【推薦】八年級作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“叮鈴鈴”放學(xué)了。我懷著內(nèi)疚的心情回到了家里，因為我聽寫錯了6個詞。只要我錯了5個以上的詞，就要挨媽媽的罵。這可怎么辦呢？突然，我急中生智，想出了一條妙計。
到了晚上，媽媽回來了。我磕磕巴巴的對媽媽說：“媽媽，老師今天聽…聽寫，聽得這些詞都挺難的，所…所以我錯了六個，但是我是我們班錯…錯得少呢。”媽媽一聽就知道我在撒謊，就問：“真的？”“真的。”我背著良心說。媽媽將計就計，說：“好吧，把聽寫本拿過來，我給你簽字。但以后一定要少錯點，爭取拿100哦�！薄班��！蔽倚睦锓浅８吲d，總算騙過關(guān)了。到了晚上，我和好朋友苗伊霖出去玩，媽媽則和她媽媽談話。媽媽說：你們家苗伊琳今天聽寫錯了幾個呀？”苗伊霖媽媽說：“錯了2個。”“那你知道孟?錯了多少個嗎？”“錯了1個�！薄班�，謝謝�！边@下媽媽可抓住了我的把柄�；氐郊液�，媽媽像審問我一樣地說：“你今天還算錯得少嗎？”我不知所措地說：“對呀，今天不跟你說了嗎？”媽媽突然大發(fā)雷霆，“我今天都問清楚你們班聽寫的情況了，想不到我竟然生了一個愛騙父母的孩子�！闭f著，我的金豆豆就像傾盆大雨一樣流了下來。媽媽語重心長地說：“其實你直接說你錯了6個字的話，我也不會生氣，因為畢竟每個人都會經(jīng)歷過呀。但是你還撒謊騙我，就等于錯上加錯。你還記得語文課本上的《我們的錯誤》這篇文章嗎？可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤�！�
自從經(jīng)歷了這件事，我一直記著媽媽說的話：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤�！�
八年級作文 篇2
當(dāng)你口渴時，需要什么？果汁？可樂？……都不是，或許你僅所需要只是一杯簡單的白開水，如此而已……
每天早上起床上學(xué)，乖乖地在教室呆上一上午，中午放學(xué)吃飯，下午上學(xué)，又默默地在教室呆上一下午，晚上放學(xué)吃完晚飯，到教室上晚自習(xí)，下晚自習(xí)回到宿舍，清洗一下，然后看看書，聊會天，便去睡覺，一天便在不知不覺中過去……
我們學(xué)習(xí)生活，即使很簡單，卻中有人顯得很復(fù)雜，總害怕發(fā)生意外或者考試考不好。所以，他的生活很復(fù)雜，也就不會游人們鎖希望的那樣的簡單。簡單，比復(fù)雜好，簡單的生活，可以讓你充分的享受自己的生活，享受簡單帶給你的自然。
老師曾告訴我們：“任何復(fù)雜的事情，都是由簡單的事情構(gòu)成的，越復(fù)雜，簡單的東西就越多。”人們經(jīng)常會沉浸在復(fù)雜之中，無法想到那些簡單的東西，你會眼前一亮，原來復(fù)雜的東西也不過如此，都是那么的簡單輕松，簡單真好！
或許有人會覺得簡單不好，沒有內(nèi)涵，根本就是毫無意義的。假如高考中出現(xiàn)“1+1”我相信幾乎沒人會寫等于“2”吧，就是因為人們的復(fù)雜，使人們丟失了原本應(yīng)有的那種單純、簡單的思維。取而代之的是“1+1=3”或者“1+1=1”的復(fù)雜思維吧。
簡單，并不表示沒思想，無內(nèi)涵
簡單，只是人們的一種思維。
簡單，其實很好，人們無需花費太多的精力，去做那些無意義的事。
簡單，可以幫助人們解決復(fù)雜的事情。
簡單，可以讓你活得快樂而又輕松。
簡單，真好！
八年級作文 篇3
有人說“月圓是詩，月缺是夢”，仰望星空，總會不自覺地尋找月兒的身影。懷念起兒時在農(nóng)村的生活，夏夜，躺在平臺上，望著如蛋黃般的圓月，想著月中陰影處會是一棵怎樣的大桂樹，吳剛有沒有在砍樹呢？
在漫長的人類文明進(jìn)程里，我們的先祖也一定這樣尋找過月兒。月亮給世人留下了多少美好的想象啊。它是一支歌，是一首詩，是我們美好的寄托。你聽，李白“舉杯邀明月，對影成三人”， “我歌月徘徊，我舞影零亂”；王維“深林人不知，明月來相照”；蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”。
因為月亮，人類不曾寂寞。它帶給我們祖先的歌、異國的詩，還有我們這代人在水泥玻璃大樓上眺望星空時的美好回應(yīng)。
自從阿波羅號登陸月球，它表面上尖尖的突起和深深的凹裂，打破了多少純真的夢，然而它也開啟了另一扇想象之門。它有些讓人覺得不可思議，因為我們由來已久的各種飛天夢想在剎那間被它如此真切具體地實現(xiàn)了，太空旅游不再是一個遙遠(yuǎn)的夢想。人類的飛天之夢是與生俱來的，不論是中國的嫦娥奔月、軒轅黃帝御龍飛天，還是古希臘的伊卡爾之翼，能夠讓人讀懂的都是人類對茫遠(yuǎn)太空的深深向往。從登月幻想到登月實踐，從有史料記載的“飛天第一人”萬戶到阿姆斯特朗，人類的飛天之路充滿著激情與悲壯。
望著荒蕪龐大的星球，我們從文化詩意的月亮走進(jìn)科技月亮，那么未來的月亮呢？也許就在你們的手中。
意大利小說家卡爾維諾的《宇宙奇趣》是我非常喜歡的一部作品，其中《月亮的距離》充滿傳奇和神秘，他從奇特的角度重新講述了關(guān)于月亮和地球的故事。我希望同學(xué)們能讀一讀，結(jié)合自己的想象開啟前往未來月球的奇妙之旅。
本單元寫作可以月為線索，借月抒懷，表達(dá)對親友的思念，對童年的懷戀，對田園的向往�？梢愿鶕�(jù)自己所掌握的月亮文化，充分發(fā)揮豐富的聯(lián)想與想象，編寫故事。還可以結(jié)合月球知識充分發(fā)揮自己的想象力，寫一篇關(guān)于未來月球的科幻作文。
月球——我來了
八年級作文 篇4
“滴一答一滴答一一”房頂不停地滴著水，一滴滴水機靈地從瓦縫閃過，迫不及待地來到房下的盆中。房檐上的珠簾斷了，珠子一顆一顆的滾落下來，“啪”地一聲，地上頓時出現(xiàn)了深色的雨柱形狀，若紙頁上的一滴墨，又若盈水中的一片蓮。雨已經(jīng)下了一天了。房子里擺滿了大大小小的盆子和桶子。但雨水仍然到處都是，這是鄉(xiāng)下土坯房最大的缺點。我伏在窗前，數(shù)著掉下的一顆顆雨珠，時不時有一兩只覓食的麻雀來窗前避雨，時不時有農(nóng)夫趕著牛經(jīng)過，時不時有幾只小雞到處溜達(dá)。下雨時，趴在窗前看雨是我最愛做的事，飄飄灑灑的雨絲總是讓人浮想聯(lián)翩。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。這首朗朗上口的古詩將雨寫得那么美，那時正六歲的我不止一次幻想，第二天雨停了之后，整個村子會不會也像錦官城那樣繁花似錦，幼小的心靈裝滿了美，雨滴在我心中開出了美麗的花。晚上我躺在床上，靜靜地望著天花板，怎么也睡不著，是因為外面的雨聲太優(yōu)美了嗎？我不禁問自己。
“沙沙一沙沙一”就像畫家作畫時筆與紙的摩擦聲，摩擦聲停，一幅畫就出現(xiàn)在眼前了。我偷偷起床，看向外面，路邊有幾盞昏暗的燈，足以讓我看清外面的一切，在燈光的照映下，葉子變成了奇妙的金色，小飛蟲猶如一只只快活的小精靈，青蛙爬上岸，歌唱著雨夜美麗的畫面。荷葉上靜靜沉睡著荷花，魚兒伴著雨滴拍打水面的聲音沉沉入睡。不知道山上的小動物睡了沒有，不知道他們是否也在和我一樣在欣賞著雨景。在這美好的夜晚，做的夢也是香的吧！雨點一定是像蜜一樣甜，滴在我的心上，把我的心甜蜜的融化。雨漸漸地小了，聲音也變成了更為動聽的叮咚聲，多么美妙就像一首鋼琴曲，誰是彈奏大師？哦！原來是大自然！這雨多么奇妙，眼睛看它時，它如同地球的鉆石項鏈；鼻子聞它時，可以聞到彩虹的芳香，耳朵聽它時，聽到的'是來自自然的天籟；手指觸摸它時，像是撫摸冰涼的絲綢那般柔軟舒服。那晚，我在那美妙的滴答聲睡著了。
八年級作文 篇5
我本以為這學(xué)業(yè)繁重的八年級，會讓人日漸空虛，失落，但事實證明，八年級，讓我過得更充實更美好。秋高氣爽，萬里無云。我坐在教室里，心不在焉地翻著書，似乎對即將來臨的月考毫不在意。我一心沉醉在那誘人的花香中，不可自拔，心里想著：我之前考的那么好，這次不復(fù)習(xí)肯定也能考好。面對身邊朗朗書聲，我也是充耳不聞。滂沱大雨，陰云密布。同樣的位置，不同的心態(tài)，不同的結(jié)局。我現(xiàn)在是知道“驕傲使人落后”的滋味了。我看看試卷上的錯題，心中充滿后悔，再看看其他人，有的對著分?jǐn)?shù)心笑顏開，眼睛都瞇成了縫，有的拿著紅筆，認(rèn)真地訂正錯題，有的則瞪大了眼睛，嘴巴張成了O型，不知是喜是悲。唉，這滋味真不好受。這八年級的生活，倒讓我知曉謙虛的美好。陽光襯云，彩霞連天。傍晚，我與同學(xué)們順路回到家中。大雨過后，地上布滿了水塘一不小心就會濕身，被過往的車輛淋一身污水。不過心情不好的我，也是絲毫不在意了，難道還有比這更糟糕的嗎？她看出了我的情緒，也知道我聽不進(jìn)去任何的說教，于是她跟我說了許多的故事，來逗我開心，但有個故事卻是龜兔賽跑。當(dāng)我聽到這個故事的時候，我剎那受到了暖心的鼓勵，也看到了天空上的朵朵云彩。人活著就要樂觀，不畏困苦。朋友的鼓勵讓我知曉樂觀。八年級的生活，讓我更樂觀。層云疊疊，千變?nèi)f化。生活就像一顆口味豐富的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么滋味。就像這個時候的我永遠(yuǎn)也不知道努力過后的結(jié)果，但奮斗后的成果不論成敗總比不奮斗好得多。沒錯，現(xiàn)在的我受到朋友的鼓勵正在發(fā)奮圖強，徜徉在知識的海洋中。我打那次后，每天上課都會認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真消化難題，每天都會帶著新的活力，沖刺美好的生活。清晨正好，時光正好。同樣的位置，不同的結(jié)局。我看向這令人滿意的分?jǐn)?shù)，心中自是喜悅得意之感，但我不會再驕傲，而是更加努力，讓八年級的大好時光，變得充實著美好。青春向陽，如花兒一般成長，在八年級中生根發(fā)芽。愿每個人的青春能在八年級里，懷揣美妙的憧憬健康成長，更加充實更加美好。
八年級作文 篇6
筆墨紙硯書篇章，為歷朝騷人墨客的飄逸之韻。
琴棋書畫詩酒茶，為歷代文人雅士的風(fēng)雅之事。
氤氳微醺的夏午，沏一壺碧螺春，慵懶地坐在亭中。那茶香，飄散在湖面上，帶著含苞欲放的芙蕖，隨著微風(fēng)搖曳。茶香、花香沁人心脾�？聪蜃郎线@杯茶，我回味著茶香的苦澀與甘甜。
“陸羽《茶經(jīng)》說：‘山水上，江水中，井水下。’崇尚活水，流動良于安靜，真源無味，真水無香，乃茗家之共識�！�
“流動之泉——可曰泉，曰溪，曰瀑，曰江湖�！�
……
“不僅茶葉這種胚芽，凡世間美好之物，無不柔弱，常招損，易受侵�！�
這是王開嶺先生在他的《古典之殤?第一輯?茶憾》一文中對茶的用水的文段節(jié)選。
茶者，水之體也；水者，茶之魂也。即便是再好的茶葉，用了與其不符的水，那么，它的味道、香氣、茶色便會大大減分，令人并不能讓人體驗到茶之精魂。相反，即使你找到了水中之極品，但卻沒有與其相配的茶葉，則這是舌感大遜。這也就應(yīng)了明代的張源在他的《茶錄》中所寫的：“非真水莫顯其神，非精茶曷窺其體？”
古人認(rèn)為“雪水”是最好的與茶所配之水之一。陸游《雪后煎茶》中有“雪液清甘漲井泉，自攜茶灶就烹煎”；白居易《吟元郎中白須詩兼飲雪水茶因題壁上》“吟詠霜毛句， 閑嘗雪水茶�！薄鹊纫恍┪娜艘苍鵀椤把┸睂戇^絕句。
然在《紅樓夢》第四十一回《賈寶玉品茶櫳翠庵》寫妙玉請黛玉、寶釵飲茶，寶玉也跟著去，茶的所用之水是五年前收的梅花上的雪，貯在罐里埋在地下，在夏天取用。但是，我想說，雖說雪水好，卻也要干凈吧。五年前的雪水，即便保存再好，也難免會不潔。所以，這雪水應(yīng)是新雪，恐怕才能更好吧！
茶如君子，有潔癖，擇水苛于擇友。
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