【熱門】初二作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
眼睛是心靈的窗戶，而眼神是內(nèi)心情感的重要表達方式，它，需要我們用心去體會！
我發(fā)現(xiàn)了自己的一個規(guī)律，每次考試都是自信滿滿地去，垂頭喪氣地回來。這不，第五次月考又是這樣，因為幸運，我的考場是自己的教室，而且剛好是自己上課時坐的座位，這使我不太緊張，更加充滿自信。還記得那是考試那天早上我出門時，媽媽走過來，對我說：“加油，我相信你一定能行�！痹谶@陽光明媚的早晨，媽媽用堅定的眼神望著我。然而，自我相信也未必能夠成功，成績似乎也沒有那么的理想。成績出來當天，放學(xué)后我回到家里，家里沒有任何動靜，只看到媽媽一聲不吭地站在窗前看著窗外的風(fēng)雨，看著雨水打在水洼中泛起的漣漪，兩眼無神，目光渙散。這種眼神，媽媽的失望，直擊我的心窩。雨水打在我心頭，泛起一圈圈漣漪。
因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重于泰山，好似把家人看得輕如鴻毛，我已經(jīng)有很長一段時間沒有去看奶奶了。這個星期周末，培訓(xùn)班的老師有事出去了，不上課，我請求爸爸帶我去看奶奶。到了老家，我下了車，奶奶立即從屋子里出來，臉上帶有笑容，露出不完整的牙齒：“愛孫孫，你好久沒有來看奶奶了，奶奶好想你��！”并且用慈愛的眼神望著我。我也是面帶著微笑，眼睛看著奶奶，說：“奶奶，我也好想你，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但是，我還是會來看你的。”……我和奶奶坐在大門口，一直在聊天，感受著我與最喜歡的親人在一起聊天的快樂。然而，快樂的時間總是那么的短暫，爸爸說要回城了，因為我的作業(yè)還有很多，沒辦法，只能分別。臨走時，奶奶對我說：“孫孫，你認真搞學(xué)習(xí)。這兒呢，你想來玩，你來就是的，隨時歡迎！”她用期待的眼神看著我。我和爸爸帶著滿心的不舍離開了，車在拐角處，我看到奶奶在向我揮手。
堅定的、無神的、慈愛的、期待的等等都是普普通通的形容詞，但它們所修飾的眼神為千姿萬態(tài)。而我，無時無刻不在用心靈體會著。因為，眼神，是會說話的，它一直在堅守這我的成長！我將永遠用心去體會！
初二作文 篇2
漫長的人生旅程，曾走過坎坷泥濘，曾遇過苦雨凄風(fēng)。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進真誠的心田。
我知道，這一切就在彼岸�？墒�，狂風(fēng)肆虐，巨浪滔天，沒有渡口，也沒有艄公。我無力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢中的彼岸。
洗去一路風(fēng)塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個世界。在鍵盤的舞蹈中，體會月下荷塘的怡然釋懷；在耳麥的吟唱里，感受南山下的悠然自得；在熒屏的畫卷上，品味桃花源的美麗夢境。。。。。。喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚的牧歌隨風(fēng)飄向遠方，我的心慢慢沉醉。。。。。。
穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛偽與顧忌都留在另外一個世界。隔屏面對的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的故事講給你；在我的真誠里，你把心底的秘密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵。淡淡的牽掛，切切的關(guān)懷，純潔的友情，象白云一樣淡雅；默默的祝福，款款的關(guān)愛，摯若親情，如泉水一般清澈。遠在天涯的我，成為你最親近、最忠實的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里，我為你燃起熾熱的篝火；風(fēng)雨中，你為我撐起一片晴空。。。。。。 網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋，你讓我跨越時空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程，只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風(fēng) 。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前行! 心靈的橋梁
如果心靈沒有距離，天涯也是咫尺；如果心靈有了距離，咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋梁，拉近我們彼此的距離。每時每刻，我都銘記著：敞開心門，為他人建造一個充滿愛與溫馨的心靈心靈之橋
送人玫瑰，手留余香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開”的美景，那是人與人之間心靈的碰撞，激起的一朵浪花，取名叫：愛。人人為我，我為人人，鐘情那辛勤的蜜蜂，這可愛的小生靈，對人無所求，給人卻是極好的東西，為人們釀造生活，那是云淡風(fēng)輕中所留下的一種精神，取名叫：奉獻。在生命的延續(xù)里，每個人都有屬于自己的心靈之橋，它所孕育的不正是愛與奉獻的精神嗎？
愛的色彩紛繁復(fù)雜，愛的格調(diào)雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人，那么，這樣的愛定能流放遐邇，愈加甘甜。一句輕輕的問候，一個溫暖的眼神，一雙助人的雙手，都將是愛最好的`傳遞，它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩 。讓愛在這里播種，沐浴陽光雨露，收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛在這里發(fā)光，享受著真誠與坦蕩，拮取一顆助人為樂的心。
長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給藍天，星光奉獻給長夜。它們都是彼此心靈的橋梁，不求任何回報，默默地散發(fā)自己的光亮，照耀他人，潤澤他人。面對人生，面對社會，我懂得了奉獻的偉大與高潔，它不是愚蠢的代名詞，更沒有索取的意味，它直接源于至圣至潔的心靈
心靈的美好將鼓勵我勇往直前，我會在呵護。
初二作文 篇3
當黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當暴風(fēng)驟雨即將來臨時，我們的心中都有共同一個心愿——回家。
是的。在不遠處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。
家，當你遇到困難時，它在指引著你；家，在你受傷時，它在安慰著你。“回家”，一句多么簡單的話，當你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀�！币槐楸檎f著不會改變的話，這就是我的老媽。她的個眼神，一個動作，在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗，由于有了她家才有了溫暖。
“孩子，相信自己。你是最棒的�！边@是老爸鼓勵我時常說的話。老爸是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。老爸是家庭之燈的燈芯，由于他的存在才有了美滿。
“父母我愛你們�！蔽彝度肓怂麄兊膽驯�。是的，家庭之燈終要放發(fā)的是無盡的光彩，而這光彩正是我的化身。由于有了我，家才更加生動。我是父母愛的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚的打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。
父母見了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個充滿愛的家庭，怎么不令人感動。愛是上天贈給我們的禮物，愛是我們最珍貴的財富。
風(fēng)停了，雨下了起來。我們?nèi)齻�擁抱在一起，打著一把傘，哼著讓愛住我家，向著那個溫馨的地方跑去……
后記：當我們看到鳥兒飛回自己的巢的時候，我們擁抱在了一起。那是對愛的涌動。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自己的巢，都會感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才是你最該去的地方。
初二作文 篇4
我嘛，是一個普普通通的小男孩，濃濃的眉毛下面有雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下面一張能言善辯的嘴巴，我有個與眾不同的小秘密，那就是我頭頂?shù)恼恢�，長著一圈黃頭發(fā)，如同頂著一個小太陽。最有趣的是，別人若問我姓什么，我就指指我的黃頭發(fā)。
我叫黃昱堯，是一個活潑、開朗、自信的男孩兒。我熱愛學(xué)習(xí)、遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。我有著廣泛的興趣愛好，愛學(xué)習(xí)、愛畫畫、愛跑步、愛跳高……良好的興趣愛好，開闊了我的視野，讓我不斷成長、不斷進步。
我還是我們班的班長，作為一班之長，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，老師交給的任務(wù)，我總是認真對待、任勞任怨。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。三年來，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，我總是早早地到校為同學(xué)們開門，讓同學(xué)們不在灼灼烈日中暴曬，不在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，每天也是最后一個離校，經(jīng)常是“早出晚歸”，可我毫無怨言，反而覺得能為大家服務(wù)是一件值得“炫耀”的事。我認真負責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。
這就是我——一個活潑、開朗、自信、熱愛班集體的男孩兒！
初二作文 篇5
書，是一個美好的事物。人在不同階段，對書的情感也會產(chǎn)生變化。
當人們還是一個牙牙學(xué)語的嬰兒時，看見爸爸看書，一些好奇，一些疑惑，自然而然地涌上心頭。趁爸爸放下書離開，就趕緊拿起書，學(xué)著爸爸，有模有樣地讀起來�？床欢�，就看圖片吧。指指這個，點點那個，咧著嘴，嘿嘿嘿地笑了。
慢慢地，嬰兒長大成了學(xué)生了。書，已經(jīng)成了少年生活中不可或缺的事物了。每天早上，蹦蹦跳跳的少年，背上背著蹦蹦跳跳的書包，書包里裝著蹦蹦跳跳的書本，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。蹦蹦跳跳的書本中，除了必須帶的教輔資料，還帶了一些亂七八糟的漫畫，課間休息時，趕緊拿出來，匆匆地看一看。對于那些文學(xué)作品，少年自然不會去在意。
過了很久，少年長高了，越來越成熟了，變成一個中年人了。這時候的中年人，整天為著生存而奔波。那些書連同書柜好像成為了一種裝飾，或者完完全全地被遺忘，被塵封在了記憶深處似的，沒有人去搭理它。
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，中年人的雙鬢變得花白，臉上深深淺淺地多了幾條溝壑，成了老頭兒了�，F(xiàn)在，老頭兒可是越來越閑了，時間好像突然用不完了似的。老頭兒顫顫巍巍地走到書柜前，小心翼翼地取出一本書來，拂去書上的灰塵，輕輕地，輕輕地，好像這是一件稀世珍寶似的。而后，小心翼翼地翻開它，回到位子上，坐下，仔細地閱讀著，品味著，感悟著。讀著讀著，想到自己以前的時光，不知怎的，鼻子忽然一酸，一滴晶瑩的淚珠滴下來，滴到書頁上，浸透了紙張。
是我們，翻開了書，是書，反映著我們的生活；是我們，編寫了書，是書，改變著我們的性格；是我們，閱讀著書，是書，洗滌著我們的靈魂。有了書的人生，才是美好的。
初二作文 篇6
一顆跳動的心臟，插著愛的翅膀，飛越一個中國，在5個小時的靜靜等待后，便從此在一個新的胸膛里跳動。
一個人叫小葉，一個人叫小包，他們都不曾見過對方。
一個是腦腫瘤晚期，一個是心臟嚴重衰竭，他們都掙扎在死亡的邊緣。
然而如今，小葉已經(jīng)跌落死亡的懸崖，但他用他仍然跳動的心臟，帶小包逃離了死神的手掌，天堂便少了一個人的足跡。
5月1日早晨，小葉進入腦死亡狀態(tài)。
5月1日中午，小葉家人捐獻了他的器官。
5月1日晚上，小包被確認為小葉心臟的受體。
5月2日，小葉的心臟經(jīng)過4000里的跋涉，在小包的胸膛里跳動。
時間像一條繩子，牽著每個人的心走著，走著，那跳動著的，是一種未命名的愛。
一切的一切，就如同一個流傳著的神話，在華夏的土地上像烈火熊熊燃燒著每個炎黃子孫的心，但這是赤裸裸的現(xiàn)實。
是什么讓這顆心臟存活？是什么讓這顆心臟在極短的時間內(nèi)幾乎穿越一個中國？是什么讓這顆心臟穩(wěn)穩(wěn)進入了一個生命垂危的男孩的胸膛？是什么讓贊美的聲音在中華震徹九霄?是什么？
是責(zé)任心!
對誰？
對人民，對社會，對國家，乃至于世界。
誰，沒有呢？
有什么必要去問他救活了多少個人呢?他的一切都已經(jīng)捐出去了，包括他的靈魂，這就足夠了，還要些什么呢?哪怕沒有人獲取新生。
我們不是小包，我們也不需要一個新的心臟，但我們每個人都應(yīng)該從小葉的身上得到了什么，那就是責(zé)任心。
一個死去的人尚能為社會做出這么巨大的貢獻，那么我們呢?那顆叫做責(zé)任的心不還在我們自己的胸膛中跳動著嗎?難道不該人人都撐起一片湛藍的天嗎?
若是雄鷹，請展開雙翅，做凌空而翔的強者。
若是駿馬，請?zhí)崞鹚奶悖鲣J不可當?shù)膭僬摺?/p>
若是小草，請吸取精華，做默默無聞的貢獻者。
無論怎樣，盡其才而添之香。
不應(yīng)該嗎？
你是否看見那艘叫責(zé)任的心船，如果是，那么請撐起帆，起風(fēng)了，你看它跳過了暗礁.
【【熱門】初二作文匯編六篇】相關(guān)文章：
【熱門】等待初二作文01-27
等待初二作文【熱門】01-21
初二的作文(匯編15篇)02-28
夏天初二作文(匯編15篇)02-23
感動初二作文(匯編15篇)02-15
感悟初二作文(匯編15篇)02-14
等待初二作文(匯編15篇)01-21
風(fēng)雨初二作文(匯編15篇)01-21
【熱門】初二時光作文九篇10-08
升上初二作文初二作文03-24