【精品】八年級(jí)作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
天，不是很亮。窗外是陰沉著的天，我揮動(dòng)著筆桿，房間里聽得見筆尖與紙摩擦的聲音。我抬眼一望，今天看來要下雨。
小時(shí)還嚷著要買糖葫蘆的我，經(jīng)常在老家下面的巷道里躥上躥下。那時(shí)候，我可不是經(jīng)常呆在家里，因?yàn)榭傆袃筛毕嗨频拿婵�，拉著我出去。她倆，是對(duì)雙胞胎。也不知怎的，別人總是分不清她們，而我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼，就行了，就好像她們本就長(zhǎng)得不一樣似的。
她們家的店鋪后面，是一個(gè)平時(shí)并不熱鬧的菜市場(chǎng)，是我們的樂園。菜市場(chǎng)門口有棵大樹，陽光透過樹葉，被剪成碎影，投在菜市場(chǎng)入口。我們幾個(gè)，就頂著熱烘烘的太陽，跑進(jìn)菜市場(chǎng)。跑到最里面，那里有些黑，反倒成了捉迷藏的最佳場(chǎng)所。我最愛躲在那些原本是賣菜的臺(tái)子下面，在此之前，我還要搬來一壇花，擋住一半的柜臺(tái)。每次這樣躲著，她們都要找好久。不過黑漆漆的柜臺(tái)有點(diǎn)嚇人，我膽子又小，每當(dāng)那時(shí)候，我就希望柜臺(tái)口的花壇動(dòng)一動(dòng)，透些光來，然后看見兩個(gè)笑瞇瞇的、有些圓的小腦袋。不過，雖然玩得高興，但每次還沒玩夠，就看見一個(gè)拿著菜的大媽臉一黑，那時(shí)，我們就默契地朝不同的出口跑去，我們可不想被那水淋淋的菜打到身子。
雖說她倆特別有意思，但是兩人也老吵架。兩人總是在唇槍舌戰(zhàn)后，“默契”地將頭甩到一邊，“哼”了一聲。接著就該我發(fā)難了——?jiǎng)裾l呢？和誰說話呢？另一個(gè)人還是會(huì)生氣啊……哎呀！那個(gè)時(shí)候看著這兩人鬧別扭，頭真的都“大”了。第一次看她們“搬門市”，可讓我擔(dān)心啦！萬一她們遷走了怎么辦��！雖然這個(gè)擔(dān)心現(xiàn)在看起來是多余的，不過回味起來仍覺得有趣。第一次與她們吵架，兩天沒說話，第三天一句話自動(dòng)和好。第一次摔倒在路坑里，她們倆把我拉起來，就說著帶著些埋怨的安慰……
回憶里的那些日子，那條簡(jiǎn)陋的、下雨后甚至有些泥濘的小巷道，卻成了我當(dāng)時(shí)無數(shù)“五味回憶”的珍藏地。那些日子，并不全都是晴天，即使陰雨綿綿，我站在窗臺(tái)一望，仍能看見她們打鬧的身影和銀鈴般的笑聲。
筆尖停下?lián)]動(dòng)，那些故事存在相片里，穿過時(shí)光，落在我面前。陰天不一定會(huì)下雨，下雨不一定沒有陽光。望向窗外，誒？什么時(shí)候放晴了？
八年級(jí)作文 篇2
“花開不同賞，花落不同惜，欲問相思處，花開花落時(shí)”攜著這首清幽的詩，隨這風(fēng)箏的線，誤打誤撞，在夢(mèng)里進(jìn)入百花深處。
蓮
只有清風(fēng)才了解蓮的純美。
深谷的風(fēng)詩有味道的，但并不是話的味道，而是一股自然之氣，一種無雜質(zhì)，脫離世俗的清新的自然，夾雜著絲絲蓮的純美，是美，而不是香，，是一種意境，閉上雙眼，感受著清風(fēng)，你會(huì)想起蓮花的純美，所以，只有清風(fēng)才真正了解蓮的純美，蓮的“可遠(yuǎn)觀，但不可褻玩焉”的情操，就這樣被融入百花深處的風(fēng)中。
繼續(xù)行走，越走越冷，開始飄飄灑灑的下雪了。
梅
梅，從來只有生在寒冬中。
一縷如泣的簫聲，從百花深處送來百花深處的幽香，梅，悄然落在我身邊，仿佛雪花凝結(jié)的溫情，梅或許會(huì)和雪一起融合，但是就如一首詩說的“梅輸雪花一段白，雪卻輸梅一段香”讓我們一起期待，瞬間飄下的時(shí)候，誰的更唯美我依舊在百花深處“以雪煮酒，以梅弄影”
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？百花深處的春天也應(yīng)該到了
桃
桃花嫣然一笑，我醉在桃花中。
雨霧織就的空蒙中，從桃花的白色花蕊中逃離的水珠，悄悄滴落著。
粉紅色的情緒，牽系著明澈的目光，挽住百花深處那一幕漂泊的足跡，金庸故事中的王語嫣，也許就是百花深處的化身吧！回眸一笑，眾生傾倒，就如桃花，雨霖鈴的佇立在百花深處，雨淅瀝的下，它無聲的開放，它，在雨中，沒露出一絲羞澀。
夢(mèng)醒了，是一縷如泣的簫聲把我喚醒，零零碎碎的夢(mèng)，似乎就在彼岸!
八年級(jí)作文 篇3
樹根，有著平凡的外表，有著無私的奉獻(xiàn)精神，有著堅(jiān)忍不拔的。——題記
樹根，普普通通，平平凡凡，彎彎扭扭，粗糙灰暗。雖然樹根有著不可改變的丑陋的外表，但卻沒有一顆丑陋的心。在平常人的眼里，只顧著欣賞那高大挺拔的大樹，卻不去想看一眼那丑陋的樹根。盡管面對(duì)著人們的無視，但是樹根從不抱怨，從不向人們?cè)V說自己的功勞，而是永不停息的為大樹提供養(yǎng)分。
樹根雖然沒有樹枝那樣盤曲多姿，沒有花那樣色彩繽紛，沒有果子那樣酸甜可口，但是它為了能給大樹吸取更多的養(yǎng)分，默默地向地下不斷地延伸著，真是“咬定青山不放松”��！
我們應(yīng)該去想一想，如果沒有樹根那么努力的吸收水分，怎么會(huì)有那挺拔的大樹？如果沒有樹根深深地抓牢地面，又怎么會(huì)有傲然屹立的大樹？
樹根自己不會(huì)開花，但是它卻能用它那（支撐著）樹桿上的枝葉開出最美麗的花；它不會(huì)結(jié)果，但它那樹桿上的花結(jié)出的果實(shí)卻是味道鮮美……它沒有婆娑的'姿態(tài)，也沒有露出地表讓人看看它美不美。
樹根的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我想到了很多人：老師，總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，為了我們的學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)；清潔工，如若不是他們?cè)缭绲钠饋砬鍜叽蠼�，又怎么�?huì)有那干凈的街道。
八年級(jí)作文 篇4
總感覺，那紅樓情結(jié)像是一把銅鎖扣住我的心，讓我無法自拔。而你們，就是那古舊的鑰匙，打開我的心靈深處，讓我真正讀懂你們，我們是朋友，解開心靈密碼的朋友。
顰蹙的雙眉間那抹淡淡的糾結(jié)情緒讓我無法不被你打動(dòng)。我怎能忘記你？林黛玉。身披江南女子的柔情，胸懷水鄉(xiāng)女子的愁思，看“花謝花飛”，嘆“紅消香斷”�！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝”，品讀你的第一句詩，便改變了對(duì)你的第一印象。一直以為你是淚落嬌寵，淡脂輕抹的弱女子。無事悶坐，不是愁眉，就是長(zhǎng)嘆，未想到你是這樣一位惜世才女。那一首“籬畔秋酣一覺清，和云伴月不分明。登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟。睡去依依隨雁斷，驚回故鄉(xiāng)惱蛩鳴。醒時(shí)幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情。”讓我真正感受到了你心中的《菊夢(mèng)》。你，是我紅顏薄命的多情摯友。
忘不了，你隨身佩戴著的冷香丸；忘不了，你給他人帶去的溫暖；忘不了，你內(nèi)心深處不為人知的冷漠。薛寶釵，不得不承認(rèn)，你處理事情的冷靜與理智多源于那一份冷漠，但似乎，你的內(nèi)心世界，不容任何人侵犯。對(duì)待朋友，你是湘云的好姐姐，可是因有了那一份冷漠，你為了保護(hù)自己毫不猶豫地背棄了他人的利益�？蓞s又不能單單用“狠毒”來形容你。也許，對(duì)你的全部印象，便是那曲“枉凝眉”�！翱諏�(duì)著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙殊寂寞林；嘆人間，美中不定今方信”。你，是我美麗動(dòng)人的失意知己。
你生前離奇古怪，死后撲朔迷離，但卻在“十二釵”中占一席之地。紅樓中，也惟有你－－秦可卿，死得轟轟烈烈�！吧蔑L(fēng)情，秉月貌”的你給人大神秘，朦朧之感，更讓人難以忘懷。你“生的裊娜纖巧，行事溫柔和平”，成了第一個(gè)讓賈母得意的孫媳。你的美麗，你的風(fēng)姿，你的一切，都成了你悲劇結(jié)局的前提。你，我風(fēng)情萬種的溫柔密友。
讀罷紅樓，踏破紅塵，你們讓我的心略翻波瀾。你們是我的朋友，是讓我心疼，讓我難忘，讓我惆悵的朋友。
八年級(jí)作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時(shí)腦中忽然閃現(xiàn)出一些畫面：我和陳明一起上學(xué)、回家，有說有笑；一起做手工；一起做作業(yè)。一起……想到這里，我的心像是被無數(shù)根針深深地扎進(jìn)我的心，我們的感情可稱作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結(jié)束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉(zhuǎn)過身走出教室門。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍(lán)的，現(xiàn)在在我的眼里卻變成了灰白色，周圍好像沒有一點(diǎn)生機(jī)。
第二天，天空在我的眼里似乎恢復(fù)了生機(jī)，周圍都是彩色的，小鳥在歡快地歌唱，還有許多小動(dòng)物當(dāng)小鳥的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個(gè)人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著頭，手里捧著已經(jīng)幫我修好的小木船，支支吾吾地說：“對(duì)不起……是我的錯(cuò)，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時(shí)的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復(fù)嬌艷了，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。
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