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    初二作文

    時(shí)間:2021-03-08 17:11:13 八年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的初二作文匯編5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初二作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的初二作文匯編5篇

    初二作文 篇1

      撐一把藍(lán)色的 小傘獨(dú)自一個(gè)人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走著,踏著水花.漫無(wú)目的的 走著.

      輕揉的雨灑在樹上,飄在臉上,依托在小草那脆弱的身軀上.輕輕的一抹.那一道弧線是那樣的美麗.摔落在地上開出一朵晶瑩的花.細(xì)小細(xì)小的.這一一切都在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行著.它是如此的美麗短暫而又弱小.

      我喜歡在雨中慢慢的走,特別是在那細(xì)細(xì)的雨中,聽雨慢慢從耳邊滑過的感覺,聽雨那無(wú)言的訴說,訴說她那美麗的傳說,她那美麗的一生,其中夾雜著不少的美麗

      聽落葉在風(fēng)雨中哭泣.感知她從身后 悄然落下的嘆息.

      一個(gè)人在風(fēng)雨中慢步走著.想著 .心中那一切灰塵都被她擦得 干干凈凈,原有的顯現(xiàn)得一清二楚,明明白白.

      風(fēng)中走過了不在嘆息,雨中走過了不在流淚,風(fēng)雨中度過一切才顯得堅(jiān)強(qiáng).

      喜歡走在風(fēng)中雨中,一個(gè)人.在風(fēng)雨中哭泣有誰(shuí)會(huì)知道呢?風(fēng)也過,雨也過,這都不是眼淚的錯(cuò).要怪就怪自己.

      暴風(fēng)雨中更能感知那顆即將破碎的心在在風(fēng)雨中隨著雨滴在風(fēng)雨中破碎的慘烈而深深加深,那份惆悵更濃!更體會(huì)得深切.有時(shí)候我真的希望她能來(lái)得更猛烈些.如果有一聲驚雷那在好不過了.

      我喜歡在風(fēng)雨中隨意地踩那些水花.帶一把藍(lán)色的雨傘.

    初二作文 篇2

      隨著社會(huì)進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展,人們漸漸開始淡忘了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,年味也自然而然地變淡了。

      古人云“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的熱鬧景象在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)難覓了。

      在我的記憶中,小時(shí)候的我,快過春節(jié)時(shí),總要和父母開車回去,即使累了也因?yàn)槟芑乩霞叶ⅰ4竽瓿跻,我們起得很早,不停地搓手取暖,顫顫巍巍地點(diǎn)燃了一支香,開始放鞭炮。我拿出鞭炮,急急忙忙地把引線找出來(lái)點(diǎn)上,用力往空中一扔,鞭炮“啪”的一聲,在天空中回蕩起一記響亮的爆炸聲。吃完年飯,我便與家人一起包餃子,我用我那細(xì)弱的手指拿起了搟面杖,開始磨面皮。面皮張開放在桌子上,我便舀了一點(diǎn)餡,再一點(diǎn)一點(diǎn)捏緊。包完餃子,我扛出一把梯子,拿了一盒糨糊,在父親的幫助下開始貼春聯(lián),正門,小門都貼上了春聯(lián)。鮮艷的紅紙上,站著一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的毛筆字,在向我們頷首致意,我望著自己的勞動(dòng)成果,心里泛起一陣激動(dòng)。緊接著,大家便一起貼桃符,據(jù)說桃符能避邪,保大家平平安安。下午還有舞龍獅表演,那兩條龍都有二十幾米長(zhǎng),舞龍的叔叔身強(qiáng)體壯。他們身穿黃色對(duì)襟衣,燈籠褲,腰扎紅色綢帶,頭裹黃布,高舉舞龍桿,興高采烈地舞動(dòng)著,上竄下跳,來(lái)回穿梭,舞得我們眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。

      時(shí)光飛逝,一年年過去了,我們依舊每年都回老家。一樣的街道異樣的氛圍,還是熙熙攘攘的人群,只不過缺少了往日的會(huì)心淺笑,大家行色匆匆。一個(gè)身著紅襖的孩子,手里拿著一個(gè)鞭炮,搖頭晃腦,為這沉悶的氣氛添了一絲活力。街邊懸掛的對(duì)聯(lián)上站著祝福的話語(yǔ),可是,千言萬(wàn)語(yǔ)哽咽在心底,我再也無(wú)法擠出暖心的問候;氐郊,手機(jī)熒幕泛著微光,大家的頭全埋在胸前,一曲短暫的旋律突兀響起,而苦笑卻從我的嘴角悄悄滑過。吃完年飯,我習(xí)慣地打開電視看春晚,卻沒有一人理會(huì)我。大家不約而同地坐在客廳里,茶水瓜果絲毫未動(dòng)。他們的雙眼緊盯著手機(jī)屏幕,瞳孔里映射出五彩斑斕。我竟不明白,在他們看來(lái)那虛擬的頁(yè)面比一家人其樂融融更令他們?cè)诤。不知不覺,一點(diǎn)已至,家人早已入睡。響徹云霄的煙花此起彼伏,我站在窗邊,看天邊霎那間流光溢彩,即使五彩繽紛,卻稍縱即逝,片刻之后即是沉寂。我在思考著:這還是原來(lái)的過年嗎?我對(duì)此感到很疑惑……

      不知道變淡了的年味,歡歡喜喜過大年的美好,什么時(shí)候才能回到我們身邊?

    初二作文 篇3

      “這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地沖出家門。

      這天下午,他的老師因他們半期均成績(jī)?cè)谌昙?jí)墊了底,便把全班都留下來(lái)受罰和背書。只要有一個(gè)人沒有背完,全班都不能放學(xué)。等到全班都背完了,已是下午六時(shí)半了,F(xiàn)在正值冬季,天氣在下午七時(shí)就已經(jīng)黑得看不見路了。他回家還要走三十分鐘左右。

      “你怎么七點(diǎn)半了才到家呀?”他爸有點(diǎn)生氣地說。

      “我……我……”他正想解釋。

      “我什么我!”他爸隨手打了他一個(gè)耳光,打斷他的話說。

      他滿肚子冤屈,嗚嗚地哭了起來(lái),怒氣沖沖地甩下“這個(gè)家,我再也不回了”就沖出了家門。

      原來(lái),他路過三號(hào)十字路口時(shí),遇到了一個(gè)因過度勞累而昏迷的黃婆婆。他看著躺在地上的昏迷的黃婆婆,心里犯了愁:底是見死不救呢?還是去為這位婆婆求救呢?如果見死不救,我不就成了一個(gè)毫無(wú)公德心的人了嗎?如果救黃婆婆,我能力有限,不耽誤回家時(shí)間嗎?況且本來(lái)放學(xué)就已經(jīng)很遲了,如果再在這里耽擱,回家不會(huì)被父母罵嗎?這時(shí),他猛地想起了經(jīng)常同伙伴們叨念的“人之初,性本善”,終于,他還是決定為黃婆婆求救。這時(shí),遠(yuǎn)處正馳來(lái)了一輛跑車。她揮舞著紅領(lǐng)巾,高喊:“叔叔,停車!有緊急情況!”開車的叔叔見他在路邊不停地手,便把車停了下來(lái)。他看了看這位叔叔,一身西裝,一頭黑發(fā)直刷刷地立著,穿著一雙油光逞亮的皮鞋,透出一股富有高貴的氣質(zhì)。他想,這位叔叔會(huì)幫助自己?jiǎn)?他正想著,眼前的叔叔開口了:“小朋友,你有什么事嗎?如果沒有,我就先走了。”他聽這位叔叔的聲音十分平和親切,便把事情一五一十地給叔叔說了。他原本以為這位叔叔會(huì)不同意,這位叔叔竟出乎意料地然爽快地答應(yīng)了。他和叔叔把黃婆婆送進(jìn)了叔叔的車?yán)锉銣?zhǔn)備回家了。他邁開步子,那位好心叔叔問了一句:“小朋友,你叫什么名字啊?”他邊跑邊甩下“宗貴”兩個(gè)字,徑直往家趕。

      夜里,他的父母找來(lái)親朋好友和鄰居,四處找尋,漫山呼喊……終于,在晚上十二點(diǎn)左右,在一個(gè)山洞里找到淚涔涔氣息奄奄的他。

      幾天之后,黃婆婆去拜訪他的家人,專門答謝了他。他的父母知道了真相,才知道是自己冤枉了他,他父親后悔極了。

      理解和寬容是多么的重要!如果他的父母能夠多一點(diǎn)理解和寬容,少一點(diǎn)埋怨和武斷,他又怎么會(huì)頭也不回地氣沖沖地沖出家門呢?如果他多一點(diǎn)大度和勇氣,不放棄解釋,又怎么會(huì)苦了自己,拖累家人和親友和鄰居呢?多一份理解,多一份寬容,人世間不就少了一份許許多多的煩惱和傷痛呢?

    初二作文 篇4

      我們生活在科技時(shí)代,當(dāng)然家家少不了電腦。我家的電腦長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),今天又死機(jī)了,嗶——嗶——響個(gè)不停。

      以前也有過這種現(xiàn)象,憑經(jīng)驗(yàn)判斷,響十幾下就好了,可是這次響了五六分鐘還是沒反應(yīng)。媽媽聞聲過來(lái),不悅地說:“你是不是把電腦給弄壞了?”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!媽媽看了一會(huì)兒,撂下一句話:“你自己修理,修不好不玩!蔽抑缓霉怨缘亍靶蕖保瑢(duì)我這個(gè)門外漢來(lái)講,只能算胡亂搗鼓。

      我使出畢生所學(xué)來(lái)找毛病,最后,我把主機(jī)箱打開了,看到里面有個(gè)小風(fēng)扇,還有無(wú)數(shù)條紅線、綠線、黑線以及好多好多小零件,真令我眼花繚亂。經(jīng)過我再三觀察,原來(lái)是一條頑皮的紅線跳到了小風(fēng)扇旁邊,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),與它摩擦,就發(fā)出了嗶——嗶——的聲音。我用螺絲刀小心翼翼地把線挑了出來(lái),可剛一松手,紅線又淘氣地跳回去了。這當(dāng)然難不倒我,一截黑色電膠布,往主機(jī)殼子上一粘,風(fēng)扇就運(yùn)轉(zhuǎn)正常了。

      這算是修好了嗎?試試看!我重新啟動(dòng)電腦,聽到它歡悅地發(fā)出正常的嘀嘀聲后,顯示屏就亮了起來(lái)。啊哈!我竟然把電腦修好了!正當(dāng)我手舞足蹈得意歡呼時(shí),“砰”的'一聲,不小心把主機(jī)殼子踢掉了,原來(lái)是剛才忘了把螺絲擰上了。我再次蹲下身,仔細(xì)上好每一顆螺絲釘,把機(jī)箱安裝好,這才大功告成。

      這次修電腦讓我懂得了做什么事都要勇于嘗試,只要?jiǎng)幽X筋總能找到辦法。還有,千萬(wàn)不可以粗心哦!

    初二作文 篇5

      多少次。在夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)中徘徊。

      如今,才發(fā)現(xiàn)。一切都沒有那么簡(jiǎn)單。

      我想,在茫茫人海中,每個(gè)人都有自己的純情和向往。有的時(shí)候,真真正正的覺得自己太過不可一世了。每個(gè)人都是一樣的,不是么?誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)多一點(diǎn),或者是少一點(diǎn)嗎?空間,時(shí)間。都是些,什么了不起的東西嗎?只會(huì)用華麗的文字,來(lái)裝飾自己。就象我,就像蕓蕓眾生。我們,真的有過夢(mèng),有過曾經(jīng)。還是一切都是空泛,一切都只是想象。然后在有一天,又開始后悔,開始自己的教誨。

      書,我想,現(xiàn)在寫書,讀書,都不是什么多么困難的事情。禪意,瘋狂,快樂,憂傷。也都在我們的身邊,文字,是真心的,還只是虛擬的。我總是覺得很抱歉,抱歉靈魂。

      我是那樣的渴望真的擁有靈魂的洗滌,轉(zhuǎn)眼間,卻發(fā)現(xiàn),一切都是那樣的簡(jiǎn)單。就像現(xiàn)在坐在電腦前的我。一樣在世界的某個(gè)角落,陳述憂傷。

      世界上,真的有人是擁有澄澈的靈魂的嗎?還是在那美麗的外表下,都掩蓋了一層灰塵。留給世人去評(píng)判。這樣一來(lái),贊賞,又有什么意義呢?

      聽風(fēng)的方向,品茶的淡泊。

      緣分,又是什么叫做緣分?擦肩而過,有過美好的過往,還是匆匆離去。心,真的只有心才能去感受。但有時(shí)候,心有真的會(huì)受傷。意義只是虛妄。

      還有什么值得留戀?關(guān)上心的窗戶。才能,不透風(fēng)。

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