【推薦】初二作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初二作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
好消息!好消息!”我大氣不喘一口跑回家里，臉上洋溢著笑容。父母見(jiàn)我這么開(kāi)心，笑著問(wèn)。正當(dāng)我要吹噓一番是怎樣打聽(tīng)到情報(bào)的，緊隨其后的外婆走進(jìn)，放下手中的禮物，講述了這個(gè)情報(bào)——住院長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的外公出院嘍!誰(shuí)說(shuō)都一樣高興。
很快，這一喜訊傳到阿姨家，我們?cè)诎⒁碳疑塘坑?jì)策，阿姨他們?nèi)ソ油夤丶�，我們則去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里人山人海，煞是熱鬧。攤主也是十分熱情，不管是誰(shuí)走過(guò)，都要介紹一番。我和爸爸媽媽一起挑食材，買(mǎi)禮物。
回到家準(zhǔn)備和爸爸媽媽清理海鮮食材，表弟也來(lái)了，要和我去外婆家，我也做出請(qǐng)求的模樣，生怕他們不同意。我倆先探望了外公一面，外公消瘦而憔悴，腮幫上有些褐斑，眼睛深陷，有點(diǎn)渾濁，笑瞇瞇的。我和表弟一直在玩游戲，滿頭是汗也不肯停歇。
爸爸媽媽也來(lái)了，阿姨他們跟在后面，都拎著東西，走起路來(lái)大搖大擺，好似一只企鵝。爸爸媽媽三步并作兩步?jīng)_往屋子，看到外公出院，比吃了蜂蜜還要甜，房間里填滿了笑聲。媽媽看時(shí)間不早，奔向廚房。煙囪開(kāi)始冒煙，我和表弟再也忍不住沖進(jìn)廚房，廚房里和沙漠一樣熱，但我們不在乎去桌子旁。我剛拿起筷子就被媽媽攔下來(lái)，只好在一旁咽口水。30分鐘后菜都準(zhǔn)備齊全，在我眼里看來(lái)已經(jīng)過(guò)了30年，肚子早已和山洞一樣又大又空。廚房太熱，爸爸把桌子搬到了空調(diào)房間，媽媽走到外公身邊，一手扶著外公，一手倚著墻，小心翼翼地走到桌子前，就怕外公摔倒又得去住院。
全家在一起吃飯，好久都沒(méi)有這樣。今晚的月亮十分明亮，光輝到處傾瀉，星星卻像累到極點(diǎn)的明星再也不閃爍，讓月亮來(lái)溫馨，陪伴。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!
初二作文 篇2
沐浴在外婆的那陽(yáng)光般溫暖濃濃的愛(ài)中，我慢慢長(zhǎng)大。時(shí)光漸逝，外婆的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
每逢休息，外婆都會(huì)在早上太陽(yáng)正升到頭頂，站在窗邊就可以沐浴著暖暖的陽(yáng)光時(shí)，給我打電話。也沒(méi)有什么重要的事，就是問(wèn)我是否安好，有時(shí)我忙，便夾雜著一絲不耐煩，丟一句“我還有作業(yè)，先掛了”。只剩下一聲帶著些若有若無(wú)的失望的“哦”在電話線那頭消逝。
“今天看到田里有薺菜，什么時(shí)候回來(lái)外婆給你包餃子吃�！毙r(shí)候，我最愛(ài)吃外婆包的薺菜餃子，每次都吃得肚皮滾圓才肯罷休�！巴馄�，您年紀(jì)大了，身體不好，千萬(wàn)不要去摘薺菜了，我會(huì)擔(dān)心的�！蓖馄胚B聲答應(yīng)著。
第二天陽(yáng)光正好時(shí)，有人叩門(mén)，是外婆！媽媽趕緊扶她進(jìn)來(lái)，責(zé)怪著沒(méi)有給她打電話。外婆絲毫不理睬媽媽的埋怨，“我跟孩子說(shuō)好了的”，帶笑的臉上看不出一絲倦意。倒是汗津津的，黑白斑駁的發(fā)絲也有些凌亂，青筋裸露的手上有幾個(gè)剛剛凝結(jié)的血痂。吃著餃子，一股暖意充滿了全身。沒(méi)想到外婆為了讓我吃到她親手包的餃子，竟然任由晨露打濕衣裳去摘薺菜，用一把濃濃的愛(ài)焰煮熟了我最愛(ài)吃的餃子，我在餃子里吃到了愛(ài)的味道。
接連幾天，我都沒(méi)有接到外婆的電話，心里有些不安。回到老家才知道外婆病了，看到外婆額頭上覆著一條毛巾，安安靜靜地躺在床上，有些蒼白的臉，深陷的眼窩，縱橫的皺紋，都在對(duì)我說(shuō)這已經(jīng)不是小時(shí)候那個(gè)能帶著我在田埂上玩耍一整天的外婆了，已經(jīng)不是那個(gè)樣樣事情都能干的外婆了。外婆老了，一陣酸楚泛上心頭。鄰居大嬸告訴我，外婆在夢(mèng)中時(shí)不時(shí)就喊我的名字，不許打電話告訴我們她生病了，不想讓我們擔(dān)心，更不想打擾我的學(xué)習(xí)。我坐在床邊，握住如枯枝般的手，默默地為此前對(duì)外婆的不耐煩道歉。
此后，每每在太陽(yáng)升至頭頂時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)地打電話給外婆，問(wèn)候她是否安好，還會(huì)靜心聆聽(tīng)外婆講那過(guò)去的故事……
初二作文 篇3
盼望著，盼望著，我迎來(lái)了初二新學(xué)年。
常言道：“初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下�！蔽倚膽褞追謶n慮，幾分欣喜，幾分期待，幾分迷茫，等待初二的開(kāi)始。
還是熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，這令我舒心不少。許是不大適應(yīng)，我總把“八（1）班”誤寫(xiě)成“七（1）班”。令我大沒(méi)想到的是，初二對(duì)我學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)，來(lái)得這么快。
不是一向的“老大難”數(shù)學(xué)，而是被我視作“放心學(xué)科”的英語(yǔ)。相較初一，生單詞不僅增多，而且變難。做題呢，我不禁嚇了一跳。幾乎每道選擇都有生單詞在內(nèi)，長(zhǎng)篇閱讀更是讀也讀不懂。
數(shù)學(xué)的.難度也有所提高，老師留的作業(yè)，我常要思索許久。還有各科繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，我憑著好強(qiáng)的性子，一樣也不愿落下。
從清晨到傍晚，除了課間十分鐘，幾乎沒(méi)有休閑的時(shí)刻。傍晚早早歇息，清晨5：30起床。秋晨，很清冷，很寧?kù)o。只我一人孤軍奮戰(zhàn)。窗外傳來(lái)陣陣渺遠(yuǎn)的雞啼。
我決定要寫(xiě)點(diǎn)什么，什么呢？筆倚在桌邊，目光又落在那小小裝飾物上。藍(lán)白色花紋中，兩個(gè)字樣正閃著銀光。我忽然明白什么，迫使我走下去的是夢(mèng)想。即使陰雨連綿，我心中仍留有一片星空璀璨，那繁星之中，有一顆，是屬于我的星星。
初二留給我一張是否愿意挑戰(zhàn)自我的表格，我堅(jiān)定地在“是”那一欄畫(huà)上對(duì)勾。為夢(mèng)想，為兩年后的中考，我愿一試，也必須一試。
初二，我來(lái)了！
初二作文 篇4
風(fēng)吹著吹著就累了，停下來(lái)，柳條已經(jīng)彎了；太陽(yáng)照著照著就累了，停下來(lái)，大地就干了；雨下著下著就累了，停下來(lái)，森林就濕潤(rùn)了；我跑著跑著就累了，停下來(lái)，一回頭，你不見(jiàn)了，我的心就亂了……
七月，繁花似錦，驕陽(yáng)似火。在這樣的一個(gè)季節(jié)里，你的一生從此結(jié)束了，那么安詳，那么了無(wú)牽掛。
爺爺生前最疼愛(ài)我。爺爺從小家境貧寒，沒(méi)有上過(guò)一天的學(xué)，爺爺姊妹四個(gè)中，爺爺最大，所以，爺爺每天跟隨父母起早貪黑，下田干活，還要照顧弟妹。后來(lái)，爺爺?shù)膬号谐鱿⒘�，說(shuō)要把爺爺接到城里來(lái)住，可爺爺堅(jiān)持要留在老家。每當(dāng)我和爸媽回老家看爺爺時(shí)，爺爺總拉著我的小手來(lái)到街上買(mǎi)糖葫蘆。他總是慈祥地笑著看著我吃，總是叮囑我：“吃慢點(diǎn)，吃慢點(diǎn)……”
爸媽不在家的日子里，便要將我送回老家讓爺爺看管。爺爺每次都買(mǎi)些我愛(ài)吃的做給我吃，而那些東西在平日里爺爺都舍不得買(mǎi)。我的小學(xué)在城里，離老家有一段路。爺爺沒(méi)有爸爸那樣的豪華轎車，只有一輛陪伴他多年的三輪車。他不辭辛勞地堅(jiān)持每天接送我。
后來(lái)，爺爺不幸得了胃癌。爸媽每天都回家照料。而暑假正是我學(xué)習(xí)舞蹈的佳期，我沒(méi)有去看他，只是偶爾被爸媽硬拉著去。有時(shí)，我甚至為了舞蹈找多個(gè)借口來(lái)推辭。終于，在那天，爺爺與世長(zhǎng)辭。當(dāng)我從舞蹈班回來(lái)時(shí)，爺爺早已躺在冰棺里，他雙眼緊閉，那樣子仍是和藹。黑色的靈堂中來(lái)來(lái)往往很多人，我有些不適應(yīng)。那一刻，我心如亂麻，淚流滿面。我還沒(méi)能來(lái)得及與他道一聲：再見(jiàn)。
中秋節(jié)那天，我與爸爸來(lái)到了他的墳前，我錯(cuò)過(guò)了與他最后一次的告別，我不想再錯(cuò)過(guò)一次。臨走時(shí)，我淚眼朦朧地大喊：“爺爺，再見(jiàn)！”
初二作文 篇5
堅(jiān)持是一種意志，是一種精神，是持之以恒去做一件事，堅(jiān)持絕不同于固執(zhí)。
如果最后你成功了，那你是堅(jiān)持執(zhí)著，如果最后失敗了，那便成了固執(zhí)，因?yàn)樾睦韺W(xué)家曾說(shuō)，執(zhí)著的人堅(jiān)持的是自己的方向和目標(biāo)，固執(zhí)的人堅(jiān)持的是自己的情緒和做事方法。
梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想受到多重阻攔，但他的堅(jiān)持與執(zhí)著受人敬仰，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但他卻成為一代著名人物，為何，因?yàn)樗膱?zhí)著堅(jiān)持。法蘭西第一帝國(guó)的締造者拿破侖波拿巴，據(jù)說(shuō)他在一次過(guò)阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)我比阿爾卑斯山還要高，傲氣十足，何等因?yàn)�，但他的自�?fù)使他對(duì)外國(guó)的侵略欲越來(lái)越大，最后發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，正是這過(guò)分的自負(fù)，使他有了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗，被流放而死在圣赫勒拿島上，執(zhí)著是一方面，固執(zhí)也是一方面，但它們所造成的結(jié)果卻是大相徑庭。
執(zhí)著的人心中還有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，不受他人的意見(jiàn)左右，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想目標(biāo)，走自己夢(mèng)想的路，他們堅(jiān)持夢(mèng)想但不死板，他們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)想方法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們有時(shí)會(huì)退步妥協(xié)，但終究為的是迂回前進(jìn)，執(zhí)著的人執(zhí)著的是目標(biāo)，不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段，他們遵循夢(mèng)想的指引，而不受情緒的控制固執(zhí)的人恰恰相反，他們受情緒左右，堅(jiān)持的是自己的手段而非夢(mèng)想，堅(jiān)持使人走向成功的道路，而固執(zhí)只會(huì)毀了你原本擁有的東西。
只要功夫深，鐵杵磨成針，不正在詮釋著堅(jiān)持的真諦嗎？堅(jiān)持可能會(huì)成功，但是半途而廢一定不會(huì)成功，堅(jiān)持是堅(jiān)持，固執(zhí)是固執(zhí)，堅(jiān)持的是自己內(nèi)心中的夢(mèng)想與目標(biāo)而固執(zhí)著則是刻板的，不懂得變通的，堅(jiān)持的不是目標(biāo)，而是手段有很多時(shí)候固執(zhí)的人是沒(méi)有目標(biāo)的，他們僅是依靠自己的一時(shí)想法而去行動(dòng)。
無(wú)論最終的成功與否，你堅(jiān)持了，就說(shuō)明你已經(jīng)向成功走向了第1步。
初二作文 篇6
雖說(shuō)“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶！”，可現(xiàn)實(shí)可不像歌里那么美好，我身為一名初中生，煩惱更是不少。其中共有兩大煩惱，時(shí)不時(shí)的困擾著我�！版烘喊�，你這次考試怎么考的啊，是不是沒(méi)用心做啊，這么簡(jiǎn)單的題，你說(shuō)說(shuō)你……”，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的第一大煩惱—我的成績(jī)。在學(xué)校里，我一直是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們眼里的“淑女”。在家里，我也一直是父母眼中的乖孩子，親人眼中的乖乖女。
對(duì)于一向成績(jī)很好的我，每一次考試失利，都會(huì)迎來(lái)老師的質(zhì)疑，父母的失望……我真的好傷心，他們每次考試之后只知道問(wèn)我考的好不好，但卻沒(méi)有人關(guān)心過(guò)我累不累……第二大煩惱，就是一直圍繞著我，揮之不去的孤獨(dú)。為了提高我的成績(jī)，父母總是讓我上各種補(bǔ)習(xí)班、才藝課。我忙地交朋友的時(shí)間都沒(méi)有，我知道他們是為了我好，畢竟每個(gè)父母都“望子成龍，望女成鳳”，但是，我有時(shí)真的想賴賴床，跑到父母懷里撒撒嬌，但是媽媽忙，爸爸更忙，他們每次都沒(méi)有時(shí)間理我，甚至連聽(tīng)我說(shuō)一句話的時(shí)間都沒(méi)有。多少個(gè)夜晚，我都在客廳里等他們回來(lái)，但是沒(méi)有一次，沒(méi)有一次我是醒著等到他們回來(lái)的。我已記不清什么時(shí)候一家人在一起吃一頓飯了。
爸爸媽媽，陪陪我好嗎？這就是我的兩大煩惱，我相信煩惱人人有，但很快這些煩惱就會(huì)化為烏有，可是，我的煩惱，到底什么時(shí)候才能化成一縷青煙隨風(fēng)飄走呢？
初二作文 篇7
日歷一天一天地翻著，我一天一天地長(zhǎng)大了。
很快，6年了，該說(shuō)再見(jiàn)了。時(shí)光遺失了，就在也不補(bǔ)回來(lái)，就像細(xì)沙從指尖輕輕劃過(guò)，微風(fēng)柔和地拂面一般，若即若離，明明在眼前，卻又難以捉摸，難以觸摸。
如今我已經(jīng)是一名合格的畢業(yè)生，已經(jīng)是一位大姐姐了，已經(jīng)，不再需要小學(xué)生活的呵護(hù)了，告別美麗的校園，朝夕相處的老師和同學(xué)，離開(kāi)曾經(jīng)的家。
同學(xué)錄，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一朵朵素雅的墨花在紙間悄然綻放，正如紙上這樣的一首詩(shī)：
淡淡煙雨淡淡愁，淡淡明月上西樓，
淡淡魚(yú)兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，
淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，
淡淡的思念給朋友!
我看著同學(xué)們不經(jīng)意寫(xiě)下的留言，淡淡地笑了，不知是開(kāi)心的笑，是冷笑，還是發(fā)自內(nèi)心的一種苦笑，笑著笑著，眼淚卻滴在了紙上
在說(shuō)再見(jiàn)之前，我想再說(shuō)一聲珍重，給老師，給同學(xué)，給可愛(ài)的班級(jí)：
老師，你是我人生的明燈，引領(lǐng)我在迷茫與困惑中走向成功!
同學(xué)，不論是哪位，都讓我得到了真正的友誼，品嘗到了友誼的甜，讓心中的那朵菊，悄悄綻放!
還有，可愛(ài)的班集體，你讓我知道了什么才是合作，什么才是喜悅，什么才是和老師，和同學(xué)在一起真正感受到的歡樂(lè)。
還有一句話，想給同窗：
如果分別是必然的，但是請(qǐng)朋友不要忘記這段時(shí)光，珍重;雖然經(jīng)常會(huì)鬧別扭，鬧不和，但是，這也是友誼的側(cè)面，所以，請(qǐng)你珍重，別忘記了!
朋友不是那盛開(kāi)的鮮花，但卻比那鮮花開(kāi)的更加美麗;朋友不是那翩翩起舞的蝴蝶，但是，卻綻放出比蝴蝶更美麗的生命的光彩。
一輪明月我心中，萬(wàn)縷思念贈(zèng)朋友，淡淡心意濃濃情，友誼永駐月光中。
朋友，抹不去的回憶;時(shí)光，抹不掉的痕跡。
一切又將塵歸塵，土歸土，只能這樣訴苦!
最后，再說(shuō)一聲——珍重!
初二作文 篇8
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，又下雨了。我伸出手，細(xì)細(xì)的雨絲飄入我的掌心，化作一滴潔白的雨淚，似已跌落進(jìn)我的夢(mèng)里，留在掌中的不過(guò)是一縷水氣，映著的卻是我晦暗的心境。春雨綿綿，濕漉漉的空氣中身寒心亦冷。在那迷迷蒙蒙的季節(jié)里，四處?kù)o謐，安靜的空間里我盡情地享受著只屬于自己的思想，一種心靈安寧的愜意恰似那窗外淅淅瀝瀝的雨，莫名的心緒卻又在心間浮起。
陰霾的天氣總是使我的心情更為陰沉，在陰沉中鉤起塵封已久的往事。凝眸望去，一片灰色的天空，心上涌起一絲隱隱的心痛，而顏容卻一如既往，嘴角淡淡的微笑濕濕地一如當(dāng)初，風(fēng)雨卷走了殘枝上最后一片落葉，卷不走的是心靈緊緊裹著的雨霧。雨絲纏纏綿綿，打不開(kāi)的心結(jié)在此刻交錯(cuò)在我的窗前。看著窗外細(xì)雨淅淅瀝瀝，不知此時(shí)濕潤(rùn)的天空何時(shí)會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光，也不知道深深烙在我心底的刻痕何時(shí)可傷愈，在這樣的雨季，一如經(jīng)年的疼痛，痛入我的骨髓。夜夜難眠，日日夢(mèng)影在我心底似此刻的雨飄逸。雨如思，屬于雨的季節(jié)一樣是我的季節(jié)。
雨總是這樣，悄然地漫漫下著，輕輕落在這個(gè)寂寞卻又浮華的塵世里，有誰(shuí)會(huì)安靜地聆聽(tīng)雨中飄逸的呢喃和哀嘆呢？雨依舊如此默默地下著，絲絲細(xì)雨飄落在早已模糊的窗上，又靜靜地流淌我的心間。飄逸的雨在漫漫時(shí)光里悄然溜走了，濕潤(rùn)了我的心，濕潤(rùn)了我的夢(mèng)寐，卻留下一抹擦不卻的心痕。眼望窗外，雨依舊，夢(mèng)依舊，理不清，剪不斷，猶如我此刻手里捧著的杯中的縷縷苦丁茶的那絲苦澀，一如我永恒的記憶。
初二作文 篇9
春是百花齊放的季節(jié)，是蝴蝶，蜜蜂的天堂。
冬風(fēng)吹起，離春就不遠(yuǎn)了。春姑娘一來(lái)，綠色的草就鋪滿田野。大樹(shù)抽出了嫩芽，小樹(shù)葉換上了綠裝。
清晨，無(wú)聲的濃霧籠罩著天空。淚珠般的露珠一滴滴地從樹(shù)上，花上，草上滴落下來(lái)。花一開(kāi)，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上筑起了巢，燕子從南方飛回并在人的家里安家。
春天的雨猶如細(xì)針，讓花兒能在雨中歡樂(lè)的舞蹈，讓鳥(niǎo)兒能在雨中跟著花兒的節(jié)奏放聲歌唱。春姑娘是四季中最美麗的。她沒(méi)有夏哥哥的體溫，沒(méi)有秋姐姐的憂愁，沒(méi)有冬爺爺?shù)谋�，春姑娘是完美的。春雨使那春草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春雨和春草形影不離，春草靠著春雨而茁壯成長(zhǎng)，春姑娘讓白皚皚的土地變成了綠茵茵的草地。
春風(fēng)之溫暖，猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，輕撫著我們的臉龐和心靈。這不禁讓我想起“春風(fēng)又綠江南岸”。春風(fēng)能使那洞庭湖，使那長(zhǎng)江，使那東海為你翻波涌浪。春風(fēng)有著愛(ài)意的心，有著喜悅的笑臉，因?yàn)樗衲赣H一樣用手撫摸著大地。春風(fēng)能使風(fēng)平浪靜的海變得波濤洶涌，而又能使心情低落的人帶來(lái)一絲希望。愛(ài)意綿綿的春風(fēng)隨著春姑娘的呼吸而來(lái)，而又悄無(wú)聲息地離去。
我愛(ài)春天：春之韻，春之歌，春之聲，春之雨，春之風(fēng)。春是可愛(ài)迷人的，春是個(gè)美好的季節(jié)，她能使人心曠神怡。
我愛(ài)夏天，也愛(ài)秋天，更愛(ài)冬天，但我最愛(ài)春天！
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