初二作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初二作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
三月，鮮花盛開；七月，綠樹成蔭；十一月，落葉飛舞，生活在這個(gè)充滿愛的世界里，我的心里暖意融融……
同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，那就是愛；老師與同學(xué)之間的師生關(guān)系，那就是愛，父母與自己之間的親情，那也是愛……
既然愛，就要大聲說出來。父母平日里為我們操碎了心，他們并沒有說什么，也沒有抱怨什么，總是默默地付出。每個(gè)孩子都是愛自己的爸爸媽媽的，我們一生欠他們的太多，他們什么都不要，只要自己的孩子可以健康快樂的長(zhǎng)大。而我們難道就不應(yīng)該做些什么嗎？既然你愛他們，那就大聲的對(duì)他們說一句：“我愛你們，爸爸媽媽�！边@就是子女給父母最大的回報(bào)了。
既然愛，就要大聲說出來。老師每天陪伴著你成長(zhǎng)，一個(gè)星期有七天，而其中六天就在學(xué)校度過，老師在學(xué)校就是你的父母，老師每天給你講很多知識(shí)，告訴你許多做人的道理。而他們，也不求回報(bào)，只希望自己的學(xué)生可以好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好高中。而我們就不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？愛，不一定非要說我愛你，其他暖心的話語也是愛。那么既然你愛老師，那不妨我們大聲對(duì)老師說一句：“老師，我們愛您，您辛苦了！”
既然愛，就要大聲說出來。在學(xué)校里，同學(xué)是我們的玩伴，在我遇到困難時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)伸出援助之手，在我不開心時(shí)，她總會(huì)逗我開心。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼是最純潔，最難忘的。她幫助了你那么多，那么你連一句感恩的話都沒有嗎？我們真的不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？愛體現(xiàn)在很多方面。你既然愛，就大聲的對(duì)她說：“愛你，謝謝你在我有困難時(shí)幫助我。”只是短短的一句話，卻蘊(yùn)含了大大的道理。
愛，表現(xiàn)在很多方面，你站的角度不同，那么愛的方式就不同。愛是人間最簡(jiǎn)單，最溫暖的行動(dòng)。既然你愛，那么就要大聲的說出來，不要害怕，因?yàn)閻凼墙鉀Q困難的最好途徑。
愛就要大聲說出來……
愛一個(gè)新的名詞……
愛一種流行的方式……
初二作文 篇2
什么是橋？現(xiàn)代漢語詞典說：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物�！睕]錯(cuò)，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬變的當(dāng)今世界里，橋以使人無法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔
水責(zé)問，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。 歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國(guó)著名橋梁專家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的覺醒！之后中國(guó)人民又陸續(xù)建造了武漢長(zhǎng)江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國(guó)的出現(xiàn)。連外國(guó)專家都不禁感嘆：“即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，這種建設(shè)速度也不多見。”這充分表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋，那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂園，去了解愛斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類發(fā)展的艱難步伐；還可以在家里傾聽遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁�！笔前�，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛，共建成地球這個(gè)美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類文明之橋。
初二作文 篇3
“準(zhǔn)備……”指導(dǎo)員通過無線電向我們指揮道，“開始，1號(hào)下，2號(hào)下……”。輪到天夜了，她朝我回眸一笑便跳了下去，我緊跟著也跳了下去。
我不敢相信眼前發(fā)生的一切。
這是我見過最完美的花樣跳傘，天夜宛如鳳凰一般舞動(dòng)在天空。
對(duì)于這樣表演，我只能對(duì)我的那些小伎倆自慚形穢。
那一刻，仿佛她就是天空的主宰。
初二作文 篇4
美并非一定要具有濃艷的外表，其實(shí)，在我們每一個(gè)人身邊那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美才最為精致，最為寶貴。只有這種美，才不是那些一觸即破的肥皂泡，而是永遠(yuǎn)像珍珠泉泉水一般，一串串不斷地從泉眼涌出。
在當(dāng)今社會(huì)中，愛情就像是廉價(jià)的快餐十分不可思議。面對(duì)身材如桶似的媽媽，爸爸仍然愿為她摘星星摘月亮。更令人奇怪的是，爺爺奶奶從年輕的新郎新娘到現(xiàn)在的老態(tài)龍鐘，他們卻始終對(duì)對(duì)方“情有獨(dú)鐘”。
爺爺年紀(jì)大了，身體不好，前不久，又倒下了，住進(jìn)了醫(yī)院。隨著病情的一天天加重，醫(yī)生也只能無奈地?fù)u搖頭，說出“我們盡力了”。這可急壞了奶奶，她每天都陪伴在爺爺身旁�？粗叭吮赛S花瘦”的奶奶，爺爺不由得鼻子一酸，讓奶奶別忙了，要趕快歇歇。奶奶一聽，淚頓時(shí)盈滿了眼眶。爺爺調(diào)皮地說：“這么老的人了，還哭鼻子，真是羞死了，快別哭了，再哭我要兒媳罵罵你！”奶奶一邊擦拭著眼淚，一邊對(duì)爺爺說：“還說我呢，你也是這么老的人了，還像個(gè)孩子，竟站在板凳上捉麻雀，你要告訴兒媳我就去告訴兒子，羞死你吧！”爺爺頂不過奶奶只好甘拜下風(fēng)。
過了一會(huì)，奶奶環(huán)顧回周，愣了愣。身后的爺爺立刻笑起來說：“少幾盆茉莉，怪不得我覺得少了些什么呢！”隨即，奶奶轉(zhuǎn)向我說“圓圓買幾盆茉莉去，快點(diǎn)兒！”我心領(lǐng)神會(huì)，因?yàn)槲抑罓敔斈棠叹褪窃谲岳騾仓邢嘧R(shí)的，所以茉莉?qū)τ谒麄冇兄潜葘こ５囊饬x。
茉莉買來了，擺在病房靠陽的`窗臺(tái)上，茉莉很香，整個(gè)病房都彌散著茉莉的芳香。過了幾天，我又去看望爺爺，奶奶依舊陪在他身旁。突然奶奶將頭貼到爺爺?shù)谋亲由�，讓爺爺聞聞。爺爺笑著說：“不用聞了，其實(shí)我早就聞到你頭發(fā)里茉莉花的芳香了，你看，你盡摘得小朵的！”“大的摘了，茉莉就不能起到防蟲的作用了，小心蟲子咬你！”這時(shí)，爺爺展開他的大手，幾顆飽滿的茉莉花正躺在他的手上。
奶奶怔住了，隨即臉上又露出了幸福的微笑，爺爺小心翼翼地將茉莉花插入奶奶花白的頭發(fā)里。兩人都不禁笑了。
你能想象出那動(dòng)人的情景嗎？我親愛的朋友，我那時(shí)是被徹底地感動(dòng)了，相信你也和我一樣認(rèn)為插上茉莉花的奶奶很美。美就在我的身邊，就在這對(duì)恩愛的夫妻之間。我用我那雙發(fā)現(xiàn)真愛的眼睛，發(fā)現(xiàn)了人間最偉大的美——愛之美！
初二作文 篇5
如果將旅途比作我們生活路上的代指，那么我們也可以從某種意義上加以解說。它不僅僅是一段普通的行程，它并同概括了我們的整個(gè)人生。將我們生命中的一切容納匯集于此。有突然襲來的寒風(fēng)冷雨，或風(fēng)雨兼程的并存。也正因此，它也直射初一個(gè)發(fā)人深省的話題：‘’我們?cè)谧约旱娜松猛局星靶校词闺m未曾迷上方向，但，路途中的美景我們又有幾時(shí)多顧！
很多人總是在抱怨著生活，有的原因無理蠻橫，有的卻認(rèn)為生活錯(cuò)了，而將自己比作高高在上，并無過錯(cuò)似的。真是可笑。那試問一句，他們可曾知曉：‘’快樂的絕大程度上取決于我們是否學(xué)得將蒙在我們這些失意者掩上的那塊布摘下。生活，又會(huì)有幾分如意呢？就算你懂得了生活，但是否你又有用心經(jīng)營(yíng)呢？是否，你又在意，努力呢？如果我們學(xué)得了對(duì)待他人多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)大度，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)容忍。那么之后是不是又會(huì)少一點(diǎn)憂愁，少一點(diǎn)煩惱，少一點(diǎn)郁悶，少一點(diǎn)悶悶不樂呢？某一天，當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬以待人，或許你就會(huì)找到解決自己不快樂的問題了。
而生活的并列者，則是我么的整個(gè)人生。而人生，卻又隱含了旅途。這個(gè)比喻，予以的寓意是美好的，因?yàn)樗谕巳硕寄軌驌碛猩畹目鞓�，幸福�！擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，這句出自蘇軾大詩人筆下的詩句，成為了后人家喻戶曉，處處傳世的好詞，流芳百世的佳句。因?yàn)檫@首詞水調(diào)歌頭中的這兩句耐人尋味，發(fā)人深省，無論什么時(shí)候它都在警醒著我們：無論什么，都不可能完美，但我們能做的就是做每個(gè)人都可以做的，選擇走出屬于自己一人不完美的心境。既不為不完美而生氣，也不為不完美而感嘆。就像我們自己的人生，也是如此，或者更深一步引入到生活或我們自己的人生旅途。因而人生含有不完美，處處有缺憾，雖有才會(huì)有屬于自己的人生。
我們，在人生的路途上，一直都在前行，不曾過多停留。但，如果我們么開始學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)耐Ｏ履_步欣賞沿途的不完美的風(fēng)景，是否，這又會(huì)是另外一番別樣而專屬的旅程呢？
初二作文 篇6
人與人之間都有一架橋梁，如果進(jìn)多了，橋便失去平衡，從而崩塌。正所謂：進(jìn)一步羊腸小道，退一步海闊天空。
你瞧，人的生活何處不是這樣：有的人想要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，有的人想要欺凌弱小，有的人想要無窮的財(cái)富……連沒臺(tái)階下去了都不知道，還在拼命地往前擠。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無事可做的我正懶洋洋地?cái)[著各種姿勢(shì)看電視，躺著、趴著、倒立著……總之，一般人能做的姿勢(shì)全都做了個(gè)遍。一旁的媽媽可沒想讓我閑著，便兇巴巴的對(duì)我說道：“你怎么又換頻道了?光看那一個(gè)電視還不夠嗎?”我稍有點(diǎn)蒙，便委屈了對(duì)媽媽說：“怎么可能光看這一個(gè)?看完這一個(gè)不就自然換下一個(gè)嗎?
接著，媽媽像領(lǐng)地被侵略的獅子。銅鈴般的大眼睛中閃著兇光，臉色鐵青;鼻尖通紅，好像可以融化鐵;腮幫鼓得圓圓的，像戰(zhàn)斗狀態(tài)的河豚;上排牙齒與下排牙齒不停打斗，頭發(fā)都像立了起來，大聲吼道：“你剛看完這一個(gè)又看下一個(gè)，那還不是沒完沒了了�！�
我也有點(diǎn)生氣，雖不如媽媽聲音大，但氣勢(shì)上可沒有輸：“你會(huì)光看一部影視嗎?你就不會(huì)覺得悶嗎?”說完便扭頭走到了自己房間。
我們的橋梁崩塌了。
我雖表面上生氣，但心里一直在想，我剛才是不是有點(diǎn)過分了?我是不是應(yīng)該去道歉?但是媽媽也是。從來沒有考慮我的感受……我?guī)е@些矛盾沉思了半天。最終我決定與媽媽道歉。便走到房間門前，一開門，便于剛要敲門的媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽輕聲細(xì)語的說道：“孩子吃飯了�！�
我小聲地說道：“媽媽，我錯(cuò)了�！眿寢屗坪趼牭搅�，朝我笑了笑。
破碎的橋梁重新合到了一起。
初二作文 篇7
你，就是曦日照耀下的影子，雖然，我看到的是一個(gè)黑乎乎的像，但卻永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。黑暗的洗禮讓人覺得有點(diǎn)仇傷，但你卻默默的站在我身邊，你的胸膛吻著我的側(cè)臉，好溫暖。淚無休止地下，獨(dú)自走在不屬于自己的城，無限的孤獨(dú)與無奈將我包圍，你，溫暖的掌心讓人暖徹心扉，冰冷的淚也會(huì)汽化。你，又像那只只常常拔動(dòng)我心弦的那只手，給我無限的溫暖與關(guān)懷。
我最想依靠的就是你。我累了，你會(huì)給我菊花般的笑臉，我的心在哭，你默默的守候，讓我的靈魂重新燃燒，點(diǎn)燃未來的信心火把，我心煩，你就是世界上最美的聽眾……
我就是這樣地想依靠你，因?yàn)槲业纳疃嗔艘环莶屎纭?/p>
打開記憶的扉頁，那就是最好的證明。
夏日的陽光灑滿大地，大地上的蒸汽會(huì)讓人流汗，街上走著精疲力盡的市民，蟬兒高調(diào)地重復(fù)著昨日的老歌，隱隱約約，那揪得人心發(fā)荒的叫賣聲在傳響，身旁飛奔的汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我丟在后頭……
想起中午那輕蔑的話語——‘哼’，這么勤奮，還不是一樣不及格，如果是我啊，早就把臉埋進(jìn)沙子里頭，你說這不丟人嗎?
我的心涼了，涼遍了全身，我的心在抽泣宛若一個(gè)被打入十八層地獄的囚人，被世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)地排擠在外，甚至落入了無底深淵。斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲傳得老遠(yuǎn)……
淚水模糊了雙眼，模糊中，我看到了你，你匆匆地向我這邊走來，仿佛這是一場(chǎng)機(jī)遇，我們這么巧在這條大街上碰面了，你的影子被太陽光拉得老長(zhǎng)。腳步漸漸的靠近我，“來”牽著我的手。我?guī)愕揭粋�(gè)地方。我們飛過這條冷漠的大街，來到了綠樹回陰的小山丘，你盡情的喊：“朋友，我的好朋友，你永遠(yuǎn)是最棒的，別忘了，還有我呢�！甭曇艋厥幵谡麄�(gè)山丘，那動(dòng)聽的聲音永遠(yuǎn)地鎖在我的大腦里成為世界上最動(dòng)人的聲音�！畞怼阋惨黄饋戆�，我們一起喊，喊出我們的心聲，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，別忘了，哭的時(shí)候叫我。你的臉上綻來了菊花般的笑臉，有大把陽光在里頭。我擦干了淚水，咬了咬牙，喊道：“謝謝你，我最想依靠的人，我不再傷心了，我很幸福，你也要幸福哦�！蹦阄蚁嗷ネ送�，愜意地笑了，是夏日里最艷的花芭……
你，是我最想依靠的人，有你的依靠，心便永不寂寞，揮灑的淚也終究變成干。我最想依靠的人，謝謝你!
初二作文 篇8
有一枚一元硬幣，他出生在銀行里，然后又被送到銀行里，從這里，開始了他一生的故事。
一天一個(gè)大款來了，他對(duì)柜臺(tái)服務(wù)員說：“請(qǐng)問你這兒有零錢嗎？我需要換點(diǎn)兒零錢，買小東西太不方便了�！薄拔覀冞@兒有，請(qǐng)問換多少？”柜臺(tái)服務(wù)員笑瞇瞇地說。
大款遞一百元紙幣。柜臺(tái)服務(wù)員遞一百枚一元硬幣(其中包括那一枚一元硬幣)。
有一天，那個(gè)大款帶著他的一百枚一元硬幣來到了街上。
他挑中了一大籃水果，他問賣水果的：“多少錢？”他的伸出三個(gè)手指頭，說：“三十。”這個(gè)大款兜里有二十九元紙幣和二十張銀行卡。他正在尋找硬幣。他拿起了那一枚一元硬幣，把這三十元錢給了賣水果的，他小心翼翼地把這三十元錢裝進(jìn)口袋里。
一天水果部那里又來了一個(gè)客人，他給了二十元錢，賣水果的抓起那枚一元硬幣，找給了那個(gè)人。
那個(gè)客人呢，他的女兒第二天過生日，于是他就帶著一些錢和一些硬幣到了禮品店，他問售貨員：“有沒有適合三歲小女孩的禮物呢？”售貨員指著一款泰迪熊和一個(gè)粉紅色的發(fā)卡說：“這兩件是最合適的。”于是他挑了一個(gè)泰迪熊準(zhǔn)備送給她最想要一只泰迪熊毛絨玩具的女兒。他問：“多少錢？”“八十二元�！笔圬泦T說�！安荒鼙阋它c(diǎn)兒？”他問。“不便宜�！笔圬泦T說。于是她拿起了一張五十元、二十元、十元、那枚硬幣和他的兄弟，交錢完畢，他抱著那只泰迪熊回了家。
幾個(gè)月過去了，那枚硬幣一直待在售貨員的抽屜里，一動(dòng)沒動(dòng)過，這天，來了位胖乎乎的人，他買了一個(gè)卡通杯送給自己的女兒，售貨員抓起那一枚一元硬幣就給了那位胖乎乎的人。
這枚一元硬幣落到他的手里真是倒霉，這人是個(gè)大馬虎，經(jīng)常丟東西。
一天，這位胖乎乎的人他喝了點(diǎn)兒酒，他走在路上，晃晃悠悠，晃晃悠悠，不小心把這枚一元硬幣掉進(jìn)了下水道里，一元硬幣慢慢地被這里面的細(xì)菌和各種各樣的垃圾腐蝕。
一元硬幣的一生結(jié)束了。
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