【熱門】八年級作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
花開花落，似水流年。時間的魔法轉(zhuǎn)輪，帶著我們不知走過了多少個春夏秋冬。人生如一趟中途無歇的旅程，命運的火車直奔終點，窗外時時閃過的美景，能否令我們留戀，又是否無人問津？
——題記
也許是受從小的生活環(huán)境的影響，我對大自然情有獨鐘：我總會坐在臥室窗邊的桌旁，拿著小小的望遠鏡，探求自然的秘密；我愛在桌案頭擺一個小收音機，聽著柔美的古典樂，嗅著樓下的梔子花香；我愛獨自一人騎著單車，在金黃的麥浪間自由穿行，任風淘氣地撥亂我的劉海，揚起我的衣角；我愛撐著烏篷船，穿行于荷塘中，看蜻蜓落在葉上的影，仰頭欣賞那一片荷的天空， 閉上眼，沉浸在荷的清香里......
時間不會停下腳步留給我們慢慢品味生活的機會，可是，又有多少人在時間的沖刷中迷失了方向？抑或是迷茫地望向未來，渴求著近在咫尺的“幸福”。那么，何不駐足，讓生活慢下來，看生活給你怎樣的驚喜。
淡看庭前花開花落，漫隨天際云卷云舒。
愛上一個人慢慢而行的感覺：愿坐在曠野的草地，看那彗星劃過天際的夢幻；愿躺在山茶花旁，靜觀那花開又花落，慢慢享受山茶花的芳香；愿站在高山之巔，靜靜地看朝陽變成紅霞，染紅那一角的天空�？扇藗兯坪醪⒉辉谝饽切┖貌蝗菀子械拈e暇時光，都只是像平日里忙碌時，抱怨著時間的漫長。曾幾何時，我夢想著能擁有童話中仙女們暫停時間的能力，來記下生活中美好的一切，多一些時間和愛自己的人還有自己愛的人待在一起，享受生活的美好。
生活，慢下來才有了韻味，慢下來亦是為了更好地逆風奔跑，但在奔跑時也別忘了回頭看看我們身后美麗的曾經(jīng)。
八年級作文 篇2
在遙遠的山邊，住著一塊普通而又平凡的小石頭，他微弱的身軀，卑微的地位，使他自己也有點瞧不起自己。
吹面不寒楊柳風，多么好的一天，小石頭依然一反既往的把手頭上的活兒干完了，就伏在窗邊。癡想著有一天……“如果有一天我變成了一個古典優(yōu)雅的鵝卵石，擁有著鮮明古樸的色澤，堅硬頑強的品質(zhì)。那該多好啊。”小石頭豐富的想象就連自己也迷得如醉如癡。突然，天邊閃著奪目的金光，一位來自天宮的女仙飄然而落，白色的迷你裙，婀娜的姿態(tài)，驚呆了小石頭，他揉了揉眼睛，再重上到下的大量了一下。“你好啊，我是玉王大帝的私生女兒，白衣仙女。”那甜到入心的聲音。小石頭早已經(jīng)到了忘我的境界�！澳�。。。你就是無所不知，無所不聞的白衣仙女？”“想不到我這么受歡迎額。”白衣仙女得意的笑著說。小石頭跪在地上，雙手緊握舉得高高的，睜著那水汪汪的大眼睛，一副可憐委屈的樣子�！澳悄隳茏屛页蔀橐粋�美麗的鵝卵石么？”“當然可以，也不看看我是誰�？丛谀隳敲闯绨菸业姆萆希揖蛶湍阋淮伟��！奔t衣仙女仰了仰頭。傲慢的說。小石頭激動得連淚帶笑的。還沒來得及說謝，已經(jīng)轉(zhuǎn)身變成了一個美麗的鵝卵石了。
小石頭變成了一個美麗的鵝卵石之后，自己也難以相信。在寬敞路上傲慢的走著，行人看見了都贊嘆不已。當小石頭正玩得高興的時候，“咦，該不是我漂亮的飛起來了吧？呵呵呵�！边@時小石頭才發(fā)現(xiàn)，原來他是被人撿起來了。后來，被做成了小路。小石頭，動彈不了了，只能靜靜的躺在小路上。不久，陸陸續(xù)續(xù)的人走了過來，都光著腳踩在了它的身上，“哇，多吃維生素B1可以治腳氣病啊”小石頭痛苦呻吟著。可是，卻沒有人聽得見。小石頭已經(jīng)傷痕累累了，他怎么也忍不住了。他對著天空大叫一聲著“我不玩了”小石頭變回了一個普通的石頭。
小石頭即悲傷又生氣，這時，白衣仙女飄了過來，“怎么樣，做你心目中古典優(yōu)雅的鵝卵石還好吧�！薄谤Z卵石太低級了，我要變成高雅美麗的孔雀石，珍貴而不易得，雖然不具備珠寶的光澤，卻有獨一無二的高雅氣質(zhì)，而且每個人都喜歡，都珍惜�！笨邶X伶俐的小石頭，連紅衣仙女也斗不過。“好吧好吧，沒你辦法�！闭Ｑ鄣墓Ψ�，小石頭，變成了孔雀石。
小石頭看了看他身上的綠衣裳，綠得最正，綠得最濃。小石頭幸福的點點頭。眉毛翹得更上了。這才是我真正的夢想。如今，終于夢想成真了�？墒恰孕∈^現(xiàn)在的身份地位，這頭出現(xiàn)，那頭就被人盯上了。小石頭被一個大男人帶回了家。小石頭孤獨的站在一旁。有個小孩向他跌跌撞撞的走了過來，口水鼻涕揉成一團。小石頭一邊嘆氣一邊搖了搖頭，“一看就是沒品位的人�！毙∧泻⒛_上一滑。狠狠的撲向了小石頭，小石頭左跌右晃，最后隨著一聲驚天動地的巨聲摔倒在地。此時的他，并非以前堅硬的石頭，他早已粉身碎骨了。可憐巴巴的小石頭又變回了一個普通的石頭。
小石頭很傷心，到處尋找著那位白衣仙女。走了三天三夜，終于在河邊找到了她。小石頭興奮地左腳絆右腳的滾了過去�！懊利�、高貴、動人、人見人愛，花見花開的紅衣仙女啊，幫幫我，我要變成世界上最堅硬的金剛石。白衣仙女無奈地搖了搖頭。揮一揮手指，小石頭又成了堅硬無比的金剛石。
果真，小石頭現(xiàn)在怎么摔，怎么跌，也不會有絲毫損害。小石頭心中又重新充滿了自信。小石頭摸了摸自己的身體，心想：這些天受的苦，如今終于可以補償回來了。我不能再去沒文化的窮人家里呆。于是，小石頭來到了一家大戶人家。豪華的家境，足以讓小石頭過上奢侈的生活了�？墒墙饎偸膶氋F，無人不知。盡管對于那樣的大戶人家，也算是一個寶貝。那家人對如今的小石頭可謂悉心照顧。她們把小石頭困在一個盒子里。絲毫不敢動，雖然小石頭現(xiàn)在無比安全，卻一點兒快樂和自由都沒有。小石頭頓時淚流滿面，在那一尺不到的盒子里。小石頭呆過了好些日子。終于他忍不住了。他又變回了普通的小石頭。
小石頭失落的在河邊徘徊。一聲不吭的低著頭，小石頭難過極了；怎么會這樣，只想做一個受人注意，有價值意義的東西而已，也那么難嗎？不行，也許是我想的不太周到而已，我要做一個能顯示社會文化氣息的大眾藝術品，不會被人踩踏，不會被人打碎，不會被人困著的藝術品。那么就做個雕像好了。白衣仙女不耐煩了，“這是最后一次�！�
小石頭變成了一個雕像，坐落在廣場的中心，那里熱鬧非凡，人山人海。每個經(jīng)過的人都投來熱切的目光，小石頭應不暇接的到處望著�！芭d許，我已經(jīng)找到了我心目中的夢想�！薄班粥币坏蔚味勾蟮乃蔚卧诹诵∈^的臉上、身上、還有心里。漸漸地，雨越來越大，人群也隨之散去了。小石頭又是孤獨一人，他更覺得寂寞難過了。這場雨說來就來，而且大得無法想象，小石頭渾身濕淋淋的。把他的心也滲透了。過了好長時間，雨越下越小，從云縫里偷偷地溜出了幾絲陽光。小石頭用盡最后一點力氣，睜開了疲倦的眼睛。太陽出來了，好像世界又重新了。然而這陽光來得也太猛太烈了。曬得叫人無法忍受。小石頭還是放棄了。
小石頭慵懶地躺在海邊，望著無邊無際的蒼穹，心里流出的血，都快要把沙灘染紅了。白衣仙女實在不忍心，飄到的小石頭身旁，“你現(xiàn)在，還想變成什么？”“不需要了，我這么沒用，變什么都不好�！毙∈^從嘴里蹦出了一句。白衣仙女搖著搖著頭，離開了。不久一個老夫把小石頭撿了起來，不知走了多長的路，小石頭從夢中醒來的時候，他已經(jīng)被人做成了一間又大又漂亮的房子。白衣仙女不知從哪飄了出來，拿著一塊小鏡子，對著小石頭說，“你看吧，你現(xiàn)在是這間漂亮的房子的一個角落，沒有了你，這間房子，就不完整了�！毙∈^瞧了瞧鏡子中的自己，既不是美麗的鵝卵石，也不是高雅的孔雀石，更不是價值昂貴的金剛石，只是一個普通而又平凡的小石頭。小石頭，笑了，笑得那樣真，那樣美。白衣仙女也欣然的飄走了，她只留下了一句話“改變自己，還不如更好的完善自己”
天生我材必有用，世界上沒有十全十美的人，更沒有一無是處的人，卻存在著更多的追求完美的人，守住這顆追求的心，即使自己一無是處，那又如何？
八年級作文 篇3
那是一場邂逅。
早晨，是“另一個我”的時刻，也許我能與靜謐交融，也許是品味：一首截然不同的旋律、一種截然不同的景、一種截然不同的態(tài)度，但，這些享受屢屢受到束縛，而轉(zhuǎn)為一種單調(diào)的型態(tài)：吃完早餐、整理儀容、出門上學。然而，已有旋律的譜，但找不到能彈奏的樂器；已有觀景的情，但時間不配合；已融合態(tài)度的心，卻是以別種形態(tài)存在于封閉的墻。那算是唾棄嗎？不，我只能與他并存，他是我，我是他。
通常都是父親送我們到校，偶爾有急事，才會讓母親代勞。我喜歡在后面觀察，有時是父親的皺紋、頭發(fā)，或者是心。到學校時，我總是往后看，看一眼兩眼也好，父親漸行漸遠的身影，直到靜謐殘留。
一個星期三放學后，父親載我去補習班，因為星期三對我來說是忙碌的一天，所以他必須競賽，與時間。轉(zhuǎn)眼，前方的信號燈就要變換，而這個時候，父親毫無疑問地闖紅燈，那種堅決的態(tài)度，讓我的情緒稍微波動。在我即將進教室前，我看到兩個穿著制服的人圍在父親身旁，我知道，他的堅持，以及我心中瞬閃的澀然，還有，遲到十分鐘以及一張不必要的罰單。
不是我不為，而是我無能，只能看著父母的身影漸漸縮小，一個立體狀、一個平面狀、一條線、一點到景象迅速放大：一幕變了味的景。
八年級作文 篇4
書籍是人類進步的階梯。
——題記
書，想來大家并不陌生；書，向來是有學問的人的生命之泉；書，可以陶冶人的情操；書，更是一位良師益友。書。
打開你的書來，正如黑暗中的一根火柴，既照亮了我們的世界，又溫暖了我們?nèi)琊囁瓶实男撵`。
打開你的書來，正如龍卷風來臨時的一個避風港灣，既給了我們安全，又給我們留下了一個不可磨滅的愿望。
打開你的書來，正如通向智慧的海洋的船揚帆起航。一路上既克服了風浪，又找到了寶藏。當承載著希望到達彼岸時，你會發(fā)現(xiàn)：書，就在我們身邊。
猶記得“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”自古以來，多少風流人物在書籍中暢游，寫下了一篇篇名詩佳作。在書籍中，我領略到了“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁；我領略到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志豪情；我領略到了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的塔松精神。
猶記得“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍俏覀兩钆c學習中必不可缺的精神支柱，沒有了它就好像只有一只眼，仿佛世界不能盡收眼前。當書籍與我們邂逅時，我們會倍感興奮，連身邊的人和事都全然忘卻了。
在書中我們總能領略到一些道理，而身處環(huán)境污濁，與世俗同流合污的凡夫俗子們，任他們自生自滅吧。在繁忙的學習之余，我們總能挑出一本好書，去品味它帶給我們的'無限遐想。
書，一本好書，就在我身邊！今天你讀書了么？
八年級作文 篇5
蕭颯的風勸住了欲斷魂的雨，多情的雨挽住了易碎的風。風，通過雨得以迷離我的雙眼，也迷離了我本就迷離的心。
雨輕如絲線一般，無聲地懸于這天地之間，垂于這幅醉人的畫卷之上。為這本來已是很美的世界渲染了幾分霧一般，一種朦朧的美，也許，那是一張如煙如塵的輕紗，遮住了這羞澀的天地。
到底是個多雨的時節(jié)，雨隨風纏綿了許久，讓我感到一陣陰郁。不過也好，不是也有了這般令人怦然心動的妙景嗎？我且享受這一切吧！
雨中的美，是一種淡淡的美，一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使，為這世界的人在冥冥之中傳達著一些令人喜令人憂的信息。我收到了一份喜訊，上面寫著的，正是這份美景。感謝真主，讓我在絲絲涼意中尋到了這匿藏已久的美麗。
雨滴也早已發(fā)覺了我的存在，飄飄然相伴著來我面前報到，很乖巧的樣子。我寵愛地伸出了手，它們優(yōu)雅地落了上來，漸漸地，成了一片有些破碎的光澤；有無形的殘缺美，晃了我的雙眼，不經(jīng)意間，雨絲輕昵地撫過我的臉頰，溜入了我的衣襟，一陣陰涼遍及全身。
呵口氣，我通過霧氣，看了一眼雨簾和氣障下的景色，更美了。我不禁又呵了口氣，雨腳似暈了頭般，只有個大意罷了。像螢火蟲，那淡淡的薄光……
不知不覺間，雨悠悠地去了，留下了大地更美的景色。風卻久久不曾隱去。
安寧寂靜的長街，綿延向深深的遠方。路過那個路口時，我總是習慣性地望，期待只存在于小說中完美的邂逅。街道是筆直的，卻讓我感到一絲曲折�；蛟S，那是錯覺罷！微風拂過，不是很涼，我卻不禁打了個寒顫。風吹開了我額角的發(fā)絲，撩開我錯亂的心弦，一種淡淡的哀愁。
街道兩旁的無名樹葉隨著風飄啊飄啊……哪里才是它們的歸宿呢？我不懂，不懂。
怒放后的花兒被這場雨無情的打濕，被風吹啊吹啊。終于到了它凋零的時刻了。它離開了樹，獨自牽著風兒，落入清汩的水中，果如詩中所云：落花有意隨流水，流水無情戀落花。一幅落紅難綴的場面再度上演了。我雙手合十，虔誠地祝福它尋到新的歸宿。
長嘆，長嘆，也只能如此了。雨縈損柔腸，風黯魂追思，太低沉。
八年級作文 篇6
眼眶充滿了淚花，模糊了視線？輕輕合眼卻是熟悉的身影，淚水浸濕了我麻木的心？感恩！感恩？感恩……淡看世事如煙，銘記恩情存如血。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香，是一副傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，是一方名貴絲綢，細膩光滑。感恩卻只是一滴水，一聲感謝，一律微弱的光……我想我們最應該的應該是我們的母親，孟子說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。”感恩罷……我喜歡倚著角落里的墻看書，因為那樣無論看見了什么都會有一種安全感，有讓淚水盡情流淌的勇氣，有最真實的心靈觸動……當陽光懶洋洋地灑在大地上，手指輕輕摩挲著書頁，當我看見那詩中的故事時目光卻久久佇足不肯離去，內(nèi)心早已了深深地震撼，那是那是一首法國的故事：一個母親萬般寵愛她的浪子，狠心的浪子卻對他有求必應的母親提出了一個在圍觀者看來都無法容忍的要求，他告訴母親說他的情婦要他母親的心，母親聽后顫抖了一下，隨機拿出了一把刀將自己的心挖了出來，當?shù)秳澾^胸口的那一刻，母親微笑著，臉頰卻劃過一顆顆淚珠……母親用沾滿自己鮮血的心捧起，顫抖著交給浪子。浪子笑了……浪子高興地提著母親的心，一路飛奔，狂奔著去討好他的情婦，路并不平坦，浪子走在路上一不小心跌了一跤，正要爬起走的時候，忽然聽到一個微弱而摯愛的聲音焦急地說：“哎呦，我的寶寶，你摔疼了沒有？”多么令人心碎的聲音，多么強烈的母愛，多么可憐可敬的母親，又是多么可悲可恨的浪子��！這讓我想到我的母親，此時，我的淚水早已不僅僅是感動，還有心酸，還有懊悔，還有補償?shù)臎_動。那補償?shù)臎_動是感恩嗎？
我無法回答這個簡單的問題，思緒亂了，卻怎么也理不情。記得，那又是一個百花爭艷的季節(jié)，媽媽牽著我的小手在公園的草地上玩耍，陽光也格外明媚，燦爛。調(diào)皮的我不知為何突發(fā)奇想要到小路對面去玩。我一路小跑著過去，母親稍不留意之間我已經(jīng)“逃之夭夭”了。母親轉(zhuǎn)身突然看見一輛掙脫了韁繩的野馬向我沖來的自行車，可悲的是我竟沒有察覺到這不速之客的逼近，母親向離弦的箭一般向我沖了過來，可是—還是太遲了，遲的只能將我推開，自己去承受撞擊，她沖過來將我推倒在草坪上，自行車硬生生地在她身上撞了一下才停下來。我的手在地上磕了一下碰破了皮，卻哇哇地放聲哭了起來，我的哭聲好像嚇壞了肇事者，她只是連聲說著對不起，對不起……便慌張騎車離開了，媽媽看見我哭得厲害認為我出了多么大事似的，捂著自己的傷口忍著劇痛將我抱起，眼光中流露出溫柔，輕聲問：寶寶，摔疼了沒有……我那時并讀不懂母親的深情，我只是收斂了點我泛濫的淚水，我卻不知道母親的疼痛，那些為我承受的疼痛，我為我那時的不知感恩而懊悔，寫到這里的時候眼前浮現(xiàn)母親為我操勞的一幕幕，看見她飽經(jīng)風霜的臉上歲月的消逝，我發(fā)現(xiàn)我長高了長大了，母親卻老了，當別人說我長高的時候，我卻很傷感，因為我長大了母親卻老了，母親總是說長高了好，長高了好�。∥椰F(xiàn)在才真正了解母親的赤子之心，那種“剪不斷，理還亂”的親情，我才真正悔悟，悔悟之前的麻木，懂得感恩，去感恩，所有愛我的人，去感恩幫助過我的人，滴水之恩當涌泉相報，而母親對我的愛卻像海。我想我要還給她一個屬于自己的世界。感恩是一種美德，是一種樂觀的生活態(tài)度，是讓世界悅納的一張通行證，懷一顆感恩的心去看待社會，看待親朋，看待父母及他們的關愛，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的的污染，學會感恩！
細細品味母親那句：“摔疼了沒有“？”永懷一顆感恩之心。最后，讓我們一起聆聽”這首《感恩的心》：感恩的心，感寫有你，伴我一生，讓我勇敢做我自己，，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣去珍惜……噓！讓我們用心傾聽……
八年級作文 篇7
遠望那綠意蕩漾的高山，低見那潺潺東流的河水，形成了一幅美麗的山水畫。河水清澈，有著“水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙”那樣的清澈。透過著河水，你可以直視到水下的人情事故。這河水如一面明鏡，照映著我，幫助脫下那虛偽的甲胄，幫助你還原成真正的自我。河水如此的透明，讓人能一眼看到內(nèi)心的最深處。
河水潺潺東流，不息的前進，后面的風景如此美麗，可是它們毫無留戀之意。它們不敢停下腳步，一旦停下腳步去迷戀于身后的風景，它們就會變成那一彎死潭，泥土慢慢的開始玷污它們的心靈，最終在太陽的消釋中死亡。而那些勇于前進的流水們，太陽雖然在消釋它們，但是它們心融為一體，互相依靠，也就不會在太陽的消釋中死去，太陽反倒使它們燦燦生輝！
河水潺潺的東流，不息的前進。前面的激石如此之兇狠，可是，它們毫無懼意，它們迎石而上，俠心生快意，吹著“華華”的號角，勇猛的沖向那激石。河水與激石沖撞，激蕩起燦燦光輝的浪花。如金子一般�？v然，浪花粉身碎骨，但是它水中的朋友，有將它們拉回了水中；撒在土地上，又澆灌了花草樹木。
河水潺潺的東流，不息的前進，激蕩在岸邊，噴涌出白沫。那是河水的嘆息么？執(zhí)著的河水也會有嘆息？它在嘆息什么？嘆息一路的困難？不，從河水歡快的聲音中我聽不到疑惑和苦惱。是它在嘆息一路下來錯過的風景么？不，它們走的如此堅決！
河水不會有嘆息！那噴涌的白沫，是它們勝利的預言；那騰空的浪花不正是它們勝利的英姿么！
河水東流，阻止不了陽光對它們的消釋，但它們敢忍受；河水東流，阻止不了堅石礫巖的出現(xiàn)，但它們敢斗爭；河水東流，阻止不了身后美麗風景的離開，但它們敢忘記！
哦！那潺潺東流的河水……
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