關(guān)于初二作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初二作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
“我相信,我一定可以的,加油!”在心中為自己加油后我自信滿滿的走進(jìn)了考場。一個(gè)月的努力全部將會(huì)寫在一張小小的試卷上“是該再一次證明我自己的實(shí)力了!”我在心中再一次默念。
一個(gè)月前的那次考試,如泰山一般壓的我無法自由呼吸,或許是上課聽得不夠認(rèn)真,也或許是沒有復(fù)習(xí)到位。當(dāng)那一張張“慘不‘人’睹”的試卷放在桌子上時(shí),我的心如同被一把利劍刺穿,鮮血從心中流出。我在心中無數(shù)次的想過:“真的是我比別人差嗎?”同學(xué)們同情的目光一束束的向我射來,老師們一次次的談話不約而至,父母無奈而又焦急的神態(tài)讓我仿佛跌入了萬丈深淵。
鮮艷的紅叉成群結(jié)隊(duì)的挺立在我的試卷上,望著他們,我不由感到十分惱火,心情始終不能平靜下來,那一個(gè)個(gè)紅叉仿佛一張張嘴無情的嘲笑著我,“連你們也要這樣嗎?”我在心中暗想。但是,我并沒有被困難所打倒在地。我將每一張嘲笑我的嘴通通消滅,每道錯(cuò)題我都一一分析,認(rèn)真思考,回到家后也一點(diǎn)也不松懈依然十分認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。
光陰似箭,日月如梭。期中考試如期而至,正如我心中所想的一樣“我相信,我一定可以的!”紅叉軍團(tuán)終于搬家了。
成長的路上,充滿著泥濘的荊棘,走過那一個(gè)拐角或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的大地,但是只要敢于對(duì)自己說:“我相信,我一定可以的,”那么你一定會(huì)走過人生中一個(gè)又一個(gè)拐角,我始終堅(jiān)信:“我可以的!”
初二作文 篇2
給自己一個(gè)警戒,是為了讓自己擁有一份緊張;給自己一個(gè)挫折,是為了讓自己擁有一份經(jīng)驗(yàn);而給自己一個(gè)笑臉,又是為了什么呢?
給自己一個(gè)笑臉,讓自己越戰(zhàn)越勇
寒冷的冬天,冰雪交加,飄零的小雪花落在肩上,被溫暖帶走。不覺伸出凍紅的雙手捂著一樣冰冷的臉,試圖尋求一絲慰藉,卻被刺骨的寒風(fēng)帶走。臨近考試,人人都在沖刺,正如那句名言“你在翻書的`同時(shí),你的對(duì)手也在翻書!毕胂耄掷^續(xù)用凍僵的指尖撥動(dòng)書篇。
昏暗的燈光一直亮到深夜,呡一口熱茶,一直暖到胃里,抬頭,給自己一個(gè)笑臉,讓深夜的冬天不再寒冷,讓自己越戰(zhàn)越勇!
給自己一個(gè)笑臉,讓自己重拾信心
復(fù)雜喧囂的城市,形形色色的人,本著“物競天擇,適者生存”的原則。龐大的社會(huì)群體中,有人得意,就必然有人失意。成長路上,盡是如此。
校運(yùn)會(huì)如火如荼,百米跑道上,放眼望去,中途運(yùn)動(dòng)員摔倒并不罕見,但退場的又有幾人呢?摔倒了,爬起來,給自己一個(gè)笑臉,帶著疼痛,帶著信心,向終點(diǎn)沖刺!此時(shí),為你歡呼,問你雀躍,你就是明星!遇到挫折,不要怕,給自己一個(gè)笑臉,讓自己重拾信心。
給自己一個(gè)笑臉,讓自己坦然面對(duì)
美國著名作家海倫?凱勒的一生極其坎坷,出生三個(gè)月的她并沒有得到同齡孩子應(yīng)得到的幸福,可怕的猩紅熱奪走了她的視力和聽力,不久她又喪失了語言表達(dá)能力,在一連串的不幸之后,她并沒有向命運(yùn)的不公低頭。仍然帶著她最美的微笑面對(duì)一切,戰(zhàn)勝一切。一路走來,留下了影響深遠(yuǎn)的著作《假如給我三天光明》。正是她的執(zhí)著,她的坦然,還有她不變的笑臉鑄就了她一生的輝煌。她讓我們懂得了:給自己一個(gè)笑臉,讓自己坦然面對(duì)。
期末考試前,給自己一個(gè)笑臉,讓自己越戰(zhàn)越勇;百米跑道上,給自己一個(gè)笑臉,讓自己重拾信心;坎坷不平中,給自己一個(gè)笑臉,讓自己坦然面對(duì)。多給自己幾個(gè)笑臉,人生多添幾道色彩!
初二作文 篇3
成長宛如一條明媚的小河,一邊是我童年美好的回憶,另一邊是被愛澆灌的鮮花,中間流淌著的是青春歲月年年歲歲淡淡的憂傷。然而,我還是把愛留在了自己的心底。
留下愛在心中,留下親情在心中了。我的爸爸媽媽他們很普通,很普通。他們也雖只是普通的工人,但是他們卻給了我一份不一樣的愛,他們雖不像有些人的父母常陪伴在我的身邊,但是,他們用血汗換來的勞動(dòng)成果來哺育我長大,他們是那么愛我……父母給我的愛是無私,愛散布在每一個(gè)角落,在我有消極心理的時(shí)侯,親情流露出的愛都將會(huì)撫平我的傷口。我消極的時(shí)侯,仍可以過得開心。
留下愛在心中,留下師情在心中了。老師是世界上的一大偉大事業(yè),我在學(xué)校里,老師不僅會(huì)教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,看到多姿多彩的世界,還會(huì)做我們最真摯的朋友,幫助我們解決生活上的一些問題。在我遇到困難的時(shí)侯,我仍然可以勇往直前。
留下愛在心中,留下友情在心中了。有人說過:“沒有朋友的人注定要孤獨(dú)的死去!蔽铱吹竭@里,我不禁松了一口氣,幸好我不會(huì)孤獨(dú)的死去,我的朋友和我一樣是一個(gè)可愛的女孩子。和她認(rèn)識(shí)后,我就和她形影不離,一起說笑,一起瘋,一起學(xué)習(xí),一起體會(huì)青春的五味雜陳。在我寒冷的時(shí)侯,友情在,我仍可以感到溫暖。
我留下愛在心中,捧在手心,有我足跡的地方就有愛,灑在風(fēng)里,風(fēng)吹過的地方就會(huì)有愛。放在陽光里,陽光照耀過的地方,就有愛。
我在心里默默地祈禱:“愛,無處不在……”
初二作文 篇4
人們都說“女孩是水做的骨肉”,又說“男兒有淚不輕彈”,小時(shí)的我就是一個(gè)“有淚不輕彈”的堅(jiān)強(qiáng)女孩,可是現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的長大了,卻總是很容易哭!}記
初二剛開始,幾乎所有的老師都換了,只有數(shù)學(xué)老師和語文老師沒有換,突然覺得對(duì)所以的老師都感到特別的陌生,好像這種感覺對(duì)同學(xué)也一樣,以前玩的好的同學(xué)有了新同學(xué)就一個(gè)個(gè)的都疏遠(yuǎn)了,心里難免會(huì)有些失落和孤獨(dú)。
最近,我有一種莫名其妙的感覺,也應(yīng)該說是事實(shí),好像他們需要什么才來找我,跟我玩,一過后,就把我扔在一旁,我特別討厭這種感覺,再加上父母天天問我成績的事,總是拿成績好的人來跟我比,我覺得特別生氣,為什么要這樣,我也在努力啊,為什么要這么對(duì)我。
晚上,我一個(gè)人躺在被窩里,想起這些覺得特別的難過和不解,為什么會(huì)這樣,不知不覺眼淚掉了下來。真的,我不知道為什么會(huì)這樣,為什么我覺得有一種被人背叛和拋棄的感覺,差點(diǎn)失聲痛哭了出來。也因?yàn)檫@樣,從此我喜歡上了黑夜,也喜歡上了在外人面前強(qiáng)顏歡笑。
現(xiàn)在的我,不想再隱藏淚水,F(xiàn)在的我,不再是“有淚不輕彈”的女孩,F(xiàn)在的我,是一個(gè)想哭就哭,想笑就笑的女孩。
初二作文 篇5
這小草不如蓮花香遠(yuǎn)益清,也不像曇花難得一見。
但是,如果少了小草,我們的生活將少很多綠色。小草不單給我們觀賞,還是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚呐笥眩盒〔菘梢园盐覀兒舫龅亩趸嫉葟U氣轉(zhuǎn)化成有利與人體的氧氣。如今,小草更是與我們?nèi)祟惷懿豢煞至,現(xiàn)在全球變暖。導(dǎo)致全球變暖的一個(gè)原因就是草地大量減少,世界近六十億的人口就靠那么一點(diǎn)小草轉(zhuǎn)化氧氣,想也知道,六十億人就靠一點(diǎn)人轉(zhuǎn)化氧氣,肯定是不夠的。二氧化碳的增多破壞了臭氧層,也破壞了我們生活的家園。可見,小草并不小。
當(dāng)今社會(huì),有很多人像小草一樣平凡,他(她)們默默無聞,堅(jiān)持守護(hù)在自己的工作崗位上,從事著那些不起眼的工作,清潔工是社會(huì)公認(rèn)最辛苦的職業(yè)。無論是在酷熱的夏天還是寒冷的冬天,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默無聞的掃著掃著………于是,在這個(gè)城市的街道中留下了他們身影和干凈的地面。
但是很多人在生活中卻不珍惜他們的勞動(dòng)成果,亂仍果皮紙屑的隨處可見,這實(shí)在值得讓我們深思………
平凡的人,事,物隨處可見,但卻蘊(yùn)涵這許多不平凡,平凡中見偉大!
初二作文 篇6
走在花鳥市場的大街上,隨處可見掛在屋檐上的籠子,籠子里是鳥,各色各樣,品種不一,金絲,杜鵑樣樣俱全,它們叫著,跳著。也總有所謂的“愛鳥人士”來取走這一個(gè)個(gè)籠子。
鳥的天性是向往自由的,它們本該穿梭在這天際間,但卻因這所謂的“愛”而喪失了自由,被束縛了天性。
我也經(jīng)常在想,這關(guān)在籠子里的,還是鳥嗎?是吧,它有鳥的模樣,有鳥的翅膀,有鳥的心臟;又不是吧,它不能飛翔,失去或者說被束縛了鳥的天性。
想一想巴金的《鳥的天堂》,那樣的世界才是讓我向往的,多想坐在一個(gè)小舟上,到一個(gè)小島上,看著一棵大槐樹,風(fēng)一吹,整樹的鳥“嘩啦”一下振翅而飛的樣子;或是夕陽西下之時(shí),在河畔漫步,看著“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的浪漫。也真有一回,在自然公園里走著,看小道旁樹枝搖曳,看枝條上鳥鳴聲聲,這動(dòng)人的聲音,也似一杯美酒,把人灌醉。這,才是自然的聲音。
一天,我的奶奶從老家過來,手里提著個(gè)籠子,面帶喜色,興沖沖地對(duì)我說,買到了一只名貴的金絲雀,看著籠子里的金絲雀,面容憔悴,翅膀無力地耷拉在身體兩側(cè),雙眼無神,我的心里不覺一酸。鼓起勇氣,對(duì)奶奶說:“我們把它放了吧,怪可憐的!蹦棠桃宦牼蜕盗耍煤玫囊恢圾B,為什么要放掉?我就耐著性子和她講道理,最后,奶奶倒也依了我,放了這只金絲。接下來幾天,我總能在窗口看到這金絲停在那里,或許是為了感謝我吧。后來,我就扔掉了籠子,因?yàn)檫@無用,它毀了一只只鳥。
我是愛鳥的,所以每當(dāng)看見鳥在籠子里,振翅欲飛,卻一頭撞在籠子上時(shí),看到鳥展開雙翅,拍打著鐵條時(shí),也是會(huì)心痛的,也多想拿了鑰匙,打開籠子的鐵門,放它出來,還它一個(gè)自由。
籠子,它是罪惡的象征,本應(yīng)用來禁錮罪犯的籠子,如今卻強(qiáng)行加在鳥身上。它禁錮了鳥的天性,被囚禁的鳥不過是一個(gè)機(jī)械,不再擁有自己的思想,不再有鳥的本性。
所以,請(qǐng)打開籠子,扔掉籠子,還鳥一個(gè)自由。
初二作文 篇7
如果問我最想要去哪里,我會(huì)說我想去那個(gè)漫地櫻花的林芝,去感受粉色的美;如果問我最想吃的菜,我會(huì)說媽媽親手做的菜,去回味家鄉(xiāng)的味道;如果你要問我最喜歡的認(rèn)識(shí)誰,我一定會(huì)說是他,給我滿懷的愛。
我小的時(shí)候如同許多孩子一樣,父母為了掙更多的錢,去到遠(yuǎn)家千里的地方務(wù)工,也和許多孩子一樣,我在爺爺奶奶和外公外婆家交替住著,而我又有些許的不同,因?yàn)槲业玫降膼郾热魏我话愕暮⒆佣几,因(yàn)槲矣幸粋(gè)待我如同親生一般的舅舅。
此事說起來可能也只能歸結(jié)到緣分上,舅舅舅媽有兩個(gè)兒子,可卻沒有一個(gè)女兒,而舅舅很喜歡女兒,舅媽也是,四歲是我被送到外婆家,那以后我就在外婆家住了四年,這四年中我像手中的寶一樣,被外婆一家人喜愛,舅舅只要一出門就會(huì)把我?guī)г谏磉叄藡屩灰蝗ス浣志蜁?huì)給我?guī)Щ卦S多好看的衣服,外公加上我有三個(gè)孫子外孫,也只讓我一個(gè)人坐在他的腿上,以至于后來我的兩個(gè)表哥對(duì)我有很大的意見,可仍然阻止不了舅舅舅媽對(duì)我的喜愛。
記得有一年過年,別的家里都是人員滿堂,孩子的手里牽著爸爸媽媽的手,而我雖然穿著新衣服新鞋子手里拿著最喜歡的玩具,心里卻很失落,我知道爸爸媽媽不能回家陪我過年,一個(gè)人跑回屋里,在床上哭了很久,后來舅舅到屋里看到我哭的很失落的樣子,問我是不是想爸爸媽媽了,我沒有回答,只是微微點(diǎn)頭,然后舅舅坐到床上,把我抱在懷里,我哭的更加厲害,舅舅抱著我坐了很久很久,等我情緒穩(wěn)定以后舅舅溫柔的跟我說:“小宇,我知道你想爸爸媽媽,但是你要理解爸爸媽媽,他們不是不喜歡你,相反他們是愛你的,才要掙更多的錢,來給你更好的生活!蹦翘煳业那榫w沒有太大好轉(zhuǎn),但我牢牢記住了舅舅抱著我時(shí)對(duì)我說的話。
后來,我從外婆的口中得知,在舅舅小的時(shí)候,外婆外公因做生意也不得不離開舅舅,后來幾年錢掙著了,舅舅也長大了,從那以后我慢慢理解了舅舅對(duì)我說那番話的心情,我也慢慢理解了爸爸媽媽的辛苦。
時(shí)隔多年,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長成一個(gè)少年,我慢慢知道了生活的許多心酸與不得已,盡管我知道的越來越多,接觸的越來越多,我始終都記得,舅舅給我的愛護(hù)和教導(dǎo),他一直是我最愛的人。
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