天,生產(chǎn)力達(dá)到了相當(dāng)高的水平,許多手工勞動已被機械生產(chǎn)所代替,人們在越來越多地運用頭腦,越來越少地運用體力,那么“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”就不僅具有極大的可能性,而且漸漸地成為調(diào)節(jié)生活,提高效率的必要手段。自我國實行每周五天的工作制以來,生產(chǎn)效率反而提高了20%-40%,這就是“三天打魚”,兩天曬網(wǎng)的成功佐證。
認(rèn)識了“打魚”和“曬網(wǎng)”之間關(guān)系,就會使我們更加合理有效地安排時間,工作和學(xué)習(xí)就會少一些一味追求表面的速度與形式,多一些思考和休整,少一些只知“打魚”而不知“曬網(wǎng)”的事情發(fā)生!皶窬W(wǎng)”是為了打“魚”,是為了打更多更好的“魚”。
中國還有一個著名的俗語叫做“磨刀不誤砍柴工”,在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,我看不妨提倡“曬兩天網(wǎng)”,再以更充沛的精力“打三天魚”,或許這會給為忙碌生活而苦不堪言的當(dāng)代人帶來一些啟迪呢!
初二作文 篇6
剛剛下了幾場春雨,學(xué)校小花園里的一些花草樹木都煥發(fā)出了生機。唯有那白玉蘭樹仍然光禿禿,沒有一絲綠意,像春姑娘把它們丟了似的。我心里很納悶,便想探個究竟。
只見白玉蘭樹的枝干呈灰褐色,筆直筆直的。可是它無葉無綠,毫毛生機,毫毛生命的征兆。我心里充滿了好奇,便隔三差五地去觀察。
過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)玉蘭樹綴滿了花苞,我心里那高興勁兒就別提了!只見花骨朵上面尖尖的,下面圓鼓鼓的,飽脹得像要裂開似的。這形狀如冰雕的竹筍,又像白蠟燭一樣,它那么寧靜,優(yōu)雅,超凡脫俗。
大約又過了六天,小伙伴們驚奇地叫道:“哇!白玉蘭開花了!”我轉(zhuǎn)頭一看,白玉蘭樹上已捧出了四五朵美麗的白玉蘭。!真是太漂亮了!好像天上扯下來的白玉一般。我欣喜地想。我走近一看,白玉蘭一朵比一朵漂亮,看看這朵很美,看看那朵也很美。我真不知道這些花兒是怎樣被春姑娘這位大畫家用神奇的畫筆畫出來的。瞧,白玉蘭的花瓣潔白晶瑩,像白蝶一般,展翅欲飛,輕盈美麗。那朵也很美,好似一位嬌羞的少女翩翩起舞,宛若天仙。一陣微風(fēng)吹來,滿樹的白玉蘭似銀鈴一般,隨飛吹響。緊接著,玉蘭花的香氣飄過我的鼻尖,那清香淡淡的,幽幽的,若有若無,飄飄裊裊。我陶醉了,久久沉浸在香氣之中。我忽然對白玉蘭升起了敬佩之意:它竟能在這初春,一個春寒料峭,乍暖還寒的季節(jié)中傲然開放,俏立枝頭,含芳吐露。它是那么的剛毅頑強。
慢慢地,花謝了。我惋惜地想:這棵樹又要光禿禿了。可是,幾天后,綠葉竟然長了出來,點點新綠撒落在枝頭。我疑惑地想:難道這棵樹是先開花后長葉的?
我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興沖沖地跑回家,上網(wǎng)查資料。原來,植樹是先開花還是先長葉,直接取決于花芽或葉芽對生長溫度的要求。白玉蘭先開花后長葉是因為花芽生長所需的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高。花芽長出來時,葉芽還在潛伏著,要等到溫度進(jìn)一步升高,才能長出葉片。我看了恍然大悟。
原來,自然界還有許多植物隱藏著奧妙,等待我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
初二作文 篇7
它們說您走投無路,我不同意。怎么不是等待呢?我為您鳴不平,屈原。
您一直在等待,等待懷王警醒的一日,等待諂臣小人離去的時候,等待大家理解你的時候,等待回國輔政的機會到來。苦苦地等待,穿越時間和空間,直等到“形容枯槁”。
我猜測,您離去的那一天一定風(fēng)和日麗。懷抱青石,欣然投江,您也許還微笑著吟唱著“雖九死其猶未悔”。因為在那漫長的等待中,您最后明白了:其實是汨羅江一直在等您。您是如此才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,置于朝廷的泥潭豈不可惜?
在等待中,您挽救了自己,也留下了偉大的抒情長詩《離騷》。
等待,是您明智的選擇。
初二作文 篇8
久久難忘余秋雨先生的一句話:“我一直認(rèn)為,某個時期,某個社會,即使所有青年人和老年人都中魔了,只要中年人不荒唐,事情就壞不到哪里去。”
的確,少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳,激情昂揚卻難免迷失,而老年人聽雨僧廬下,鬃已呈呈也,經(jīng)歷豐富而人已暮年,獨獨這壯年聽雨客舟中江闊云低,斷雁叫西風(fēng),這絕美的年華是年少與年老碰撞沉積的光輝,是抑揚與頓挫交織而成的絕響。
中年人,較之青年,愈加沉穩(wěn),較之老年又愈加壯碩,無疑是社會發(fā)展的中流砥柱。而能力愈強,自然社會的責(zé)任與擔(dān)子也就愈沉重。在單位,須得勤謹(jǐn)認(rèn)真,博得上司青睞。在家中,須得做個好兒子(女兒),好丈夫(妻子),好父親(母親)。中年人無疑又是疲累的,這就好比爬樓,負(fù)著重物拼搏著爬上高樓。意氣風(fēng)發(fā)的是少年,站在最高處憶年華,追憶往昔的是老年。而最緊要的,就在于這開始與結(jié)尾間的堅持的過程,也就是最為艱難最磨煉人的時段,一方面負(fù)重,一方面又要鼓足勇氣踏過漫漫人生長階。
基于此,中年人須得學(xué)著點少年的純真與果敢,學(xué)著點老年人的悠然與恬靜,去醞釀、沉積一種明亮而又不刺眼的成熟。
不少中年男女們不滿上司的苛責(zé),將心中的怨氣與不平撒在家人身上,身為父母親卻不能慈愛莊重,身為兒女卻不能關(guān)愛陪護(hù)老人,而是抱怨社會,如同淘氣稚嫩的孩子,并且想像老年人一樣要求他人的關(guān)懷,因而面對現(xiàn)實只知躲避,無所作為,萎靡不堪。
一輩子不長,有些精彩只能經(jīng)歷一次,有些景色只能路過一回,不要等,若等待成了一種不佳,你便只能在等待中磋砣歲月,不要怕,能說的立即說,能做的立即做,不要悔,走過自己選擇的路,一切都是自己的情愿。中年人啊,學(xué)著點青年們的果敢與勇氣吧。
我?吹剑簧僦心耆似疵ぷ鳎プ非笠粋安逸的老年生活,甚至于損傷身體,丟失為人的基本的尊嚴(yán),這是非常可怕的,好比一個渾濁的上段河水,永遠(yuǎn)不可能帶來一個清澈的下段。
人生本過客,何必糾結(jié)苦惱,萎靡不振,愁錢,愁事業(yè),愁愛情,愁虛榮…成功是付出的收獲,失敗也是正常的歷練,而所有功名利祿,實際早晚是一場云煙,真正擁有的是自己的心情,何苦不能釋懷,妄自折磨自己?中年人啊,學(xué)著點老年人的悠然自在吧。
我們都是浩瀚蒼穹中的一滴水,一粒塵埃,寵辱不惹紅塵,去留難覓蹤影,實在不必沉溺于無窮欲壑。
天空再美,鳥兒再癡情,等你飛過了,依舊長空無痕,別苛求太多,讓心變得簡單,人才會快樂,世界才會變得美好。
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