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    八年級作文

    時間:2021-03-07 12:29:51 八年級 我要投稿

    關(guān)于八年級作文錦集5篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于八年級作文錦集5篇

    八年級作文 篇1

      門,其實是敞開著的。但是,并不是所有人都進得來:它永遠只為該進來的人而敞開、而等待……

      門,它為勤奮者而開。自然,懶惰者就被關(guān)在了門外,可這卻不是注定的。門,其實是敞開著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來,但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開,因為時光在變,過去那本性的勤奮也在變。門,依舊敞開著,它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來。就這樣,門不分晝夜的敞開著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……

      門,它為智慧者而敞開。然而,智慧者中投機取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門外,不變的是這也是暫時的。門,其實是敞開著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’,還在等待著投機取巧者能夠腳踏實地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機取巧中的一分子,但它依舊敞開著,它是多么的大公無私……

      門,它為善良者而敞開。于是,惡毒者被關(guān)在了門外。門,其實是敞開著的,因為它知道‘人之初,性本善’,它相信那些人的良心并沒有完全泯滅,只要給他們多一點反思的空間,他們一定會‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門也正等待著他們。門依舊敞開著,它最不想看到的是善良者出去,但它的信念會支撐著它,要它一直敞開,因為還有更多的人進來,它是多么的勇敢堅強……

      門,其實是敞開著的,它在等待著、盼望著該進來的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運挑戰(zhàn),成為一個純潔的人,然后走進那扇日復一日,年復一年為他們敞開著的門。

    八年級作文 篇2

      鄉(xiāng)下,種著許多瓜果蔬菜,柿子紅通通的,像一個個天真可愛的小孩子的臉。草莓小小的.,像一個個五彩的玻璃球。石榴的“牙”紅紅的,在對我們笑。蘿卜白白的,像一個個抹了粉的白老頭。黃瓜長長的,像……

      萬里無云,風和日麗的星期天里,爸爸帶著我和哥哥回鄉(xiāng)下,體驗一次“農(nóng)家樂”,這可把我高興地唱起了歌!肮,太棒了……”

      到了鄉(xiāng)下,村長熱情地邀請我們?nèi)ニ募依镒隹汀N覀兏吲d地答應了。哇,一進村長家就聞到了一股濃濃的糯米飯的味道,村長說:“這是老撾的傳統(tǒng)美食糯米飯”。不一會兒,老撾的美食就端上來了。

      有糯米飯,肉腸,粽子還有各式各樣的老撾甜點。可是刀叉卻沒了影。我問哥哥:“刀叉呢?哥哥!备绺缯f:“在老撾人們直接用手抓!背粤宋顼,我們便走向了村長的小菜園。

      哇,村長的菜園的水果可真多!有蘋果、芒果、西瓜。村長把一個籃子遞給我讓我去采一些草莓。我跑向菜園的最東部。我一邊吃一邊摘,草莓又香又甜。這時,我的籃子采的草莓已經(jīng)過半了,我看了看籃子的草莓,草莓大小適中,像一顆顆紅的發(fā)亮的寶石。我摘了一顆粉嫩嫩的小寶石,咬了一口,汁就滴到了衣服上。這時,才感覺到自己白白的牙齒已經(jīng)軟軟的,我立馬跑了出去,回到村長家,團了五六個糯米團吃了下去才讓牙齒堅硬下來。

      這時哥哥、爸爸和村長回來了,他們提著黃瓜、柿子、茄子回來。不久,爸爸說要回去了,我戀戀不舍的回了家。

      鄉(xiāng)下的瓜果蔬菜是那么的酸甜可口。鄉(xiāng)下,無論在什么時候,都是一片翠綠的景象。鄉(xiāng)下真的是太美了,鄉(xiāng)下人家就是好客!鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下我愛你!

    八年級作文 篇3

      愛迪生曾說過:成功等于百分之一的靈感加上百分之一汗水。作弊也一樣,只有付出了努力才能得到收獲。

      作弊須老練。別以為作弊是一件簡單的事情。你自己看看,那些作弊得逞的人基本上都是老手。所以還是那句老話講的好:不經(jīng)歷風雨,只能見彩虹?

      作弊須效率。機不可失時不再來。要把握機會,抓住機會就抄,以迅雷不及掩耳之勢抄,別管字寫的怎樣,抄到手你就成功了。不然,你永遠也不會成功。

      作弊須團體。團體精神對于作弊是相當重要的。一個人如果沒有團體精神,那么他只會失敗。而如果擁有團體精神,那他就會走向通往成功的階梯。

      作弊須方法,方法對什么都很重要,作弊也一樣,方法是排在第一位的。方法要新穎,而不能用那些俗套的方法例如傳紙條,扔紙團等,一下就會被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),一切就完了。

      作弊還須謹慎。安全最重要。留得青山在,不怕沒柴燒。朋友,如果你還是初來乍到的新手,我勸你還是不要作弊,憑自己的努力奮斗,一定比作弊強。

    八年級作文 篇4

      法國盧浮宮的畫展開始了。當人們看到羅丹的“思想者”時,有人哭了;當人們看到梵高的“向日葵”時,有人欣慰地笑了;當人們看到達芬奇的“蒙娜麗莎”時,有人百思不得其解,眼前這女人雍容華貴,面容似笑非笑,殊不知她剛剛失去自己心愛的女兒,當畫家拿起筆將她畫下來,一張臉仿佛隱藏了無數(shù)的秘密。

      笑是人們詮釋心情的表達方式。自古以來,有君王為博得美人一笑,而不惜殺了自己的愛將,失了自己的江山,詩歌中也有“一笑泯恩仇”的說法,可見笑是人與人之間感情的添加劑。微笑,每個人都會,發(fā)自于內(nèi)心的微笑,尤其讓人賞心悅目。笑也是人們對于生活的態(tài)度,喜怒哀樂,喜排第一位,代表著樂觀的人生觀。也許我無法擁有深邃的藍天,但我可以做一朵飄逸的白云;也許我無法擁有浩瀚的大海,但我可以做清幽的小溪;也許我無法擁有遼闊的草原,但我可以做一塊執(zhí)著的綠茵;也許我無法擁有美麗的面龐,但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式,也許生活會更輕松。

      對于人生換一種態(tài)度去迎合吧,當天放晴時我們應該慶幸萬物可以接受陽光的恩澤,當天布云時,我們應該感到一天的疲憊被這場雨給沖刷了。對一些事或許我們可以換個角度,在冷漠人眼中,維納斯是殘疾的;在癡情者眼中,維納斯是美麗的;在旁觀者眼中,維納斯既是殘疾的也是美麗的。如果是我,我想我會做一個癡情者,既不冷眼看世界,也不做一個局外人。

      如果對于生活你感到的是無奈,或許我們可以試著笑一笑。聽說,人笑起來時的肌肉會比面無表情時更放松。所以笑也是一種放松方式,生活其實就是張鏡子,你對它哭,它就對你哭,你對它笑,它也對你笑。我很喜歡愛默生的一句話“盡管人生使你有一千個哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出有一千零一個歡笑的理由!蔽蚁嘈潘敃r說這句話時也是帶著微笑的。

      以樂觀向上的心態(tài)微笑面對世界,相信你的人生會因你而精彩。

    八年級作文 篇5

      “恬恬,起床吧。”媽媽輕輕地拍拍我,語調(diào)柔和地把我叫醒,“核桃仁放在桌上了,吃完飯你把它吃了啊!

      我心不在焉地應了一聲。按媽媽說的,早飯后,我吃了核桃仁——滿滿一大把。

      此后的半個多月,每天我都吃一大把香甜的核桃仁?晌也]在意,只是發(fā)現(xiàn)媽媽的黑眼圈越來越重了。

      期末考試的前一天,做完了所有的功課,已是深夜,我卻難以入眠。

      “咔——咔——”我忽然聽到一陣輕微的響動,那聲音仿佛被極力控制著,緩慢而沉悶。我坐起身,透過門上的玻璃,隱隱發(fā)現(xiàn)一絲燈光。

      我急忙穿上衣褲,悄悄地打開房門,躡足走到廚房門口,探頭一看,不禁倒吸一口涼氣——

      廚房里窩著一床被子,令人恐懼地不停地蠕動著。那“咔——咔——”聲不時從被子下傳出來,每一聲都令我渾身起栗子,盡管是悶熱的暑天。

      遭賊了吧?我抄起炊具架上的菜刀——給自己壯膽,沖上去一把拉起被子,卻一下子驚呆了——

      居然是媽媽!她坐在地上,大腿上摞著厚厚的沙發(fā)坐墊,上面放著一塊四四方方的砧鐵。她右手握錘,左手捏著核桃,仿佛因驚擾,轉(zhuǎn)頭呆呆地望著我。“吵醒你了?”過了一會兒,媽媽歉疚地說。我搖了搖頭,發(fā)現(xiàn)她臉上、身上的汗水已如小溪一般。身邊堆著核桃殼,小碗里裝滿了核桃仁。我忽然明白了,半個多月以來,我所吃的核桃仁,都是媽媽這樣一個一個砸出來的。霎時,淚水模糊了我的雙眼。我撲過去抱住媽媽:“您這是何苦啊?遭這份罪!”媽媽微笑著,愛撫地理著我的劉海兒:“期末了,累,弄點核桃仁給你補補腦子!彼Z調(diào)平和,幾近冷淡,仿佛為了不妨礙別人休息,那樣辛苦地砸核桃是一種享受。但我聽來,媽媽的話字字飽含著深情,重逾千斤。

      我恍然大悟,臨近期末以來,我的精力之所以如此充沛,都是媽媽精心照顧的結(jié)果,在我的血管里涌動著偉大的母愛!

      我的淚,汩汩地流著……

      評:

      習作寫了一個對孩子充滿摯愛深情的偉大的母親,其拳拳愛女之心令人感動。

      選材新穎。在眾多表現(xiàn)母愛的作文中,本文獨樹一幟,跳出了人們司空見慣的選材樊籬,抓住生活中人們料想不到的小事——砸核桃來表現(xiàn)主題。

      講究寫法,善于構(gòu)思。媽媽囑咐“我”吃核桃仁,而“我”卻并不在意;聽到怪聲、看見燈光,令人起疑;在廚房意外見到被子蠕動,令人更疑;揭被見人,現(xiàn)出真相,解開懸念,照應前文。全文步步設疑,“牽”著讀者無法釋卷。

      外貌、神態(tài)、語言等描寫都緊扣環(huán)境、人物身份及實時情緒,生動、傳神,對突出主題發(fā)揮了重要作用。

      文題不恰當。細想,夜里大熱天捂著被砸核桃有些假。

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