【必備】初二作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初二作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
平靜的湖水，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。 --題記
冬天，行走在光滑的冰上，人們總是要向前傾向后仰，總站不穩(wěn)，可這是為什么呢？首先人與地磨擦小，二是地太平坦，走上去容易打滑！這就是阻力的作用。
人生中的那些阻力，對我們有何影響？
坎坷，造就力量。貝多芬，一位偉大音樂家，但從他出生起，意味著他一生將諸多不順，因?yàn)橄嗝彩殖舐�。后來耳朵失聰，對于熱愛音樂的他來說，是重大的打擊，但他沒有放棄希望，“扼住了命運(yùn)的喉嚨�！眲�(chuàng)作出非凡價(jià)值的音樂著作。
坎坷，造就一生。方仲永天資聰慧，幾歲便會作詩，生活十分順暢，但他極力享受，享受著上天帶來的恩惠，隨著父親到處展現(xiàn)他的才能，卻喪失了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，終身留下了遺憾。
坎坷，造就成功。林肯是美國一位總統(tǒng)，當(dāng)他競選總統(tǒng)時(shí)，遭到了很多人的反對，其理由很簡單—他的父親是擦鞋工，這本應(yīng)讓他感到羞恥，無地自容，因?yàn)槟菚r(shí)臺下聽他講的人都在笑。但是他并不以此為恥，反而敢于面對，講述他最佩服的人就是他父親，他以他精湛的口才與說服力，當(dāng)選 了總統(tǒng)。
坎坷，造就完美的我們。這一生之中不知道有多少挫敗，坎坷等我們來面對，也不知你命運(yùn)會有多少次千回百轉(zhuǎn)的過程。生活中，可能學(xué)習(xí)，感情，自身等眾多因素都有不可缺失的遭遇坎坷的那一天，當(dāng)這天到來時(shí)，你要做的，不是馬上向看后，而是勇敢向前去。
一生之中彎彎曲曲多不順，可我也要度過。你想要擺脫痛苦，就要先放棄快樂，在我們這年齡，流汗，流血是必然的，遭遇坎坷也是必然的，但我們做的不是等它離開，而是去挑戰(zhàn)坎坷的底線，將它不可反身的擊垮。
坎坷，讓我們痛苦，但它也無時(shí)無刻在激勵著我們，需要做的是盡力擺脫它，這就是拼搏，是奮進(jìn)，這就是青春的意義，只有你拼盡全力為自己付出，才能在以后無怨無悔，才能在長大后理直氣壯地對自己說：“謝謝之前那么拼了命的自己！”
生命中有多少的挫折需要我們面對，但需要知道的是逆風(fēng)的方向更適合飛翔，它貫穿在整個(gè)生命中，只有不斷的與它擦肩而過，不斷的較量著，你的一生才是無悔的！
初二作文 篇2
人生，真是奇妙�？偸菚屓瞬恢挥X到達(dá)了一個(gè)地方，而又變得自失起來。說起寂靜、清幽我想到的是那片野竹林，說起生機(jī)勃勃，春色盎然，想到的還是它。
一次偶然到鄉(xiāng)下去看望奶奶，我抱有一種好奇心理跟隨著哥哥，拿著竹竿去釣魚。據(jù)他介紹，池塘是在東頭的一片野竹林后。在去的路上，我問哥哥：“鄉(xiāng)下也有竹林？”，“那是，這片耶竹林是一個(gè)老爺爺種下的，他如今已經(jīng)去世了，但那片竹林還在�！保绺缃榻B道。我默不作聲，只是心里很期待——不是釣魚，而是那片林子。我站在密密麻麻的竹子前，想到的是“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！贝喝盏年柟馔斗旁谥窳稚砩希派湓诿恳桓褡拥纳碛吧�。微風(fēng)一吹，竹葉都會“沙沙”作響，那聲音，真耐人尋味。哥哥在前方吆喝著催我快走。哥哥給我指路，穿過那片竹林。過了一會兒，出現(xiàn)在我面前的是一片池塘。哥哥在準(zhǔn)備魚竿的時(shí)候一直在給我講他和小伙伴一起在這里釣魚的有趣往事，我漫不經(jīng)心地聽著，內(nèi)心還在細(xì)細(xì)品味身后的那片野竹林。過了很長時(shí)間，我感覺到細(xì)雨從我臉頰上輕輕拂過，便對哥哥說：“別釣了，下雨了。今天的收獲不小呢！”，說罷便望向水桶里，仔細(xì)一數(shù)，六條“小片魚”。我們準(zhǔn)備好了收工，回家“炫耀”，即走向那片林子。
在竹林中，我感受不到烈日炎炎，只體會到清涼絲絲，在竹林中感受不到死氣沉沉，只體會到一陣陣生命的“嘆息”。風(fēng)吹過，竹子不禁將身軀左右傾斜，那“勁”真大。仿佛在“拼”個(gè)什么。我只好也跟著加快了腳步，往前面走，追趕著哥哥。走出了竹林，我回頭看著那片竹林，在斜風(fēng)細(xì)雨中，想了許久�；叵肫饎偺ど系耐恋�，竹林里的泥土，多么的松軟，回想起竹葉在微風(fēng)中沙沙作響，回想起……
是啊，竹子都在風(fēng)中，雨中拼搏著，想起自己呢？好像“弱”了些。感悟到了它們的“內(nèi)心世界，我豁然開朗，我心想：我也該好好地為自己拼一把了吧？
一直到現(xiàn)在，我還忘不了那片林子，因?yàn)樗鼛Ыo我太多太多的感觸了……
初二作文 篇3
因?yàn)楹椭C，所以美好； 因?yàn)楹椭C，所以永恒。
——題記
和諧的聲音悅耳，和諧的畫面爽目；和諧的環(huán)境是人類賴以生存的家園；和諧的社會使人們舒心愉悅，使人類文明得以進(jìn)步。
身心和諧，人際和諧，群己和諧，以及生態(tài)和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望，守望這美麗的永恒，守望這精神的家園，守望這我們的天堂。
季羨林老先生說過：“構(gòu)建和諧社會最要緊的是人內(nèi)心的和諧，心的和諧。只有和諧的心，才能夠處理好同他人的和諧，同社會的和諧，以及同自然的和諧”。所以，讓我們從身心和諧開始，擁有一顆感恩的心，就可以將真誠締結(jié)成梯，然而你擁有誠信的資本，你就可以為世界增添一份和諧，因?yàn)檎\信是社會的基石，守望身心和諧，點(diǎn)亮美麗人生。
人與人之間的友好親善，互幫互助，人與人之間的光明磊落，以誠相待，無一不體現(xiàn)著人際關(guān)系之間的和諧畫面，人際和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音，合作也應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的主旋律。在真誠的微笑中，互幫互助、互相提高，讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長處承托別人的短處，彼此都獲益，都攜手并進(jìn)，何樂而不為？守望人際和諧，豐富美麗人生。
花開，有綠葉扶持；月圓，與群星輝映；日出，被紅霞映襯。天地萬物的關(guān)愛超然于一切事物之上。正義、愛心、人生方向，歷史情愫，自控能力在群己和諧社會中飛揚(yáng)，傳導(dǎo)著社會的和諧音符，守望群己和諧，飛揚(yáng)美麗人生。
映日的荷花，夕照中的蘆葦，飛翔的魚鷹，共赴生態(tài)和諧；和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩，為地球添色。清晨的第一聲鳥鳴送來的是一天的好心情，鼓勵我們在精神的海洋中起航，守望生態(tài)和諧，增色美麗人生。
看和諧帶給我們的令人窒息的美，感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話，精神之帆重新起航。
守望和諧，守望天堂，這只屬于我們的永恒。
初二作文 篇4
曾經(jīng)有一位意大利的作家說過這樣的一句話：有權(quán)有錢的人不一定是品德高尚的人，而一位低下平庸的人卻有時(shí)能是個(gè)十分高尚的人。在今天的社會，也有這種情況，至少我在不久之前便遇見過。
放學(xué)后，我托著疲憊的身體走在路上，時(shí)不時(shí)地聽見有人在議論這議論那的，但是好像都在說著同一件事，我左右望望，找了一個(gè)熟悉的人，發(fā)現(xiàn)也在議論事情，便問了問。之后，我便得知了一件十分令人羞恥和氣憤的事情。今天下午，發(fā)生了一件車禍，一位女孩替母親去買鹽，走在路上，忽然一輛小汽車飛馳過來，小女孩一個(gè)不慎被撞飛了起來，倒在地上，令人羞恥的是，之后竟然沒有一位鄰居來幫助小女孩，送她去醫(yī)院。
回到了家，我連晚飯都沒吃，便回到了臥室，打開了電腦，搜查了這件事，最后，我也知道了那個(gè)女孩被一位撿垃圾的老奶奶送去了醫(yī)院，雖然沒有搶救的過來，但是這位老奶奶卻是十分高尚的。在我觀看這段視頻，一個(gè)今人十分生氣的事情在里面。在那個(gè)女孩倒下后，司機(jī)不僅沒有送她去醫(yī)院，而是直接開車走了，旁邊還有許多人可以救小女孩，可是卻沒有一個(gè)肯出手，當(dāng)作沒發(fā)生過似的走開了，甚至有一對父女，只離那個(gè)女孩不到兩米的距離，可是還裝作若無其事的樣子走開了�？赐赀@段視頻后，我發(fā)現(xiàn)人的心靈真的十分丑惡，現(xiàn)在社會上已經(jīng)很難有一個(gè)有道德的人了。
讓我們做一個(gè)有道德，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人呢！不論富貴與平窮，只要有一顆真誠，友善的心，便能成為十分高尚的人。
初二作文 篇5
我們終將走出家門，去迎接人生另一片喜怒哀樂的洗禮，離開了家門的我們，心只能交給友情來撫慰。
“朋友，請把你的心再次交給我。好嗎”？
如果有如果，如果時(shí)光能倒流，回到那天、那時(shí)、那一刻。我一定會屏住呼吸，壓抑住心中的怒火，盡力把它消滅，消滅。這樣，我就不會有那一剎那的傷悲。也不會讓你流下那滴眼淚。你說過，你不會再流淚，可是……為了這句話，你卻哭了整整一節(jié)課。如今當(dāng)我清醒的再去掀開這疼痛的一頁，卻發(fā)現(xiàn)它好沉好沉。沉的讓我近乎窒息。
那個(gè)陰沉的下午，那個(gè)煩亂的世界，低悶的空氣讓我無法呼吸。拖著沉重的腳步，我晃晃悠悠進(jìn)了教室，沒想太多我回到了座位上，
隨后就“啪”坐在了地上。接著就是一陣哄堂大笑，那時(shí)的我，有說不出的窘，猛地一轉(zhuǎn)身，才發(fā)下原來是你搞的鬼。
“朋友你能理解我當(dāng)時(shí)的心情嗎？”“你幼稚不幼稚啊，整天瘋瘋癲癲的，什么時(shí)候能長大，我不想跟一個(gè)白癡做朋友�！彪S后一系列的'指責(zé)，埋怨都像連珠炮朝你開去。你撅著嘴，不情愿的扭著身子，我知道，這些話就像滴滴滾燙的開水，點(diǎn)點(diǎn)燙傷你的心�！拔也幌敫装V做朋友”。
就是這最后一句話，像一把利劍正中你的命脈。你極力的忍受，忍受。最后卻再也不能憋住。淚水就這樣從你的臉頰滑落。那一刻我的心都碎了，我已經(jīng)意識到自己說話的嚴(yán)重性�？墒呛韲祬s被什么東西堵住，不能說出一字一句。
我跟你道歉，跟你解釋。你卻用沉默面對我的坦白，曾經(jīng)的快樂都已煙消云散。如今我只能用這只言片語來表達(dá)我內(nèi)心這萬分之一的懊悔�？墒沁@蒼白無力的文字，又怎能道出我的心聲�！芭笥眩瑢Σ黄稹�。
“我已知道，別讓友誼帶淚飛。請把你的心再次交給我。”
初二作文 篇6
作為班里的運(yùn)動名將，這次的運(yùn)動會我可謂是班里的希望，因?yàn)槲易钌瞄L跑步，如果有誰與我比賽，那我肯定會把他甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，有一次體育考試，老師讓我們圍著操場跑了兩千米，好多同學(xué)聽了十分的驚訝，兩千米，那需要圍著操場跑五圈，誰能堅(jiān)持下來，但是我卻沒有放在心上，深吸一口氣，開始跑了起來，途中我不斷的看到同學(xué)們離開，因?yàn)樗麄兏杏X自己堅(jiān)持不下去了，但是我卻不一樣，因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)，那次兩千米只有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來，我也成為班里的名人。
每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動會的時(shí)候，我肯定是代表班里比賽的人之一，但是學(xué)校還是有好多有實(shí)力的人，前兩年的比賽我每次都只獲得了亞軍，而今年我的目標(biāo)是冠軍，所以每天放學(xué)我都會在操場跑上幾圈，除了找感覺，還有掌握長跑的技巧，這些都是后來我們體育老師交給我的，每次訓(xùn)練下來，我的衣服都被汗水濕透，但是我卻沒有放棄，因?yàn)槲蚁嘈胚@些訓(xùn)練是值得的。
通過每天的訓(xùn)練，我也逐步掌握了長跑的技巧，更加堅(jiān)定我奪冠的信心，我相信一星期后的比賽，我一定會贏的。
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