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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-06 11:04:15 八年級(jí) 我要投稿

    【推薦】八年級(jí)作文匯編9篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】八年級(jí)作文匯編9篇

    八年級(jí)作文 篇1

      后來(lái),我總算學(xué)會(huì)了,如何去愛(ài),可是你早已遠(yuǎn)去,消失在人海;后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人,一旦錯(cuò)過(guò)就不在……

      我曾經(jīng)笑著自嘲:“初中三年,也許我是最‘不幸’的一個(gè)人。兩間教室,九十多人,都留下我的淚痕!”如果時(shí)光是一次輪回,我希望再次品味,慢慢地,慢慢地……

      也想慢慢地品味真正的“三年!”

      人生如同一場(chǎng)夢(mèng),閉上雙眸,四周一片漆黑,只感覺(jué)身體跟著空氣扭曲。漸漸地,忽然有一道光閃過(guò)——

      “嗨!阿非。放學(xué)打不打球了?”聽(tīng)這聲音,不需猜測(cè),便知是老包。

      “今天就不打了,連續(xù)上五天課,累都累死了,哪還有什么力氣去打球!”我打了個(gè)哈欠,拾起背包,便與他擦肩而過(guò)。而他,就這樣很識(shí)趣地走開(kāi)了。

      回頭看著自己的背影,再看看老包的失望,我知道,自己其實(shí)很想在籃筐下“瘋”,只是家中的虛擬世界更吸引我。

      “唉!”我嘆了一口氣。人是自私的,只有錯(cuò)過(guò)太多,丟掉太多的時(shí)候,才明白什么是珍惜,在時(shí)光健步入飛的日子里,當(dāng)離別小扣柴扉的時(shí)候,我才懷念和老包一起打球的日子。也只有現(xiàn)在,我才后知后覺(jué)到,當(dāng)汗水浸濕眼角的那一刻,周?chē)嵌嗝辞逦侄嗝疵利悺?/p>

      只可惜,過(guò)去都留給了過(guò)去,老包也不再找我一起打球了。

      突然,周?chē)质且黄岷,誰(shuí)都不能看見(jiàn)誰(shuí)。只聽(tīng)到一陣旋律配著幾股和音:池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……眼前似乎又出現(xiàn)在八班大合唱的情景;

      我站在最前排,抱著吉它。緊張得按錯(cuò)了好幾個(gè)和弦,也看到其它人,一改往日的慵懶,也不再那么羞澀,只為唱出自己的心。其實(shí)每個(gè)人天生并不差,沒(méi)有人可以將他擊倒,除非自己放棄了自己。也只有在慢下來(lái)的時(shí)光里,欣賞到不同的光芒,看到不同的世界。

      可惜我,再也無(wú)法回到從前,只能在回憶的流年放映機(jī)中,看到真正的美麗。那些年,我的錯(cuò)過(guò),或者我的“疏漏”,成為今朝的遺恨。或許,我應(yīng)該慢慢走,在未來(lái)的中學(xué)珍惜。

      后來(lái),無(wú)盡的后來(lái);過(guò)去,曾經(jīng)的過(guò)去!誰(shuí)還記得誰(shuí),誰(shuí)還愛(ài)著誰(shuí),慢慢,慢慢……別讓昨日成為今天的憂傷。

    八年級(jí)作文 篇2

      創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺一起脊梁,亦可實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通人無(wú)法觸及的夢(mèng)想。

      讀了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),令我記憶最深刻的是第一章的第三節(jié)——新生代的創(chuàng)意天堂。其中寫(xiě)了許多大學(xué)、高中,甚至是初中生自己開(kāi)拓創(chuàng)新,發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)實(shí)用、便攜而又富有創(chuàng)意的科技小發(fā)明,并取得了不少國(guó)家的專利。

      細(xì)細(xì)的品味了一下這些新生代“發(fā)明家”們的探索過(guò)程,發(fā)現(xiàn)他們都有一些共同的特點(diǎn),那就是他們都喜歡觀察、喜歡鉆研、喜歡動(dòng)腦、喜歡動(dòng)手。他們有夢(mèng)想,愛(ài)造夢(mèng),與我們不一樣。他們善于創(chuàng)新,奇思妙想,腦洞大開(kāi)。不僅如此,他們還 在第30屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了一連串的佳績(jī),這向我們展示了我們浙江省青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這也再一次證明了,只要我們從身邊做起,在日常的生活、學(xué)習(xí)中激發(fā)求知欲和創(chuàng)新的興趣,積極投身創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng),磨練我們的意志品質(zhì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,就一定能創(chuàng)造出奇跡!

      在歷史輝煌的殿堂里,對(duì)創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)的名人也不少。愛(ài)迪生試了上千種用來(lái)作為燈絲的材料,勇于創(chuàng)新,勇于嘗試,最終讓白熾燈取代了蠟燭,是這個(gè)世界多了一絲創(chuàng)意的光明;比爾蓋茨——人人皆知的微軟公司董事長(zhǎng),他在18歲時(shí)考入哈佛大學(xué),但沒(méi)過(guò)多久就又退學(xué)了,并創(chuàng)立微軟公司,致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè),但最終成為了最會(huì)創(chuàng)新的世界首富;伽利略反駁以托密勒的地心說(shuō)為代表的傳統(tǒng)宗教思想理念,有力地支持了哥白尼的日心說(shuō),盡管當(dāng)時(shí)未有人肯相信他。他們所做的所有的一切,都源自于創(chuàng)新,都使人類社會(huì)日益進(jìn)步。然而使人類社會(huì)進(jìn)步,就是我們大家共同的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想,有大有小。大到保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,小到一個(gè)人的一個(gè)小小的心愿。這一切都離不開(kāi)創(chuàng)新。所以,從現(xiàn)在起,把握這美好的青春時(shí)光,堅(jiān)持創(chuàng)新,接受新挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,培育創(chuàng)新一精一神,為了祖國(guó)美好的未來(lái)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

      點(diǎn)評(píng):本文首先從書(shū)中的內(nèi)容與情節(jié),道出他們的一精一神品質(zhì)與我們要學(xué)習(xí)的東西;其次,概述了世界名人在創(chuàng)新方面的偉大成就,道出我們?nèi)祟惞餐哪繕?biāo);最后總結(jié)大小的夢(mèng)想,并強(qiáng)調(diào)了,創(chuàng)新是筑夢(mèng)必不可少的條件之一。

    八年級(jí)作文 篇3

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這句歌詞確實(shí)不假。08年是一個(gè)多災(zāi)多難的年份,但同時(shí)又是一個(gè)“災(zāi)難見(jiàn)真情”的年份,四川汶川地震后,整個(gè)中華民族的心都在為此跳動(dòng)。不能親自幫助他們的人,要么送去了親切的問(wèn)候,要么送去了援助的資金,要么送去了衣物或眼神,那軍人們更是不顧一切的去搶救受難同胞。

      大災(zāi)無(wú)情,人有情,災(zāi)難發(fā)生后,來(lái)自全國(guó)、乃至許多國(guó)家的人員及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員,他們帶來(lái)了“志愿醫(yī)療隊(duì)”“自愿服務(wù)隊(duì)”還有衣物、食物及帳篷,增強(qiáng)了受災(zāi)人民敢于面對(duì)的信心。

      “爸爸,是您來(lái)了嗎?”一個(gè)童稚聲音傳來(lái),那軍人回答道:“是我,是我,我來(lái)救你們了,你要堅(jiān)持住!焙⒆佑赂业卣f(shuō):“我會(huì)的,爸爸,您不要緊張,也不要太傷心,救人要緊啊!”孩子的聲音有些顫抖。爸爸快速而又準(zhǔn)確的動(dòng)作,救出了一個(gè)又一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)他去救自己的孩子時(shí),孩子已經(jīng)停止了呼吸,對(duì)此他沒(méi)有脆弱,又進(jìn)入了搶救災(zāi)民的行列中了,這就是愛(ài)。

      一位靠拉車(chē)賣(mài)煤的老人,省吃儉用,風(fēng)餐露宿,沒(méi)過(guò)上什么悠閑的好日子,但他聽(tīng)說(shuō)汶川發(fā)生了大地震后,毫不猶豫地把自己積攢了半輩子的10萬(wàn)元捐了出來(lái),他說(shuō):“錢(qián)是身外之物,捐了還可以再去掙,可人的命沒(méi)了,就再也回不來(lái)了。錢(qián)本來(lái)就是要花的,捐出去讓受難群眾花,我更高興!边@就不是愛(ài)嗎?

      搶救還在繼續(xù)、奇跡仍在出現(xiàn),我們的總理冒著余震去探望受災(zāi)群眾,還和他們親切地握手,我們的官軍則冒著余震去搶救。這也是愛(ài)。

      我們的中華民族不會(huì)因?yàn)?zāi)難而脆弱,而是在愛(ài)的鼓勵(lì)下奮起?偟膩(lái)說(shuō),這就是愛(ài):無(wú)私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛(ài)心、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句親切的話語(yǔ)、一次勇敢的.奮起。

    八年級(jí)作文 篇4

      什么是美?美又在哪里呢?歐洲最偉大的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!鄙钪刑幪幎加忻,一句真誠(chéng)的問(wèn)候是關(guān)愛(ài)之美;一個(gè)善意的微笑是愉悅之美;一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)是鼓勵(lì)之美……美的表達(dá)方式是多姿多彩的,美的感覺(jué)存在于心,需要用心去體驗(yàn)、去感受、去欣賞、去領(lǐng)悟美的含義,美的韻味。

      今年夏天酷暑難耐,持續(xù)的高溫炙烤,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),拿個(gè)雞蛋放在陽(yáng)光下都能煮熟,人們更愿意待在空調(diào)房里,享受陣陣清涼。就在這驕陽(yáng)似火的大熱天,最讓我敬佩的是工作在第一線的工人師傅們,他們頂著烈日,流著汗水,默默無(wú)聞地堅(jiān)守著崗位,向人們?cè)忈屩赖膬r(jià)值。

      電力工人——一群為保證千家萬(wàn)戶供電順利的平凡的勞動(dòng)者,在搶修現(xiàn)場(chǎng)處處都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。恰是正午時(shí)分,盛夏的陽(yáng)光像蘸了辣椒水,天氣熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了一般。就在此時(shí),他們身系寬寬的安全帶,頭戴厚重的安全帽,踏著沉重的腳扣,背著一只沉甸甸的工具包,一步一步沿著被太陽(yáng)曬得滾燙的電線桿,敏捷地爬上去,一絲不茍地檢修著線路。盡管他們頭上豆大的汗珠不停地往下掉,被汗水浸濕了的工作服緊緊地粘著后背,但他們毫無(wú)怨言,用嫻熟而高超的技藝忙碌著,樂(lè)此不疲,只為了讓身處炎熱中的人們盡快享用電力帶來(lái)的涼爽。地面上的電力工人也干得熱火朝天,他們不顧被曬得發(fā)燙的地面,堅(jiān)持有條不紊地配合著。一個(gè)多小時(shí)后,整個(gè)電路搶修完畢,看著家家戶戶的電扇、空調(diào)又開(kāi)始工作,工人們喜上眉梢,可還 沒(méi)顧得上喝一口水、擦一把汗,就又急匆匆地奔赴另一個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)……

      建筑工人——一群為城市建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,當(dāng)人們還 暢游在睡夢(mèng)中時(shí),他們便忙碌開(kāi)來(lái),有的挑磚塊,有的砌墻,有的拌水泥……夏日灼熱的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著他們那黝黑發(fā)亮的肌膚,工地上隆隆的巨響仿佛要震破他們的耳膜,可他們依然汗流浹背地工作著,個(gè)個(gè)渾身濕透,滿身污泥,疲憊不堪,可那開(kāi)心、燦爛的笑容依然如花般綻放清晰可見(jiàn)。

      烈日炎炎,熱浪灼人,樹(shù)兒呆滯,草兒枯萎,唯有他們一如既往地在自己的工作崗位上盡心盡職,他們是最平凡、最普通的勞動(dòng)者,更是承載美的使者。驕陽(yáng)的炙烤,只會(huì)讓他們閃爍更耀眼的光芒,這就是烈日下炫目多姿的美,熠熠生彩,璀璨生輝。

    八年級(jí)作文 篇5

      在語(yǔ)文課本上得知有個(gè)叫“泥人張”的老前輩,捏泥人的手藝相當(dāng)精湛,但一直無(wú)法親眼瞧見(jiàn)!笆ひ弧逼陂g看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙,才深深體會(huì)到了我國(guó)民間藝術(shù)的魅力。

      老爺爺看上去早已過(guò)了古稀之年,但身子骨卻很硬朗,他坐著個(gè)小馬扎在路邊支起個(gè)小攤,上面插著五顏六色,各種各樣的彩泥作品,煞是好看,吸引了不少圍觀的人們。只聽(tīng)得圍觀者你一言我一語(yǔ)地贊嘆著一見(jiàn)見(jiàn)杰作,好奇地睜大眼睛,想看個(gè)究竟。

      老爺爺可奇怪了,一言不發(fā),價(jià)錢(qián)只寫(xiě)在一個(gè)小木板子上,旁邊放個(gè)鐵罐,這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥,不緊不慢地捏了起來(lái)。據(jù)說(shuō)這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的,這可真是太神奇了!這時(shí),圍觀的人不但沒(méi)有減少,反而更多了。各個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動(dòng)的彩泥。那彩泥是從一個(gè)小鐵盒中拿出的,揪下一點(diǎn),放在掌心搓成條,滾成圓,攆成片,在一陣眼花繚亂,目不暇接地操作后,一見(jiàn)作品又誕生了。這是奧運(yùn)會(huì)吉祥物之一的妮妮,雖然不過(guò)六,七厘米,但有板有眼,栩栩如生,引得旁邊人們一陣陣的叫好。

      這時(shí),老爺爺開(kāi)口了:“這些小玩意兒啊,定型后三,五年都不會(huì)裂開(kāi),老祖輩傳下的手藝不能扔了,但咱也得與時(shí)俱進(jìn)!這些福娃就是我老頭子對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福了!”這一番話博得在場(chǎng)所有的人掌聲和喝彩。

      接著才知道,原來(lái)看好哪個(gè)作品,就把錢(qián)扔在鐵罐子里,帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個(gè)賺錢(qián),而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去,不會(huì)被人們遺忘。后來(lái),老爺爺還說(shuō)如果真的能那樣,他也死而無(wú)憾了。

      過(guò)了幾天,老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處傳揚(yáng)著這種民族精神,有了新一代中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷,這一種種令人拍案叫絕的手藝絕不會(huì)消失,它們將越來(lái)越紅,越來(lái)越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會(huì)在華夏大地的每個(gè)角落都生根開(kāi)花!

    八年級(jí)作文 篇6

      上有天堂,下有蘇杭。我孜孜以求的人間天堂,也許即是蘇杭。

      這個(gè)幻想注定會(huì)破滅。我有幸到了杭州,卻大失所望。煙塵一如既往讓人厭煩,車(chē)水馬龍的街口,你能聽(tīng)到的只是引擎叫囂的怪響,呲牙咧嘴的汽車(chē)?yán)龋?chē)胎碾壓水泥的叫聲……它們似潮水一般涌來(lái),扭作一團(tuán),無(wú)休無(wú)止地啃嚙我的耳膜。

      我無(wú)言。天堂,人間怎么會(huì)有?即使有,也絕不會(huì)屬于我。

      渴慕的天堂只是一團(tuán)泡影。我悻悻而歸。畢竟,假期是那樣短暫。學(xué)習(xí)始終是最重要的事,我只好把心中的天堂暫且擱置。

      周末一如既往的趕車(chē)回家。星期天的補(bǔ)習(xí)是一直排到傍晚的。已是冬天,白天越來(lái)越短,如垂暮的老人。下公交車(chē)時(shí)天已黑盡。小區(qū)黑黢黢的,幾盞慘白的路燈將樹(shù)葉映出幾分陰森森的綠,像是被鬼附身似的,浮著一層黑氣。我不由得加快了腳步。嗒,嗒,嗒,急促的腳步聲在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上兀自空響。我縮了縮脖子,低著頭,向家走去。

      快了,快要到家了。

      我提醒著自己,試圖忘卻陰冷的周?chē)。那森森寒氣不可捉摸地侵入身體,涼颼颼的,使人心上不安。靜謐的小區(qū)似乎有某種不好的東西,在黑暗中蠢蠢欲動(dòng)。

      一個(gè)黑影猛得從草叢中竄出來(lái),我駭了一跳。是只貓。形銷(xiāo)骨立的身子,瑩綠的瞳孔。我松了口氣,繞過(guò)有發(fā)亮瞳孔的貓。那是只流浪貓吧,沒(méi)有家,真是可憐。我思忖著,抬眼望向斑駁樹(shù)影間點(diǎn)點(diǎn)燈光。

      我驀地微笑起來(lái)。

      那是——

      家。

      一切都那樣美好的地方。有溫暖的橘黃色燈光,有香熱的飯菜,有關(guān)心你的親人,和美溫馨。

      我的心有一絲溫暖掠過(guò)。那是天堂啊。

      我的腳步猛地滯住。

      人間天堂,已經(jīng)尋到了嗎?尋求了那樣久,尋找了十三年。

      尋到了。我的天堂,已經(jīng)尋到了。

      我向家奔去。

      奔向天堂。

    八年級(jí)作文 篇7

      分手的時(shí)候有一些話忘了說(shuō),應(yīng)該祝福呢還是些什么,你要的人生為什么沒(méi)有我,我想忘了那一刻,一生一世已經(jīng)變成氣泡,在次遇到我們忘記怎么微笑,我們說(shuō)好了不在見(jiàn)面給彼此一點(diǎn)空間,我努力填滿每分每秒的生活,試著回憶我們的過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)眼淚不聽(tīng)話了,才發(fā)現(xiàn)你是無(wú)法代替的,又忍不住去想念你習(xí)慣的字眼。

      是我想太多,愛(ài)情的旅途不在有你的腳步,是我不能給你幸福,我的天真,我的懦弱,都能成為你離開(kāi)的理由,是我想太多,我舍不得忘記那一切一切關(guān)于你的全部回憶,那句愛(ài)你已經(jīng)來(lái)不急說(shuō)出,你的眼睛像一顆恒星,撐著黑夜照亮我的生命,你能否像以前一樣撫平我的痛。

      是我想太多,偶爾的我愛(ài)你可能只是敷衍的語(yǔ)氣,別來(lái)愛(ài)我,我沒(méi)太多把握,一個(gè)人好好過(guò),何苦在愛(ài)情里淪落,你明明是我最好的朋友。

      是我想太多,都怪我自作多情,你不過(guò)只是寂寞而已,又怎么會(huì)聽(tīng)我的傷心和易懂委屈,畢竟風(fēng)景也留不住云,我又拿什么來(lái)留住你。

    八年級(jí)作文 篇8

      乍聽(tīng)“古諜斜陽(yáng)”,腦海里便浮現(xiàn)出夕陽(yáng)西下,古堞巍峨這樣壯麗的畫(huà)面。然而,盡管西湖的“古碟斜陽(yáng)”是建筑在古代城墻的舊址上,但它無(wú)論在色調(diào)上,還是結(jié)構(gòu)上,處處給人的卻是一種親切舒適的感覺(jué)。

      “古諜斜陽(yáng)”位于西湖的東北角,即西湖博物館的后面。來(lái)到正門(mén)前,只覺(jué)得仿佛來(lái)到了外婆那古老的屋子門(mén)前,倍生親切之感。原來(lái),這個(gè)門(mén)的設(shè)計(jì)汲取了福州民居的特色。那灰白的門(mén)柱和瓦,由一個(gè)白的大正方形中鑲著紅的小正方形的圖案組成的墻,暗紅的門(mén)樓……各種顏色互相配合,顯得那么親切、古樸。門(mén)上方懸著一塊匾額,書(shū)有“古壤斜陽(yáng)”四字,雄遒有力。

      步人門(mén)樓,迎面是一堵插屏門(mén)―這也是福州民居的一大特色。門(mén)上開(kāi)了一個(gè)六邊形的花窗。管中窺豹,可見(jiàn)一斑。由此看去,園內(nèi)山水恰似一幅山水畫(huà)鑲嵌于墻上。如此一來(lái),便增加了景物的層次感。

      往北走,就來(lái)到一個(gè)平臺(tái)上。平臺(tái)的中心是個(gè)噴水池,因池畔四季鮮花不斷,故名“花池”。池中有陶瓷鯉魚(yú)四尾,可噴水,水柱高達(dá)四米。平臺(tái)北面則是一間古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了蘇州園林的風(fēng)格,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨無(wú)不是工藝美術(shù)之上品。而門(mén)呢,則用茶色玻璃制成。一切都是那么協(xié)調(diào)。在輕歌細(xì)曲中,游覽者感到無(wú)比舒適安閑。

      向南走下平臺(tái),便來(lái)到插屏門(mén)的后面,一池碧水映人眼簾。池中有一座假山,山上流泉J一冬之聲,不絕于耳,且十分動(dòng)聽(tīng)。

      從這兒再往南走,便到了整個(gè)景點(diǎn)的中心。一堵不高的城垛屹立著,白灰的城墻上鐫刻著四個(gè)鎦金大字:“古垛斜陽(yáng)”。堞下一汪湖水,幾方假山,石蓮點(diǎn)綴其中,岸邊老樹(shù)蔥翠。這一切都構(gòu)成了一幅寧?kù)o的圖畫(huà)。然而,設(shè)計(jì)者的意圖似乎并不止于此。湖中碧波蕩漾,岸上景物的倒影也隨波蕩漾。陽(yáng)光將共波映于堞上,城墻上蕩起一道道銀白色的“波浪”。這一切景物動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),配合得那么和諧。

      過(guò)了一座三曲橋,便來(lái)到景點(diǎn)的最南部——六角亭。亭子依舊是樸素靜謐的,沒(méi)有漆紅披彩的梁柱,只有暗紅色的六根梁柱;沒(méi)有色彩斑斕的藻井,惟有一個(gè)大六邊形套著一個(gè)小六邊形,層層套開(kāi)的圖案所組成的藻井;亭外,綠樹(shù)婆婆。游覽者在此只覺(jué)得滿目清靜,不忍高聲喧嘩從六角亭里出來(lái),經(jīng)過(guò)一段五彩的石子路,就從偏門(mén)走出了“古堞斜陽(yáng)。”

      這真是“莫道蓬萊無(wú)處覓,古堞仙居斜陽(yáng)好”。

    八年級(jí)作文 篇9

    親愛(ài)的孫女:

      你好!

      昨天是中秋,是一個(gè)團(tuán)圓的日子,可是你的父母,伯父,姑姑都在外面忙。出差的出差,加班的加班,頂多扔兩盒月餅掛個(gè)電話。你呢?你過(guò)得開(kāi)心嗎?

      還記得嗎,孫女?你曾在小時(shí)候問(wèn)過(guò)我:“生活需要什么?”。我想我可以告訴你,是笑聲!在你的爸爸,伯父,和你的姑姑小的時(shí)候,我們一家五口在中秋節(jié)時(shí),穿著你奶奶親手縫制的粗糙的衣服,吃著路外小攤中降價(jià)的最便宜的一個(gè)月餅,一家人有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,在那最清苦的日子里,開(kāi)心的聊天,還不是的爆出笑聲……

      而現(xiàn)在,我和你奶奶在中秋節(jié)的晚上,穿著上好的衣服,住著寬敞的房子,吃著那美味的月餅,卻再也嚼不出當(dāng)年那清苦歲月的味道。寬敞的房子散入月光,空蕩蕩的,只有我和你奶奶,只有那電視無(wú)味地播放。再也聽(tīng)不到那些一家人擠在破舊的小毛屋里,吃著粗糙的糧食時(shí)那種笑聲。那可是充滿親情、充滿溫馨的笑聲呀。

      親愛(ài)的孫女,生活最需要的是笑聲。你可以仔細(xì)的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是真的很需要笑聲。笑聲并不只是人在開(kāi)心愉悅的時(shí)候笑出的聲音,它可以是遇到挫折的人一個(gè)自我的鼓勵(lì);是素不相識(shí)、萍水相逢的一個(gè)人給你幫助的溫暖;是地震是被埋在廢墟下的人樂(lè)觀的堅(jiān)強(qiáng),是他們給自己的一種力量,一種永生的信念。

      親愛(ài)的孫女,生活需要笑聲,笑聲是生活中必不可缺少的一部分。無(wú)論何時(shí)何地何事,笑聲都可以使你學(xué)會(huì)樂(lè)觀、愉悅、堅(jiān)強(qiáng)。笑聲,亦可以帶走你心中的那份恐懼,那份悲傷,那份挫折的失落……

      親愛(ài)的孫女,當(dāng)你慢慢的長(zhǎng)大,當(dāng)生活使你閱歷更多之時(shí),你就會(huì)明白我此時(shí)的心情。富裕的生活也許并不能帶來(lái)笑聲,在那窮酸清貧的年份,一家美好、溫馨的團(tuán)聚,帶來(lái)的是“人情味兒”,是那一份滿足的笑聲,那可是比冷清富裕的生活還要幸福美滿。

      親愛(ài)的孫女,當(dāng)你閱歷過(guò)世界的孫甜苦辣之時(shí),你就會(huì)明白,笑聲,可以代表人們喜怒哀樂(lè)的情感,它能使人悟出更多……你將會(huì)明白,生活需要笑聲。

    此致

      敬禮

      親愛(ài)的爺爺

      20xx年x月x日

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