【熱門】八年級作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
清晨,輕輕推開門,迎面而來的是冬日那刺骨的寒風(fēng)。好熟悉的感覺!風(fēng)像一頭被惹怒的雄獅,怒吼著,咆哮著,憤怒地撕扯著眼前所能看見的一切。
沒有緣由的,冬晨,讓我陶醉!
風(fēng),依舊刮著。冬晨的風(fēng),不同于春天的風(fēng)那么溫暖,那么柔和;冬晨的風(fēng),不似于夏天的風(fēng)那么悶熱,那么干燥;冬晨的風(fēng),更不同于秋天的風(fēng)那么涼爽,那么醉人。但是,它卻有他們沒有的調(diào)皮、安靜,亦或是凜烈。
踏著地上枯黃的樹葉,“吱呀吱呀”地響,仿佛在輕輕地訴說著它的愿望。抬頭仰望天空,風(fēng)正在拉扯著樹上唯一的樹葉,一會往東,一會向西……
不知不覺,已經(jīng)來到了那熟悉的公園。坐在白色的長椅上,看著眼前那挺拔的青松。在寒風(fēng)中,它像個(gè)護(hù)園的壯士,威武的屹立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。
一陣寒風(fēng)呼嘯而過,花兒的香氣迎面撲來,我知道,是梅花!尋著清雅的花香,來到了梅樹旁。看!那朵朵潔白的花瓣,露出了微微的淡粉色,那俏皮的模樣,像極了初生的嬰兒。輕輕倚在樹干上,嗅著那醉人的香,微瞇了雙眼。梅花香不如牡丹,香的那么高貴,那么典雅,不像玫瑰,香的那么妖艷,那么濃烈,它的香是清新的,是淡雅的,是一切花香都不能及的。它用它的香,彌漫著整座公園,迷醉了所有人。
似乎聽見那一聲夢般的召喚,我猛然睜開雙眼。臉上忽然一陣清涼。。∠卵┝!驚喜地看著天空那隨風(fēng)飄散的潔白的身影。像舞動(dòng)少女一般,它不停地旋轉(zhuǎn)著,蹦跳著,牽動(dòng)了我的心弦。
不由自主地伸出雙手,看著那小小的東西落入我的掌心,冰冰涼涼的。它是白的,白的沒有一絲雜質(zhì),白的不沾一絲塵埃。它也是軟的,捧在手里,像輕柔的羽毛一般,那樣空靈。不知何時(shí),太陽已跳到了當(dāng)空,溫柔地把金白色的光輝灑在屋頂上,樹枝上,雪上。在雪上反射出七彩的光芒……
我不知道原因,只是陶醉于冬晨。也許是因?yàn)樗暮L(fēng)調(diào)皮凜烈,也許是因?yàn)樗幕ㄏ闱逍碌,又也許是因?yàn)樗难┧幖儼卓侦`……
冬晨,你,讓我陶醉!
八年級作文 篇2
我是一滴水,來自天山,來自那個(gè)孕育了雪蓮花的冰雪世界。我喜歡站在白茫茫的雪山之巔眺望,眺望遠(yuǎn)方富饒的沃土。終于,我如愿以償,由于全球氣溫升高,我告別了雪蓮花,離開了家鄉(xiāng)——天山,開始了新的生命旅程。
我旅程的第一站是小河。我和志趣相投的伙伴們歡笑著,打鬧著,爭先恐后地奔流向前。但是在歡騰的一剎那,我們又蒸發(fā)了,坐在云朵里面,隨風(fēng)飄蕩。由于空中太冷了,我們又爭先恐后地往下跑。幸運(yùn)的是,我落到了一朵花的蕊上;▋盒χ鴨栁遥骸澳銖哪膬簛硌?”我告訴她:“從天上來!”她又問:“天上美嗎?”我回答道:“美極了,坐著免費(fèi)的云朵船,想去哪兒就去哪兒!”花兒高興得手舞足蹈。她也想到天上去,可葉子拉住了她,說:“沒有根的花還叫花嗎?”花兒嘆了口氣,呆望了天空一會,又開始孕育新的生命了。我躺在她的懷里,輕撫著她的傷心和絕望,哼起了風(fēng)姐姐教給我的那首《月亮之歌》。
一陣瓢潑大雨,我和千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)順山坡滑下,洶涌成了一條波浪滔天的大江。我們歡快地奔跑,像一群歸心似箭的游子,最終撲進(jìn)了大海的懷抱。我們在海灘上嬉戲、玩耍,有小孩子過來玩水,我們就輪流去撓他們的小腳丫,他們玩得非常開心,我們也非常開心。有時(shí),沒有小孩子過來,我們便和魚兒鬧著玩。它們把我們吸進(jìn)嘴里,然后再吐出來,我們就忽忽悠悠地晃過來晃過去,跟喝醉了酒似的。
一對情侶走過來,捧起了我和我的伙伴們。男的對女的說:“你聽見海了嗎?”女的笑著說:“我聽見了!我雖然看不到海,可我心里有一片波瀾壯闊的大海!知道嗎?這片海是你給我的……”男的笑著背起了女的,他們走遠(yuǎn)了,可我心里久久不能平靜。我很激動(dòng),因?yàn)槲乙娮C了人間的真情。
兩個(gè)少年走過來,一個(gè)對另一個(gè)說:“人生太短暫太渺小了,我們充其量不過是大海里的一滴水!”另一個(gè)回答道:“即使我們是一滴水,也要有大海一樣的胸懷,你說呢?”哈哈哈,他們爽朗的笑聲回蕩在天地間。
我是一滴水,一滴微不足道的水。我為自己是一滴水而驕傲、自豪,因?yàn)槲矣写蠛5男貞眩?/p>
教師點(diǎn)評:
這是一曲生命的贊歌,一幅多彩的生活畫卷。文中孩子的天真、情侶的真情、少年的豪邁都令我們感動(dòng)。
文章以一滴水的旅程見聞為線索,展示了生活的多姿多彩,贊美了人間的真情,告訴我們做人要有廣闊的胸懷,主題積極,格調(diào)昂揚(yáng),脈絡(luò)清晰,行文流暢。
八年級作文 篇3
清晨,文明星星點(diǎn)點(diǎn),聚成了一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的水曲;傍晚,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝,匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這,我尤為喜愛優(yōu)美如畫的文明水曲。因?yàn),文明美德就像一縷陽光可以照耀心靈,給予我們心靈的光明。因?yàn),文明美德就像一陣和風(fēng)拂去灰塵,給予我們心靈的純潔。因?yàn)椋拿髅赖,就像一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的蔚藉。
文明之美
在一節(jié)有文明之感的語文課上,李老師向我們傳出了一種文明的美感。據(jù)說新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。為什么呢?人家回答說:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸的游客,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!蔽衣牶蟾杏|頗深,如果要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
文明之花
記得有一次,我坐在公交車上,人山人海,座位上都坐滿了人,到了紅旗路這一站時(shí)上來一位年過半百的老人,顫顫巍巍地走上公交車,我立即讓了座,和藹地?cái)v扶老人坐在座位上,全車廂的人們對我微笑著,頓時(shí)我的心里美滋滋的。大約過了五分鐘,我透過窗戶偶然看到一位老人戴著藍(lán)布小帽,穿著藍(lán)布衣服,深青布褲子,蹣跚地走到街道邊,靜靜的等待公交車。正巧公交車在此地停住了,只見他一瘸一拐地扶著欄桿一步一步的踏上來,似乎他每邁出一步如千斤重的石頭,很艱難。這時(shí),那位白發(fā)蒼蒼的老人從我身旁緩慢地站起來,主動(dòng)為“殘疾老人”讓座,這一切完全出乎了我的意料,驚訝促使了我問老人的動(dòng)力。老人意味深長地說:“同樣是老人,但他比我傷得更重,我們應(yīng)該拋開自己的利益,愛護(hù)比我們傷得更重的人!宾畷r(shí),車廂里一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
文明之曲
早晨我漫步在大街上,看著遠(yuǎn)處的那被白云染白的天空,這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了,鑲上了一道美麗的純紗。這時(shí)突然聽到后面有聲音,我一回頭,原來是一位阿姨收拾好蘋果筐,推著小車,在路上走著,不知咋的,小車一歪,車上的兩筐蘋果撒滿了地。后來,兩個(gè)小女孩路過這里,二話沒說,就幫著撿了起來。她們彎著腰,一個(gè)一個(gè)地把蘋果撿到筐里,不一會兒,兩筐蘋果都撿了起來,這位阿姨連一聲“謝謝”還沒來得及說,兩個(gè)女孩就跑遠(yuǎn)了。而我,回想著剛才的那一幕,心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)。星海茫茫,宇宙浩瀚,文明美德無處不在。我呼喊:“讓文明之花處處盛開,讓文明之風(fēng)吹遍社會,讓文明之曲響遍世界!”
八年級作文 篇4
今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。
雨剛下,天是陰沉的,但看起來并不死氣。這時(shí)候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時(shí),它的聲音是最悅耳的。這種純粹的聲音,沒有世俗,沒有喧鬧,沒有悲傷。它是動(dòng)聽的;聽:“滴答,滴答,滴答……”仿佛是一首安靜的民謠,又像是在訴說。這雨,讓我安寧,也讓我享受。
每次的淋雨讓我快樂。心里是敞開的`,自由的,無憂無慮的,像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看……”現(xiàn)實(shí)么,也是骨感的!岸_,親愛的同學(xué)們,上課時(shí)間到了…..”這該死的上課鈴聲,心里一陣咒罵。再見,我那心愛的雨,再驀然回首,心情又平和下來,多么詩意。《嗝丛敽桶。
又過了一些時(shí)間,雨突然變得狂野,像是在大型演奏會千萬人在演奏樂曲一般,場面壯觀,隆重。這樣的雨,會讓我心情澎湃,也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。
會欣賞的人們會把細(xì)節(jié)的美看透。如窗外雨中飄零的落葉,腳下土里鉆出的蚯蚓,還有帶著莖的小草……代表著自然的東西,永遠(yuǎn)是美的。窗外,風(fēng)在吟唱,窗外,誰在觀賞。
你要學(xué)會凝望,真摯而深切地去凝望,看著窗外如油畫般的草地,去觀察它的挺拔與俊氣,它有它的生命力,去感受這些熱血。頑強(qiáng)是它的標(biāo)志,需要你去發(fā)現(xiàn)它。它們的綠像是一種情結(jié),向軍人一般,有著天生懼有的不服輸?shù)捻g勁。它們團(tuán)結(jié),向上,所以才會形成讓人肅然起敬的綠地。古來就有許多詩人贊美它們,它們的精神終究會一直成為正面映照,并且永遠(yuǎn)地發(fā)揚(yáng)光大!
有人說,每種花都不一樣,因?yàn)樗鼈冇兴鼈兏髯缘拿。我相信這句話,人們賦予許多花以特性,荷花代表“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下,悠然見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬綠,一花兩色淺深紅!钡臍赓|(zhì);▔拿倒灞闶侨绱。
窗外的景象,是我向往的,但又是不能奢望的。
八年級作文 篇5
在我童稚的心靈了,有一件事是讓我難以忘懷的。這也可以算是個(gè)小秘密,因?yàn)樗挥惺迨濉饗、和愛犯錯(cuò)誤的我知道。
那年夏天,我興高采烈的來到了姑姑的家起玩電腦。玩了許久,覺的沒思,便搜索起了食物,看看有什么東西能讓我著個(gè)小饞貓飽飽口福。結(jié)果好吃的東西沒找到,到讓我看到了兩個(gè)精美的盒子。我環(huán)顧四周,總覺得我好像做了什么虧心事似的。我強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我打開這兩個(gè)盒子“哇,好漂亮的玉鐲子。∵@個(gè)粉里頭著一點(diǎn)白,真是人間極品啊!”我不禁感嘆道,“另一個(gè)綠里透著白,雖沒有前面面那個(gè)好看,可一是世間少有的東西。”說完,便小心翼翼地把它們倆放入那兩個(gè)精致的盒子里去了。
姑姑和嬸嬸逛街回來了。我把嬸嬸拉入房間了。假裝眼睛一尖,發(fā)現(xiàn)那兩了精致的盒子,變問道:“嬸嬸,那兩個(gè)精致的盒子里裝了什么東西?能讓餓哦看看嗎?”邊說邊做出一副可憐像。嬸嬸見我這樣,沒辦法,就把那盒子拿過來說:“這是叔叔剛托人從緬甸帶來的兩個(gè)玉鐲子,你想看就看吧!痹拕傉f完,我就把那精致的盒子打開,說:“哇,好漂亮啊!”說完,就把它帶到嬸嬸手上,當(dāng)取下拉的時(shí)候,“啪”的一聲,后面的后過可想而知:玉鐲子掉在,摔碎了。我,嬸嬸在一旁大笑,我問她為什么笑,她又不說。我對嬸嬸說:“對不起,我不應(yīng)該把鐲子摔碎,可是人不可能有知道以后回發(fā)生什么事,你原諒我吧!眿饗鹜獠话堰@件事告訴我的父母。這件事從此結(jié)束了。
這件事現(xiàn)在還在我的心里留著,就像一個(gè)深深的烙印永遠(yuǎn)印在我的心里。
八年級作文 篇6
炎熱的夏天迎來了,我和哥哥沿著一條幽靜的小巷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的那個(gè)大門,便是聞名遐爾的獅子林了。
剛跨進(jìn)獅子林的大門,便給我一種氣勢磅礴的感覺,首先映入我眼簾的是那一頭頭石獅昂著頭,遙望天空。
早晨,大地剛剛從朦朧的睡意中醒來,但石獅卻依然挺立著,神情回異的石獅在綿綿細(xì)雨中低蔭著,似乎在傾訴自己那悠久的歷史。在園內(nèi)近看,那八只雄獅就像一座小山,威武便是獅子們原有的本性,這真是一幅壯麗的景色!八只獅子的旁邊有一座古色古幽的小竹橋,走過小竹橋便是一塘水池,池水里的荷花竟相開放,像亭亭玉立的少女迎風(fēng)起舞,晶瑩的露珠從荷葉上滴了下來,水面擴(kuò)散開一圈圈的水粼,那一簇簇的荷葉擁擠著,像源源不斷的綠泉在噴涌,又像是一把向陽的小傘撐出一片的綠色,就如翡翠一般。整個(gè)池塘都充滿了蓬勃的生機(jī),像一個(gè)活潑的小男孩,在玩捉迷藏這個(gè)游戲。那圓圓的荷葉,翡翠的顏色,明亮的照在我們身上,非常舒服,我看著荷葉們遐想著:天那么高;那么藍(lán);那么新鮮;那么甜。我真想成為荷葉中的一朵,在冰水中浸泡著,仰望藍(lán)天,在金色陽光下茁壯成長,體驗(yàn)荷葉們的生活。
夕陽已落下,我回頭望望師獅子林,不禁喊到:“啊!美麗的獅子林,再見了,你是獨(dú)一無二的!”
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