【熱門】八年級作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《學(xué)會在玩中學(xué)》。你也許要問：什么叫在玩中學(xué)？玩就是玩，學(xué)就是學(xué)，難道可以一心二用，邊玩邊學(xué)嗎？我的回答是：可以！
讓我來舉個例子吧：我在玩電腦游戲的時候，其實(shí)也在學(xué)習(xí)。玩電腦游戲時也在學(xué)習(xí)？沒錯！我在玩“魔獸爭霸”“cf”的游戲時，經(jīng)常遇到一些英語詞匯，比如”doublekill””triplekill”，就是“兩連殺”“三連殺”的意思。在玩的時候，我就這樣記憶它們：“double”是“雙倍的”，“triple”則是“三倍的”。這就在玩中學(xué)會兩個英語單詞了。再如在聯(lián)網(wǎng)玩的時候，經(jīng)常會說我們來“solo”一把，意思就是“單挑”�？墒恰皊olo”這個詞就是“單挑”的意思嗎？后來我學(xué)了吉他后，終于明白，原來“solo”本意是指“大段的樂器獨(dú)奏”，“單挑”則是網(wǎng)絡(luò)玩家用的引申意義了。古人說的好：“處處留心皆學(xué)問”。知識無處不在，就看你能否融會貫通了。
那么，怎樣在玩中學(xué)呢？我的體會是，要培養(yǎng)興趣。比如上世紀(jì)有一道高考題：“三角幾何共六角，三角三角，幾何幾何�！痹S多人莫名奇妙。其實(shí)，稍懂一點(diǎn)詞匯知識，就會知道，“三角”除了指書名，還有“三毛錢”的意思；“幾何”在書名之外，還有“多少”的意思。題目意思是：一本《三角》書和一本《幾何》書共六毛錢；《三角》書三毛錢，《幾何》書多少錢？答案自然是：“三角”——三毛錢！
你看：語文和數(shù)學(xué)就這樣在玩中結(jié)合一起了，多有趣哦！你喜歡語文，不妨學(xué)學(xué)朗誦；你喜歡數(shù)學(xué)，不妨測測大廈的高度；你喜歡音樂，不妨聽聽英文歌；……這樣，玩和學(xué)是否就一舉兩得了呢？
一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中觀察和發(fā)現(xiàn)知識。任何看似普通的事物都蘊(yùn)含著智慧，留心了，觀察了，思考了，發(fā)現(xiàn)了，領(lǐng)悟了，我們的智慧也就增長了。
八年級作文 篇2
9月15日下午第二節(jié)課，我們在教室里歡天喜地地為張怡婷同學(xué)過生日。
盛老師拿出張怡婷媽媽早上送來的蛋糕，拆開盒子，哇！一個好大好漂亮的蛋糕啊，面上用彩色奶油“繡”出了紅色的花兒，黃色的水果，白色的花紋，還“寫”著：生日快樂�？粗@個生日蛋糕，我的口水快要流出來了，同學(xué)們也跟我一樣，臉上露出了甜甜的笑容，小嘴都微微的張著。
盛老師瞧了瞧我們，瞧了瞧蛋糕，一刀，兩刀，三刀……我盯著教師，想：如果等到我的生日，我也要叫媽媽給我買一個大蛋糕，送到學(xué)校來，和同學(xué)們一起過生日。蛋糕切好了，分成了一小塊，一小塊。老師又叫小主人張怡婷分給我們，張怡婷又去了辦公室，分給了我們的任課老師。等張怡婷回到教室時，我們一起唱起了“生日歌”，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在教室里久久地回蕩。我們一邊吃著蛋糕，一邊唱著“生日歌”。我很開心，我想，張怡婷肯定也很開心。
八年級作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，七年級生活已經(jīng)過去了。早已迎來了嶄新的八年級，對于我們，這一年是不平凡的一年，校園生活就像一部交響曲，時刻縈繞在我耳旁。
課間，早已沒有了昔日活蹦亂跳的身影，清脆動聽的笑聲，嘰嘰喳喳的說話聲，而這些通通變成了快速的身影，奮筆疾書的寫字聲。在日常生活中，我們每天都過得很充實(shí)。看！倆兒同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，正準(zhǔn)備去背給組長書；聽，四面都是同學(xué)們討論聲。在休閑的時間里，有的小組討論數(shù)學(xué)，有的討論物理；個個都侃侃而談，講述著自個兒的.見解。
要說可以讓人放松放松的課吧！恐怕只有體育課等一些小科了，因?yàn)檫@些課一個星期只有一節(jié)或兩節(jié)。體育課上，同學(xué)們好不容易可以出來一節(jié)課，全部都盡情揮灑自己的汗水，就連平時那些特別文靜的人也不例外。男生們形成幾個部分各自去打籃球、踢足球，他們那揮之不去的熱情讓整個操場都變得有活力起來。女生們也不落下，也分成了幾小塊，有的也會去打籃球，跳繩，打乒乓球……可能只有這樣，才可以使人好好地放松放松呢！
時間總會過去，交響曲也終會奏完，那些過去了的終會成為回憶。過去的我們不能改變，但是現(xiàn)在掌握在我們手里，讓我們努力奮斗，讓過程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾。
八年級作文 篇4
農(nóng)村生活，悠閑自在，這一直是我的想法，就算下地除除草，也是一件好玩又輕松的事，就因?yàn)槲疫@想法，特別期盼去學(xué)農(nóng)。最近，我們終于盼來了學(xué)農(nóng)活動。
離開了家長，來到了長樂基地，那里的房子不太好，還有蟲子。還要自己套被單和床單，難道這就是農(nóng)村？不，以后的4天才算是！從來沒碰過鍋的我，和小隊(duì)成員一起燒大灶，煮豆飯，我手忙腳亂，不知做什么好，想起奶奶一個人做一頓飯，真是不容易！無聊的我蹲在火前，燒起火來，“火這么小，燒的起來嗎？”誰叫一聲，“哦！”我趕緊塞一大捧松針，“哄”火一下大起來，“小一點(diǎn)！”同學(xué)們又沖我說一聲，我從來沒干過，又不會干，我不干了，罷工了。就這一會兒，我腰酸背痛，又去擦鍋了。我拿起毛巾，一下，兩下，加水，一下兩下加水……
怎么擦不干凈呀！這是什么鍋！“不擦了，倒米！”在旁邊的同學(xué)也看不下去了。倒了米，把切好的豆子香腸放進(jìn)去，大約20分鐘后，一股香味飄入鼻中，“好像熟了！”我激動的說，教官來了，也說可以，我們個個都等不及，趕緊吃了，真好吃��！我們又煮了湯，不比在家里奶奶做的差，完工了，我們都挺累，在家里不用燒火，在這里畢竟還得燒！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這句我們都熟悉，農(nóng)民干農(nóng)活，太正常了，瞧，我們都在拿鋤頭干活呢！誰的額頭上不掛著汗珠，陽光怎么格外大，照得大家都無力的松土，不像剛開始那樣靈活了？我們只干了農(nóng)民半天的活啊，每個人都大汗淋漓。疲憊的回到寢室。
這才是真正的農(nóng)村生活，以前我的想法真是想的太天真了！農(nóng)村生活是很累的，我們干了半天就累成這樣，農(nóng)民一年四季，365天都這么累，我們怎么可以和農(nóng)民相比。
【初中作文指導(dǎo)：巧用民間熟語提高寫作能力】
中學(xué)生寫作能力是語文能力的重要內(nèi)涵之一，包括立意能力、布局謀篇能力、言辭能力，它要求學(xué)生能穩(wěn)妥地遣詞造句，修飾潤色，書寫成文。我在訓(xùn)練學(xué)生寫作時，鼓勵學(xué)生大量收集當(dāng)?shù)氐拿耖g熟語，并提倡學(xué)生在寫作時合理運(yùn)用。實(shí)踐證明，合理運(yùn)用民間熟語能有效提高學(xué)生寫作言辭能力。
民間熟語包括俗語、諺語、歇后語、流行語等。俗語是民間口頭常用的短小、定型的形容性短語，如“背黑鍋”、“二百五”、“半斤八兩”等；諺語是民間集體創(chuàng)造，廣為口傳，言簡意賅，如“寒從腳起，病從口入”等；歇后語是喻體、解體連綴而成較為定型的趣味性語句，如“青花紅澀柿——中看不中吃”等；流行語指在民間流行的反映社會的時尚性詞語(包括網(wǎng)絡(luò)用語)，如“酷”、“土得掉渣兒”、“偷白菜”等。
從被動完成任務(wù)到主動收集，三年下來，每個學(xué)生都能收集上千條熟語，分類整理，編輯成冊，以門、綱、目分類。
在收集的過程中，學(xué)生必須掌握每條熟語的意思、包含的哲理。每次初中作文課上，我會挑選兩三條給學(xué)生講解。
個人認(rèn)為，寫作中使用民間熟語必須注意三個結(jié)合：
合文體：即要與文章體裁相結(jié)合，從各種體裁的需要出發(fā)，忌濫用。一般來說，熟語的使用頻率從應(yīng)用文到說明文、議論文、記敘文、小說依次遞增。
合語體：即要與文章的表達(dá)方式、語氣口吻相結(jié)合，也就是要分場合。要分清文章某一部分的表達(dá)方式是什么。
合道體：即要與文章中心思想的表達(dá)相結(jié)合。學(xué)生要從表達(dá)文章中心思想的角度出發(fā)，科學(xué)運(yùn)用。
民間熟語在中學(xué)生寫作訓(xùn)練中的科學(xué)運(yùn)用有以下三點(diǎn)好處：
有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)母語，使用母語的興趣；有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀；有利于增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、開展研究性學(xué)習(xí)。
民間熟語具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。它來源于實(shí)踐，又應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生樂意開展研究性學(xué)習(xí)，參加各種形式的實(shí)踐性活動。
八年級作文 篇5
卷曲零碎的茶葉，加上沸水，就成為了清香撲鼻、簡單高雅的茶。
爸爸喝茶很有講究的。在火爐上的小茶盅里注滿水，在輕輕放入茶葉。茶葉可多可少，可濃可淡。我死死的盯著茶盅，茶葉一觸碰到水，就像回到了久違的歸宿，軟軟的放松了。我最迷戀茶葉沁入水時嫵媚的樣子，如美人伸懶腰那般的慵懶柔美。
現(xiàn)在是第二盅茶。我手捧著茶杯，里面還殘留第一盅茶的茶水。我貪婪地聞著那帶點(diǎn)苦澀的清香。我陶醉的瞇上眼，仿佛面前的不再是茶，而是瓊漿，是玉露。
第二盅茶是可以喝的。我久久的，嗅著香味兒。茶葉輾轉(zhuǎn)第二次時，香氣沒有那么鋪天蓋地，卻更纏綿清幽了。茶涼了，我輕輕地啜飲，算是為剛剛的驚天動地做一個完美的結(jié)尾。
一陣工夫下來，也就燒了四盅茶，其中第一杯還被冷卻、倒掉。我曾納悶，如此大費(fèi)周章，浪費(fèi)光陰，卻喝了三杯，為何？直到現(xiàn)在才慢慢意會：
“茶，是用來品的�！�
八年級作文 篇6
這是雨恩澤大地的演奏。這演奏每一年春天都會舉行的。是為了沉睡以久的大地恢復(fù)以往的生機(jī)，為了剛萌發(fā)的生物帶來滋潤。既然有雨，就必然有風(fēng)。風(fēng)神姐姐櫻桃小嘴吹，吹向大地；吹向各種各樣的生物，讓大地和所有的生物隨著風(fēng)神姐姐的吹拂更加的清醒，不在迷糊的夢中游蕩。
春雨稀稀拉拉的下著，隨著風(fēng)神姐姐的吹拂而變得傾斜。給天地過上了一張透明的窗簾，讓人有一種像在仙境的感覺那樣，模糊不清。那雨絲兒就像頭發(fā)絲一樣，細(xì)而長。落在地上，葉子上，花瓣兒上，雨傘上……發(fā)出輕輕的響聲，就像一首搖籃曲那樣溫柔，讓人聽了非常的舒服，好象是把所有的煩惱拋擲腦后。心里只有一份祥和，一份平靜。
春雨一下就是幾天，連綿不斷。像是為了慶祝春天的來臨而下，雨就為春天的來臨演奏了一首很長很長的曲子。又像是一位慈愛的母親，哺育她的孩子，為了她的孩子付出她當(dāng)時所有的精力。
這是雨演奏的總結(jié)，你喜歡那一個版本呢？青菜蘿卜各有所好。
八年級作文 篇7
外婆家養(yǎng)著一只渾身雪白的貓，每逢星期天，我到外婆家時，總不忘摸一摸它，抱一抱它。回家時總是對它念念不舍。
有一天，我去外婆家，驚奇地發(fā)現(xiàn)，外婆家的貓生了一只貓寶寶。我真是又驚又喜，輕輕撫摸著貓寶寶，對它愛不釋手。當(dāng)然，我也不忘慰勞慰勞勞苦功高的貓媽媽，把它抱在懷里，可它卻一下子掙脫了，跑回到貓寶寶身邊，似乎怕別人搶走它的貓寶寶。
日子過得真快啊，轉(zhuǎn)眼之間，幾個月過去了。貓寶寶漸漸長大，變得更加可愛，也更加淘氣了，它還有了一個名字——“白白”�？墒�，它依然和以前一樣，與母親形影不離。它走起路來，尾巴一搖一擺的，十分靈巧。水汪汪的眼睛像藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透。渾身的毛似乎比它母親的那一身白毛還要潔白。也許是因?yàn)樗詺饬耍馄艓状螌装姿徒o別人，離開了孩子的貓媽媽整天焦躁不安，叫個不停。看到它的那種親子之情，外婆只好又把白白要了回來。
由于臨近期末考試，我已經(jīng)好幾個星期沒有去外婆家了，心里老掛念著白白。這天剛考完試，我踏著歡快的步子，哼著小曲兒，一蹦一跳地來到外婆家。當(dāng)我推開外婆家的門，一下子被眼前的情景嚇了一跳，白白竟然爬到陽臺的欄桿上，正在那兒玩鬧呢！陽臺上的那幾盆花可是外婆的寶貝，嚇得我的心里像十五只吊桶——七上八下。不容再想，我箭步上前阻止，可是為時已晚。白白一轉(zhuǎn)身，被外婆視為掌上明珠的一盆山茶花被撞下欄桿，摔了個稀爛。外婆聞聲趕來，見狀，可氣壞了，順手抓起一根小竹子就打。說時遲，那時快，貓媽媽突然從墻角躥出，叼起白白，轉(zhuǎn)身就跑。外婆窮追不舍，終于將它們堵在了衛(wèi)生間。貓媽媽一看，無路可逃，就將白白藏在自己的身子下邊，用自己的身子護(hù)住白白。沒有料到貓媽媽竟懷有這么強(qiáng)烈的母愛。一時間，大家都楞住了。我急忙跑過去，抱起白白，請求外婆：“外婆，白白不是故意的，您就原諒它吧�！蓖馄庞謿庥謵�，嘆了一口氣：“嗨，這淘氣的白白，真拿它沒辦法�！边@時，白白仿佛聽懂了外婆的話，雙腿一蹬，躥回貓媽媽身邊，用舌頭輕輕地舔著媽媽，好像在說：“媽媽，您沒事吧？”大家都被眼前的情景所感動。
這件事雖然已過去了好久，但我仍記憶猶新。
【【熱門】八年級作文錦集七篇】相關(guān)文章：
【熱門】八年級優(yōu)秀作文錦集七篇01-26
【熱門】八年級語文作文錦集七篇01-05
【熱門】八年級作文錦集3篇04-07
【熱門】散文的作文錦集七篇11-09
【熱門】八年級優(yōu)秀作文錦集6篇12-06
【熱門】說明文作文錦集七篇02-05
【熱門】八年級優(yōu)秀作文錦集十篇01-26
【推薦】八年級優(yōu)秀作文錦集七篇01-24
【精品】八年級語文作文錦集七篇01-19