【實(shí)用】初二作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
今年春節(jié)前夕，我回到了闊別多年的故鄉(xiāng)，見聞頗多，最使我震驚和難忘的就是那兩座母女墳。
那是臘月二清早，一口薄棺，一堆黃土掩埋了她——一個年僅三十歲，但已是三個孩子的農(nóng)婦土莉。當(dāng)靈柩下進(jìn)墓穴時，死者的老父和丈夫地影拉著抱著三個孩子在墳頭哭得死去活來。我和送葬的人都傷心地流下了眼淚。幾個人上前連勸帶拉把他們架走了，只留下一個六七歲的男孩，給新墳和緊靠新墳邊的一座墳燒著錢紙。
“母女倆走到一條路上了。唉，造孽啊!”一個老伯嘆息著說。我感到奇怪，這兩座母女墳一定有一段悲哀的故事。當(dāng)時不便多說，回來的路上，我問他：“老伯，您老又是嘆息，又說‘造孽’，莫非這里還有一段悲哀的故事嗎?”
“三十年前，土莉剛生下來第三天，她母親產(chǎn)后中風(fēng)，臨死時，看著三個丫頭和可憐的丈夫老半天才咽了氣。剩下土莉她爸爸，鰥夫一人，既當(dāng)?shù)之?dāng)娘，好不容易把三個娃子拉扯大。老大老二出嫁了，土莉是老三，二十三歲時，找了一個上門女婿。成親六年，女婿人不地道，日子過得緊緊巴巴，可娃沒少生。已經(jīng)生了一男一女，還嫌不夠，非給老大生個弟弟不可。第三胎沒成，這是第四胎，男娃倒生出來了，可土莉送了命。”
“計(jì)劃生育這么緊，怎讓他們生三胎四胎呢?”我不停地問。
“咳!你不懂，咱這兒對超生戶要罰款，可到他家去，要啥沒啥，去過幾次，看他們可憐，了卻不管了。咱村里還有好幾戶，跟他家一樣，照樣生多胎，誰管?醫(yī)院要票子，他地影連五十塊錢也沒有啊!再說老二、老三都在家里生的也沒事兒，誰知這次……”
原來三天前的夜晚，土莉臨產(chǎn)，地影叫了個生產(chǎn)婆在家接生，采用的是原始的接生辦法。折騰到凌晨六點(diǎn)，孩子總算落地了，可胎盤卻一直不下來，大出血，止不住。接生婆慌了，忙叫地影去請大夫。可晚了，等大夫趕來時，土莉已死在床頭……
聽了老伯伯的敘說，我心里久久難以平靜。我仿佛在聽一個古老而心酸的傳說。三十年人世滄桑，可在這春風(fēng)刮不到的窮鄉(xiāng)僻壤，因愚昧落后無知，釀成多少人間悲劇。越窮越生，越生越窮，惡性循環(huán)，何時是了?假如他們不超生，又假如計(jì)劃生育不罰款，結(jié)局也許會好些吧!
兩代鰥夫，一老一少還有三個孩子，還要在世間艱難地活下去。兩代母女先后為超生而命歸黃泉�！澳概畨灐倍言谔镆盎拈恢g，向世人昭示著什么呢?
初二作文 篇2
一直以來，在我的心里，你都是我的，而我呢？我是你的朋友嗎？
“你電話是多少？到時候我們好聯(lián)系�！蔽彝�，等待著你的答案，手中的筆似乎很期待輕吻那張白紙，不時地在白紙上留下藍(lán)色印記�！班舿嗯對不起，我忘了。不如等我回去查一下我的電話，再call你，那時在告訴你好嗎？”“沒關(guān)系，這樣也行。”我得到了你的答案，我雖然口上說沒什么，但心里卻是空空的。手中的筆，不如意似的，偷偷的從我手中滑落到地上�！澳悄闶裁磿r候來電話呢？”“大概是晚上8點(diǎn)吧”說著，你頭也不回地走了，留下我一個人在教室里，慢慢的，你的背影消失在我的視野之中……
到了，我守候在電話邊等待著你的電話，可電話沒響。半個小時過去了，電話依舊沒響。兩個小時過去了，電話還是沒響。我呆呆地坐在電話邊，一直守候著那個電話，我堅(jiān)信你一定會打來的。逝者如斯，又一抹爬上了窗頭，整整一個晚上過去了，可我還是沒有等到期望中的電話。“她可能是忘了，她可能是累了，睡著了，才沒打給我……”我在心里胡亂編造著無數(shù)個理由去為她辯護(hù)，同時也想讓自己心里好受一些�？刹灰粫䞍�，我就發(fā)現(xiàn)，無論自己怎樣安慰自己，心里的失落感依舊無法消失。我決定去問問你。
“對不起，那天我出去玩了，把這事給忘了�！蹦阋荒槺傅赝�，我心里泛起一圈漣漪。真是這樣嗎？我問著自己�！澳隳翘觳皇窃诩液团笥蚜奶靻幔吭趺从殖鋈ネ媪�？”你的親人很是疑惑地說道。我一聽，朋友？難道我不是你朋友嗎？我不解地望著她，只見她滿臉通紅，頭低的很低，似乎在說抱歉�！啊抑懒恕蹦愫龅奶痤^，似乎對我的話感到吃驚。我的嘴角揚(yáng)起一絲笑意，在那一絲笑意里我聞出了自嘲，悲傷……原來在眼眶里的淚已全數(shù)涌了出來，沒有停息。
我是你朋友嗎？失了魂的我，望著身邊那棵枝條隨風(fēng)飄舞的柳樹，淚滑過我的臉頰，同時也劃傷了我的心。
初二作文 篇3
我是一只青蛙，一只碧綠可愛的青蛙，一只生活在大都市的小青蛙！
在很久以前，我居住的地方是山青水秀，鳥語花香的。沒有成群結(jié)隊(duì)的汽車；沒有川流不息的人群；沒有漫山遍野的垃圾；更沒有漫天的黑云。我整天與同伴嬉戲、打鬧，享受著這綠色的世界。直到，那一天……
那天，我正在與同伴戲水，隨著一陣嘈雜的機(jī)器聲，一只龐然大物出現(xiàn)在我們的面前。不幾天，這里的森林、綠草，全都變成了黃沙、樹樁。沒有幾天，這里連樹樁都沒有了，只有那高大的水泥大廈。又過了幾天，人類終于帶著自然那“大笨”機(jī)器走了。我原以為自然們不會回來了。但是，事實(shí)上，是我錯了。幾個月后，人類又重新回來了。這次自然們沒有帶大機(jī)器，而是帶了一種名叫做car的小東西。它的尾部會噴一團(tuán)團(tuán)像云一樣的東西。有一次，我吸了一口，差點(diǎn)嗆死。
離以前已經(jīng)過去了一年多了，我在這大城市里生活了幾個月。有一天，我終于見到了一個伙伴，它對我說：“我們離開這里吧！我們尋找的了一片沒有破壞的凈土。但是自然們都死了！”說完我們都不約而同的哭了。于是，我們便翻山越嶺，踏過一條條大河。終于來到了那一片凈土，那一片沒有人類，也沒有破壞的凈土。我希望：人類不要到來！
夢想總是與現(xiàn)實(shí)是相反的。不到三個星期，人類又來了。來到了這一片凈土。我愛綠色，我要保護(hù)這一片家園。這一次，我沒有逃走，而是在那機(jī)器面前，張開雙臂，想保護(hù)住這片綠色。但是，我的力量太渺小了，太微不足道了。我被機(jī)器從身體上軋壓過去。
在這一瞬間，我思考著：難道這就是人類所說的愛護(hù)環(huán)境！大肆破壞，人類會遭到大自然的報(bào)復(fù)的！希望我死后，人類可一改變這一切！
初二作文 篇4
“等你長大就知道了�！�
“到那時候你總會明白的。”……
小孩子畢竟是小孩子，大人心里所顧慮的是我們常常百思不得其解的，所以才會有如此的一出出誤會、爭吵。但你過段時間看看這些事，就會不禁感慨：啊！原來也是為了我。
去年寒假，我也小孩兒心性了這么一回。但過會再想想，大人確實(shí)有大人才有的苦衷。
“老爸，我們?nèi)シ盘鞜舭桑 痹诳戳穗娨曋袩o數(shù)的天燈畫面以后，我實(shí)在忍不住向父親提議去放天燈。
“家不遠(yuǎn)就有座山，很多人去那兒放過的！”父親向來是好說話的，第二天他就開車帶我們?nèi)チ速u天燈的地方。我開心極了。
“先生，你單獨(dú)帶女兒上山嗎？那可得小心啦，黑燈瞎火的不安全�！钡昀锢习迓犝f我們二人單獨(dú)去時有些詫異。父親聽了，沉默了一會兒，說：“要不這次我們不去了，以后去別處吧，乖……真的不安全�！蔽衣犃讼掳投伎斓舫鰜砹�，老板怕我們不買了，也忙說：“雖然是出過事，但是少數(shù)啊，沒事的�！备赣H臉上是前所未有的凝重和深深的歉意，但他還是決定不去了。我們沉默地上了車，大雨不斷地拍打著車窗，像是在勸父親改變主意。但他沒有，他的決定像車窗上的霧，那么執(zhí)拗地抹不開，讓我的心灰蒙蒙地沒有了色彩。那一刻，我覺得全世界都懂我，懂我的渴望，連雨水都懂——但卻不包括父親。
我一個下午都沒有搭理父親。
當(dāng)天晚上，我被一陣聲響弄醒了，我跑到門邊看，是父親！我剛想像以往一樣出去捉弄他一下，卻又頓住了腳步，為什么嘛，跟服軟似的，我才不干呢！于是我放下了搭在門把上的手，整個人縮在門縫邊，偷偷地看著外面的一切。我看見父親在折紙船，表情溫柔極了，仿佛手中捧的不是紙船，而是什么心肝寶貝。暖暖的燈光灑在她身上，像傍晚的夕陽般柔和。我放松了心情，正打算坐下時，父親竟然朝著房間走了過來，盡管我拔腿就跑，還是被發(fā)現(xiàn)了——“走，我們?nèi)シ藕訜�。�?/p>
父親拎著一大袋折好的紙船和小蠟燭，帶我來到了離奶奶家不遠(yuǎn)的一條小溪邊。他點(diǎn)上蠟燭，小心翼翼放進(jìn)小船，又輕輕推著小船讓它隨河流飄去�！疤鞜舴挪涣�，但可以放河燈啊，今天爸爸仔細(xì)想了，就我們兩個上山的確不太安全……很抱歉，沒有做到和你的約定。”爸爸用只有我能聽到的聲音輕聲說著。
一隊(duì)的河燈隨著水流慢悠悠地飄向下游，漂向叢林深處，漂向天際。暖黃的燭光照亮了雨后濕漉漉的土地，也照亮了我的心。直到這一刻，我才讀懂了你，我的父親……
初二作文 篇5
在那比較遙遠(yuǎn)個年代，一望無際的草原上有兩個放羊的小男孩，可仔細(xì)一看，一個長得壯實(shí)，正在睡午覺，另一個瘦得弱不禁風(fēng)的小男孩恰好相反，拼命放羊牧馬，這是怎么回事呢？
公元1201年，札木合組成聯(lián)軍向鐵木真大軍進(jìn)攻，鐵木真集中優(yōu)勢兵力將其擊得潰不成軍，剩下來的兵逃跑至一群密林中，鐵木真把自己的坐騎給大將博爾木，命令他入林搜索，不料缺讓對方手下一名虎將射中坐騎。見愛馬被射死于箭下，成吉思汗大為惱火，對已經(jīng)被包圍的一群俘虜咆哮：“是誰射死了我的戰(zhàn)馬！”只見一位年輕的大將面無懼色地站出來承認(rèn)說：“是我，如果大汗要處死我，以報(bào)一箭之仇，也只不過弄臟你的巴掌大的地方，我將為你效命疆場，赴湯蹈火，在所不辭�！辫F木真轉(zhuǎn)怒為喜，說他有很大的勇氣，是條好漢，并賜名為哲別，從此，他跟隨鐵木真四處征戰(zhàn)，用過人的智慧和膽量立下了累累戰(zhàn)功，一時威震四方。
看到此處，你不禁想問，這兩個事物有什么關(guān)系。我可以告訴你，那位當(dāng)年小男孩就是哲別！我還有一個猜測，他之所以能具備過人的膽識和智慧，是因?yàn)楫?dāng)年長輩的鼓勵和孜孜不倦的開導(dǎo)，才有了強(qiáng)大的蒙古帝國！正應(yīng)古人所說：“吃得苦中苦，方位人上人�！�
世上沒有白吃的苦！
初二作文 篇6
人的一生中總有幾件遺憾的事情，而這些遺憾往往很難彌補(bǔ)的。就在上個星期六，我又多了一個遺憾。上個星期五，我和幾個同學(xué)約好周六去鎮(zhèn)上看一場電影，到家后卻被媽媽的眾多的理由給否定了，比如說城里車輛太多，吃飯不方便等。我和媽媽說了大半天，她也沒有答應(yīng)，她是堅(jiān)決不讓我到碼頭街上來看電影。她看我很堅(jiān)定，就說：“如果有家長同意他們的學(xué)生去，我就讓你去看這場電影�！蔽曳浅８吲d，因?yàn)槭虑榻K于有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)�？墒菋寢尦鋈ヒ辉饣貋砗�，事情的結(jié)果卻比我想象得更糟，媽媽了解到竟然沒有一個家長同意學(xué)生去看電影的�？磥�，這回是徹底沒有希望了。
第二天一早，一個同學(xué)來家里叫我去看電影，我卻只能說：“對不起，我媽媽不讓我去。”我知道，如果我堅(jiān)持還要去，她肯定還會想出更多的理由來阻止我，所以我果斷地回絕了同學(xué)的要約。
可是，這種外出看電影，放松身心的機(jī)會對于我這種整天呆在家的人來說，可以說是千載難逢的。沒看這場電影成了我的遺憾，但我不希望這是我以后永遠(yuǎn)的遺憾。
在電影開場的時候，我卻坐在家里看著無聊的電視廣告，一股遺憾油然而生。
返校后，我約好的那幾個人也都沒有去，我原本還打算讓他們把精彩的電影講給我聽呢。不料想，他們也和我一樣，都是家長不同意，家長的做法雖然保護(hù)了我們，但卻讓我們心里多了一份遺憾。
初二作文 篇7
在丹桂飄香，秋菊爭艷的金秋季節(jié)，有許多美麗的景色使我們留戀。
不必說那滿山的楓葉，經(jīng)過風(fēng)霜洗禮染成火紅一片，勝過了二月的花朵。銀杏的金黃鑲嵌在群山翠綠之中，像一條條金龍游弋在碧波間；葦花的花絮像在演示著冬天的大雪，秋菊扮演了春天的全部角色。
在水一方，有一靜謐之處很使人留戀，在這兒最后一只雁也隨一行行同伴飛上了青天，留下的只是有幾枝葦花相伴，幾點(diǎn)露珠相隨，幾個蓮蓬挺立在殘荷上。
這兒沒有了夏日里映日荷花別樣紅的場景，沒有了綠衣仙沐浴的嘻鬧，也已聞不到風(fēng)中陣陣碧玉清香，留下的只是瑟瑟秋風(fēng)，縷縷白露……
可你靜聽，一陣秋雨，雨打殘荷聽秋聲像一陣陣春蠶食蠶葉，又像“沙場秋點(diǎn)兵”展現(xiàn)著金戈鐵馬，激昂澎湃。
一陣秋風(fēng)，潮水泛起漣漪，蓮蓬像幾條殘荷小舟一樣蕩漾在夕陽影里，碧波之中，悠閑自得。
金秋是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，大地給人們帶來了物質(zhì)收獲，可殘荷給人帶來了更多的精神收獲：她冰清玉潔，出淤泥而不染；她剛正不阿，至死亭亭凈植……
這正是中華民族骨氣的象征！
秋色美，殘荷更美！
初二作文 篇8
我坐上回家的汽車，離開軍營。N天的軍隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會想起我N天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢？
在這N天當(dāng)中，我認(rèn)識了自己。
艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機(jī)會了。軍營中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。N天的時間太短了，來不及讓我細(xì)加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng)，但我學(xué)會了堅(jiān)持。
人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會。我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的；當(dāng)這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。
若一個人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個人了；雖然當(dāng)兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的。”雖然，我參加的'只是N天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。
離開軍營的前一天，便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。
可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識了自己，也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才！
初二作文 篇9
近日忙里偷閑，友人見了，邀我到萬綠湖風(fēng)景區(qū)游覽萬綠戶風(fēng)光，于是應(yīng)邀友人之約，去萬綠湖風(fēng)景區(qū)游玩，一日勾留，收獲了許許多多詩情畫意，萬綠湖的美妙，就在于湖中有島，湖中的島有數(shù)百個，俗稱：“千島湖”，這些島嶼都是屬于人工島，但是島上林木蔥郁，云氣氤氳，有幾分《山海經(jīng)》里面的蓬萊仙島的韻味：島外水域開闊，煙波浩淼，白鳥起落，頗有滄海那滄桑的氣象；周圍的湖岸，要么遠(yuǎn)在天邊，要么近在眼前，遠(yuǎn)處峰嶺起伏，近處崗巒連綿，山與水結(jié)合得和諧而不失親切。
先乘船還島而游弋。船如一葦，在水上漂的輕快而又瀟灑，站在島嶼上的風(fēng)景，時時都在變化，一處石磯臨水，一處長橋臥波；一處漫波緩和，生密密綠綠的淺草，點(diǎn)點(diǎn)零星的野花，織就滿坡的錦繡；一處陡坡聳立，巖石蒼勁，其上青松森然。朝四處看，猶如在欣賞一幅次第展開的長山水卷，一處山水一色，一處危巖瘦硬；一處疏林丘睿，曲溪深澗，仿佛凝固了深厚的清幽，一處危峰崔嵬，石作灰褐，紋理正是披麻皴。船繞一道彎，依然看見遠(yuǎn)處的幾方田疇，林木掩映下，屋舍儼然，似聞雞鳴狗吠之聲，見了這些景物，便覺得身臨陶淵明筆下的桃花源里。船疾駛，景換形，眼前一閃而過，很象一幅又一幅有斷有連的宋代渲淡的山水畫，令人想起荊浩、蘇家兄弟、董源、米家父子，范寬……想起古人論繪畫水平，有平遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)三法，三法均可在這里找到證據(jù)。大自然的作為，既可以具有原創(chuàng)性，又時時顯示出獨(dú)創(chuàng)的個性，每一片風(fēng)景都有屬于自己的個性，都算得上是典范。大自然決不抄襲自己，而人的作品倒是往往有著這個毛病。這就是大自然實(shí)在的風(fēng)景與人的畫家作品的區(qū)別。
午后，在一座小島上的客舍小憩，一覺醒來，便覺得清爽極了，屋外有些熱鬧了，可以聽見鳥類清脆鳴聲和蟬的煩躁鳴叫，我于是越發(fā)感到此地清幽。扭頭朝外看，見幾竿翠竹在窗欞前扶疏，蝶飛翩翩，頗有幾分鄭板橋的水墨畫的韻味。心中忽有詩意萌動，就作出了一首詩詞：
碧江水流兮滿山青，滿懷綠意兮似桃源。
客家依稀兮蝴蝶夢，夢中山水兮意逍遙。
心在桃源兮翠竹青，鳥鳴蟬躁兮境清幽。
竿竿翠竹兮蝶飛舞，身處蓬萊兮景美妙。
下午，沿島上土徑游走，地面凹凸不平，路徑彎曲不直，隨意游賞，走出了許多野情野趣。滿目慌草長蔓，喬木灌木，大多仍是天然狀態(tài)，有著原始?xì)庀ⅲ瓦B已具老態(tài)的枇杷、荔枝，也是比較古老的品種，嘗一嘗從枇杷樹上摘下的果實(shí)，味道酸酸甜甜的，令人想起一去不復(fù)返的往昔。林中有鳥，鳥也十分逍遙；草中有蟲，蟲也十分自在。就連拂心拂面的野風(fēng)，也是似乎從中世紀(jì)吹來的。荒涼也有美的一面，甚至比起現(xiàn)代人所處的繁華熱鬧的環(huán)境來，荒涼的環(huán)境是更能撫慰靈魂的美。千萬不可改變這一片荒涼。荒涼也就是尚未被糟蹋的自然�；臎鎏幨蔷嚯x上帝最近的距離�，F(xiàn)代人已經(jīng)感受繁華、熱鬧太多了，應(yīng)接的器官刺激太強(qiáng)烈了，難免心煩意亂，精神疲憊，很需要換一換環(huán)境，去體驗(yàn)一下荒涼，在大自然寧謐安詳里泡一泡……
黃昏時分，再回船中游湖，發(fā)現(xiàn)傍晚的萬綠湖比起白天來，更美麗。湖中依稀看見幾只大白鵝和幾只鴛鴦，在落日籠罩的湖中來回游泳，太陽西斜，緩緩垂落，恰如一頂金色的皇冠，連同水中的影子成雙成對，兩岸柳書排成了一條綠色長廊，隨風(fēng)拂起萬千枝條，遙看天邊，晚霞布滿了天空，一大片云朵在落日的余輝照映下燒得火紅火紅的，遠(yuǎn)處的屋舍飄起了一縷縷黑溜溜炊煙，“日出而作，日落而息”“朝而往，暮而歸”這是客家人的既忙碌又平凡的生活的寫照，看看不遠(yuǎn)處的大沙灘，真有些似小沙漠的感覺，“沙漠孤煙直，長河落日圓”也許這是初夏的黃昏的韻味所在吧……
近晚回城，友人懇切挽留，讓我留宿一夜，說，萬綠湖的清晨、黃昏都很美，月色更美。我覺得，萬綠湖的朝霞、晚霞一定是鮮艷燦爛的，讓人陶醉其中，而月光下的萬綠湖一定將是一首盛滿耐讀的朦朧詩。果不出我所料，晚飯過后，與友人一起夜游湖邊月色，明月當(dāng)空，月下的萬綠湖比起白天來，更加有詩意。雖然是初夏，湖水水勢不夠豐盈，但是在夜色中倒是有一種氣勢。湖邊亮著昏暗的燈光，身邊不遠(yuǎn)處是一片草地，時不時的飄飛著亮著綠色光亮的螢火蟲，這些可愛的小生靈給月下的萬綠湖增加了一份詩意的神秘……威風(fēng)吹來，月色下的平靜湖面上乏起了一陣微微的、無聲無息的漣漪，讓人流連往返。也許這就是夜色中的萬綠湖韻味的所在吧！
后記：從萬綠湖回來，感觸良多，其中之一就是，現(xiàn)代人已經(jīng)接觸現(xiàn)代城市的繁華、熱鬧太多了！難免心煩意亂，精神疲憊，很需要換一換環(huán)境，去體驗(yàn)一下荒涼與原始的環(huán)境，在大自然寧謐安詳里泡一泡……
初二作文 篇10
花開花落，曾經(jīng)幾何�！澳晟佟边@個詞已逐漸被我們擺脫，我們在慢慢的成長。一點(diǎn)，一點(diǎn)……
我們就像八音盒里的小舞人，不知不覺中跳過了一個又一個屬于我們自己的年華。
也許常常，我們周圍的人會覺得我們有了變化，但我們依然是我們，只是多了些自己獨(dú)立的想法罷了。
像所有的生命一樣，每個時期的我們，有不多不少的情感波瀾。
像一只蘋果，如果身上沒有一點(diǎn)坑坑洼洼，非常光滑鮮紅的話，那人們一定會懷疑加沒加色素吧。
當(dāng)被批評時我們依然會哭，只是小時候是在家長面前邊哭邊嚎說“我錯了”�，F(xiàn)在雖然做不到大人們的那種“把眼淚往肚子里咽”，但我們會躲在房間，把頭埋在胳膊或腿里，讓眼淚順著四肢往下流�？赡艽笕藗儠詾槲覀儾恢诟模偙仍谒麄兠媲氨┞蹲约旱呐橙鯊�(qiáng)；
當(dāng)大人在發(fā)表對某事的評論時，我們有時依然會有不同的意見。只是小時候的我們只會在心里嘀咕，現(xiàn)在我們會不顧一切的說出自己的看法。可能大人們會覺得我們不懂事，但總比憋在心里強(qiáng)；
當(dāng)同學(xué)或朋友們商量著一起出去玩時，我們依然會走上去說“加我一個”。只是小時候我們總要先征求爸爸媽媽的同意才有膽量說這話，而現(xiàn)在我們只要自己覺得合適就能下決定，回家只要通知一聲就好�？赡艽笕藗儠X得我們不聽話了，但這總比我們沒有判斷的能力強(qiáng)……
我們只是比小時候的自己更要面子罷了。
但是，我們依然如故，我們依然愛我們的親人，雖然有了些爭吵；我們依然愛我們的老師，雖然多了些抱怨……
可能，我們依然未長大，可我們漸漸有了自己的目標(biāo)，就像羽毛漸豐的小鳥希望在藍(lán)天翱翔一樣。
可能，我們依然未成熟，可我們漸漸明白了自己的方向，就像含苞待放的蒲公英夢想在田野里游蕩。
請相信，我們已下了年少的船，踏上了少年的路……
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