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    八年級作文

    時間:2021-03-07 10:54:14 八年級 我要投稿

    有關(guān)八年級作文匯編九篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)八年級作文匯編九篇

    八年級作文 篇1

      那不是鮮為人知的角落,也不是什么特別的地方,只是一個讓我可以放松心情,而且就在教室旁邊的后走廊。

      那個后走廊和隔壁班的后走廊是不相通的,也就比前走廊來得隱密,又因為它的視野不錯,像遠處望,總能安撫我浮動的心。

      下課時總和同學、朋友一起到后走廊聊天,且常常不約而同的去,也許是我們之間的默契,也或者是,我們對于這個后走廊,有著共同的向往。當然,除了是朋友聚集的場所外,后走廊也是老師生氣時,可以容納我的地方。躲在那里,除了不易被發(fā)現(xiàn),還可以借著窗戶的縫隙觀察教室內(nèi)的妝況,抓住時機回教室,那便是“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”了。

      后走廊最重要的時刻,就是當我孤單,有心事但有口難言之時。當我孤單、沒人陪伴時,在那兒空間也不大,自己一人好像也剛好容納我孤獨的心情,大家都離我而去時,只有后走廊守候著彼此的承諾,等著我;自己有事想不開,有時便對朋友說說,而有時便把自己關(guān)在后走廊,看天空、看人行道的樹,不知不覺的,我的心好似游蕩在另一個世界,憂慮也就逐漸淡忘了,總是好幾下的鐘聲才能使我回過神來。

      教室的后走廊在我的小學時期扮演了一個調(diào)劑心情的重要角色,沒有它不知今天的我又是如何?那一個懷念的地方,總是勾起我源源不絕的回憶;蛘弋敃r光荏苒,年華不再的時候,我會再重游那個地方吧!

    八年級作文 篇2

      想起小時候看到這樣一篇文章說貓頭鷹這種動物,是會吃母親肉的。母親養(yǎng)育了它們,撫養(yǎng)它們長大,傾其一生,連同自己最后的一身血肉。這就像老師一般。

      老師太辛苦了,她不僅是一個老師還要充當一個保姆。班級衛(wèi)生不干凈,老師就自己一個人辛辛苦苦的掃著地,擦著窗。還要管著學生的個人衛(wèi)生。

      她不僅是一個老師還要充當一名警察。每當同學打架和罵人時,老師就要去調(diào)查這所案件,到底是誰先挑起的,還要想盡各種各樣的辦法使他們和解。不使他們兩個以后成為仇人。

      她不僅是一個老師還是一名護士,每當同學生病時,她便要細心地照顧他,如果同學生病太嚴重,而家長又暫時聯(lián)系不上,老師就要想辦法調(diào)課然后送他去醫(yī)院看病,直到他爸媽的到來才回學校繼續(xù)上課。

      她不僅是一個老師還是一名能唱能跳的演員,面對上課不聽話的學生,老師只能忍住自己的脾氣,不能在所有的學生面前發(fā)火,還要面帶笑容的對不聽話的學生說認真聽。即使一直在課堂上搗亂,老師還是必須冷靜下來去教育他,教育一次不行還要第二次,實在不行還有第四次,第五次

      老師就是這樣,無論如何心里都是想著學生的學習,只希望通過自己的努力讓學生懂得自己未來的路如果現(xiàn)在沒走好未來還想回頭就晚了。而我們卻一點都不明白老師的心意,照樣我行我素,從來都沒有想過老師該多么傷心。我們就是一頭貓頭鷹,吞噬老師的血淚成長,有時還要傷透老師的心。

      老師對不起,是我們不懂事,我們會努力改正,讓你為我們而自豪。

    八年級作文 篇3

      我隨著風飄動,向左,向前,或向右。搖搖擺擺,有些眩暈,但卻不知道,什么才叫清醒。任憑身子,飄啊,飄……

      暈乎乎的,坐著時間的過山車,走過了初一。初二。轉(zhuǎn)眼,這過過山車又要啟程。我還來不及清醒,就被灌進了一卷卷的知識,我頭暈?zāi)垦#颐靼祝@過山車沒有終點……

      突然,下起了暴雨。車,被迫停下,我擁有了一次難得的休息。起身,踢踢腿,扭扭腰,才發(fā)現(xiàn),這已是個陌生的地方。我已不適應(yīng)這里的生活了,原來,我在眩暈中,早已習慣了過山車里的日子。

      雨中的我,或許比一塊石子還要難堪。搖搖擺擺地走著,跌倒著。臉上沒有淚,只有泥。哭不出來,麻木的心靈已被寒雨封凍,天地在我眼中一片慘白。天空的裂痕在嘲笑我。我伏倒在地……

      也不知過了多久,醒來,雨已停了。樹上的雨滴,嘀噠嘀噠地往下落。滴在臉上,頓時清醒。是被那冰涼的來自天國的精靈嚇醒了。

      振奮起精神,來到溪邊,洗凈那些泥土和傷心的痕跡。遠方,一座七彩天橋架起。我真想上去看看,多美。

      天晴了,過山車也要繼續(xù)它的旅程了。

      好吧,讓我再去山上看看吧!

      爬上山,望著山下。一股成就感油然而生。一朵朵白云就在身邊游動。想也不想,邁開了腳步。

      我會飄了。我會飄了。一朵云神奇地載著我在空中游蕩。

      我輕松了。

      一陣風拂過,我被吹下云頭,真正地飄起來。

      我徹底輕松了,不用再回到那過山車里去了。

      那,就飄吧……

    八年級作文 篇4

      站在山腳下,抬頭望著聳入云端的山峰,心里不禁產(chǎn)生懸念,在山的那邊,蘊含著什么秘密呢?

      抬頭看著展湛藍天空,低頭望著深幽的大海,他們背后會有怎樣深不可測的秘密呢?那些愿望顯然是遙不可及的,但山的那邊會是什么呢?

      我一步一個臺階的往山頂走去,才發(fā)現(xiàn)每個臺階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長的閱歷,淚水與汗水交融,我想,在山的那邊就射我的最終成就吧。每每走過一個臺階,就意味著已流逝了一段青春,當停在原地歇腳時,看見別人已經(jīng)超越自己許多,而逝去的青春亦是一去不復(fù)返,爬得越高越難往上走,越來越高的臺階越來越難走的路可能會把你壓垮,直至山腳,使你失去再向上的信心,只是因為在人群中只有那么寥寥無幾的人他攀上了頂峰,將命運掌握在自己手中,所以走到最后的人往往是王者。

      心有多大路就有多寬,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,到底誰才會是那藍天中翱翔的雄鷹呢?Opportunity is potential,but great challenge is realistic。所以我們要抓住機會,贏在每個巔峰。

    八年級作文 篇5

      童年時光,一首悠揚的樂曲,唱出了我們90后孩童的那份天真,那份可愛。也唱出了我們內(nèi)心強大的小宇宙。

      升學考試不僅意味著我們將再升一級,還代表著將與和藹可親的老師們說再見,與朝夕相處的哥們分開,告別老班級,加入一個新集體,新的生活讓我們向往,但是與兄弟們在一起的日子,有苦有甜,有哭有笑,有打有鬧,更讓我懷念!

      回憶起我和那幫朋友說的左一聲“兄弟”右一聲“兄弟”,雙方臉上頓時都流露出一泓清澈,然而就在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間,所有的美好都消失了,我們八班級生活結(jié)束了。

      每當我遇到困難時就會毫不猶豫的找兄弟們幫忙,然后享受擁有“靠山”的溫暖,絲毫沒有怕添麻煩的心理;我也希望兄弟們在有困難的時候能夠想到我,我會盡自己力所能及的一份力去幫助他們,然后,收獲的是一份被需要的幸福感,好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查閱資料,可還是不清楚怎樣來詮釋“友情”,只是心中有著自己深深的,獨特的,不可言喻的理解。

      久而久之,時于友情我會對它滿懷憧憬!我與他們的這份情誼,真的給了我太多太多的幫助與支持,感激的話語,有時說出來會顯得那樣的蒼白無力。

      好兄弟就如一面鏡子,直言真語和你講話,完全是自己看見另外一個自己。從他們那,我找到自己的缺點和不足,然后,我加以改之,所以我進步了,從大家那,我也學會了許多讓我終身受益的一些正面的人生態(tài)度和生活觀念。

      當你們在不輕易間真心付出時,同時也會在不輕易間收獲真心,于是那份快樂讓我們都覺得老幸福了。

      希望我們永遠是真誠相對的好兄弟。盡管分開,我也不會忘記你們的,愛大家!

    八年級作文 篇6

      眼前,絢麗的燈光擁入我的眼簾,在靜謐的黑夜下更襯托出它的閃耀奪目。

      遠遠地向燈展主會場望去,那簡直就是燈的海洋,燈的世界。目光粗略掃過,每一盞燈就像一顆星,在我的肉眼里它比星星更亮。它們密密麻麻地排列著,像是一座星的山,放射萬丈光芒的星的山。慢慢走近,細細打量起那一盞盞閃著絢爛光芒的燈,有各地的著名景點,有各種卡通人物,有象征著猴年吉祥的,令人目不暇接。各種瑰麗的顏色,最終會聚在眼中,我差不多到了忘我的.境界……我的視覺和聽覺混合起來。我仿佛在用眼睛聽了。那眼前的燈海并不是沉默的。在哪奏著出色的交響樂,訴說著它們鮮為人知的故事。

      行走于各個燈盞間,為那盞龍燈而贊嘆。那條巨龍全身以梅紅色為主,閃耀的鱗片在靜寂的夜中顯得是那樣的耀眼,為此更增添了一抹至高無上的視覺。龍爪伸動著,似行走于祥云之間,似奔騰在云霧波濤之中。橘紅色的尾巴矯健有力。目光隨著向上仰視,看見了那高高昂起的龍頭,仰天長嘯,更顯出它那傲慢,不可一世的性格。再次遠觀,它蜿蜒多姿的龍身于兩座高山之頂,幾朵祥云圍繞于龍的四周。給人以騰云駕霧之感。

      來到齊天大圣的燈盞下,頓時感受到了它的神采奕奕。金箍棒于肩膀上,臉上帶著些許勝利的微笑,仿佛是在除妖降魔勝利后的得意。它高高地站在山上,披的氅高高揚起,充滿了揚眉吐氣之感。

      離開燈盞主會場,再次回望,絢麗的顏色將漸漸消失在我的視眼中,但永不消失的是對新的一年的展望與祝福。

    八年級作文 篇7

      “輕輕的我走了,正如我輕輕的走……”

      ——題記

      我的暑假我做主

      七月,有燦爛的陽光照耀在我們身上;

      七月,有綿綿的細雨滋潤在我們心底;

      七月,有璀璨的笑容盛開在我們的臉龐;

      七月,我們盼望已久的暑假翩然而至……

      我的暑假聽我的!

      聆聽大自然的心聲

      在離桂林市26公里的大圩鎮(zhèn)上有一塊神奇的圣地——古東瀑布。在那里,一片神秘的自然山水在等著你……曾經(jīng)以為城市的喧囂磨蝕了童年純樸的記憶,曾經(jīng)以為城市的高樓大廈淡化了原生態(tài)的大自然。但在這里,我找到了最本真的自己和最純樸的快樂。那兒可以與瀑布做最親密的接觸。從瀑布里一路攀爬而上,踏水而行,飛濺的水花很快讓人全身濕透,沁涼的水沖掉身心的疲憊和污穢。穿上草鞋便可以游山玩水。這里林木蔥郁,蔭蔽幽靜,水質(zhì)清冽透明,涼爽甘甜。九曲十八彎,走過一段就有一個小型瀑布。小瀑布雖沒有大瀑布“飛流直下三千尺”的磅礴,卻別有一番韻味。身心的悸動和快樂是無法言述的。

      這兒的瀑布并不是用來欣賞的,而是穿著草鞋拽著鐵鏈用來爬的。

      在水中逆著水前進,身的好舒服。一股清流從腳邊溜過,仿佛有人在輕輕撫摩你的腳?粗胺揭粋個“慘烈”倒在水中的人。我不禁特別小心,生怕重蹈覆轍。望著瀑布上濺起的大水花。我不禁膽戰(zhàn)心驚,有種下滑的感覺。

      我鼓足勇氣邁開第一步,還好踩得穩(wěn),接著我有登上第二個落腳點。我不敢松懈,爬著爬著。天吶!我?guī)缀醭闪藘蓷珓游铩帜_并用。管它三七二十一,先爬上去再說。我費了九牛二虎之力才爬了上去,真是既好玩有驚險。攀爬的艱苦是我所未曾料到的。時間一長,腳底發(fā)麻,腰板痛,頭冒汗,心里默念著:“堅持就是勝利……”

      不知不覺,已經(jīng)順著瀑布早或急或緩的水流里走到山頂,心情豁然開朗。

      還要走過一座200米空懸吊橋到達另一座山頂。放眼望去,環(huán)山抱翠,浮云片片,紅白相映連成一線,體會高高在上的感覺,和詩人共同感受“天光云影共徘徊”的美景,別有一番出塵遺世的滋味!這兒是大自然的心跳,他在溫婉細膩地呼吸著。古東美,美在古東的水,古東的風物,古東的綠意盎然。這種美是剛與柔的結(jié)合。古東,一曲永遠唱不完的歌,讓人細細地品味著她的如詩如畫的似水年華……

      仔細聆聽,你可以聽到心靈的律動;細細體會,你會感悟不一樣的人生。那是大自然在告訴我們:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香……

      感悟不一樣的人生

      古東瀑布告訴我們:“無限風光在險峰”,但登上險峰后那股真正的甘甜,是品過苦澀之后那縷縈繞舌根的清香。學習亦是如此!俺缘每嘀锌,方為人上人”。只要我們揣著夢想,抱著“必勝”的決心,付出千萬倍努力,就沒有征服不了的“大山”,沒有淌不過的“大河”……

      后記:暑假即將結(jié)束,我知道那不是解脫,而是不舌。暑假即將結(jié)束,而過程的點滴卻成為永恒的記憶,我會將這些珍藏,因為它們是我人生的財富!新的學期即將來臨,我知道,迎接我的是一片燦爛的曙光……

    八年級作文 篇8

      溫一壺月光下的美酒,我用筆給家鄉(xiāng)興凱湖延伸那飄逸的春風;

      溫一壺月光下的美酒,我用手給家鄉(xiāng)興凱湖捧來那清甜的雁歌;

      溫一壺月光下的美酒,我用心給家鄉(xiāng)興凱湖曬滿那裊裊的花香。

      酒香過濾過的月光中,涼涼的云花給我捧來四幅白描圖畫。

      云花中的第一個小故事發(fā)生在十年前。我家在美麗的興凱湖農(nóng)場的小湖沙崗上,四十平方米的小屋中,留下我童年里被搖籃搖得充滿奶香的笑容;小屋中,留下我被媽媽親得咯咯大笑時飛揚的脆響;小屋中,留下了我蹣跚學步時忸怩而憨直的搖擺。其實,這些都是我從舊照片上憑著想像收割到的記憶。

      我當然不會忘記,院子里那黏黏的泥巴沾滿我的肥大的花格褲子。我當然不會忘記,院子中刺玫花那尖尖的槍尖兒在我胖胖小手上留下的親吻時的劇痛。我更不會忘記,父母辛勞忙碌時,沒時間管理院子外的蒿草,茂盛瘋長的青藤肆無忌憚的爬滿我家的木柵欄,幾天暴雨過后,青藤居然爬到了我家的房頂上。月光不明的夜晚,父母沒有歸來,我一個人趴在冰涼的炕上讀著已經(jīng)翻爛了的兒童讀物,忽然,窗玻璃被一陣風沙打得嘩啦啦的爆響,我睜大眼睛吃驚之余,掛在房頂上的青藤那如同妖怪的扭動的摸樣嚇得我鼻涕眼淚滿臉滿書之后,伴隨著我的挨刀子似的的嚎叫聲,熱尿滔滔沖出,澆濕的不僅是褲子,被子上留下了大大的清晰的地圖。絕對沒錯,那個晚上,我哭著睡著之后,一直到母親將我抱起來,我也不肯脫掉褲子,那是我在用孩子的方式掩飾著兒童的害羞。

      第二個故事發(fā)生在六年之前。黨的陽光明媚的照耀著我家四樓的窗玻璃。樓下怒放的紫丁香花,那裊裊的身段兒,俏皮而裊娜的湊到我的面前。在小學四年級讀書的我,再也不用擔心院子中的雨后的黃泥巴調(diào)皮地纏著我的鞋底兒,再也不用擔心青藤在雨后的風中扮作怪婆子恫嚇我這個小胖墩兒了。幸福像花一樣的拔節(jié),蛋糕和肯德基將我本來應(yīng)該像水蔥一樣水嫩的身材用甜膩的鼠標瞬間放大了幾號,我在同學們面前炫耀完臂力之后,常常為多出的肌肉而偷偷苦惱。樓房加高了,我與月亮的距離拉近了,我甚至可以諦聽到月宮大白兔搗藥的聲音。我有時候甚至可以伸手將甜甜的大雁的歌聲悄悄的裹進我的白白的手帕。我?guī)缀蹩梢哉J定,天空中那舒展的隸書“一”字或“人”字就是我用春風的鼠標設(shè)計的。這和四十年之前爺爺奶奶住的地窩鋪相比,不是天上人間么?

      第三個故事是掛在大姑的潔白的銀絲上的。聽我大姑說,三十年前,中秋節(jié)的晚上,我的爺爺和奶奶在排干打土方(就是按定額挖土),十五歲的大姑領(lǐng)著三個弟弟在油燈下平分了一塊兒白糖月餅,我父親和兩個叔叔都舍不得吃,用尖尖的牙齒慢慢的啃,八歲的小叔叔正在換牙,他的小塊兒月餅上,留下了深深地痕跡,最后憨厚善良的大姑一點也沒吃,將自己的那塊兒給吃完自己那份又雙眼錐子似的盯著她手中月餅的兩個小弟弟了。

      云花中的第四個故事發(fā)生在近兩年。爸爸媽媽已經(jīng)將六米長的箱式貨車換成了大貨車。星期天,我坐在駕駛室里,來往與雞西、密山和興凱湖之間,云花在上帝的舞臺上幸福的給我表演;樹在他們的畫板上恣意的伸展著腰肢,不受任何風的約束;大興凱湖的水,高興時,波光斂影水平如鏡,我可以將胖胖的小腿舒心的泡在水中,再也不用擔心誰會來取笑我。大湖發(fā)怒的時候,濁浪滔天,我會拍著厚厚的手掌高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”常常招來爸爸的取笑和母親暖暖的手掌。當然,梁啟超先生的教誨我會用花香鏤刻在心版上的:少年智慧則國智慧。我不會在求索的征途上停止我貪婪的腳步。書包中大本大本的圖書是我最愛。頭頂沐浴著黨的陽光,身后的祖國正春風,我怎會讓自己做時代的受傷的蘋果?

      溫一壺月光下的美酒,用我胖胖的指尖挑著酒花,我對親愛的祖國和偉大的黨說:法國思想家王爾德告訴過孩子們,上帝造就了我,然后打碎了模子。我在酒香和花香濃濃的月光下,不會讓書香僅僅折疊在記憶里,泰戈爾說過:我的存在,是一個永恒的驚奇。

    八年級作文 篇9

      自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當她在一棵大樹上歇歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

      狐貍眼珠一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“親愛的烏鴉小姐,真對不起,上次,因為我肚子實在太餓了,所以不得不騙您嘴中的一塊肉,請您原諒!

      烏鴉想:狐貍的鬼主意多的是,真讓人琢磨不定,這次要是再打什么鬼主意,可不能讓他得逞。

      狐貍見烏鴉紋絲不動,便緊張的對烏鴉說:“為了彌補以前對您的傷害,今天我特意跑來,告訴你一個壞消息,您的孩子被老鷹捉去了。他還說,只要烏鴉小姐把肉讓我?guī)Ыo老鷹,就放了您的孩子。”

      烏鴉聽了心想:終于露出尾巴了。然后把肉掛在樹枝上,說:“狐貍先生,你的腦袋瓜兒清醒一點,我可還沒出嫁呢,你怎么胡言亂語呢?”

      狐貍見前兩招都不行,便又使了一招———苦肉計。他說:“求求您了,圣潔的烏鴉小姐,我的肚子實在太餓了,您能把你的肉給我嗎?”

      烏鴉說:“行,那得讓我喝口水,”狐貍竟然愚蠢的答應(yīng)了。

      烏鴉叼起肉飛向小溪邊,快速的將肉吃完了,然后,找了一塊和肉樣子很相似的石頭,叼起石頭飛上了樹梢。

      狐貍見烏鴉飛回了樹梢,捧著肚子在地上滾來滾去,說:“烏鴉小姐,您說話可要算數(shù)呀!”

      烏鴉見時機已到,便扔下了“肉”,狐貍高興地接住了,張口就咬。誰知咬得太猛,讓石頭把牙齒也給“咬”掉了。

      烏鴉站在樹上,哈哈大笑,狐貍捂著腮幫子,一溜煙跑了。

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